Repositorio institucional Clara de Asís Universidad Mariana
Not a member yet
13977 research outputs found
Sort by
Del amor en muros: criptología poética de San Juan de Pasto
El trabajo que se presenta a continuación, es un recorrido criptológico por la ciudad de San Juan de Pasto, pretendiendo entender la ciudad desde sus mensajes ocultos, aquellos que desde la sombra están invisibles al ojo de la cotidianidad, y que por su naturaleza –rareza- servirá de pretexto para la creación poética, posibilitando la construcción de unos lentes más amables con la realidad paralelamente alterna que la urbe posee; aquel susurro semántico que invita a la reflexión y al perderse entre los versos que componen el cuerpo de San Juan de Pasto, ciudad de símbolos, signos y significados que danzan eróticamente seduciendo a tintas todavía no habladas, en muros perfumados con el aroma de sentimientos
Optimización logística y retos en la cadena de suministro de Nariño
El departamento de Nariño, situado en el extremo suroccidental de Colombia y lindando con Ecuador, se erige como una región de gran importancia para la dinámica logística y la cadena de suministro. Por su posición fronteriza, Nariño actúa como un enlace crucial para el comercio internacional, aunque enfrenta una serie de desafíos que afectan su desarrollo logístico y económico. La falta de una infraestructura adecuada, las complejidades del control fronterizo y los constantes cambios en las políticas comerciales, impactan directamente el flujo eficiente de bienes y servicios. Estos obstáculos no solo comprometen el bienestar económico de la región, sino que dificultan la integración de las comunidades locales en el contexto global.
El propósito de este ensayo es explorar cómo los factores logísticos y de cadena de suministro influyen en el desarrollo del departamento de Nariño y cómo se puede superar los retos actuales mediante estrategias innovadoras y colaborativas. Se aborda temas como la optimización de la infraestructura, el papel de las políticas gubernamentales, la integración con el mercado ecuatoriano y la necesidad de combatir prácticas ilegales que afectan la estabilidad del comercio en la región. Con ello, se pretende ofrecer un enfoque integral que permita a los actores involucrados, potenciar la eficiencia logística en el área y contribuir al desarrollo sostenible de la frontera
Laguna de La Cocha, su gente y sus plantas
El presente escrito muestra los resultados de la investigación denominada Estudio etnobotánico de las plantas útiles en las Reservas Naturales de la Sociedad Civil, Laguna de La Cocha, Municipio de Pasto, Departamento de Nariño, que surgió por la necesidad de documentar los usos actuales que los habitantes de estas comunidades dan a las especies vegetales útiles de su entorno, así como la significación y representación cultural que asignan a las mismas en función de sus saberes tradicionales
Del aula a la práctica: Visita de la planta de tratamiento de aguas residuales de la ciudad de Ibarra, Ecuador
Dado que en la ingeniería ambiental es fundamental que los estudiantes adquieran habilidades prácticas que los preparen para abordar situaciones reales, las visitas y trabajos de campo son esenciales, por cuanto les permiten aplicar sus conocimientos teóricos en contextos auténticos y prácticos.
En esta oportunidad, la visita a una planta de tratamiento de aguas residuales (PTAR) ofreció una valiosa oportunidad educativa que facilitó la comprensión detallada de los procesos necesarios para el tratamiento de aguas residuales. Durante esta visita, los estudiantes pudieron observar de cerca los sistemas avanzados y las tecnologías innovadoras utilizadas en la planta.
Estas salidas no solo permiten apreciar las complejidades operativas de las instalaciones, sino también comprender la importancia crítica de la eficiencia en el tratamiento para la preservación del medio ambiente y la salud pública
Pensamiento filosófico, carácter pantónomo
La filosofía ha sido entendida desde sus inicios como la pasión humana por conocer el universo y cuanto hay en él. Vocación que lleva a cabo a partir de tres imperativos, los cuales configuran y respaldan su modo particular de acercarse a la verdad y construir conocimiento; estos imperativos son: el principio de autonomía, el principio de pantonomía y el principio ontológico. El primero, si bien ha estado presente a través del devenir histórico de la filosofía, es Descartes y Kant quienes hacen de la autonomía el principio supremo para el filosofar: En términos lacónicos, dicho imperativo, nacido de la razón solo acepta como claro y distinto aquello que, la misma filosofía ha disertado y fundamentado; a este requerimiento se refería dicho pensador cuando afirmaba que “la filosofía es una ciencia sin suposiciones”.
Encuentro Nacional de Teatro Universitario: En el corazón del mundo
En el origen del teatro contemporáneo, en Colombia, se encuentra la experiencia del teatro universitario. Varios de los maestros pioneros comenzaron sus caminos dirigiendo agrupaciones en destacadas universidades (Santiago García, Enrique Buenaventura, Victor Muñoz Valencia, Ricardo Camacho, Carlos José Reyes y Jairo Anibal Niño, entre otros). Quizá por eso, el teatro independiente creció influenciado por los fragores de una época donde el movimiento estudiantil encarnó la crítica social y la controversia ideológica. Los años sesenta y setenta fraguaron los componentes de una actitud rebelde, que se atrevió a cuestionar los esquemas establecidos y generó estéticas contestatarias que aportaron dinamismo y transgresión a los procesos culturales de un país conservador, adormilado, poco afecto a las vanguardias. Sin embargo, con el paso del tiempo, surgieron brechas generacionales y la historia se encargó de frustrar tentativas de transformación histórica que en su momento fueron consideradas inevitables. Reinó el escepticismo y las búsquedas aisladas predominaron, en un mundo globalizado y consumista, casi siempre hostil frente a las propuestas creativas. Se podría decir que el teatro, entonces, asumió con dignidad el arte de la persistencia
Retos y desafíos de los resultados de aprendizaje en instituciones educativas
La pedagogía es, por definición, un saber de anticipación que porta la exigencia de prever los efectos que tendrán a futuro las acciones educativas que ocurren aquí y ahora. El caso extremo de este mandato de previsión, de anticipación, es la formación de docentes. Discutimos sobre cómo formar hoy un docente que ejercerá su profesión –con suerte- durante los próximos 30 años, educando niños que se volverán adultos en los próximos 50 años
Experiencias educomunicativas para la defensa del agua. Una guía de trabajo para organizaciones sociales
El 25 de noviembre de 2018 en el municipio de San Lorenzo, ubicado en el macizo andino al norte del departamento de Nariño, Colombia, tuvo lugar la consulta popular legítima en la cual el 98,46 % de la población votó por el NO a la minería. Este hecho histórico se suma a otras experiencias que, a lo largo del país, en la última década, han tenido eco en las comunidades campesinas y agrícolas que enfrentan el aparato desarrollista de la economía basada en el extractivismo.
En el año 2010, las comunidades campesinas de San Lorenzo advirtieron la incursión de maquinaria y personal relacionado con la empresa minera Mazamorras Gold, hecho que motivó la consulta y movilización de líderes de las zonas involucradas, quienes lograron reconocer que se había asignado múltiples títulos a diferentes empresas multinacionales para la exploración y explotación de minerales como oro, plata, cobre y otros. Esta situación motivó la acción colectiva y, con ello, la generación de estrategias para hacer frente y resistir a la incursión de dichas empresas en las zonas rurales del municipio
Oportunidades para mejorar la calidad de vida de personas mayores con fractura de cadera
La fractura de cadera es una de las lesiones más comunes en personas mayores, con una incidencia creciente debido al envejecimiento poblacional; según la Organización Mundial de la Salud (OMS, como se cita en Bernal et al., 2021), para el año 2050 habrá seis millones de fracturas de cadera cada año en todo el mundo, teniendo como consecuencia mayor demanda hospitalaria. De acuerdo con diversos estudios, un tercio de las personas mayores se caen cada año; el 5 % sufrirá una fractura, y el 1 % sufrirá una fractura de cadera.Además, las fracturas de cadera están relacionadas con un alto índice de mortalidad y una peor calidad de vida, y solo un tercio de quienes sobreviven recuperan su independencia anterior
Relationship between Hypofractionation and Ultrahypofractionation schemes in External Radiotherapy for Breast Cancer, retrospective study at the Instituto Cancerológico de Nariño (ICN) in the period 2021-2024.
El cáncer de mama representa una de las neoplasias más frecuentes y con mayor carga de enfermedad en mujeres a nivel mundial. En el Instituto Cancerológico de Nariño (ICN), se han implementado diferentes esquemas de radioterapia externa para su tratamiento, entre ellos el hipofraccionamiento y el ultrahipofraccionamiento. Ambos esquemas tienen el objetivo de mejorar la experiencia terapéutica, reduciendo la duración del tratamiento sin comprometer su efectividad clínica.
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre los esquemas de hipofraccionamiento y ultrahipofraccionamiento en cuanto a las morbilidades y la adherencia al tratamiento en pacientes con cáncer de mama tratadas en el ICN entre 2021 y 2024. Se desarrolló un estudio retrospectivo de enfoque cuantitativo, utilizando como fuente las historias clínicas institucionales.
Los resultados indicaron una alta adherencia en ambos esquemas (superior al 99%), sin diferencias significativas en cuanto a la finalización del tratamiento. Respecto a la morbilidad, se observó principalmente radiodermitis leve, con presencia variable de edema, fibrosis y astenia, sin evidencia de superioridad entre los esquemas. Los datos respaldan la implementación de ambas modalidades en el contexto clínico institucional, bajo seguimiento y evaluación continua.Instituto Cancerológico de NariñoIntroducción 11
1. Resumen del proyecto 14
1.1. Descripción del problema 14
1.1.1. Formulación del problema 19
1.2. Justificación 19
1.3. Objetivos 20
1.3.1 Objetivo general 20
1.3.2. Objetivos específicos 20
1.4. Alcances y limitaciones 21
1.4.1 Alcances 21
1.4.2 Limitaciones 21
1.5. Marco referencial o fundamentos teóricos 22
1.5.1. Antecedentes 22
1.5.1.1 Internacionales 22
1.5.1.2 Nacionales 27
1.5.2 Marco teórico 30
1.5.3. Marco conceptual 40
1.5.4. Marco contextual 42
1.5.5. Marco legal 44
1.5.6. Marco ético 47
1.6. Metodología 48
1.6.1. Paradigma de investigación 48
1.6.2. Enfoque de investigación 48
1.6.3. Tipo de investigación 48
1.6.4. Población y muestra / Unidad de trabajo y unidad de análisis 49
1.6.5. Técnica e instrumentos de recolección de información 49
1.6.5.1 Técnica 49
1.6.5.2 Instrumentos 50
1.7 Presentación de resultados 53
1.7.1 Análisis e interpretación de resultados 53
1.7.2. Descripción del primer objetivo 53
1.7.3. Descripción del segundo objetivo 65
1.7.4. Descripción del tercer objetivo 78
1.7.5. Descripción del cuarto objetivo 81
1.8 Discusión 83
1.9 Conclusiones 87
2. Recomendaciones 88
Referencias bibliográficas 89
Anexos 10