Revista Ciencias de la Actividad Física UCM
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Influencia del entrenador en la práctica deportiva de jugadores jóvenes
No full textThe present articulate, raises the problematic one of the sport desertions in the young people, it analyzes some published articles on the matter, and characterizes the performance of the trainers facing the sport participation and the reasons for abandonment, of the same form suggests norms of behavior for trainers according to works published in relation to the subject.El presente artículo, plantea la problemática de las deserciones deportivas en los jóvenes, analiza algunos artículos publicados al respecto, y caracteriza la actuación de los entrenadores de cara a la participación deportiva y los motivos de abandono, de la misma forma sugiere normas de comportamiento para entrenadores de acuerdo a trabajos publicados en relación al tema
Respuesta motora que presentan los escolares del NB2 de la comuna de Entre Lagos, 2001
No full textA study of the related motor functions of a group of school students living in a rural environment was carried out. They were in the fourth grade of an Elementary School in Entre Lagos, located 60 kms east from Osorno. The study shows what these functions are and how they present and also identifies the attitudes of the students towards the different physical-educational activities.El presente estudio da a conocer como es y como se manifiestan el conjunto de conductas motrices e identifica las actitudes hacia las actividades educativas-físicas de los escolares que se encuentran en un ambiente natural (zona rural), los cuales cursaron el cuarto año de Educación General Básica de la comuna de Entre Lagos, ubicada a 60 kilómetros aproximadamente de Osorno hacia la cordillera. Los resultados muestran que, ninguna de las siete escuelas presentan el 100% del cumplimiento de los objetivos. En general presentan un promedio de un 68% de respuesta motriz. También se observa que existe un alto porcentaje de alumnos y alumnas que sólo alcanzan entre un 6% y un 47% de respuesta motriz al finalizar el cuarto año de Educación General Básica
Implementación del currículo en las prácticas habituales, sector educación física, nivel básico, por profesores de la Provincia de Ñuble
No full textThe Educational Reform proposes modifications to the means of teaching and learning, due to this, it is necessary to investigate teaching practices as was of knowing and understanding what we are doing today and how we can improve. In this study, we met and hopes of discovering what innovations they have incorporated into their classes, as well as their perception of how they are teaching their Physical Education classes.La Reforma Educacional propone cambios en la manera de enseñar y aprender, por esto es fundamental investigar las prácticas educativas como una forma de conocer y comprender qué estamos haciendo hoy, y cómo lo podemos mejorar. En este estudio se encuestaron y entrevistaron a treinta profesores de la Provincia de Ñuble, con el fin de conocer las innovaciones que han incorporado en sus clases, y la percepción que tienen de cómo están realizando fas clases de Educación Física
Las inteligencias múltiples y paradigmas educativos, una visión general y crítica en el campo de la educación física
No full textThis article, focuses on Gander\u27s Multiple Intelligences Approach, considering strategies to take part on them, in order to contribute to reach the maximal efficiency that the changes\u27 agent, the teacher, expects during the pedagogical process. It also aims to summarize the foundations that support the educational paradigms and from them, to generate a critical view that should necessarily emerge from the educational practice in the area of Physical Education.El presente artículo, aborda una síntesis del enfoque de Gadner sobre las inteligencias múltiples, considerando estrategias para intervenir en cada una de ellas, y contribuir para alcanzar el máximo de eficiencia que el agente de cambios, (docente) persigue durante el proceso de intervención pedagógica. Así mismo sintetiza sobre los fundamentos que sustentan los paradigmas educativos y como a partir de ellos, permite generar una visión crítica, que desde la práctica docente en el campo de la educación física necesariamente debe emerge
La autoevaluación, un proceso relevante para la anhelada acreditación de las carreras universitarias: "La Experiencia de la Escuela de Educación Física de la Universidad Católica del Maule"
No full textThe present article intends to integrate the reader to the new process of evaluation of undergraduate careers, implemented from the year 2000, taking into account the information asked by the National Commission of Self Evaluation and Accreditation, and based on the experience maintained by the Physical Education Career at the Catholic University of Maule, that has been the first of its specialty in receiving this recognition in the Country. For it, in his first part, this article gives the elements and fundamental criteria that the CNAP has taken into account to take ahead this process. Then, it relates things done by this career in each one of its phases, finishing with their process of accreditation. This information can serve as base to other departments or careers that wish to initiate this process.El presente artículo, tiene como propósito integrar al lector a los nuevos procesos de evaluación de las carreras de pre grado, implementada desde el año 2000, teniendo presente los antecedentes solicitados por la Comisión Nacional de Auto evaluación y Acreditación, y basados en la experiencia sostenida por la carrera de Educación Física de la Universidad Católica del Maule, que ha sido la primera de su especialidad en recibir este reconocimiento en el País. Para ello, en su primera parte, se entregan los elementos y criterios fundamentales que tiene presente la CNAP para llevar adelante este proceso y posteriormente se relata lo realizado por esta carrera en cada una de sus fases, terminando con su proceso de acreditación. Estos antecedentes, pueden servir de base a otras unidades o carrera que deseen iniciar este proceso
Antecedentes generales sobre la evaluación de la creatividad
No full textThe objective of the present article is to do an analysis on the diverse elements and processes that determine of an or another way the evaluation of the creativity in the person. For it, they are analyzed since the theoretical practical knowledge the central elements that determine the diagnosis of the creativity. They follow some types of tests are presented, tests and material utilized to evaluate the creativity. Finally it reflects on those methodical elements that give empirical backup to the instruments of evaluation of the creativity.El objetivo del presente artículo es hacer un análisis sobre los diversos elementos y procesos que delimitan de una u otra manera la evaluación de la creatividad en la persona. Para ello, se analizan desde el conocimiento teórico-práctico los elementos centrales que determinan el diagnóstico de la creatividad. Seguidamente se plantean algunos tipos de pruebas, tests y materiales utilizados para evaluar la creatividad. Finalmente se reflexiona sobre aquellos elementos metódicos que dan soporte empírico a los instrumentos de evaluación de la creatividad
Las prácticas deportivas informales de los jóvenes chilenos, fenómeno social o efecto de moda
No full textChile has developed a free market economy that has allowed the State to transfer certain functions that are essential such as Education and Health to the private sector. In front of this society model, there is a new generation of young people living and thinking according to that model, influenced by mass media and globalization. Young people intend to show their identity through cultural and social expressions, such as doing voluntary work, they show their dissatisfaction through violence, they stand out through cultural expressions, such as the Hip-Hop phenomenon and its related processes, through body expressions such as rap and informal sports practices, etc. This paper is focused on the analysis of these informal sports practices from a sociological point of view. Apparently, young people oppose a traditional sports model imposed in the Chilean society; they mainly oppose the practice of soccer that is very popular and massive. We are in front of a generation of young people who, dissatisfied with the sports model, express themselves through sports practices using elements such as the skateboard. These young people have invaded squares and streets all over the country with their acrobatics. These groups are considered marginal to the formal sports system and to society that relate them to delinquency and drug consumption. The analysis of this study permits to evidence these groups of young people from a social and cultural point of view, or rather, as a fashionable effect. These young people try to highlight their presence in society through their dressing and particular practices.Chile, es un país que posee una economía liberal de mercado que ha permitido liberar al estado de ciertas funciones que le son esenciales como es la educación y la salud, estas han pasado al sector privado de forma brutal. Frente a este a este modelo de sociedad, existe toda una nueva generación de jóvenes que viven y piensan bajo este modelo, influenciado por los medias, por la globalización, los jóvenes buscan demostrar su identidad mediante manifestaciones culturales y sociales que son participar en el voluntariado, demostrar mediante la violencia su descontento, hacerse notar a través de expresiones culturales como el fenómeno del hip-hop y sus procesos asociados, mediante expresiones corporales como lo son el rap y las prácticas deportivas informales etc. Es esta última que nos interesa analizar desde la perspectiva sociológica, en apariencia los jóvenes se oponen al modelo deportivo tradicional que se impone en la sociedad chilena, principalmente a la práctica del fútbol que es una práctica muy concurrida y representa en gran medida al pueblo. Estamos frente a una generación de jóvenes que descontentos por el modelo deportivo se manifiestan en grupos a través de prácticas deportivas utilizando instrumentos como el skeat o las patinetas. Estos jóvenes han invadido las plazas, calles de todo el país con sus piruetas y acrobacias, Estos grupos son considerados marginales para el sistema deportivo formal y la sociedad quienes los asocian a la delincuencia y consumo de drogas. El análisis de este estudio permite poner en evidencia a estos grupos de jóvenes desde el punto de vista social y cultural o bien un efecto de la moda, buscan hacer resaltar su presencia frente a la sociedad mediante sus vestimentas y prácticas propias
Interés en la práctica deportiva y hábitos de vida de la población escolar en la Región del Maule, Chile
No full textThis article is based on a study carried out by the Physical Education Department of the "Universidad Católica del Maule" in which one was given a survey looking for to know the actually sport interest and habits life of students from 10 to 18 years in our region. Here is a brief analysis of the data obtained and the consequences related to the quality of life the people of tris region will have in the future if nothing is done about the results obtained.Este artículo se basa en un estudio realizado por el Departamento de Educación Física de la UCM en el cual se pasó una encuesta buscando conocer el interés en la práctica deportiva y hábitos de vida de los escolares de 10 a 18 años en nuestra región. Aquí hacemos un breve análisis de los dalos como también las consecuencias en cuanto a calidad de vida que a futuro tendrá esta población sino se revierten prontamente los resultados allí encontrados
La condición física en los octavos años básicos de los colegios municipalizados de la Comuna de Coquimbo, IV Región Chile
No full textThe present study made in IV the Region, it deals with the evaluation of the Physical training conditions of the girls and boys students of 8° basic of the Commune of Coquimbo, through different physical tests related to the health. In there we presented the test selected, the results of such like in addition to a statistical analysis comparing to the girls and the boys, like conclusions and suggestions for later studies in the matter.El presente estudio realizado en la IV Región, trata de la evaluación de la Condición Física de los alumnos y alumnas de 8° básico de la Comuna de Coquimbo, a través de distintas pruebas físicas relacionadas con la salud. En ella presentamos los test seleccionados, los resultados de los mismos como además de un análisis estadístico comparando a las damas y los varones, como unas conclusiones y sugerencias para posteriores estudios en la materia
Composición corporal de escolares de 10 a 18 años de la Región del Maule
No full textThis article is based on a study carried out by the Physical Education Department of the "Universidad Católica del Maule". Some measurements (cutaneous fold and IMC) were taken to determine the corporal composition of students from 10 to 18 years old in our region. Here is a brief analysis of the data obtained and the consequences related to the quality of life the people of this region will have in the future if nothing is done about the results obtained.Este artículo se basa en un estudio realizado por el Departamento de Educación Física de la UCM en el cual se hicieron algunas mediciones (Pliegues cutáneos y IMC) buscando conocer la composición corporal de los escolares de 10 a 18 años en nuestra región. Aquí hacemos un breve análisis de los datos como también las consecuencias en cuanto a calidad de vida que a futuro tendrá esta población sino no se revierten prontamente los resultados allí encontrados