Revista Ciencias de la Actividad Física UCM
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Mejorar la competencia motriz no predice un cambio en la autopercepción en adultos
Get PDFPurpose: The aim of the present study was to determine whether improving motor performance predicts self-perception in adults. Methods: A total of 55 participants (M = 20 ± 2 years old) were randomly assigned to one of three groups: blocked practice, random practice, and the control group. To evaluate self-perception, The Self-Perception Profile for Adults was used in the sports skills and physical appearance domains. The Test of Fundamental Motor Skills in Adults was used to evaluate motor performance in jumping and throwing skills. A seven-session motor intervention was applied, using blocked and random practice. Results: The results showed that the groups that performed blocked or random practice significantly improved their jump and throw performances and were superior to the control group in the post-test. Multiple regression analysis indicated that the improvement in motor performance, sex or type of practice performed did not significantly predict a change in perceived competence in sports skills (R2 = .038; p = .739), nor in self-perception of physical appearance (R2 = .008; p = .366). Conclusion: In conclusion, the blocked practice and random practice improved the performance in the motor skill, but this improvement does not predict changes in the self-perception of this sample.Objetivo. El objetivo del presente estudio fue determinar si mejorar el desempeño motor, predice la autopercepción en adultos. Métodos: Un total de 55 personas (M = 20 ± 2 años) fueron asignadas aleatoriamente a uno de tres grupos: práctica en bloque, práctica aleatoria y grupo control. Para evaluar la autopercepción se utilizó el Perfil de Autopercepción para Adultos, en los dominios de habilidades deportivas y apariencia física. El Instrumento para la Evaluación de los Patrones Básicos de Movimiento en Adultos, se utilizó para evaluar el desempeño motor, en las destrezas básicas de saltar y lanzar. Se aplicó una intervención motriz de siete sesiones, utilizando práctica en bloque y aleatoria. Resultados: Los resultados determinaron que los grupos que realizaron práctica en bloque o aleatoria mejoraron significativamente el desempeño en saltar y lanzar, y fueron superiores al grupo control en el post test. El análisis de regresión múltiple indicó que el cambio en el desempeño, el sexo o el tipo de práctica realizada no predicen significativamente el cambio en la competencia percibida en habilidades deportivas (R2 = .038; p = .739), ni en la autopercepción de la apariencia física (R2 = .008; p = .366). Conclusión: En conclusión, la práctica en bloque y práctica aleatoria mejoraron el desempeño en los patrones, pero esta mejoría no predice cambios en la autopercepción de esta muestra
Construcción socio-política de una vocación docente dirigida a la transformación social: el caso de la pedagogía en el campo de la educación física
Get PDFDoes it make sense to talk about social and political vocation in Teacher Education in the field of Physical Education? This question is discussed in order to preserve need and validity of this issue, stating that the teaching vocation must also be understood from a socio-political perspective to ease, favor and encourage a process of reflection, regarding the teaching of professional identify which nowadays, appears to be delimited by prescriptions and normative codes, at the stage that educational policies have neglected on conceptualizing vocation linked to teaching. Socio-political dimension of teaching vocation shaping professional identity, takes on account an uncertain environment characterized by inequality and social segregation, within the Physical Education Teacher Education field. In addition, this issue is unfolded together with research proposals involving social transformative function in the Physical Education Teacher Education context that educational policies have not duly taken into account. Michel Foucault’s philosophical theory and Paulo Freire’s pedagogy, although from different epistemological perspectives, allow us to sustain why at present becomes relevant and necessary to ask us in which way socio-political teaching vocation is constructed in the field of Physical Education Teacher Education.¿Tiene sentido hablar de vocación docente social y política en la formación universitaria de futuros profesores y profesoras de Pedagogía en el campo de la Educación Física? Es la interrogante que se discute en este artículo que defiende la necesidad y vigencia de esta cuestión, afirmando que la vocación docente también debe ser comprendida desde una perspectiva socio-política que allane, favorezca y aliente un proceso de reflexión, de modo alternativo, respecto de la conceptualización de la identidad profesional docente que, en la actualidad, aparece demarcada por prescripciones y códigos normativos, al punto que se puede sostener que las políticas educativas han descuidado a la vocación como un concepto vinculado a la docencia. La dimensión socio-política de la vocación docente, formando parte de la identidad profesional, da lugar a una reflexión acerca de la formación inicial docente de profesores de Pedagogía en el campo de la Educación Física (EF) dentro de una contingencia marcada por la desigualdad y segregación social. Ello, además, va de la mano de estudios que plantean que la Pedagogía en Educación Física (PEF) conlleva una función transformadora de la sociedad que las políticas educativas no han tomado debidamente en cuenta. La teoría filosófica de Michel Foucault y la pedagogía de Paulo Freire, aunque desde perspectivas epistemológicas diferentes, permiten sostener el por qué en la actualidad se presenta como relevante y necesario volver a preguntarse cómo se construye una vocación docente social y política en la Pedagogía en el campo de la EF
Calidad de vida de pacientes con depresión leve o moderada en México
Get PDFObjective. To identify the general characteristics by gender and degree of over-weight and obesity and its effect on the quality of life of patients with mild and moderate depression in Sinaloa Mexico. Material and Methods. A cross-sectional study was conducted with 182 patients with mild to moderate depressive diagnoses. The sample was characterized by gender and degree of overweight and obesity, and its impact and association on quality of life were determined. Quality of life was determined with the SF-36 survey. Results. Significant differences were found between patients with mild and moderate depression (p = 0.000). Physical role was significantly affected by gender (p = 0.047), while physical function (p = 0.016) and pain (p = 0.040) by the degree of overweight and obesity in patients with mild depression. Furthermore, significant correlations were found between physical function and pain with physical role, general health and vitality. Conclusions. Mild depression affected the quality of life dimensions of physical function, pain, and physical role. Depression and the dimensions of physical function and pain are affected by the degree of overweight and obesity in patients with mild depression.Objetivo. Identificar las características generales por género y grado de sobrepeso y obesidad y su afectación sobre la calidad de vida de pacientes con leve y moderada depresión en Sinaloa México. Material y métodos. Se realizó un estudio de corte transversal con 182 pacientes con diagnósticos depresivos de leve a moderado. La muestra se caracterizó por género y grado de sobrepeso y obesidad, y se determinó su impacto y asociación sobre la calidad de vida. La calidad de vida se determinó con la encuesta SF-36. Resultados. Se encontraron diferencias significativas entre los pacientes con depresión leve y moderada (p=0.000). El rol físico se vio afectado significativamente por el género (p=0.047), mientas que la función física (p=0.016) y dolor (p=0.040) por el grado de sobrepeso y obesidad en pacientes con depresión leve. Además, se encontraron correlaciones significativas entre la función física y el dolor con el rol físico, salud general y vitalidad. Conclusiones. La depresión leve afectó las dimensiones de la calidad de vida de función física, dolor y rol físico. La depresión y las dimensiones de función física y dolor se ven afectadas por el grado de sobrepeso y obesidad en los pacientes con leve depresión
Efecto de un protocolo de entrenamiento de fuerza con característica socializadora sobre el ángulo craneovertebral en adultos mayores
Get PDFObjective: Evaluate the effect of a strength training protocol with a socializing characteristic on the craniovertebral angle in older adults.
Material and methods: The present study has an experimental, longitudinal design, based on the measurement of the craniovertebral angle before and after the application of a 4 month long strength training protocol with a socializing characteristic. Three groups of 44 randomly chosen participants were carried out: two experimental groups and a control group. A conventional strength training protocol was performed in one experimental group, the strength training protocol with a socializing characteristic was performed in the other experimental group, and no training was applied to the control group. The 132 participants fulfilled the inclusion and exclusion criteria: older adults > 60 years, craniovertebral angle < 50 degrees, without spinal, rheumatic, neurological and systemic pathologies.
Results: There were statistically significant changes in the increase of the craniovertebral angle in the group that performed conventional strength training and in the group that performed strength training with a socializing characteristic (PObjetivo: El propósito del estudio fue evaluar el efecto de un protocolo de entrenamiento de fuerza con característica socializadora sobre el ángulo cráneovertebral en adultos mayores.
Material y métodos: El presente estudio tiene un diseño experimental, longitudinal, basado en la medición del ángulo cráneovertebral previo y posterior a la aplicación de un protocolo de entrenamiento de fuerza con característica socializadora de 4 meses. Se estudió a 3 grupos de 44 participantes elegidos al azar: dos grupos experimentales y un grupo control. A un grupo experimental se le realizó un protocolo de entrenamiento de fuerza convencional, al otro grupo experimental se le realizó el protocolo de entrenamiento de fuerza con característica socializadora y al grupo control, no se le aplicó entrenamiento. Los 132 participantes cumplieron los criterios de inclusión y exclusión: adultos mayores > 60 años, ángulo cráneovertebral < 50 grados, sin patologías de columna vertebral, reumatológicas, neurológicas y sistémicas.
Resultados: Hubo cambios estadísticamente significativos en el aumento del ángulo cráneovertebral en el grupo que realizó entrenamiento de fuerza convencional y en el grupo que realizó entrenamiento de fuerza con característica socializadora (P < 0.05).
Conclusión: El protocolo de entrenamiento de fuerza con característica socializadora aumentó en promedio 14,6 grados el ángulo cráneovertebral y fue un 21% más efectivo que el grupo que realizó entrenamiento de fuerza convencional en el aumento del ángulo cráneovertebral en adultos mayores
Plasticidad muscular y entrenamiento concurrente: implicaciones para la prescripción del ejercicio
Get PDFIn order to discuss the effects of concurrent training on skeletal muscle characteristics mediated by muscle plasticity, as well as aspects related to the prescription of this type of exercise, a review of the literature on the subject was made. Fourteen references obtained from the PubMed, SciELO and Schoolar Google databases following the keywords “concurrent training, concurrent exercise, muscular plasticity, physical exercise” were used. Muscle plasticity can reduce the adaptations induced by the modalities that make up concurrent training. Therefore, when planning the training program, it is necessary to observe strategies that seek to minimize this effect.Con el propósito de discutir los efectos del entrenamiento concurrente sobre las características del músculo esquelético mediadas por la plasticidad muscular, así como los aspectos relacionados con la prescripción de este tipo de ejercicio, se realizó una revisión de la literatura sobre el tema. Se utilizaron catorce referencias obtenidas de las bases de datos PubMed, SciELO y Schoolar Google a través de las siguientes palabras clave: “entrenamiento concurrente, ejercicio concurrente, plasticidad muscular, ejercicio físico”. La plasticidad muscular puede reducir las adaptaciones inducidas por las modalidades que conforman el entrenamiento concurrente. Por lo tanto, al planificar el programa de entrenamiento, es necesario observar estrategias que busquen minimizar este efecto
Análisis bibliométrico de la producción científica de la Revista Actividad Física y Ciencias durante el período 2009-2018
Get PDFThe objective of this work is the bibliometric, descriptive and retrospective analysis of the scientific production of the Physical Activity and Science Journal. The sample was constituted by the production of the magazine during the period 2009-2018 (both inclusive). The information search was conducted in November 2018. During the period considered, a total of 19 regular issues and 1 special issue were published in the magazine, 109 articles with 245 signatories (137 men and 108 women). The average time interval for waiting for the articles’ reception-acceptance is 4.3 months (with dispersions); works were published from 20 countries on several continents, with Venezuela having the largest presence with 90%, followed by Brazil with 68%, and the university with the largest number of representations is the Universidad Pedagógica Experimental Libertador. The "other" works (they do not correspond to thematic axes declared by the magazine) are those that have the highest production with a total of 25 articles. The magazine has 2396 references, with an average of 21.98 per article. The journal has maintained the periodicity with constant production, high and varied international participation and collaboration index.Este trabajo tiene como objetivo el análisis bibliométrico, descriptivo retrospectivo de la producción científica de la Revista Actividad Física y Ciencias. La muestra estuvo constituida por la producción de la revista en el período 2009-2018 (ambos inclusive). La búsqueda de información se realizó en noviembre de 2018. En el período considerado se publicaron en la revista un total de 19 números regulares y un número especial, 109 artículos con 245 firmantes (137 hombres y 108 mujeres). El intervalo de tiempo promedio para la espera en la recepción-aceptación de los artículos es de 4,3 meses (con dispersiones); se publicaron trabajos procedentes de 20 países de varios continentes, siendo Venezuela el que tiene mayor presencia con 90, seguido de Brasil con 68, y la universidad con mayor cantidad de representaciones es la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Los trabajos “otros” (no corresponden a ejes temáticos declarados por la revista) son los que mayor producción tienen con un total de 25 artículos. La revista cuenta con 2396 referencias, con un promedio de 21,98 por artículo. La revista ha mantenido la periodicidad con una producción constante, alta y variada participación internacional e índice de colaboración
La identidad profesional en estudiantes y docentes desde el contexto universitario:: Una revisión
Get PDFThe curriculum of every professional processes for constructive identity is developed through various components, being that the environment is a necessary element to understand the acquisition and evolution of identity. The aim of the study is to analyze the results of a systematic review carried out on the construction of the professional identity. In this study we examined 20 investigations that retrieve the concepts and methodologies used, as well as the main findings reported in studies that pretend to understand the construction process of the professional identity in students and university professors within the university context. This review covers documents published between the years 2006 to 2015; based on the revision that offers a conception of professional identity and it is found that methodology that uses a qualitative approach best responds to the issues raised in these studies.En el trayecto formativo de todo profesional se desarrollan procesos de construcción identitaria, en ellos concurren diversos componentes, siendo el entorno un elemento necesario para comprender la adquisición y evolución de la identidad. Este artículo busca analizar los resultados de una revisión sistemática realizada sobre la construcción de la identidad profesional. En este estudio se examinaron 20 investigaciones que recuperan los conceptos y metodologías utilizadas, así como los principales hallazgos reportados en estudios que pretenden comprender el proceso de construcción de la identidad profesional en estudiantes y docentes dentro del contexto universitario, la revisión abarca documentos comprendidos entre los años 2006 a 2015; con base en la revisión se ofrece una concepción de identidad profesional y se encuentra que la metodología con enfoque cualitativo es la que mejor responde a las problemáticas planteadas en estos estudios
Percepción de la imagen corporal en preadolescentes escolares del norte de México:: Género y nivel socioeconómico
Get PDFThe present investigation is of a quantitative type with a non-experimental, transversal and retrospective design. The sample consisted of 992 subjects, 500 girls and 492 boys. This is done in primary school with pre-teens in northern Mexico. It rescues the corporal perception: real, ideal, social, future image, corporal nonconformity, corporal expectation, social corporal distortion and corporal idealization, in relation to the variables of gender and socioeconomic level; for what is used as a measuring instrument the computerized version of the original Body Image Assessment (BIAS). The results obtained show, although not overwhelmingly, in relation to gender, that girls are more vulnerable to problems related to body image, as well as preadolescents, boys and girls, of a high socioeconomic level.La presente investigación es de tipo cuantitativa con diseño no experimental, transversal y retrospectiva. Se realiza en preadolescentes de educación básica de nivel primaria del norte de México; la muestra estuvo constituida por 992 sujetos, 500 niñas y 492 niños. Rescata la percepción corporal: imagen real, ideal, social, futura, inconformidad corporal, expectativa corporal, distorsión corporal social e idealización corporal, en relación a las variables de género y nivel socioeconómico; para lo que se utiliza como instrumento de medición la escala Body Image Assessment (BIAS), versión informatizada de la versión original. Los resultados obtenidos muestran, aunque no de manera contundente, en relación al género, que las niñas son más vulnerables a problemáticas relacionadas con la imagen corporal, así como los preadolescentes, niños y niñas, del nivel socioeconómico alto
Parámetros antropométricos de atletas paralímpicos usuarios de silla de ruedas de la región del Biobío
Get PDFThe objective of this study was to determine the body mass index (BMI) and body fat percentage of athletes with Paralympic projection, wheelchair users, belonging to the Biobío region. The study was of a non-experimental cross-sectional design with a descriptive scope. The anthropometric evaluation was carried out through the ISAK protocol. Weight and height were determined using a balance with stadiometer (Seca 220), waist circumference with a Lufkin tape and 6 folds with a Harpenden pichometer (0.2mm). The percentage of body fat was determined, by means of the Durnin and Womersley equations and Siri. The athletes in wheelchairs presented an average age of 35.4 ± 11.2 years, obtaining an average BMI of 30.0 ± 7.1 kg / m2, and a GC% of 26.9 ± 7. Athletic wheelchair users with Paralympic projection, have a high body fat percentage and BMI ratings and GC% that categorize them as people who are obese.El presente estudio, tuvo como objetivo determinar el índice de masa corporal (IMC) y porcentaje de grasa corporal (%GC) de los atletas con proyección paralímpica, usuarios de sillas de ruedas, pertenecientes a la región del Biobío. El estudio fue de diseño no experimental-transversal de alcance descriptivo. La evaluación antropométrica se realizó a través del protocolo ISAK. Se determinó peso y estatura utilizando una balanza con tallímetro (Seca 220), circunferencia de cintura con una cinta Lufkin y 6 pliegues con un plicómetro Harpenden (0,2 mm). El porcentaje de grasa corporal se determinó, por medio de las ecuaciones de Durnin and Womersley y Siri. Los atletas en silla de ruedas presentaron una edad promedio de 35,4±11,2 años, obteniendo un IMC promedio de 30,0±7,1 kg/m2, y un %GC de 26,9±7. Los atletas usuarios de silla de ruedas con proyección paralímpica, presentan un alto porcentaje de grasa corporal y clasificaciones de IMC y %GC que los categorizan en personas que presentan obesidad
Análisis de la relación entre salud, ejercicio físico y condición física en escolares y adolescentes
Get PDFThe available scientific evidence confirms that people with habitual physical activity patterns are less likely to develop health problems. The physical fitness is a biomarker of overall health status. The relationship between physical activity and physical fitness in young people shows contradictory results. The methodology of this bibliographic review was based on the search, analysis and interpretation of available scientific literature on the relationship between health, physical exercise and physical condition. The aims were: 1) to examine the main indicators of physical fitness in young people; 2) to base theoretically the importance of physical fitness and physical activity for health; 3) synthesize the criteria of prescription of physical exercise for health; 4) clarify the relationship between physical activity and physical fitness in young people. The results showed that aerobic capacity, strength and adiposity are the main indicators of physical fitness-health. The current prescription criteria for physical exercise are effective. In conclusion, although there’s no consensus on the relationship between physical exercise and physical fitness in young people, is undeniable the need to do regular physical activity to have good health.La evidencia científica disponible confirma que los sujetos con patrones de actividad física habitual tienen menos probabilidad de desarrollar problemas de salud. La condición física es un indicador biológico del estado general de salud. La relación entre actividad física y condición física en sujetos jóvenes muestra resultados contradictorios. La metodología de esta revisión bibliográfica se basó en la búsqueda, el análisis y la interpretación de la literatura científica disponible sobre la relación entre la salud, el ejercicio físico y la condición física. Los objetivos fueron: 1) examinar los principales indicadores de la condición física en sujetos jóvenes; 2) fundamentar teóricamente la importancia de la condición física y la actividad física para la salud; 3) sintetizar los criterios de prescripción de ejercicio físico para la salud; 4) clarificar la relación entre AF y CF en sujetos jóvenes. Los resultados mostraron que la capacidad aeróbica, la fuerza y la adiposidad son los principales indicadores de condición física-salud. Los criterios actuales de prescripción del ejercicio físico son efectivos. En conclusión, aunque no exista consenso sobre la relación entre ejercicio físico y condición física en jóvenes, es innegable la necesidad de realizar actividad física de manera sistemática para tener una buena salud