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DESAFIOS FISIOTERAPÊUTICOS EM PACIENTES COM MANIFESTAÇÕES SOMATOFORMES E SUSPEITA DE DOENÇA NEURODEGENERATIVA
No full textOs Transtornos Somatoformes são condições caracterizadas por sintomas físicos persistentes e desproporcionais aos achados clínicos, podendo gerar impacto funcional significativo e dificultar o processo diagnóstico, sobretudo quando coexistem com quadros neurológicos em investigação. Este estudo teve como objetivo avaliar a evolução fisioterapêutica de um paciente jovem, do sexo masculino, 26 anos, diagnosticado com Transtorno Somatoforme e ansiedade, em investigação para possível doença neurodegenerativa, atendido na Clínica de Ensino e Pesquisa em Fisioterapia da Universidade Iguaçu (UNIG). Trata-se de um estudo de caso no qual foram aplicados anamnese detalhada, exame físico completo, mensurações, testes articulares, avaliação de força muscular, coordenação, equilíbrio, função motora e testes específicos para marcha e manipulação de objetos. A intervenção fisioterapêutica incluiu alongamentos, treino de marcha, exercícios funcionais, técnicas de cinesioterapia e atividades de coordenação fina. Conclui-se que a intervenção fisioterapêutica desempenhou um papel importante na melhora de alguns aspectos do quadro clínico do paciente, como a normalização do tônus muscular e o alívio da dor
TECNOLOGÍA Y SOSTENIBILIDAD: GALLETAS ELABORADAS CON EL SUBPRODUCTO DE LA REGIÓN DEL ANACARDO DE CARIRI
No full textA produção de caju é de grande importância econômica para o Nordeste do Brasil, com destaque para o estado do Ceará, que é o maior produtor de castanha de caju, um produto de relevância no comercio global. No entanto, uma grande parte da produção do pedúnculo do caju é desperdiçada, gerando resíduos que, sem um planejamento adequado, acabam sendo subutilizados ou direcionados para outros fins, como alimentação animal ou insumos agrícolas. Isso levanta a necessidade de práticas sustentáveis. O presente estudo teve como objetivo a obtenção de farinha a partir do coproduto do processamento do caju e sua aplicação em formulações de biscoitos. Foram elaboradas cinco formulações variando as proporções de farinha de caju: F1 (100% farina de trigo), F2 (50% trigo e 50% caju), F3 (100% aveia), F4 (50% aveia e 50% caju) e F5 (100% caju. Os resultados obtidos foram teor de cor padrão para forneamento formulação F4, a umidade variou de 8,88% a 11,20%, apresentando aumento proporcional à presença de caju, sem comprometer os limites estabelecidos pela legislação. Os teores de cinzas oscilaram entre 1,54% e 2,54%, com destaque para a F3, enquanto as formulações com caju (F2, F4 e F5) encontraram-se dentro dos limites de 2,5%. O pH das amostras variou de 4,81 a 8,35, sendo mais baixos nas formulações com maior teor de caju, refletindo o aumento da acidez, que variou de 0,37% a 4,21%. Pode-se concluir que utilização de farinha de coproduto de caju se mostra viável para o desenvolvimento de biscoitos, constituindo um produto com potencial de mercado, representando uma alternativa viável de aproveitamento do resíduo obtido da indústria local, agregando valor aos produtos.
Palavra chave: Anacardium; Resíduo; Sustentabilidade.Cashew production is of great economic importance to northeastern Brazil, particularly the state of Ceará, which is the largest producer of cashew nuts, a product of global commercial significance. However, a large part of cashew stalk production is wasted, generating residues that, without proper planning, end up being underutilized or directed to other purposes, such as animal feed or agricultural inputs. This raises the need for sustainable practices. The objective of this study was to obtain flour from the co-product of cashew processing and its application in cookie formulations. Five formulations were developed, varying the proportions of cashew flour: F1 (100% wheat flour), F2 (50% wheat and 50% cashew), F3 (100% oats), F4 (50% oats and 50% cashew), and F5 (100% cashew). The results obtained were standard color content for baking formulation F4, with moisture varying from 8.88% to 11.20%, showing a proportional increase with the presence of cashew, without compromising the limits established by legislation. Ash content ranged from 1.54% to 2.54%, with F3 standing out, while formulations with cashews (F2, F4, and F5) were within the 2.5% limits. The pH of the samples ranged from 4.81 to 8.35, being lower in formulations with higher cashew content, reflecting the increase in acidity, which ranged from 0.37% to 4.21%. It can be concluded that the use of cashew co-product flour is viable for the development of cookies, constituting a product with market potential, representing a viable alternative for the use of waste obtained from local industry, adding value to products.
Keywords:Anacardium occidentale L.; Use; Plant waste; SustainabilityLa producción de anacardos tiene una gran importancia económica para el noreste de Brasil, especialmente para el estado de Ceará, que es el mayor productor de anacardos, un producto relevante en el comercio mundial. Sin embargo, una gran parte de la producción del pedúnculo del anacardo se desperdicia, generando residuos que, sin una planificación adecuada, terminan siendo infrautilizados o destinados a otros fines, como la alimentación animal o insumos agrícolas. Esto plantea la necesidad de prácticas sostenibles. El presente estudio tuvo como objetivo obtener harina a partir del coproducto del procesamiento del anacardo y su aplicación en formulaciones de galletas. Se elaboraron cinco formulaciones variando las proporciones de harina de anacardo: F1 (100 % harina de trigo), F2 (50 % trigo y 50 % anacardo), F3 (100 % avena), F4 (50 % avena y 50 % anacardo) y F5 (100 % anacardo). Los resultados obtenidos fueron un contenido de color estándar para horneado en la formulación F4, la humedad varió entre el 8,88 % y el 11,20 %, presentando un aumento proporcional a la presencia de anacardo, sin comprometer los límites establecidos por la legislación. Los contenidos de cenizas oscilaron entre el 1,54 % y el 2,54 %, destacando la F3, mientras que las formulaciones con anacardo (F2, F4 y F5) se encontraron dentro de los límites del 2,5 %. El pH de las muestras varió entre 4,81 y 8,35, siendo más bajo en las formulaciones con mayor contenido de anacardo, lo que refleja el aumento de la acidez, que varió entre 0,37 % y 4,21 %. Se puede concluir que el uso de harina de coproducto de anacardo es viable para la elaboración de galletas, lo que constituye un producto con potencial de mercado y representa una alternativa viable para el aprovechamiento de los residuos obtenidos de la industria local, añadiendo valor a los productos.
Palabras clave: Anacardium; Residuos; Sostenibilidad
THE EFFECTIVENESS OF DIGITAL INHERITANCE: CHALLENGES AND LEGAL SOLUTIONS FOR THE SUCCESSION OF VIRTUAL ASSETS
No full textA herança digital representa um desafio contemporâneo ao Direito Sucessório brasileiro, diante da crescente inclusão de ativos virtuais, como criptomoedas e contas monetizadas, no patrimônio dos indivíduos. O presente estudo analisou a eficácia da sucessão de bens virtuais, identificando os principais desafios e as soluções jurídicas aplicáveis no ordenamento nacional. Para tanto, o estudo examinou os conflitos normativos entre o Código Civil, a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e as cláusulas restritivas de plataformas digitais. Utilizando-se do método dedutivo, com base em pesquisa bibliográfica e documental, o trabalho investigou a distinção entre bens digitais patrimoniais (sucessíveis) e existenciais (intransmissíveis). Concluiu-se que, apesar da lacuna legislativa, a aplicação do testamento digital e a ponderação judicial entre o direito de herança e a privacidade post mortem são cruciais para conferir segurança e efetividade à transmissão do legado digital no Brasil.This study addresses digital inheritance, a contemporary challenge to Brazilian Succession Law, given the growing inclusion of virtual assets, such as cryptocurrencies and monetized accounts, in individuals\u27 estates. The main objective was to analyze the effectiveness of the succession of virtual assets, identifying the major challenges and applicable legal solutions within the national legal framework. The study examined the normative conflicts among the Civil Code, the General Data Protection Law (LGPD), and the restrictive clauses found in digital platforms\u27 terms of service. Employing the deductive method, based on bibliographic and documentary research, the work investigated the distinction between patrimonial digital assets (inheritable) and existential digital assets (non-transferable). It was concluded that, despite the legislative gap, the application of the digital will and the judicial balancing between the right to inherit and post-mortem privacy are crucial to ensuring security and effectiveness in the transmission of the digital legacy in Brazil
THE (IN)POSSIBILITY OF AUTOMATIC EXONERATION TO THE DETRIMENT OF ADULT CHILDREN: ASPECTS REGARDING MISINFORMATION BY THE MAINTENANCE PAYER
No full textO presente artigo faz uma análise sobre a (im)possibilidade da exoneração automática da pensão alimentícia, em desfavor dos filhos que alcançaram a maioridade civil e quais as consequências e os impactos que a desinformação do alimentante traz. É do senso comum acreditar que a obrigação alimentar se encerra, automaticamente quando se completa os dezoito anos, porém o ordenamento jurídico brasileiro não prevê essa possibilidade e exige decisão judicial para que a exoneração ocorra. A presente pesquisa tem como objetivo a análise dos aspectos legais que envolvem a exoneração de alimentos, por meio da análise das jurisprudências dos tribunais superiores, bem como demonstrar a importância da orientação jurídica e da acessibilidade à informação aos alimentantes quanto à sua obrigação, buscando medidas e estratégias para garantir maior segurança jurídica e o acesso à informação às partes envolvidas.This article analyzes the (im)possibility of automatic exemption from child support payments for children who have reached the age of majority and the consequences and impacts of misinformation on the part of the payer. It is common sense to believe that the obligation to pay child support automatically ends when the child reaches the age of eighteen, but Brazilian law does not provide for this possibility and requires a court decision for the exemption to occur. This research aims to analyze the legal aspects involving the exemption from child support, through the analysis of the jurisprudence of the higher courts, as well as to demonstrate the importance of legal guidance and accessibility to information for those who pay child support regarding their obligation, seeking measures and strategies to ensure greater legal certainty and access to information for the parties involved
ETARISMO EM MULHERES MADURAS: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS PSICOLÓGICOS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO COM TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
No full textO presente artigo tem como objetivo analisar o impacto do etarismo na vida psicológica de mulheres maduras, bem como refletir sobre a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) como ferramenta eficaz de intervenção. A discriminação etária, associada ao machismo, reforça a invisibilidade e o afastamento das mulheres com mais de 45 anos do mercado de trabalho e dos espaços de representatividade social. Através de revisão bibliográfica, observou-se que os estigmas sociais geram prejuízos emocionais como baixa autoestima, isolamento e depressão. A TCC surge como abordagem eficaz para a reestruturação cognitiva e o fortalecimento do autoconceito dessas mulheres, promovendo uma visão mais positiva e inclusiva do envelhecimento feminino. O estudo evidencia a necessidade de ampliar as discussões sobre o etarismo de gênero e propor práticas terapêuticas e socioculturais que valorizem a mulher em todas as fases da vida.O presente artigo tem como objetivo analisar o impacto do etarismo na vida psicológica de mulheres maduras, bem como refletir sobre a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) como ferramenta eficaz de intervenção. A discriminação etária, associada ao machismo, reforça a invisibilidade e o afastamento das mulheres com mais de 45 anos do mercado de trabalho e dos espaços de representatividade social. Através de revisão bibliográfica, observou-se que os estigmas sociais geram prejuízos emocionais como baixa autoestima, isolamento e depressão. A TCC surge como abordagem eficaz para a reestruturação cognitiva e o fortalecimento do autoconceito dessas mulheres, promovendo uma visão mais positiva e inclusiva do envelhecimento feminino. O estudo evidencia a necessidade de ampliar as discussões sobre o etarismo de gênero e propor práticas terapêuticas e socioculturais que valorizem a mulher em todas as fases da vida
LA REGIÓN SEMIÁRIDA Y EL DESARROLLO: EL CASO DE CEARÁ
No full textO presente artigo discute as políticas públicas implementadas pelos governos cearenses, que buscaram inserir o interior do estado, notadamente a região semiárida na economia capitalista. O objetivo seria gerar riquezas e diminuir as desigualdades sociais ao gerar emprego e renda nas localidades distantes da capital. No entanto, o que se constatou, pelo levantamento e coleta de dados da presente pesquisa foi a persistência da desigualdade, apesar das transformações econômicas na região.This article discusses the public policies implemented by the governments of Ceará, which sought to integrate the interior of the state, particularly the semi-arid region, into the capitalist economy. The objective was to generate wealth and reduce social inequalities by creating jobs and income in localities far from the capital. However, what was found, through the survey and data collection of this research, was the persistence of inequality, despite the economic transformations in the region.Este artículo analiza las políticas públicas implementadas por los gobiernos de Ceará, las cuales buscaron integrar el interior del estado, en particular la región semiárida, a la economía capitalista. El objetivo era generar riqueza y reducir las desigualdades sociales mediante la creación de empleo e ingresos en localidades alejadas de la capital. Sin embargo, la encuesta y la recopilación de datos de esta investigación revelaron la persistencia de la desigualdad, a pesar de las transformaciones económicas en la región
VIOLÊNCIA COMO EXPRESSÃO DO VAZIO EXISTENCIAL ADOLESCENTE
No full textO aumento dos casos de violência escolar no Brasil revela uma crise que ultrapassa o campo disciplinar e adentra a dimensão existencial e ética da educação. Notícias recentes de agressões, mortes e planejamentos de ataques em escolas apontam para um mal-estar mais profundo, relacionado à perda de sentido e de vínculos humanos. A partir da Logoterapia de Viktor Frankl, este artigo propõe compreender a violência escolar como expressão do vazio existencial e discutir caminhos preventivos baseados na busca de sentido. Fundamentada na “vontade de sentido” e na liberdade responsável, a Logoterapia é apresentada como instrumento educativo capaz de restaurar valores, fortalecer a saúde mental e promover uma pedagogia humanizadora. Em diálogo com Paulo Freire, a proposta defende que educar é um ato ético, político e libertador, que possibilita ao sujeito encontrar propósito, dignidade e responsabilidade diante da vida. A pesquisa, de natureza qualitativa e teórico-bibliográfica, analisa o fenômeno da violência nas escolas e propõe práticas pedagógicas como palestras, oficinas e rodas de diálogo voltadas ao desenvolvimento moral e existencial de adolescentes. Conclui-se que educar para o sentido é também educar para a paz, promovendo a transformação da dor em aprendizado e da escola em espaço de reconstrução simbólica e emocional.O aumento dos casos de violência escolar no Brasil revela uma crise que ultrapassa o campo disciplinar e adentra a dimensão existencial e ética da educação. Notícias recentes de agressões, mortes e planejamentos de ataques em escolas apontam para um mal-estar mais profundo, relacionado à perda de sentido e de vínculos humanos. A partir da Logoterapia de Viktor Frankl, este artigo propõe compreender a violência escolar como expressão do vazio existencial e discutir caminhos preventivos baseados na busca de sentido. Fundamentada na “vontade de sentido” e na liberdade responsável, a Logoterapia é apresentada como instrumento educativo capaz de restaurar valores, fortalecer a saúde mental e promover uma pedagogia humanizadora. Em diálogo com Paulo Freire, a proposta defende que educar é um ato ético, político e libertador, que possibilita ao sujeito encontrar propósito, dignidade e responsabilidade diante da vida. A pesquisa, de natureza qualitativa e teórico-bibliográfica, analisa o fenômeno da violência nas escolas e propõe práticas pedagógicas como palestras, oficinas e rodas de diálogo voltadas ao desenvolvimento moral e existencial de adolescentes. Conclui-se que educar para o sentido é também educar para a paz, promovendo a transformação da dor em aprendizado e da escola em espaço de reconstrução simbólica e emocional
CONTINUING EDUCATION FOR TEACHERS ON CULTURAL DIVERSITY: TRENDS, GAPS, AND CRITICAL PERSPECTIVES IN THE CONTEXT OF BRAZILIAN PUBLIC SCHOOLS
No full textEste estudo analisa criticamente a formação de professores para a diversidade cultural em escolas públicas, à luz de uma perspectiva de formação continuada e reflexiva. Com base em um estudo de estado da arte que examinou publicações em periódicos nacionais classificados em estratos superiores do Qualis/CAPES e trabalhos apresentados nas reuniões anuais da ANPEd no início do século XXI, identificam-se tendências, ênfases e silêncios na produção acadêmica sobre multiculturalismo, identidade, diferença e equidade educacional. A investigação evidencia que, apesar do avanço teórico no campo do multiculturalismo crítico e pós-colonial, ainda há escassez de pesquisas que articulem de forma consistente tais referenciais à formação continuada de docentes no cotidiano das escolas públicas. Observa-se predominância de abordagens descritivas, focalizadas em identidades coletivas específicas, em detrimento de análises situadas no “chão da escola” e de estudos que abordem a hibridização cultural, a identidade institucional e a prática pedagógica multicultural. Os resultados sugerem a necessidade de fortalecer modelos formativos que integrem pesquisa-ação, reflexão docente e práticas curriculares culturalmente responsivas, ampliando a capacidade das escolas de responder à pluralidade cultural brasileira. O artigo conclui com recomendações para o avanço do campo, defendendo políticas e programas de formação continuada que incorporem perspectivas críticas, pós-coloniais e de justiça social.Este estudio analiza críticamente la formación de profesores para la diversidad cultural en escuelas públicas, desde una perspectiva de formación continua y reflexiva. Basándose en un estudio del estado actual de la cuestión que examinó publicaciones en revistas nacionales clasificadas en los estratos superiores de Qualis/CAPES y trabajos presentados en las reuniones anuales de la ANPEd a principios del siglo XXI, se identifican tendencias, énfasis y silencios en la producción académica sobre multiculturalismo, identidad, diferencia y equidad educativa. La investigación evidencia que, a pesar del avance teórico en el campo del multiculturalismo crítico y poscolonial, aún hay escasez de investigaciones que articulen de manera consistente tales referencias con la formación continua de docentes en el día a día de las escuelas públicas. Se observa un predominio de enfoques descriptivos, centrados en identidades colectivas específicas, en detrimento de análisis situados en el «terreno escolar» y de estudios que aborden la hibridación cultural, la identidad institucional y la práctica pedagógica multicultural. Los resultados sugieren la necesidad de fortalecer modelos formativos que integren la investigación-acción, la reflexión docente y las prácticas curriculares culturalmente sensibles, ampliando la capacidad de las escuelas para responder a la pluralidad cultural brasileña. El artículo concluye con recomendaciones para el avance del campo, defendiendo políticas y programas de formación continua que incorporen perspectivas críticas, poscoloniales y de justicia social.This study critically analyzes teacher training for cultural diversity in public schools, from the perspective of continuing and reflective training. Based on a state-of-the-art study that examined publications in national journals classified in the upper strata of Qualis/CAPES and papers presented at the annual meetings of ANPEd in the early 21st century, trends, emphases, and silences in academic production on multiculturalism, identity, difference, and educational equity are identified. The research shows that, despite theoretical advances in the field of critical and postcolonial multiculturalism, there is still a shortage of research that consistently articulates such references to the continuing education of teachers in the daily life of public schools. There is a predominance of descriptive approaches, focused on specific collective identities, to the detriment of analyses situated in the “school environment” and studies that address cultural hybridization, institutional identity, and multicultural pedagogical practice. The results suggest the need to strengthen training models that integrate action research, teacher reflection, and culturally responsive curricular practices, expanding the capacity of schools to respond to Brazil\u27s cultural plurality. The article concludes with recommendations for advancing the field, advocating for continuing education policies and programs that incorporate critical, postcolonial, and social justice perspectives
RECURSOS MASSOTERAPEÚTICOS NA EDUCAÇÃO
No full textO presente estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do uso de recursos massoterapêuticos na saúde mental e no desempenho acadêmico dos estudantes do Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios Letice Oliveira Maciel, considerando o contexto das políticas públicas de promoção da saúde escolar, especialmente o Programa Educa Mais Bahia. A pesquisa foi realizada sob a abordagem da pesquisa-ação, envolvendo a aplicação de sessões de massoterapia e workshops educativos voltados para autocuidado, automassagem e ergonomia, com acompanhamento da psicóloga da instituição. Participaram da intervenção mais de 50 estudantes, além de professores e funcionários, ao longo de três meses, distribuídos em três turnos. Para coleta de dados, foram aplicados formulários de anamnese e avaliação ao final da Oficina de Relaxamento: Saúde Corporal e Mental, permitindo a análise dos impactos físicos, emocionais e pedagógicos. Os resultados indicaram redução do estresse e da ansiedade, melhora na concentração, aumento da motivação e do aparente engajamento acadêmico, além de benefícios fisiológicos como alívio de tensões musculares. Casos mais graves foram encaminhados para atendimento psicológico, e a psicóloga também recomendou a participação de alguns alunos nas oficinas. A pesquisa demonstrou que a integração entre massoterapia e acompanhamento psicológico contribui para o bem-estar integral do estudante, fortalecendo a saúde mental, a aprendizagem e a qualidade do ambiente escolar.O presente estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do uso de recursos massoterapêuticos na saúde mental e no desempenho acadêmico dos estudantes do Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios Letice Oliveira Maciel, considerando o contexto das políticas públicas de promoção da saúde escolar, especialmente o Programa Educa Mais Bahia. A pesquisa foi realizada sob a abordagem da pesquisa-ação, envolvendo a aplicação de sessões de massoterapia e workshops educativos voltados para autocuidado, automassagem e ergonomia, com acompanhamento da psicóloga da instituição. Participaram da intervenção mais de 50 estudantes, além de professores e funcionários, ao longo de três meses, distribuídos em três turnos. Para coleta de dados, foram aplicados formulários de anamnese e avaliação ao final da Oficina de Relaxamento: Saúde Corporal e Mental, permitindo a análise dos impactos físicos, emocionais e pedagógicos. Os resultados indicaram redução do estresse e da ansiedade, melhora na concentração, aumento da motivação e do aparente engajamento acadêmico, além de benefícios fisiológicos como alívio de tensões musculares. Casos mais graves foram encaminhados para atendimento psicológico, e a psicóloga também recomendou a participação de alguns alunos nas oficinas. A pesquisa demonstrou que a integração entre massoterapia e acompanhamento psicológico contribui para o bem-estar integral do estudante, fortalecendo a saúde mental, a aprendizagem e a qualidade do ambiente escolar
CAFÉ CLONAL: BENEFÍCIOS ECONÔMICOS E SOCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL A PARTIR DA PRODUÇÃO POR TÉCNICA DE ESTAQUIA NA REGIÃO DE RIO CRESPO-RO
No full textThe study focuses on the theme of Clonal Coffee: Economic and Social Benefits for Regional Development from Production by Cutting Technique in the region of Rio Crespo-RO, whose contribution of the advanced technological approach serves to improve this plant and its productivity in terms of its quality. The objective was to analyze the process of economic evolution of coffee production and the difficulties faced by farmers to achieve economic surplus. In the state of Rondônia, coffee farming is of great relevance, placing the state in second place in coffee production in the country. According to Embrapa, the estimate is 2 million bags of processed coffee. Brazil is the largest exporter of specialty coffees in the world, these are high-quality beans, at the rate of 20% of exports. The country holds almost 40% of the world market. To construct the research, the bibliographic and descriptive method was used, with a qualitative approach, collecting information from the data according to publications in scientific articles, scientific journals of authors with references to the theme. The importance of the topic lies in contributing to and clarifying doubts of small and large farmers who develop or want to enable their businesses in coffee cultivation.El estudio se centra en el tema de Café Clonal: Beneficios Económicos y Sociales para el Desarrollo Regional de la Producción por la Técnica de Corte en la región de Río Crespo-RO, cuyo aporte del enfoque tecnológico avanzado sirve para mejorar esta planta y su productividad en términos de su calidad. El objetivo fue analizar el proceso de evolución económica de la producción de café y las dificultades que enfrentan los agricultores para lograr excedentes económicos. En el estado de Rondônia, la caficultura es de gran relevancia, colocando al estado en el segundo lugar en producción de café en el país. Según Embrapa, la estimación es de 2 millones de sacos de café procesado. Brasil es el mayor exportador de cafés especiales del mundo, se trata de granos de alta calidad, a razón del 20% de las exportaciones. El país posee casi el 40% del mercado mundial. Para construir la investigación se utilizó el método bibliográfico y descriptivo, con enfoque cualitativo, recolectando información de los datos según publicaciones en artículos científicos, revistas científicas de autores con referencias a la temática. La importancia del tema radica en aportar y aclarar dudas de pequeños y grandes agricultores que desarrollan o quieren habilitar sus negocios en el cultivo del café.
O estudo se direciona sobre a temática do Café Clonal: Benefícios Econômicos e Sociais para o Desenvolvimento Regional a Partir da Produção por Técnica de Estaquia na região de Rio Crespo-RO, cuja contribuição do enfoque tecnológico avançada serve de melhoria dessa planta e a sua produtividade no que tange a sua qualidade. Objetivou-se analisar o processo de evolução econômica da produção cafeeira e as dificuldades enfrentadas pelos agricultores para alcançar o superávit econômico. No estado de Rondônia a atividade da cafeicultura é de grande relevância, colocando o Estado em segundo lugar na produção de café no País. De acordo com a Embrapa, a estimativa são de 2 milhões de sacas de café beneficiadas. O Brasil é o maior exportador de cafés especiais do mundo, são grãos de alta qualidade, no índice de 20% das exportações. O país detém quase 40% do mercado mundial. Para construção da pesquisa utilizou-se o método do tipo bibliográfico e descritivo, com abordagem qualitativa, coletando informações dos dados conforme publicações em artigos científicos, revistas científicas de autores com referências a temática. A importância do tema se dá em contribuir e sanar dúvidas de pequenos e grandes agricultores que desenvolvem ou querem habilitar seus negócios no cultivo da cafeicultura.