Samtskhe-Javakheti State University Journals
Not a member yet
321 research outputs found
Sort by
დღიურის ჟანრი ვერცხლის საუკუნის მწერალთა შემოქმედებაში: (ვლადიმერ კოროლენკო)
In the article "Diary Genre in the Silver Century Writer‘s Work. Volodymyr Korolenko" is discussed daily specific and features of the genre, different types: the dairy of writer, the dairy as the diversity of an artistic prose and dairy of literary heroes‘ dairies in the artistic work structure. The significant attention was paid to the dairies of writers working for the end of XIX Century and to the beginning of XX Century. The social activity of Korolenko as a writer forced him not to leave important facts without attention and thorough analysis. That which couldn‘t find reflection in the artistic and publicist prose, certainly was reflected in the dairy. In the dairies especial place takes materials, which are further used in the artictis works of writer; the writer‘s impressions about the trip in America, personal nature data; records on Multan case, where Korolenko was appeared as defender. Korolenko 1917-1921. The dairy is the perfect document of complex and controversial era which has historical importance. The dairies of Korolenko indicates that the fate of the country is deeply personal issue for the writer and that he had dramatically filing on everything that was happening in the country. All the above mentioned indicates on authors active citizenship position, who had deeply relation with his country and people.სტატიაში განხილულია დღიურის სპეციფიკა და ჟანრული თავისებურებები, სხვადასხვა ტიპი: მწერლის დღიური, დღიური როგორც მხატვრული პროზის ნაირსახეობა და ლიტერატურულ გმირთა დღიურები მხატვრული ნაწარმოების სტრუქტურაში. მნიშვნელოვანი ყურადღება დაეთმო XIX საუკუნის დასასრულისა და XX საუკუნის დასაწყისში მოღვაწე მწერალთა დღიურებს, განსაკუთრებული აქცენტი გაკეთდა გამოჩენილი რუსი მწერლის, პუბლიცისტის და საზოგადო მოღვაწის ვლადიმერ კოროლენკოს დღიურებზე. კოროლენკოს, როგორც მწერლისა და საზოგადო მოღვაწის სოციალური აქტიურობა აიძულებდა უყურადღებოდ და საფუძვლიანი ანალიზის გარეშე არ დაეტოვებინა არც ერთი მნიშვნელოვანი ფაქტი. ის, რაც ვერ პოულობდა ასახვას მხატვრულ ან პუბლიცისტურ პროზაში, აუცილებლად აისახებოდა დღიურში. კოროლენკოს დღიურებში განსაკუთრებული ადგილი უკავია მასალებს, რომლებსაც მწერალი შემდგომ იყენებდა თავის მხატვრულ ნაწარმოებებში: მწერლის შთაბეჭდილებები ამერიკაში მოგზაურობის შესახებ, პირადი ხასიათის ცნობები; ჩანაწერები მულტანის საქმესთან დაკავშირებით, კოროლენკო გამოდიოდა როგორც დამცველი. კოროლენკოს 1917-1921 წწ. დღიური რთული და წინააღმდეგობრივი ეპოქის შესანიშნავი დოკუმენტია და ისტორიულ მნიშვნელობას წარმოადგენს. კოროლენკოს დღიურები მიუთითებენ იმაზე, რომ ქვეყნის ბედი მწერლისათვის ღრმად პირადული საკითხია. იგი მძიმედ განიცდიდა იმას, რაც ქვეყანაში ხდებოდა. ყოველივე ზემოთქმული მიუთითებს ავტორის იმ აქტიურ მოქალაქეობრივ პოზიციაზე, რაც აგრძნობინებდა სისხლხორცეულ კავშირს თავის ქვეყანასთან და ხალხთან
ანა ღოღობერიძე-მუსხელიშვილი _ ახალციხის ქალთა სკოლის დამფუძნებელი
Women played a big role in the social life of the society and in the promotion of the national culture. XX century events made the background for the complete understanding of the women‘s role and the necessity of their education became vital. Women from every part of Georgia together with Meskhetian women played a significant role in the promotion of women‘s education in Samtskhe-Javakheti region in the XIX century. Among them was Anna-Gogoberidze-Muskhelishvli.
In 1870 she established charity society in Akhaltsikhe, after that shefounded Rabati women school where girls of different nationality and denominationgot free primary education and they were taught needlework. Women ofthis school took part in various levels of exhibitions and propagandized theGeorgian culture. Anna Gogoberidze-Muskhelishvili was actively involved inthe revival of the Georgian theatre. The aim of her activities generally was tostrengthen the national consciousness and promote the local culture development.ქართველი ქალის როლი ქვეყნის საზოგადოებრივ ცხოვრებაში და ეროვნული კულტურის დაცვა-აღორძინების საქმეში ყოველთვის აქტიური იყო. XIX საუკუნეში განვითარებულმა მოვლენებმა ქალის დანიშნულების სრული გააზრება და ქალთა ფართო განათლების აუცილებლობის საკითხი წამოჭრა. XIX საუკუნეში სამცხე-ჯავახეთში ქალთა განათლების დაწინაურების საქმეში ადგილობრივ მესხ ქალებთან ერთად დიდი წვლილი შეიტანეს საქართველოს სხვადასხვა კუთხიდან ჩამობრძანებულმა ქალბატონებმა. ასეთ ქალბატონთა შორის განსაკუთრებით აღსანიშნავია ანა ღოღობერიძე-მუსხელიშვილის მოღვაწეობა. მან 1870 წელს ახალციხეში ჯერ საქველმოქმედო საზოგადოება ჩამოაყალიბა, შემდეგ კი რაბათის ქალთა სასწავლებელი, სადაც სხვადასხვა ეროვნებისა და აღმსარებლობობის გოგნები უფასოდ იღებდნენ დაწყებით განათლებას და სწავლობდნენ ხელსაქმეს. ქალთა სკოლაში აღზრდილი გოგონები, თავიანთი ნამუშევრებით, აქტიურად მონაწილებდნენ სხვადასხვა დონის გამოფენებში, რითაც ქართული კულტურის პროპაგანდას ეწეოდნენ. ანა ღოღობერიძე-მუსხელიშვილმა, თავისი საქმიანობით, ქალაქ ახალციხეში ხელი შეუწყო ქართული თეატრის აღორძინებასაც, და, საერთოდ, ადგილობრივი მოსახლეობის კულტურულ დაწინაურებას, მათი ეროვნული ცნობიერების გაძლიერებას
ინგლისური ენის სწავლება კულტურის მეშვეობით
Culture and language are inseparable. Culture plays a great role in teaching foreign languages. Students study a lot from culture. Knowing culture of some people means to have a good relationship with the people speaking this language, understand them and be a member of the globalized world. Teaching foreign languages includes several components: grammar competence, communication competence and cultural competence. The last one is an inseparable part of teaching and learning languages. That‘s why learning and teaching culture is included in the curriculum.Activities used in teaching and learning English through culture are vary and interesting. They give teachers opportunities to make their lessons more productive and effective, enrich students‘ vocabulary, develop speaking skills, teach students to express their ideas, how to start and finish the conversation, agree or disagree, have communication with people of different cultures.ენა და კულტურა განუყოფელია. კულტურა მნიშვნელოვან როლს თამაშობს უცხოური ენების სწავლებაში. ენის შემსწავლელნი ბევრს სწავლობენ კულტურის მეშვეობით. სხვა ხალხის კულტურის ცოდნა ნიშნავს გქონდეს კარგი ურთიერთობა ამ ენაზე მოლაპარაკე ხალხთან, გესმოდეს მათი და იყო გლობალური მსოფლიოს წევრი. უცხოური ენის სწავლება მოიცავს რამდენიმე კომპონენტს. მათ შორის გრამატიკულ, კომუნიკაციურ და კულტურულ კომპეტენციებს. მათგან კულტურული კომპეტენცია ენის სწავლისა და სწავლების განუყოფელი ნაწილია. ამის გამო კულტურის სწავლა და სწავლება ჩართულია კურიკულუმში. აქტივობები, რომლებიც გამოიყენებებიან ინგლისურის სწავლებისა და სწავლის დროს, მრავალფეროვანი და საინტერესოა. ისინი მასწავლებელს აძლევენ შესაძლებლობებს უფრო ეფექტური და პროდუქტული გახადონ გაკვეთილები, გაამდიდრონ სტუდენტთა ლექსიკა, განავითარონ ლაპარაკის უნარები, ასწავლონ სტუდენტებს გამოხატონ თავიანთი აზრები, დაიწყონ და დაამთავრონ დიალოგი, დაეთანხმონ ან არ დაეთანხმონ, დაამყარონ კომუნიკაცია სხვა კულტურის წარმომადგენლებთან
თხრობის თავისუფლება ,,გლახის ნაამბობში"
To study the artistic style of “The Tale of a Poor Man”, it is important to observe the author’s narration and envisage those features which ensure stylistic integrity of the work. The aim of our research is the analysis of those narration features which mean to separate all elements and show the stylistic function. The most striking is the narration form –the story is the confession of a narrator before his death. Accordingly, the narration is in the first person.A keen sense of the narrator is expressed in his confession which is directed to the partner who is only a listener. It somehow causes the intonation of the story. The speech intonation in “ The Tale of a Poor Man” often changes. Doing it the writer avoids using monotonous narration and highlights the narrator’s attitude.The narration directed to the listener defines the character’s thinking manner, the persistence of his feelings or vision. Emotional evaluation of “ narration” strengthens immediacy and openness that characterizes the confessional type narration in the background of the experience and causes the separation of the text and delay in narration. Though, the subject does not affect the dynamics of the story. The narration rhythm is fast, as delays make narration emotionally stressed. Ilia merged the elements of analysis characteristic to authors with the Immediacy usual tone that was characteristic to the confession and used it in a new way- together with the opening the character’s inner world, he highlighted the ethical and social issues.One more characteristic of Ilia’s narration is that narrator-character not only narrates but he retells it to the reader. Such kind of retelling means intimacy and openness between the narrator and the reader.Contrasting is a stylistic characteristic to the narration, it is dominant.,,გლახის ნაამბობის" მხატვრული სტილის შესასწავლად ავტორის თხრობაზე დაკვირვება და იმ თავისებურებათა გათვალისწინება, რომელიც ნაწარმოების სტილურ მთლიანობას განაპირობებს, უმნიშვნელოვანესია.ჩვენი კვლევის მიზანიც თხრობის თავისებურების იმგვარი ანალიზია, რომელიც მისი ყველა ელემენტის გამოყოფას და სტილური ფუნქციით წარმოჩენას გულისხმობს. ყველაზე თვალში საცემი ამ მხრივ თხრობის ფორმაა _ მოთხრობა მთლიანად აღსარებაა პერსონაჟის მიერ სიკვდილის წინ თქმული, შესაბამისად, თხრობაც პირველ პირში მიმდინარეობს. აღსარებისთვის დამახასიათებელია მოსაუბრის მძაფრი შეგრძნება, რომლისკენაც არის მიმართული აღსარება. ეს გათვლა თანამოსაუბრეზე, რომელიც მხოლოდ მსმენელია, მოთხრობაში განაპირობებს ინტონაციასაც. ,,გლახის ნაამბობში" მეტყველების ინტონაცია ხშირად იცვლება, რითაც მწერალი თხრობის ერთფეროვნება-მონოტონურობასაც არიდებს თავს და ნაამბობისადმი მთხრობლის დამოკიდებულებასაც უსვამს ხაზს. აღსანიშნავია ისიც, რომ მსმენელზე მიმართული თხრობა პერსონაჟის აზროვნების მანერას, მისი განცდისა თუ ხედვის სიმძაფრეს განსაზღვრავს. აღსარების ტიპის თხრობისთვის დამახასიათებელ უშუალობასა და გულახდილობას აძლიერებს ,,ნაამბობის" ემოციური შეფასება ახლანდელი გამოცდილების ფონზე და იწვევს ტექსტის დატეხვას, შეყოვნებას თხრობაში, თუმცა ეს ამბის დინამიკაზე არ აისახება. თხრობის საერთო რიტმი ჩქარია, რადგან ეს შეყოვნებები ხელახლა, ახალი კუთხით წარმოაჩენს მოთხრობილ ამბავს და ემოციურად უფრო დაძაბულს ხდის მას. ილიამ აღსარებისთვის ჩვეული უშუალობის ტონს ორგანულად შეურწყა მისი მწერლური ბუნებისთვის დამახასიათებელი ანალიზის ელემენტები და ახლებურად გამოიყენა _ პერსონაჟის ბუნების, მისი შინაგანი სამყაროს გახსნასთან ერთად, ეთიკური და სოციალური საკითხებიც გამოკვეთა.კიდევ ერთი დამახასიათებელი ნიშანი ილიას თხრობისა ისაა, რომ მთხრობელი-პერსონაჟი უბრალოდ კი არ ჰყვება, არამედ მკითხველს უყვება, მკითხველს გულისხმობს, მას მიმართავს. ამგვარი თხრობა თავისთავად გულისხმობს უშუალობისა და ინტიმურობის ატმოსფეროს მთხრობელსა და მკითხველს შორის.ამ თხრობის სტილური მახასიათებელია კონტრასტიც, რომელიც მთლიანად მსჭვალავს ნაწარმოებს და მის სტილურ დომინანტს წარმოადგენს
ეროვნული საბჭოს დაფინანსების საკითხი საქართველოს სახელმწიფოებრივი დამოუკიდებლობის აღდგენამდე: (1917 წლის ნოემბერი_1918 წლის აპრილი)
Revolutionary governmental bodies were set up in Tbilisi after the revolution in February-March of 1917. A voluntary association of political parties, the germ of national authority, inter-national council started functioning at the beginning of April. Due to the difficult international political situation, when a war front was close to our country ,when there was a Civil War in Russia and when South Caucasus including Georgia have been cut ties with Russia, Georgia had to care of itself – the Georgian nation faced the issue to survive physically. These events played the decisive role in speeding setting up national political body. The National Congress of all Georgia that gathered on 19 November, 1917 elected a National Council on November 22 of the same year. The National Congress has assigned the National Council to administrate the political, cultural and economic affairs of the Georgian nation. Georgia didn’t have an independent national budget. The National Congress adopted a resolution about financial issues where we can read that future National Council would be given the right to collect taxes and take a loan voluntarily “to defend Georgian affairs”. On November 28, 1917 special commissions were established to guide various cases. It included the Financial Commission that should have the head from the executive committee members. K. Meskhi was appointed to be the head of the Financial Commission. The National Council often rose the question of how to strengthen the National Council financially. They complained about a very small donation. That is why the National Council addressed Georgian patriots, both within the country and abroad, to give their contribution and render material aid to their Motherland which was in trouble. In addition, the National Council appealed other measures to strengthen the foundation of the National Council. In particular, we learn from the National Council Resolution adopted on March 30, 1918 that "all state and public institution employees should pay not less than 1% of their salary every month from March” The National Council did its responsibility with dignity.1917 წლის თებერვალ-მარტის რევოლუციის შემდეგ თბილისში შეიქმნა რევოლუციური ხელისუფლების ორგანოები. აპრილის დამდეგიდან ფუნქციონირებას იწყებს პოლიტიკური პარტიების ნებაყოფლობითი გაერთიანება, ეროვნული ხელისუფლების ორგანოს ჩანასახი, ეროვნული ინტერპარტიული საბჭო. იმ დროს შექმნილი რთული საერთაშორისო პოლიტიკური მდგომარეობიდან გამომდინარე, როცა ჩვენი ქვეყნის ახლოს გადაჭიმული იყო დიდი საომარი ფრონტი, როცა რუსეთში გაჩაღდა სამოქალაქო ომი და ამიერკავკასია, მათ შორის საქართველოც, მოწყდა რუსეთთან კავშირს, საქართველოს თავის თავისათვის უნდა მიეხედა _ ქართველი ერის წინაშე დადგა საკითხი ფიზიკური არსებობის გადარჩენისა. ამ მოვლენებმა ეროვნული სახელმწიფოებრივი პოლიტიკური ორგანოს შექმნის დაჩქარებაში გადამწყვეტი როლი შეასრულეს. 1917 წლის 19 ნოემბერს შეკრებილმა სრულიად საქართველოს ეროვნულმა ყრილობამ, ამავე წლის 22 ნოემბერს აირჩია ეროვნული საბჭო. ეროვნულმა ყრილობამ დაავალა ეროვნულ საბჭოს ქართველი ერის პოლიტიკური, კულტურული და ეკონომიკური საქმეების ხელმძღვანელობა. საქართველოს დამოუკიდებელი ეროვნული ბიუჯეტი არ გააჩნდა. სწორედ ამიტომ ეროვნული ყრილობის მიერ ფინანსურ საკითხებთან დაკავშირებით მიღებულ რეზოლუციაში ვკითხულობთ, რომ მომავალ ეროვნულ საბჭოს უნდა მისცემოდა უფლება ნებაყოფლობითი გადასახადების აკრეფისა და სესხის აღებისა „საქართველოს საქმის დასაცავად“. 1917 წლის 28 ნოემბერს სხვადასხვა საქმეების გასაძღოლად შეიქმნა სპეციალური კომისიები. მათ შორის შეიქმნა საფინანსო კომისია, რომელსაც უნდა დანიშვნოდა გამგე აღმასრულებელი კომიტეტის შემადგენლობიდან. საფინანსო კომისიის გამგედ დაინიშნა კ. მესხი. ეროვნული საბჭოს წინაშე ხშირად ისმებოდა კითხვა, თუ როგორ გაძლიერებულიყო ეროვნული საბჭო ფინანსურად. უკმაყოფილობას გამოთქვამდნენ იმის გამო, რომ შემოდიოდა ძალიან მცირე შემოწირულობა. სწორედ ამიტომ ეროვნული საბჭო მიმართავდა ქართველ მამულიშვილებს, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე ქვეყნის გარეთ მცხოვრებ ქართველებსაც გაეღოთ თავიანთი წვლილი და გაჭირვებაში ჩავარდნილ სამშობლოსათვის ნივთიერი დახმარება აღმოეჩინათ. გარდა ამისა, ეროვნული საბჭო სხვა ღონისძიებებსაც მიმართავდა ეროვნული საბჭოს ფონდის გაძლიერებისათვის. კერძოდ, 1918 წლის 30 მარტის ეროვნული საბჭოს დადგენილებიდან ვგებულობთ რომ: „ყველა საზოგადო და სახელმწიფო დაწესებულებათა მომსახურე პირთ თვიურად მარტიდან დაწყებული დაეჭიროს ხვედრი ჯამაგირი არა ნაკლებ 1 %-სა“. ეროვნული საბჭო ღირსეულად ართმევდა თავს დაკისრებულ მოვალეობას
,,წმ. ილარიონ ქართველის ცხოვრება" და ჰაგიოგრაფიული ჟანრის სპეციფიკა
The importance of „The Life of St. Ilarion Kartveli“in the history of the Georgian literature is defined by several factors: 1.St. Ilarioni is the first monk out of well-known Georgian monks in the history of Christian church after Petre Iberi, who moved abroad, namely to West Christian countries and laid the foundation of monastic life. He has gained great authority among religious and secular societies with his theological and practical activities. After his death the Byzantine Empire respected him greatly. In the IXc.St.Ilarion Kartveli was the first who took a path to the West that became intensive in the Xc. The process ended by establishing Georgian monasteries in Athoni and Black mountains. 2.It is the first work which contains the information about considering Georgia the land of Holly Virgin. The article deals with the works „The Life of St.Ilarion Kartveli“ and „The Life of St.Grigol Khantsteli“ that have common signs as compositionally as descriptionaly, both works belong to the same literary –religious traditions. Both of them belong to the „life“ genre works and are analyzed on the base of hagiographical specificity. The object of the research is to show the character of St. Ilarion, a saint who lives like an angel separately from the human concern.The author does it with the exceptional skill of accessing spiritual world of a human being.The essence of living in the way the angel lives in hagiographical works is defined and perceived as an inclination to the hermit way of life. „The Life of St. Ilarion Kartveli“ is a work where the author follows the literary-aesthetic traditional principles and expresses his opinions by means of biblical illusions, expressive and artistic ways
ციხისჯვარის-ჯაყელთა ვინაობის საკითხისათვის
The clan of the Jakels from Tsikhisjvari left an important trace in the history of Medieval Feudal Georgia. In the previous article our aim was to try to identify the personality of the Jakels from Tsikhisjvari and to learn their history in the XI-XIII cc. According to our research we conclude that the ancestor of Sula Kalmaxelidze , a founder of Tsikhijvari family name should be Sula Japaridze- a noble man in Kalmakhi kingdom at the bound of IX-Xcc. At the end of the 50s of the XIc. Sula Kalmakheli was awarded and given Ogrkhe, Tsikhisjvari , Atskuri and the surrounding territories due to his merit for the King. So, he was called as-Tsikhisjvreli. But in Giorgi the Russian rebellion of 1191, the King revoked Javistskali gorge from Kvarkvariants and gave it to Tsikhisjvreli for merit to the king. So, Tsikhisjvreli was added a title-“Jakeli” and was called Tsikhisjvrel- Jakeli
თემის ნიშნების მართებულად გამოყენებისათვის
The work deals with the correct usage of punctuation marks in georgian langauage. It represents many exercises which will help the students to improve the defects existing in speech and writing
სამედიცინო მომსახურება ქსნის ხეობაში დარჩენილ და იქიდან დევნილ მოსახლეობაში
According to the ethnographical material and data gotten from the medical establishment, the number of psycho-neurological diseases: such as neurosis and depression has greatly increased among the displaced population. The first years displaced population was taken good care. A lot of programs have worked but now the situation has greatly changed. Only single shares have been held. The brigades of different doctors arrive in compactly populated by internal displaced people places. They examine and treat the sick people. However, medicines are the greatest problem for the population and accordingly for medical establishments. As they say during the first years of displacing, the policlinic had first aid medicines and they were free of charge for patients. But today the situation is different. Internally displaced people have general health insurance like all citizens of Georgia. Regional policlinic and a hospital take care of the population remained in Akhalgori. By 2011 the hospital was repaired but still it is impossible to get a good medical care. That’s why all severe and chronic disease patients are taken to Tbilisi or Mtskheta. They are taken to the Georgian checkpoint by Akhalgori ambulance, then by Tserovani ambulance patients are taken either to Tbilisi or Mtskheta. All the residents of the occupied territory have got general health insurance. According to official data great part of population from Tskhinvali arrive in Tbilisi for treatment. It should support the trust between Georgians and Ossetians. It should be mentioned that population express its gratitude towards both Georgian and Ossetian doctors