Revistas Académicas de la Universidad Gabriela Mistral
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    457 research outputs found

    De la Psico(pato)logía Fenomenológica a la Antropología Clínica: Senderos -Holzwege- de una reflexión teórica y práctica

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    Binswanger thinks that Husserl\u27s attempt to base the experience of things themselves on the structures of intentional life can guide psychiatric exploration. Therefore, he seeks in the fundamental dimensions of existence, the conditions of possibility of being sick that are also those of psychiatry itself. Although Phenomenological Psychopathology was not born from direct confrontation with patients, this does not mean that it doesn\u27t have internal references with practice. A semiological eidetic based on the different modes of intentionality, or "fundamental categories", is postulated as opposition to a semiology based on psychic functions. From etiology to a priori anthropology of mental illness, from symptom to phenomenon, here are two possible readings in the field of clinic.Binswanger, piensa que la tentativa de Husserl para fundar la experiencia de las cosas mismas en las estructuras de la vida intencional, puede servir para orientar la exploración psiquiátrica. De allí que busque en las dimensiones fundamentales del existir, las condiciones de posibilidad del ser enfermo que son también aquellas de la psiquiatría misma. Si bien la Psico(pato)logía Fenomenológica no ha nacido de la confrontación directa con los pacientes, esto no implica que no tenga referencias internas con la práctica. Se postula entonces una eidética semiológica fundada en los distintos modos de la intencionalidad, o “categorías fundamentales”, frente a una semiología sustentada en las funciones psíquicas. De etiología al a priori antropológico de las enfermedades mentales, del síntoma al fenómeno, he aquí dos lecturas posibles en el campo de la clínic

    SISTEMA PARA EL CONTROL DE ASISTENCIA DE PERSONAL DESDE UNA VISIÓN GENERAL

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    In modern human resource management, optimizing staff attendance is essential to ensure operational efficiency and productivity in any work environment, Cascio W. F. (2019). As technology advances, there is an opportunity to replace traditional paper- or card-based attendance recording systems with digital solutions that offer greater accuracy, automation and security. In this context, it is proposed to visualize the digitalized personnel counting system that takes advantage of biometric technology to record the entry and exit of personnel accurately and efficiently, Jain, A. K., Ross, A., and Nandakumar, K. (2016). The use of fingerprint readers allows for unique and secure identification of each employee when entering the workplace. This approach not only eliminates the potential for human error inherent in manual methods, but also streamlines the registration process, improving the employee experience and reducing time spent on administrative tasks. These systems provide clear visual indicators that show the presence status of each employee, allowing supervisors and managers to have an instant view of who is present in the workplace at any time. As a result, it is concluded that these features not only improve time management and resource planning, but also facilitate communication and collaboration between staff and the administration team. To guarantee the security and integrity of the data, the system operates in a centralized and secure database infrastructure, with restricted and role-controlled access, Gómez-Mejía, L. R., Balkin, D. B., & Cardy, R. L. (2016).En la gestión moderna de recursos humanos, la optimización de la asistencia del personal es fundamental para garantizar la eficiencia operativa y la productividad en cualquier entorno laboral, Cascio W. F. (2019). Con el avance de la tecnología, surge la oportunidad de reemplazar los sistemas tradicionales de registro de asistencia, basados en papel o tarjetas, por soluciones digitales que ofrecen mayor precisión, automatización y seguridad. En este contexto, se propone visualizar los sistema de conteo de personal digitalizado que aprovecha tecnología biométrica para registrar la entrada y salida del personal de manera precisa y eficiente, Jain, A. K., Ross, A., y Nandakumar, K. (2016). La utilización de lectores de huellas dactilares permite una identificación única y segura de cada empleado al momento de ingresar al lugar de trabajo. Este enfoque no solo elimina la posibilidad de errores humanos inherentes a los métodos manuales, sino que también agiliza el proceso de registro, mejorando la experiencia del empleado y reduciendo el tiempo dedicado a tareas administrativas. Estos sistemas entregan indicadores visuales claros que muestran el estado de presencia de cada empleado, permitiendo a los supervisores y gerentes tener una visión instantánea de quién está presente en el lugar de trabajo en cualquier momento. Como resultado se concluye que, estas características no solo mejoran la gestión del tiempo y la planificación de recursos, sino que también facilitan la comunicación y la colaboración entre el personal y el equipo de administración. Para garantizar la seguridad e integridad de los datos, el sistema opera en una infraestructura de base de datos centralizada y segura, con acceso restringido y controlado por roles, Gómez-Mejía, L. R., Balkin, D. B., & Cardy, R. L. (2016)

    Revisión documental de la Automatización Robótica de Procesos (RPA)

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    El objetivo principal de este proyecto es diseñar el proceso de hardening de servidores para una organización; por medio de un análisis de la instalación de servidores, identificando las debilidades administrativas y de seguridad, estas debilidades son mitigadas con controles de seguridad. Para la conformación de la línea base de seguridad se utiliza los controles propuestos en las guías, CIS Benchmark, NIST y los fabricantes, Microsoft y Red Hat. Asimismo, se muestra un estudio del número de controles propuestos por cada una de las guías y agrupándolos en categorías, se analiza cada control sugerido por las guías, proponiendo la adopción de controles a la institución. El procedimiento utilizado para este estudio fue extraído de los autores Fache J., (2016) , Robayo J. (2015) y Morales C.F. (2018), los cuales exponen las fases para la mejora de la seguridad informática. En cuanto a la metodología, este trabajo está considerado como una investigación descriptiva y documental. Finalmente el hardening es un proceso vital para garantizar la seguridad de los sistemas informáticos. Al endurecer el sistema, se reducen las posibles vulnerabilidades y se fortalecen las medidas de seguridad, lo que brinda una mayor protección contra los peligros y amenazas informáticas. Es importante realizar este proceso de manera regular y contar con expertos en seguridad informática para asegurar la integridad y confidencialidad de los datos

    La imagen y su contexto cultural. La iconografía medieval.

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    Reseña realizada por Javier Herrera VicenteBook: La imagen y su contexto cultural. La iconografía medieval.Author: Lahoz, Lucía.Editorial: Synthesis, 2023, Madrid, Spain.Reseña realizada por Javier Herrera VicenteLibro: La imagen y su contexto cultural. La iconografía medieval.Autor: Lahoz, Lucía.Editorial: Síntesis, 2023, Madrid, España

    Presentación

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    ¿Fue Cristóbal Colón un tejedor de seda genovés en la Valencia del siglo XV?

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    The premiere of the documentary Columbus DNA. Its true origin on Spanish RadioTelevision on October 12, 2024, the day of the national holiday of Hispanidad, hasresurrected the debate on the social origin of Admiral Christopher Columbus. After aseries of genetic tests, the aforementioned documentary concluded that the most likelyhypothesis is that it came from a family of Jewish-converted silk weavers who lived in15th century Valencia. This hypothesis is justified by various indications that do notcontradict the idea of Columbus\u27 humble origins, accepted by the absolute majority of thescientific community. In that sense, Columbus was part of a family of wool weavers whoemigrated first to Genoa and then to Savona from the rural environment of Liguria. Theexisting lack of news about the first thirty years of the admiral\u27s life since his birth in 1451is what allows new research challenges.El estreno del documental Colón ADN. Su verdadero origen de Radio Televisión Españolael pasado 12 de octubre de 2024, día de la fiesta nacional de la Hispanidad, ha resucitadoel debate sobre el origen social del almirante Cristóbal Colón. Después de una serie depruebas genéticas, el citado documental concluía que la hipótesis más probable es queprocediera de una familia de tejedores de seda judeoconversos que vivió en la Valenciadel siglo XV. Dicha hipótesis está justificada por diferentes indicios que no entran encontradicción con la idea del origen humilde de Colón, aceptada por la mayoría absolutade la comunidad científica. En ese sentido, Colón formó parte de una familia de tejedoresde lana que emigraron primero a Génova y después a Savona procedentes del entornorural de Liguria. El vacío existente de noticias sobre los primeros treinta años de vida delalmirante desde su nacimiento en 1451 es lo que permite plantear nuevos retos deinvestigación

    La psicopatología de la vida afectiva desde la perspectiva fenomenológica y enactiva de Thomas Fuchs.

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    This article presents the phenomenological and enactive perspective of psychiatrist and philosopher Thomas Fuchs, which considers mental illnesses as disturbances of the being-in-the-world. The author moves away from the belief that affective life is solely in our head and instead understands it as a phenomenon that emerges in the relationship between the self, body, and world. Examples of pathological experiences of affectivity, such as depression and alexithymia, will be reviewed. Finally, we consider that this perspective has important implications for the treatment of mental illness, as it provides the basis for an ecological therapeutic approach. Keywords: Thomas Fuchs, Phenomenology, Enactivism, Psychopathology, Affectivity.Este artículo presenta la perspectiva fenomenológica y enactiva del psiquiatra y filósofo Thomas Fuchs, la cual considera que las enfermedades mentales son perturbaciones del ser-en-el-mundo. El autor se aleja de la creencia de que la vida afectiva se encuentra en nuestra cabeza y, por el contrario, entiende que es fenómeno que emerge en la relación del yo, el cuerpo y el mundo. Se revisarán ejemplos de experiencias patológicas de la afectividad, como la depresión y la alexitimia. Finalmente, consideramos que esta perspectiva tiene implicaciones importantes en el tratamiento de las enfermedades mentales, ya que proporciona la base para un enfoque terapéutico ecológico. Palabras Clave: Thomas Fuchs, Fenomenología, Enactivismo, Psicopatología, Afectivida

    Afectividad e (inter)corporalidad en la fenomenología y la esquizofrenia.

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    In the last 20 years, the thesis that schizophrenia can be understood as a disturbance of ipseity has been progressively developed. This is the ‘Copenhagen school’. Despite its productivity, this thesis has obscured the importance of bodily and intersubjective aspects that are crucial for a fuller phenomenological understanding of schizophrenia. Although empirical evidence indicating the relevance of the corporeal and intersubjective aspects of the disorder abounds, there is a lack of a philosophical phenomenology that shows how and in which sense ipseity, corporeality, and intersubjectivity are interconnected. The article makes a philosophical analysis of ipseity, affectivity, corporality and intersubjectivity in a phenomenological-philosophical sense. It is argued that subjectivity cannot be conceived as a completely self-sufficient and interior ipseity. Subjectivity is crossed by corporality and therefore by a duality between interiority and exteriority. It is only through this duality of the experience of the body that it is possible to make sense of intersubjectivity. Towards the end, with the conceptual elements worked out in the analysis, a preliminary understanding of schizophrenic corporeality and intersubjectivity is offered. Keywords: phenomenology, psychopathology, schizophrenia, subjectivity, lived body, intercorporeality.En los últimos 20 años se ha desarrollado progresivamente la tesis de que la esquizofrenia puede ser entendida como un trastorno de la ipseidad. Esta es la ‘escuela de Copenhague’. Pese a su productividad, esta tesis ha oscurecido la importancia de aspectos corporales e intersubjetivos que son cruciales para una comprensión fenomenológica más completa de la esquizofrenia. Si bien abunda evidencia empírica que indica la relevancia de los aspectos corporales e intersubjetivos del trastorno, hace falta una fenomenología filosófica que muestre como y en qué sentido la ipseidad, corporeidad e intersubjetividad están interconectadas. El artículo hace un análisis filosófico de la ipseidad, la afectividad, la corporalidad y la intersubjetividad en un sentido fenomenológico-filosófico. Se argumenta que la subjetividad no puede concebirse como una ipseidad completamente autosuficiente e interior. La subjetividad está atravesada por la corporalidad y por tanto por una dualidad entre interioridad y exterioridad. Sólo a través de esta dualidad de la experiencia del cuerpo es posible dar sentido a la intersubjetividad. Hacia el final, a través de los elementos conceptuales trabajados en el análisis, se ofrece una comprensión preliminar de la corporeidad e intersubjetividad esquizofrénica Palabras Clave: fenomenología, psicopatología, esquizofrenia, cuerpo vivido, intercorporalidad

    Metodologías Activas y su rol en el desarrollo de competencias de jóvenes universitarios

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    In order to identify the active methodologies implemented in the Emergency Remote Education (ERE) and Blended Learning modalities, a mixed research was conducted under an interpretative and descriptive approach. This study made it possible to determine which active methodologies were most frequently used to improve the learning process in virtual environments. In addition, the research revealed the competencies that both teachers and students were able to develop or strengthen. It is important to highlight that technology facilitated learning and the development of competencies, ensuring that learning was not interrupted. The student-centered approach, during the Covid-19 pandemic, ensured curricular flexibility and the adaptation of active methodologies to virtual work environments. In addition, the effectiveness of these methodologies for the development of competencies in ERE and B-Learning modalities was confirmed.   Keywords: active methodologies, Remote Emergency Teaching, Blended Learning, competencies.Para identificar las metodologías activas implementadas en las modalidades de Enseñanza Remota de Emergencia (ERE) y Blended Learning, se realizó una investigación mixta bajo un enfoque interpretativo y descriptivo. Este estudio permitió determinar cuáles fueron las metodologías activas utilizadas, con mayor frecuencia, para mejorar el proceso de aprendizaje en entornos virtuales. Además, la investigación reveló las competencias que lograron desarrollar o fortalecer tanto docentes como estudiantes. Es importante destacar que la tecnología facilitó el aprendizaje y el desarrollo de competencias, asegurando que éste no se viera interrumpido. El enfoque centrado en el estudiante, durante la pandemia de Covid-19, aseguró la flexibilización curricular y la adaptación de las metodologías activas a entornos de trabajo virtuales. Además, se confirmó la efectividad de estas metodologías para el desarrollo de competencias en las modalidades ERE y B-Learning.   Palabras clave: metodologías activas, Enseñanza Remota de Emergencia, Blended Learning, competencia

    PROPUESTA DE GUÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN TECNOLÓGICA EN PYMES GIT: PROPUESTA DE GUÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN TECNOLÓGICA EN PYMES GIT

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    En el presente artículo abordaremos la construcción de un marco denominado GIT (Guía para la Implementación Tecnológica), cuya propuesta es considerada como la necesidad dada la falta de medios que permitan a las pequeñas y medianas empresas (Pymes) poder concretar o llevar a cabo mejores y más completos proyectos de implementación Tecnológica. En términos generales, se concreta como un método de control desde la concepción de un proyecto hasta la finalización del mismo. Su núcleo integra tres (3) de las más importantes y conocidas metodologías en la gestión de proyectos, como lo son la metodología agile, desing thinking y la guía PMBOOK. Adicionalmente, se integran a esta solución las concepciones de Scrum y Kanban, las cuales nos permiten manejar las herramientas necesarias para la aplicación y ejercitación de nuestra propuesta GIT, utilizando instrumentos como tableros de control, daily meeting entre otros. Esta investigación se fundamentó en los documentos de PMBOOK(2024), Gusakov Aleksander (2015) y ScrumAlliance (2023). En cuanto a la metodología, se enfocó en una investigación mixta, el diseño de la investigación fue de tipo experimental según Hernández, Fernández y Baptista (2010), con una muestra por conveniencia de Pymes y Gestores de proyectos seleccionados en Santiago de Chile. En la propuesta GIT se integran las fases de cumplimiento en la implementación tecnológica en Pymes chilenas, Fase 1 preparación, Fase 2 planificación, Fase 3 ejecución y Fase 4 monitoreo y mejora continua. En cuanto a los resultados, en Chile el 98.6% de las empresas son Pymes y solo el 1.4% corresponde a grandes empresas; el 52.2% de estas empresas se encuentran en la región metropolitana y es aquí donde la GIT se enfoca, cubriendo y ayudando a la necesidad real que estas presentan.  Finalmente, de detectó que existe una alta demanda en tecnología en el mundo de las pequeñas y medianas empresas, la cual no es cubierta por diferentes motivos. Una de las principales falencias es el desconocimiento tecnológico, por otra parte también el tamaño de una empresa puede provocar el desinterés para trabajar en proyectos de implementación tecnológica. Al analizar los datos nombrados logramos entender que la necesidad de crecer tecnológicamente en una empresa es parte esencial de poder lograr metas de crecimiento y por consiguiente mantenerse vigente en el mercado, desde esta mirada y necesidad se creó la propuesta GIT, la cual fue diseñada con el objetivo de atender las necesidades de las Pymes, enfocando diferentes herramientas de análisis para detectar donde realmente se necesita crecer tecnológicamente e invertir en proyectos de esta envergadura.En el presente artículo abordaremos la construcción de un marco denominado GIT (Guía para la Implementación Tecnológica), cuya propuesta es considerada como la necesidad dada la falta de medios que permitan a las pequeñas y medianas empresas (Pymes) poder concretar o llevar a cabo mejores y más completos proyectos de implementación Tecnológica. En términos generales, se concreta como un método de control desde la concepción de un proyecto hasta la finalización del mismo. Su núcleo integra tres (3) de las más importantes y conocidas metodologías en la gestión de proyectos, como lo son la metodología agile, desing thinking y la guía PMBOOK. Adicionalmente, se integran a esta solución las concepciones de Scrum y Kanban, las cuales nos permiten manejar las herramientas necesarias para la aplicación y ejercitación de nuestra propuesta GIT, utilizando instrumentos como tableros de control, daily meeting entre otros. Esta investigación se fundamentó en los documentos de PMBOOK(2024), Gusakov Aleksander (2015) y ScrumAlliance (2023). En cuanto a la metodología, se enfocó en una investigación mixta, el diseño de la investigación fue de tipo experimental según Hernández, Fernández y Baptista (2010), con una muestra por conveniencia de Pymes y Gestores de proyectos seleccionados en Santiago de Chile. En la propuesta GIT se integran las fases de cumplimiento en la implementación tecnológica en Pymes chilenas, Fase 1 preparación, Fase 2 planificación, Fase 3 ejecución y Fase 4 monitoreo y mejora continua. En cuanto a los resultados, en Chile el 98.6% de las empresas son Pymes y solo el 1.4% corresponde a grandes empresas; el 52.2% de estas empresas se encuentran en la región metropolitana y es aquí donde la GIT se enfoca, cubriendo y ayudando a la necesidad real que estas presentan.  Finalmente, de detectó que existe una alta demanda en tecnología en el mundo de las pequeñas y medianas empresas, la cual no es cubierta por diferentes motivos. Una de las principales falencias es el desconocimiento tecnológico, por otra parte también el tamaño de una empresa puede provocar el desinterés para trabajar en proyectos de implementación tecnológica. Al analizar los datos nombrados logramos entender que la necesidad de crecer tecnológicamente en una empresa es parte esencial de poder lograr metas de crecimiento y por consiguiente mantenerse vigente en el mercado, desde esta mirada y necesidad se creó la propuesta GIT, la cual fue diseñada con el objetivo de atender las necesidades de las Pymes, enfocando diferentes herramientas de análisis para detectar donde realmente se necesita crecer tecnológicamente e invertir en proyectos de esta envergadura

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