Portal de Periódicos do Centro Universitário Alfredo Nasser
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A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS PARA CRIAÇÃO DE VÍDEOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
RESUMO: O presente artigo tem o objetivo de abordar o uso das tecnologias como recurso no processo de ensino-aprendizagem. Primeiramente, é tratado sobre a utilização de videoaulas nos anos iniciais do Ensino Fundamental como recurso para esse processo. Depois, fala-se sobre os tipos de conteúdo abordados, possibilidades e elementos imprescindíveis na criação e utilização de vídeos. Por fim, apresenta-se os efeitos da utilização destes recursos dentro do processo educacional e suas contribuições para o professor. Para isso, utiliza-se como metodologia a pesquisa bibliográfica, baseada nas ideias propostas por Bacich, Neto e Trevisani (2015); Botti e Vieira (2020); Sousa, Moita e Carvalho (2011); Fonseca (2016); Goularte (2021); Libâneo (2001); Mercado et al., (2009). Diante das discussões com bases nestes autores, o tema contribui para a compreensão do uso de tecnologias na criação de vídeos enquanto recurso metodológico em sala de aula.PALAVRAS-CHAVE: Ensino-aprendizagem. Videoaula. Criação de vídeos
PASSOS DE UMA CRIANÇA... RASTROS DE UMA ALFABETIZAÇÃO
AO FECHAR MEUS OLHOSQUE DOCE LEMBRANÇADAQUELA ESCOLA GRANDEUM DESAFIO PARA UMA CRIANÇ
Logística de movimentação e armazenagem: A importância da implantação de processos internos na gestão empresarial
Com o crescimento da competitividade e à busca por atender uma maior demanda de mercado de atuação, a potencialização de resultados e eliminação de custos são os alvos mais almejados pelas organizações. O presente artigo aponta uma proposta de ferramentas de controle e gerenciamento de movimentação e armazenamento de materiais. Diagnosticar os impactos que a implantação das ferramentas de gestão de movimentação e armazenamento, bem como os seus resultados nas empresas. Através de uma pesquisa de natureza qualitativa, utilizando como técnica a pesquisa bibliográfica como base de estudos. Esse trabalho apresenta uma proposta de implantação de ferramentas de gestão como a Curva ABC, o Just in Time e o MRP, que garantirão o controle materiais de forma eficiente proporcionando a empresa mais organização, menos custos e mais competitividade e lucros.Palavras-chave: Movimentação e armazenagem de materiais; Ferramentas de gestão de materiais; Gestão de processos internos
INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM APARECIDA DE GOIÂNIA, BRASIL
RESUMO: Este estudo tem por objetivo analisar práticas de Educação inclusiva no Ensino Superior, em uma comunidade educativa, na perspectiva de estudantes com deficiência e de docentes do curso de Pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada de Aparecida de Goiânia. Em consequência, interessou-se identificar e analisar as principais intervenções e adaptações realizadas numa IES, quanto a acessibilidades e adequações metodológicas, com foco nos estudantes com deficiência. Neste estudo de caso, aplicou-se uma pesquisa predominantemente qualitativa, conjugada à análise estatística de inquéritos por questionário a docentes do curso de Pedagogia. Desta forma, foi possível recolher, analisar e triangular as percepções de professores e estudantes com deficiência, acerca da inclusão e do ensino-aprendizagem. Os resultados evidenciam as opiniões convergentes dos participantes, quanto à importância da inclusão dos estudantes com deficiência no Ensino superior. É valorizada a matriz curricular do curso de Pedagogia, que contempla aspectos relacionados com a cidadania, direitos humanos e inclusão. Ademais, comprova-se a influência do trabalho colaborativo enquanto estratégia de inclusão. É ainda evidente a urgência em se promover mais formação continuada aos docentes nesta área. Por último, destaca-se a interligação entre formação e desenvolvimento de estudantes e professores, em comunidade educativa, embora ainda haja um longo caminho a percorrer, no Ensino Superior, a fim de proporcionar mais igualdade e qualidade de aprendizagem aos estudantes com deficiência. Palavras-chave: Inclusão; Ensino Superior; Estudantes com deficiência; Professores; Estudo de caso
ÉTICA CONTÁBIL: Estudo de caso no Conselho Regional de Contabilidade do Estado de Goiás
O trabalho teve como objetivo, analisar os procedimentos éticos implementados no Conselho Regional de Contabilidade do Estado de Goiás (CRC-GO), bem como a composição da Câmara de Ética e Disciplina e quais as suas atribuições diante dos casos envolvendo o descumprimento do Código de Ética do Profissional Contador (CEPC). Para que este estudo pudesse acontecer, foi feito uma visita técnica ao CRC-GO, juntamente ao levantamento de 20 questões, com o intuito de entender o número de profissionais e para que se pudesse compreender o percentual dos casos abordados pelo órgão. As questões foram respondidas pelo Vice-presidente e responsável técnico pela Câmara de Ética e Disciplina. Através das respostas obtidas verificou-se que o percentual de casos julgados e penalizados pelo CRC-GO é baixo considerando o número de profissionais com registro ativo para exercer suas funções. Observou-se com as informações obtidas, que o desenvolvimento tecnológico contribui para evitar possíveis situações, que possa levar o profissional a descumprir os princípios do CEPC. Sendo assim, concluiu-se que o CEPC possui grande importância não somente para a profissão como também de caráter social, pois através dos avanços sociais ele se atualiza no intuito de coibir práticas que difame a profissão ou traga malefícios para a sociedade. Palavras-chave: Contabilidade. Ética. Profissional. CRC-GO. CEPC
(IN)ADMISSIBILIDADE DA CARTA PSICOGRAFADA COMO PROVA NA AÇÃO PENAL
O presente artigo científico é um debate acerca da admissibilidade da carta psicografada como prova no processo penal. O tema é tratado sob a ótica de princípios como o livre conhecimento do juiz, a ampla defesa e o contraditório, com o objetivo de demonstrar e debater se a aceitação de escritos mediúnicos afronta as normas basilares do Direito brasileiro, como a Constituição Federal e o Código de Processo Penal. Neste estudo foi empregado o método dedutivo por meio da pesquisa bibliográfica
O CONCEITO JURÍDICO DE PESSOA NATURAL E O INÍCIO DA PERSONALIDADE – DIREITOS DO NASCITURO
Este trabalho teve por objetivo analisar a personalidade jurídica do nascituro na legislação brasileira. Recorreu-se à pesquisa bibliográfica como instrumento metodológico. Pode-se observar que a personalidade jurídica consiste na capacidade dos indivíduos em adquirirem direitos e deveres, a teoria da responsabilidade condicional, que é amplamente observada na doutrina jurídica e está expressa no Código Civil de 2002, tem dado lugar à teoria concepcionista, que entende que a personalidade jurídica tem início com a concepção. Diante disso, pode-se concluir que tem ocorrido uma mudança na doutrina e na jurisprudência brasileira, que passa a compreender que os nascituros detêm personalidade jurídica, possuem a capacidade de gozar de direitos, mesmo que não de forma plena
Evolução na proteção jurídica do meio ambiente, Da fauna e o tráfico de animais silvestres
A base do Direito Ambiental é a própria vida humana, que para sua reprodução necessita de recursos ambientais. O uso desenfreado dos recursos naturais, aumento da poluição e muitas outras destruições causadas pelo desornado crescimento econômico fizeram que tal realidade ganhasse uma grande repercussão no mundo, refletindo-se na norma elaborada com a obrigação de estabelecer novas regras. A necessidade de sobrevivência do ser humano e a salubridade do meio ambiente sustentam o valor da norma ambiental, com a conservação das espécies silvestres, proteção das águas, ar, solo e florestas. Com toda exploração desorganizada dos recursos naturais, o planeta encontra-se ameaçado, com isso, a fauna silvestre também. A principal causa de extinção de espécies no mundo é atividade humana, com desmatamentos, poluição, queimadas e, principalmente, o tráfico de animais silvestres. Tal fato despertou o interesse em pesquisar a atual situação, quais as principais dificuldades, problemas e soluções apontadas. Da análise de pesquisa bibliográfica, foram verificados fatores sociais, culturais, econômicos e lEgais responsáveis pela destruição da fauna e animais silvestres, bem como sugeridas soluções para seu combate, como campanhas ambientais no sentido de conscientizar as pessoas; educação ambiental, para que haja uma mudança comportamental nas pessoas; consolidação de todos os diplomas legais referentes à proteção da fauna; criação de um tipo penal específico para o tráfico de animais silvestres, punindo os traficantes; e etc. Para que essas soluções tenham êxito, é preciso que o Poder Público e a sociedade cumpram seu dever constitucional de proteger o meio ambiente e a fauna silvestre. 
A criminalização do ICMS que é declaro e não pago
Este trabalho teve por objetivo analisar a inconstitucionalidade da criminalização do ICMS declarado e não pago. Metodologicamente, utilizou-se a pesquisa bibliográfica e o método descritivo como instrumentos de pesquisa. Desse modo, foi possível analisar que a criminalização do ICMS declaração e não pago é inconstitucional, uma vez que a Constituição Federal de 1988 veda a prisão por dívida, exceto quando se trata de alimentos. Essa decisão também representa um estado de insegurança jurídica no âmbito comercial, pois gera subjetividade na tipificação estabelecida no crime de apropriação indébita. Constatou-se que para a adequação penal, deve-se considerar uma conduta reiterada, intencional e persistente para se adequar ao tipo penal mencionado. A doutrina jurídica tem debatido a inconstitucionalidade desse assunto com base no que a Constituição prevê, especialmente no que diz respeito à não ação penal em razão da inadimplência tributária. No entanto, na jurisprudência, observa-se uma tendência à concordância com a posição estabelecida pelo STF, mas também enfatiza a importância do cumprimento integral dos requisitos para medidas restritivas de liberdade. Além disso, destaca-se que o valor do imposto devido também passa a ser considerado, sendo um fator determinante para a possibilidade de prisão devido à inadimplência. 
ABUSO SEXUAL INFANTIL: SEUS EFEITOS NA APRENDIZAGEM
RESUMO: Essa pesquisa pretende abordar o tema abuso infantil, ao analisar como o abuso sexual afeta o desenvolvimento da criança e seus prejuízos psicológicos provenientes dos traumas sofridos. O tema abuso sexual é antigo e atual ao mesmo tempo, porque implica na violação de tabus sociais, causando desconforto a todas as pessoas envolvidas. O texto apontará para alguns questionamentos que serão esclarecidos no decorrer da pesquisa, a saber: Qual o conceito estabelecido historicamente sobre o abuso sexual? Quais são as principais características de uma criança vítima de abusos sexuais? No que o abuso sexual afeta na aprendizagem da criança? A metodologia utilizada para o desenvolvimento dessa pesquisa será de caráter teórico bibliográfico com base na análise das ideias propostas por Sanderson (2005); Marra (2016); Marcilene Gabel (1992); Salter (2009) e artigos científicos que auxiliaram na fundamentação teórica deste trabalho.PALAVRAS-CHAVE: Abuso sexual infantil. Abusadores. Prevenção. Família. Educação