Portal de Periódicos do Centro Universitário Alfredo Nasser
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SOBRE CORTES E RECORTES
Get PDFA ciência é feita de recortes. Cada aluno, professor e pesquisador recortam uma parte do tecido da existência para poderem entender melhor as relações, funções e aplicações do olhar verticalizado nesse fragmento do mundo da vida. Cada indivíduo que se atreve a questionar "os porquês" e "os comos" da realidade já está fazendo ciência, uma vez que o cientista é antes de tudo um curioso. E cada curioso que pretende se tornar cientista se impressionará com o volume de conhecimento contido naquele retalho que ele decidiu por estudar. A verdade é que cada vez que nos aproximamos mais do nosso objeto de pesquisa mais detalhes e sentidos afloram da nossa investigação
CRIMINALIDADE NO TRÂNSITO E A IMPUNIDADE: (MOTIVADA PELA IMPUNIDADE)
Get PDFO objetivo desta pesquisa foi de discutir sobre a criminalidade no trânsito e a impunidade que aparentemente é motivada pela própria injustiça, assim como seus tipos penais ao volante: dolo, dolo eventual e culpa. Debateu-se a sentença do infrator mediante penas brandas, processo educativo e competências de julgamento, além de apontar as estatísticas de acidentes e óbitos, percebendo-se a impunidade gerada pela própria sensação de injustiça. Observou-se também que os autores agiam com imprudência, imperícia ou negligência e analisou-se a conduta dos mesmos e a punibilidade na forma da lei, de acordo com os princípios constitucionais da proporcionalidade e razoabilidade. O local escolhido para a aplicação da pesquisa foi a Delegacia Especializada de Goiânia em Trânsito e o Tribunal de Justiça de Goiás, embora neste último não tenham sido obtidos dados compilados nas Varas Especializadas. A DICT forneceu os dados sobre os óbitos e acidentes nos anos de 2015 a 2020. Percebe-se que conforme a lei, os indivíduos envolvidos em crimes não terão ao final da sentença pena de reclusão, responderão em liberdade e no máximo pagarão multa, fiança e cesta básica, deixando a sensação de muita impunidade. Além da pesquisa de análise de casos com abordagem quantitativa, o trabalho contém conceitos teóricos, jurídicos e sociais sobre o tema proposto, jurisprudências e doutrinas, passando pela legislação pertinente, Lei 9.503/97, 11.705/2008, Lei 13.281/17, Lei nº 12.971/14 e demais atualizações
PRINCÍPIO DA AMPLA DEFESA E DO CONTRADITÓRIO DENTRO DAS DECISÕES-SURPRESA
Get PDFO presente artigo tem a finalidade de analisar a inovação da vedação das decisõessurpresa trazida no Novo Código Processo Civil de 2015 nos artigos 9º e 10º. Apresenta sua nova estrutura processual e, contudo, compara e analisa o Código do Processo Civil com Código Processo Penal. Realiza um estudo da evolução dos princípios da Ampla Defesa, do Contraditório e suas determinações legais, trazendo sua importância dentro dos direitos, para estabelecer as garantias e normas fundamentais que almeja aos litigantes no decorrer do processo. Nessa perspectiva, este trabalho analisa a nova legislação voltada à estrutura de um ordenamento jurídico com decisões mais claras, uma vez que abre oportunidade para que as partes possam se argumentar dentro do processo. Para tanto, é atribuída à segurança das garantias constitucionais dos princípios da Ampla Defesa e do Contraditório dentro das decisões proferidas pelos magistrados para que não ocorram decisões-surpresa para as partes
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁTICA E DESAFIOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Get PDFDiante dos inúmeros desafios relacionados à avaliação da aprendizagem, podem ser citados a desmotivação dos educandos, a estrutura avaliativa pronta proposta pela escola, a ansiedade por alcançar números altos em avaliações nacionais, a reputação da escola aferida por indicadores avaliativos, entre outros. A avaliação é uma das principais discussões na escola, em diálogos na sala dos professores, conselhos de classe e em reuniões de pais. É comum ouvir sobre as preocupações dos familiares e professores no que diz respeito às “notas das provas”, sobre aprovação ou reprovação. Logo, surgem alguns questionamentos, como “Quais são as metodologias que contemplam a avaliação?”, “A avaliação que ocorre em sala de aula tem um fim em si mesma ou serve para pensar os processos de ensino e ressignificá-los?”, “De que forma é possível construir instrumentos verdadeiramente avaliativos?”. Tais questões serão mediadoras ao longo deste trabalho, a partir da perspectiva de se promover uma avaliação significativa que leve em consideração os processos educacionais. Para isso, também é necessário compreender como a aprendizagem ocorre, e nesse sentindo será utilizado como aporte a perspectiva sociointeracionista
HISTÓRIA E VARIAÇÕES DA LÍNGUA PORTUGUESA: IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DE ENSINO
Get PDFEnsinar a origem da Língua Portuguesa e os caminhos que ela percorreu até chegar ao que é hoje é importante na conscientização e valorização da variedade linguística existente em um país tão miscigenado como o Brasil. A relevância dessas questões consiste em tornar a escola um lugar democrático, além de possibilitar ao aluno transformar-se em um cidadão que saiba utilizar e entender sua língua em diferentes âmbitos de uso. Teóricos como Vygotsky, Bagno, Lapa e Bortini-Ricardo serão mencionados como base teórica para as análises presentes neste trabalho. Conclui-se, que a variação linguística está presente na escola e o papel do professor é muito importante no processo de integração do aluno a vários contextos de uso da Língua Portuguesa
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: A IMPORTÂNCIA DA EXPERTISE TEÓRICO-PRÁTICA
Get PDFA premissa básica que defendemos neste artigo de opinião é a de que a Educação no Ensino Superior deve ser séria, com docentes comprometidos tanto com o rigor teórico quanto com o seu know how prático, sua experiência prática, além dos saberes didático pedagógicos. Em outras palavras, o que asseveramos é acerca da necessidade de aliar competência teórica e competência prática, ou seja, que eles demonstrem expertise. Entendemos por expertise a aliança entre domínio teórico e domínio prático que resultam na otimização da relação ensino, conteúdo e aprendizagem
PANDEMIA DE COVID-19 E OS PRINCÍPIOS DO SUS: VALE A PENA VER DE NOVO
Get PDFA Síndrome Respiratória Aguda Severa por Corona Vírus (SARS-CoV-2) é uma doença infeciosa que apresenta alta virulência também denominada ‘doença corona vírus 2019’ (COVID-19). Com emergência no final de 2019, ocorreu disseminação da doença a diversos continentes levando a Organização Mundial de Saúde (OMS), em 12 de março de 2020, a declarar estado de Pandemia. A COVID abalou a saúde pública mundial causando milhares de mortes e a economia também em nível global (HU et al.,2020)
FATORES DE RISCO RELACIONADO À INFECÇÃO EM UTI NEONATAL
Get PDFRESUMO: A infecção em UTI neonatal é um fator que causa grave problema na saúde do recém-nascido prematuro. O objetivo deste estudo é destacar através da revisão da literatura os principais fatores de risco relacionado à infecção em UTI neonatal. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Os dados foram obtidos através da busca em bases de dados virtuais em saúde, como BIREME, MEDLINE e SCIELO. Através da análise dos dados observou-se que a vulnerabilidade de infecção do RN é devido ao sistema imunológico, maioria dos RNs prematuros nascem com baixo peso e ficam internados em UTIN o que pode submeter procedimentos invasivos. Torna-se necessário avaliar os riscos das IRAS, a importância de uma assistência maior ao neonato na UTI, a atuação eficaz da equipe de profissionais envolvidos permitindo assim uma contribuição proativa para melhor a qualidade de vida do RN. Identificar precocemente a infecção, promover o tratamento e prevenção, tais como: cuidados com higiene das mãos, segurança do paciente, uso de EPI’s, desinfecção e manutenção de equipamentos, orientar os pais sobre o manuseio do RN, treinamento e palestras para a equipe. Palavras-chave: risco, infecção, recém-nascido, unidade de terapia intensiva neonatal, epidemiologia.
CHECKLIST: o berço esplêndido de um centro cirúrgico
Get PDFRESUMO: Conceitua-se Checklist uma ferramenta fundamentada em práticas de segurança ao paciente, com a finalidade de prevenir infecções de sítio cirúrgico, promover anestesia segura, aperfeiçoar o diálogo no perioperatório, empregar indicadores e causar novos conhecimentos na assistência cirúrgica. O seu uso visa melhorar a assistência de enfermagem por meio de padrões de segurança. O objetivo deste estudo é mostrar a eficácia do checklist no perioperatório, as dificuldades enfrentadas em sua implementação e a importância da assistência de enfermagem após a aplicabilidade da lista para segurança do paciente. Trata-se de um estudo bibliográfico, em que os dados foram obtidos através da busca em base de dados virtuais em saúde, como Scielo, Lilacs, Biblioteca EBSCOhost. Foram encontrados 27 artigos sobre o tema, destes sendo utilizados somente 21, pois atenderam aos critérios de inclusão do estudo. O período de pesquisa estipulado foi entre os anos de 2011e 2019, sendo que 2018 foi o ano com maior publicação, e os que tiveram menor índice de publicação foram os anos de 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 e 2017. De um modo geral, atenta-se que, para diminuir os danos causados nos procedimentos cirúrgicos, tornou- se necessário a aplicabilidade de uma ferramenta para segurança do paciente no perioperatório, confirmando que sua implementação é eficaz e segura, contribuindo para uma assistência de qualidade e segurança para o paciente. Palavras-chave: Checklist. Centro Cirúrgico. Segurança do Paciente. Lista de Verificação
ACOLHIMENTO HUMANIZADO NAS UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL PARA AS FAMÍLIAS QUE TÊM SEUS RECÉM-NASCIDOS INTERNADOS
Get PDFRESUMO: Conceitua – se a unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN), como um lugar estressante devido a múltiplos fatores, como luz intensa, ruídos, manuseios realizados pelos profissionais e pouca interação social dentre outros. O estresse vivenciado na UTIN pode levar ao surgimento de quadros depressivos, transtornos de ansiedade, fadiga e distúrbios do sono, que podem acompanhar os pais até mesmo após a alta hospitalar. Para alcançar o sucesso, entre humanização e acolhimento, os profissionais de saúde carecem fortalecer o contato, a comunicação, o vínculo e valorizar os usuários, pois ao conversar e ouvir suas demandas, viabilizam a resolubilidade e o cuidado integral. Tem como objetivo, discorrer sobre a importância do acolhimento humanizado nas UTIN para as famílias e consequentemente para os RN, descrever os benefícios do acolhimento humanizado para as famílias, apontar os resultados benéficos que a participação da família promove para os RN internados e citar a legislação de criação da rede cegonha e método canguru. Trata – se de uma revisão bibliográfica, utilizando artigos retirados da biblioteca virtual de saúde (BVS), através dos sites Scielo, Bireme, Lilacs, MedLine e Manuais do Ministério da Saúde. No presente estudo, verificamos que o acolhimento humanizado nas UTIN é imprescindível, pois os familiares se encontram carentes de uma assistência segura e eficaz, devido a circunstância de insegurança e medo em relação ao filho internado. Conclui – se que o método canguru e a rede cegonha é uma ferramenta importante no desenvolvimento da assistência humanizada, porém é necessário o desenvolvimento de novas pesquisas que aprofundem o tema, para que, de fato, sejam incentivados o acolhimento e o vínculo dos pais nas UTIN, incorporando as práticas do modelo de assistência holística. Palavras – chave: Acolhimento; Humanização; Enfermagem; Recém-nascido; Unidade de terapia intensiva neonatal