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Enfermedad de Crohn Perianal Fistulizante. Reporte de caso clínico y Revisión bibliográfica.
No full textIntroduction: Crohn's disease is a chronic inflammation resulting from a combination of interactions between the intestinal microbiota, host genotype, and environmental factors that is characterized by episodes of activity and remission of inflammation with a progressive course that can progress and present complications such as stricture and fistula formation.
Case presentation: 38-year-old female patient of cachectic appearance is admitted with diffuse abdominal pain, diarrheal stools with mucus and blood, weight loss, and complicated and abscessed tranesphincteric anal fistula, under treatment with other physicians without improvement of the clinical picture.
Conclusion: The identification of clinical, laboratory and imaging signs were fundamental for the diagnosis and to differentiate it from other inflammatory diseases. We also highlight the management given to perianal Crohn's disease since it is a variant that predicts poor prognosis and is difficult to treat.Introducción: La enfermedad de Crohn es una inflamación crónica que resulta de una combinación de interacciones entre la microbiota intestinal, genotipo del huésped y factores ambientales que se caracteriza por tener episodios de actividad y remisión de la inflamación con un curso progresivo que puede avanzar y presentar complicaciones como la estenosis y formación de fístulas.
Presentación de caso: Paciente de 38 años de edad, de aspecto caquéctico ingresa con dolor abdominal difuso, deposiciones diarreicas con moco y sangre, pérdida de peso, y fistula anal tranesfinterica complicada y abscedada, en tratamiento con otros facultativos sin mejora de cuadro clínico.
Conclusión: La identificación de signos clínicos, de laboratorio y de imagen fueron fundamentales para el diagnóstico y diferenciarlo de las otras enfermedades inflamatorias, así mismo destacamos el manejo que se dio a la enfermedad de Crohn perianal puesto que es una variante que predice mal pronóstico y de difícil tratamiento.
Palabras clave: enfermedad de Crohn, fístulas, complicaciones, perianal.
Obligación del Ecuador en la aplicación de las ciencias forenses para la determinación del femicidio.
No full textLas luchas por la igualdad de género y los derechos de las mujeres, que se han realizado desde las distintas olas del feminismo, han permitido que los Estados adapten sus leyes para que estas incluyan los derechos de las mujeres y respondan a las demandas por la igualdad y la lucha contra la violencia de género. Es así como en varios países de la región se tipificó el delito de femicidio, con el fin de visibilizar la violencia contra mujeres y niñas que llega a su forma más extrema cuando se les arrebata la vida por el hecho de ser mujeres y que lleva implícita las manifestaciones de poder históricamente desiguales
BASES SOCIO JURÍDICAS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA PUBLICIDAD COMERCIAL
No full textLa actividad publicitaria comercial resulta en la actualidad un tema de atención constante para los estudios multidisciplinarios, máxime cuando se trata de aquella realizada mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se está en presencia de medios o formatos novedosos para la propia actividad, que le aportan características sui géneris, especialmente en cuanto a diversidad y celeridad, lo cual genera una mayor dificultad a los efectos de su regulación. Al momento de conceptualizar la publicidad es posible que se defina en un sentido amplio como la acción de hacer público algo. Mientras que en un sentido estricto se entiende por publicidad la comunicación que se realiza a través de una serie de medios de difusión para promover la contratación de bienes, productos o servicios. Si bien en el mundo este tema suele ser regulado mediante legislación especial o dentro de la normativa sobre competencia desleal y derechos del consumidor; en Cuba se observa una dispersión normativa. Se considera que con el uso cada vez mayor de las TIC con fines publicitarios urge pensar en su protección legal. Para desarrollar la investigación se utilizan métodos teóricos-jurídicos y técnicas que permiten validar los resultados de los mismos. Es con este fin quese desarrolla la presente investigación, como punto de partida para determinar presupuestos para su definición y regulación
Aprendizaje basado en retos y el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en contextos reales
Get PDFEl aprendizaje basado en retos (ABR) es una práctica donde quienes participan contribuyen al desarrollo de soluciones con un abordaje creativo. El objetivo es: aplicar el ABR para la mejora en el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en contextos reales en estudiantes de la Escuela de Educación Básica General Córdova. La investigación tiene un enfoque mixto, de tipo aplicada, alcance descriptivo y paradigma sociocrítico. Se aplican los principios de la didáctica y los procesos de enseñanza aprendizaje con una metodología para el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en contextos reales. La población es de 56 estudiantes de décimo grado de la escuela objeto de estudio. Se desarrolla una prueba diagnóstica, para identificar los conocimientos de los estudiantes y el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. Luego de aplicar la metodología, se realiza una evaluación final para validar la mejora de nivel en la resolución de problemas matemáticos. El diagnóstico muestra dificultades en la interpretación al no poder plantear matemáticamente, lo que le presentan en lenguaje común; los mayores problemas están en el uso de conceptos de proporcionalidad y despeje de variables. El ABR fue aplicado en el paralelo A desarrollando un proceso sistemático con evaluaciones formativas y sumativas. Los resultados del paralelo A fueron superiores al B donde se aplicó el método tradicional. El análisis estadístico a través de las medias de las notas de cada paralelo, aplicando la prueba t de Student, demuestra diferencias significativas entre las notas del paralelo A y las del paralelo B, al culminar el estudio
Descripción del sistema de planificación y control, caso de estudio en una industria manufacturera
Get PDFCompanies seek a good fit between their production planning and control system and the characteristics of the environment, to improve the performance of their operations. Such a situation is difficult in the make-to-order context due to the processing of increasingly personalized orders. In this context, the research was carried out in a manufacturing company dedicated to the production of transformers. The aim was to describe in depth the production planning and control system, its environment, and the repercussion of the adjustment between the two on the performance of the company. A case study methodology was used that covered four stages which went from the design of the case, the collection of the data, the analysis of these, to the preparation of the report. Direct observation, open and semi-structured interview, and documentary review were the tools used to collect the information. The company has a complex production environment that is combined with the low development and digitalization of its planning and control system, affecting reliability, responsiveness and agility; specifically, the purchasing and manufacturing cycle times and the flexibility of the supply of raw materials and components. However, its enormous potential as a make to order system is identified with a production process, layout, and multitasking workers that support manufacturing flexibility.Las empresas buscan un buen ajuste entre su sistema de planificación y control de la producción y las características del entorno, con la finalidad de mejorar el desempeño de sus operaciones. Tal situación se dificulta en el contexto de la fabricación bajo pedido, debido al procesamiento de órdenes cada vez más personalizadas. En este contexto se desarrolló esta investigación, en una empresa manufacturera destinada a la fabricación de transformadores. Persiguió describir a profundidad el sistema de planificación y control de la producción, su entorno y la repercusión que tiene el ajuste entre ambos sobre el desempeño de la empresa. Se empleó una metodología de caso de estudio con cuatro etapas, que abarcaron desde el diseño del caso, la recolección de los datos, el análisis de estos, hasta la elaboración del informe. La observación directa, la entrevista abierta y semiestructurada y la revisión documental fueron las herramientas utilizadas para la recopilación de la información. Se constata que la empresa posee un entorno de producción complejo que se combina con el bajo desarrollo y digitalización de su sistema de planificación y control, para afectar la fiabilidad, la capacidad de respuesta y la agilidad; específicamente, los tiempos de ciclo de compra y de fabricación y la flexibilidad del suministro de materias primas y componentes. Sin embargo, se identifica su enorme potencial como sistema de fabricación bajo pedido, con un proceso de producción, layout y trabajadores multitareas que apoyan la flexibilidad de fabricación
Propuesta de actividades para el dominio de competencias de las Tecnologías de Información y Comunicación en docentes de Matemática
Get PDFCurrently, the use of ICTs is a very useful resource for education, making possible more didactic pedagogical processes that enable the review and self-regulation of student learning. However, these new conceptions of the educational process incorporate technological and pedagogical options, which may constitute a barrier for those teachers who do not have the necessary competences for their assimilation; namely, training, and technological skills to assume the teaching of classes. The objective of the research is to propose activities to enhance the competencies related to the mastery of ICTs by the teachers of the subject of Mathematics of the Higher Basic Sublevel of the Galileo Galilei Educational Unit. This institution has 64 teachers and 6 of them teach mathematics. For the development of the research, unstructured interviews were applied to 100% of the mathematics teachers in order to determine the deficiencies related to the subject and a structured questionnaire with closed questions which makes it possible to corroborate if the characteristics of the activities contribute to enhance the competences in relation to the mastery of Tics in the teachers of this institution, as well as the feasibility of its application. As a result, by applying group work techniques, a proposal of activities for the mastery of ICT competences in Mathematics teachers is obtained, technically based, and considered by the teachers themselves as contextualized, continuous, with an integrating character, with a holistic and systemic conception and possessing rationality and applicability.La utilización de las TICs, son recursos de gran utilidad para la educación, posibilitando procesos pedagógicos más didácticos que viabilizan la revisión y autorregulación del aprendizaje en los estudiantes. Sin embargo, estas nuevas concepciones del proceso formativo, incorpora opciones tecnológicas y pedagógicas, las cuales pueden constituir una barrera para aquellos docentes que no cuentan con las competencias necesarias para su asimilación; dígase capacitación y habilidades tecnológicas para asumir la impartición de las clases. El objetivo de la investigación consiste en proponer actividades para potenciar las competencias con relación al dominio de las Tics, por parte de los docentes de la asignatura de Matemáticas del subnivel Básica Superior, de la Unidad Educativa Galileo Galilei. Esta institución cuenta con 64 docentes, de los cuales 6 imparten matemáticas. Para el desarrollo de la investigación se aplican entrevistas no estructuradas al 100% de los docentes de matemáticas a fin de determinar las carencias relacionadas con el tema y; un cuestionario estructurado con preguntas cerradas el cual posibilita corroborar si las características de las actividades contribuyen a potenciar las competencias en relación con el dominio de las Tics en los docentes de dicha institución, así como la factibilidad de su aplicación. Como resultado se obtiene, aplicando técnicas de trabajo en grupo, una propuesta de actividades para el dominio de competencias de las TICs en docentes de Matemática, técnicamente fundamentada y considerada por los propios docentes como contextualizada, continua, con carácter integrador, con una concepción holística y sistémica y que posee racionalidad y aplicabilidad
Turismo de bienestar como técnica de fidelización para atractivos turísticos: caso Tungurahua, Ecuador
Get PDFIn the province of Tungurahua there are several attractions that carry out wellness tourism practices involuntarily, therefore, they are unaware of the concept, its importance, benefits and implications, and even confuse it with health tourism. Therefore, the research objective is to describe the situation of wellness tourism in businesses and tourist attractions in the province of Tungurahua, through the analysis of the dimensions: physical condition, mental state and spiritual state. The methodological approach obeyed a descriptive typology to detail the behavior of the tourist and their loyalty to the practices of wellness tourism; The data collection instrument was a survey applied to 384 Tungurahua tourists who have visited businesses such as hotels and spas, hot springs, hiking, non-traditional medicine, among others. The main results demonstrated efficacy in wellness tourism practices to reduce stress levels in tourists, especially in the dimension of physical condition. The main changes and improvements were an increase in physical resistance with 45,5%, reinforcement of beliefs and values with 71,5% and improvement in concentration and attention with 36,0%. Also, there is a 62,0% of loyal tourists who want to make a next visit or stay at the business with an estimated frequency of every 3 months. It is concluded that Tungurahua wellness tourism has facilities to improve the physical condition of tourists, however, it presents moderate complications in improving the mental and spiritual state.La provincia de Tungurahua presenta diversos atractivos que realizan prácticas de turismo de bienestar de forma involuntario, por ende, desconocen del concepto, importancia, beneficios e implicaciones del turismo de bienestar e incluso tienden a confundirlo con el turismo de salud. Por tanto, el objetivo de la presente investigación consiste en describir la situación del turismo de bienestar en los negocios y atractivos turísticos de la provincia de Tungurahua, a través del análisis de las dimensiones: condición física, estado mental y estado espiritual. El abordaje metodológico obedeció a una tipología descriptiva para detallar el comportamiento del turista y su fidelización con las prácticas del turismo de bienestar; el instrumento de recolección de datos fue una encuesta aplicada a 384 turistas tungurahuenses que hayan visitado negocios como hoteles y spa, aguas termales, caminata, medicina no tradicional, entre otros. Los principales resultados demuestran efectividad en las prácticas de turismo de bienestar para disminuir los niveles de estrés en los turistas, especialmente en la dimensión de condición física. Los principales cambios y mejoras fueron incremento de resistencia física con un 45,5%, refuerzo de creencias y valores con un 71,5% y mejora de concentración y atención con un 36,0%. También, existe un 62,0% de turistas fidelizados que desean realizar una próxima visita o estadía al negocio con una frecuencia estimada de cada 3 meses. Por tanto, el turismo de bienestar de Tungurahua posee facilidades para mejorar la condición física de los turistas, sin embargo, presenta moderadas complicaciones en mejorar el estado mental y espiritual
Comunicación universitaria en la era de la globalización: estrategias para el posicionamiento internacional
Get PDFAs boundaries expand, the ability of universities to effectively communicate their purpose, achievements and values becomes a determining factor in their success. In this context, the initiative to develop this article arose, with the purpose of critically examining the essential role of communication in the global projection of academic institutions at a higher level, highlighting key strategies to improve international positioning. This analysis derives from a methodology with a qualitative approach, conducted through documentary review and inductive analysis. Then, it was known that, although excellence in education, research, and innovation are vital pillars in the construction of institutional positioning, it is essential to implement effective communication strategies that maximize the visibility and reputation of the institution at global level.A medida que las fronteras se expanden, la capacidad de las universidades para comunicar efectivamente su propósito, logros y valores se convierte en un factor determinante para su éxito. En este contexto, surgió la iniciativa de desarrollar el presente artículo, con la finalidad de examinar críticamente el papel esencial de la comunicación en la proyección global de las instituciones académicas a nivel superior, destacando estrategias claves para mejorar el posicionamiento internacional. Este análisis deriva de una metodología con enfoque cualitativo, conducida a través de la revisión documental y el análisis inductivo. En esa línea, se conoció que, aunque la excelencia en la educación, la investigación, y la innovación, son pilares vitales en la construcción del posicionamiento institucional, es esencial implementar estrategias efectivas de comunicación que maximicen la visibilidad y la reputación de la institución a nivel global
La competencia asesoría educativa del estudiante de Pedagogía-Psicología en la contemporaneidad cubana
Get PDFThe purpose of this article is to argue the formation of the educational counseling competence of the Pedagogy-Psychology professional in initial training based on the context and the historical- social needs. From science and technology, a path is traced that allows taking it to higher stages, enriched and adjusted to the changes and social needs in Cuba. In this research we use the following methods: analysis-synthesis to interpret the information and delimit the features that typify educational counseling, inductive-deductive that allowed to determine the essential of the elements of value found in the researches about the subject and to reach generalizations as a beginning to derive or ratify theories about the process of educational counseling, analysis of documents to look for information in study plans, normative documents and programs of disciplines and subjects and to determine the needs of the Pedagogical Psychology professional for his professional performance as educational advisor, the participant observation to obtain information about the ways used by the teachers and the performance of the Pedagogical Psychology professionals in initial training regarding educational advisingEste artículo tiene como objetivo argumentar la formación de la competencia asesoría educativa del profesional de Pedagogía-Psicología en formación inicial a partir del contexto y las necesidades histórico-sociales. Desde la ciencia y la tecnología se traza un camino que permite llevarla a estadios superiores, enriquecida y atemperada a los cambios y necesidades sociales en Cuba. En esta investigación se hace uso de los métodos: análisis-síntesis para interpretar la información y delimitar los rasgos que tipifican la asesoría educativa, inductivo-deductivo que permitió determinar lo esencial de los elementos de valor encontrados en las investigaciones acerca del tema y llegar a generalizaciones como inicio para derivar o ratificar teorías sobre el proceso de asesoría educativa, análisis de documentos para buscar información en planes de estudio, documentos normativos y programas de disciplinas y asignaturas y determinar las necesidades del profesional de Pedagogía-Psicología para su desempeño profesional como asesor educativo, la observación participante para la obtención de información acerca de las vías utilizadas por los profesores y el desempeño de los profesionales de Pedagogía-Psicología en formación inicial en cuanto a la asesoría educativa.PALABRAS CLAVE: formación; formación inicial; competencia; asesoría educativa; competencia asesoría educativa The educational counseling competence of the student of Pedagogy and Psychology in contemporary CubaABSTRACTThe purpose of this article is to argue the formation of the educational counseling competence of the Pedagogy-Psychology professional in initial training based on the context and the historical-social needs. From science and technology, a path is traced that allows taking it to higher stages, enriched and adjusted to the changes and social needs in Cuba. In this research we use the following methods: analysis-synthesis to interpret the information and delimit the features that typify educational counseling, inductive-deductive that allowed to determine the essential of the elements of value found in the researches about the subject and to reach generalizations as a beginning to derive or ratify theories about the process of educational counseling, analysis of documents to look for information in study plans, normative documents and programs of disciplines and subjects and to determine the needs of the Pedagogical Psychology professional for his professional performance as educational advisor, the participant observation to obtain information about the ways used by the teachers and the performance of the Pedagogical Psychology professionals in initial training regarding educational advising.KEYWORDS: training; initial training; competence; educational counseling; educational counseling competence
Efecto de bioproductos en la dinámica poblacional de los crisomélidos en el cultivo de la soya
Get PDFSoybean crop (Glycine max (L.) Merril) is of great importance for food security in the country; however, it is affected by various insect pests. In this sense, evaluating the effect of biological products on the population dynamics of chrysomelids in soybean cultivation was the objective of this research. Sampling was carried out to capture the chrysomelids present, their spatial distribution and determine the percentages of damage caused in the crop plots with and without the application of biological products. In addition, the correlation of damage percentages with the climatic variables of the period was evaluated. The predominant chrysomelid species was Cerotoma ruficornis with high percentages of damage in the soybean plots with the application of biological products compared to the control without application. The climatic variable of temperature presented a positive correlation, and a negative one for relative humidity and rainfall, but in all cases, they did not have a statistical significance. The previous results contribute to the improvement of the management of chrysomelids in soybean cultivationEl cultivo de la soya (Glycine max (L.) Merril) constituye de gran importancia para la seguridad alimentaria en el país, sin embargo, es afectado por diversas plagas insectiles. En este sentido evaluar el efecto de bioproductos en la dinámica poblacional de los crisomélidos en el cultivo de la soya fue el objetivo de esta investigación. Se realizaron muestreos para la captura de los crisomélidos presentes, su distribución espacial y determinar los porcentajes de daños causados en las parcelas del cultivo con y sin aplicación de bioproductos. Se realizó la correlación de porcentajes de daños con las variables climáticas del período. La especie de crisomélido predominante fue Cerotoma ruficornis con elevados porcentajes de daños en las parcelas de soya con la aplicación de bioproductos con respecto al control sin aplicación. La variable climática de temperatura presentó una correlación positiva, y negativa para la humedad relativa y las precipitaciones, pero en todos los casos no tuvieron una significación estadística. Los resultados anteriores contribuyen al perfeccionamiento del manejo de crisomélidos en el cultivo de la soya.
PALABRAS CLAVE: Glycine max: crisomélidos: Cerotoma ruficornis: bioproductos.
Effect of bioproducts on the population dynamics of chrisomelids in soybean cultivation
ABSTRACT
Soybean crop (Glycine max (L.) Merril) is of great importance for food security in the country; however, it is affected by various insect pests. In this sense, evaluating the effect of biological products on the population dynamics of chrysomelids in soybean cultivation was the objective of this research. Sampling was carried out to capture the chrysomelids present, their spatial distribution and determine the percentages of damage caused in the crop plots with and without the application of biological products. In addition, the correlation of damage percentages with the climatic variables of the period was evaluated. The predominant chrysomelid species was Cerotoma ruficornis with high percentages of damage in the soybean plots with the application of biological products compared to the control without application. The climatic variable of temperature presented a positive correlation, and a negative one for relative humidity and rainfall, but in all cases, they did not have a statistical significance. The previous results contribute to the improvement of the management of chrysomelids in soybean cultivation.
KEYWORDS: Glycine max; chrysomelids; Cerotoma ruficornis; biological products