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    Composición corporal de adultos indígenas de la parroquia de Pacayacu, 2024

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    Introduction: Currently, the evaluation of body composition, is a valuable tool, to detect nutritional problems that can have a negative impact on the health and quality of life of the population, especially the most vulnerable. Objective: To determine the body composition of the indigenous population of the Pacayacu community. Materials and methods: A quantitative study with a cross-sectional descriptive scope. Thirty-two indigenous adults were evaluated during the period October 2023-January 2024; selected by non-probabilistic snowball sampling. Several anthropometric measurements were taken. Conclusions: The indigenous adults of the Pacayacu community, present lower levels of overweight and obesity, in relation to other similar groups, however, the percentages of body and visceral fat require nutritional education interventions, as a means of prevention and health protection in these groups.Introducción: En la actualidad, la evaluación de la composición corporal, se constituye una herramienta valiosa, para detectar problemas nutricionales que pueden tener impacto negativo en la salud y calidad de vida de la población, especialmente la más vulnerable. Objetivo: Determinar la composición corporal de la población indígena de la Parroquia de Pacayacu. Materiales y métodos: Estudio con enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo transversal. Se evaluaron 32 adultos indígenas, durante el período octubre 2023-enero 2024; seleccionados mediante muestreo no probabilístico en bola de nieve. Se tomaron varias medidas antropométricas. Conclusiones: Los adultos indígenas de la comunidad de Pacayacu, presentan menores niveles de sobrepeso y obesidad, en relación con otros grupos similares, sin embargo, los porcentajes de grasa corporal y visceral requieren de intervenciones de educación nutricional, como medio de prevención y protección de la salud en estos grupos

    La didáctica interactiva de lenguas extranjeras en la formación de profesores de inglés

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    The Interactive Didactics has been object of research of team teachers at the University of Pinar del Río, Cuba since 1995, and has been used in the teaching practice since 2007. The aim of the research is to show how interactive didactic has been enhanced in foreign language teaching for the development of communicative, interactive and intercultural competence.  Current trends in language teaching, the relative post-pandemic normality and the Cuban educational changing context were taken into account.  A diagnosis of the current state of interactive didactic and a pedagogical intervention were carried out, using observation, interview and survey methods, discussion workshops, courses and tutorials, in order to train teachers for the implementation in practice of the changes made in the components of teaching and learning. As a result, the enrichment of the Interactive Didactics has been achieved with the inclusion of blended learning, flipped classroom, and digital learning outside and inside the classroom, as well as new ideas about the intercultural and reflective social interaction that sustain it.  Changes in the quality of the lessons are shown that are significantly higher than those of the diagnosis stage are. La didáctica interactiva ha sido objeto de investigación de un equipo de profesores de la universidad de Pinar del Río, Cuba, desde 1995 y utilizada en la práctica pedagógica desde 2007. El objetivo de la investigación es mostrar cómo se ha enriquecido la didáctica interactiva en la enseñanza de lenguas extranjeras para el desarrollo de la competencia comunicativa, interactiva e intercultural. Se tuvo en cuenta las tendencias actuales de la enseñanza de lenguas, la relativa normalidad   pospandémica y el cambiante contexto educativo cubano. Se realizó un diagnóstico del estado actual de la didáctica interactiva y una intervención pedagógica, con la utilización de los métodos de observación, entrevista y encuesta, talleres de debate, cursos y tutorías, con el fin de capacitar a los profesores para la instrumentación en la práctica de los cambios realizados en los componentes de la enseñanza y el aprendizaje. Como resultado, se logró el enriquecimiento de la didáctica con la inclusión de aprendizajes híbridos, aula invertida, aprendizaje digitalizado fuera y dentro del aula, así como nuevas ideas acerca de la interacción social reflexiva e intercultural que la sustenta. Se muestran cambios en la calidad de las clases que superan el estado de la etapa de diagnóstico

    Técnicas forenses aplicadas para la estimación de la edad en delitos sexuales por estupro en casos de error de prohibición invencible

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    The study aims to analyze the forensic techniques applied for the estimation of age in sexual crimes by statutory rape in cases of error of invincible prohibition, its scope has as its horizon to provide a knowledge about the maturation techniques most frequently used in legal medicine in the country, as well as a detailed study in the legal context about the legal structure involved in the handling of article 35.1. within what corresponds to the treatment of the error of invincible prohibition; the fact of statutory rape has been taken as an example, in which forensic techniques should be applied to determine the level of maturation of the individual, in order to consolidate the defense or verdict, taking as a remedy the error of prohibition; the interview was applied as a resource to obtain primary information, with the participation of legal doctors, judges, prosecutors and lawyers in free practice. The study has found important aspects, such as the lack of specialists in different areas in legal medicine in the country, as well as the lack of communication between legal medicine and the group of jurists, in the sense of developing a coordinated work in cases such as the one presented in this study.El estudio pretende analizar las técnicas forenses aplicadas para la estimación de la edad en delitos sexuales por estupro en casos de error de prohibición invencible, su alcance tiene como horizonte brindar un conocimiento acerca de las técnicas de maduración utilizadas con mayor frecuencia en medicina legal en el País, así como un estudio detallado en el contexto legal acerca de la estructura jurídica que involucra el manejo del art. 35.1. dentro de lo que corresponde al tratamiento del error de prohibición invencible; se ha tomado como caso ejemplificante el hecho de estupro, en el cual se deberían aplicar técnicas forenses para determinar el nivel de maduración del individuo, con la finalidad de consolidar la defensa o veredicto, tomando como recurso el error de prohibición; se aplicó la entrevista como recurso para obtener información primaria, con la participación de médicos legales, jueces, fiscales y abogados en libre ejercicio. En el estudio se han encontrado aspectos de importancia, como la carencia de especialistas en distintas áreas en medicina legal en el País, así como la falta de comunicación entre medicina legal y el grupo de juristas, en el sentido desarrollar un trabajo coordinado en casos como el que se presentó en este estudi

    El Derecho de Género

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     Gender law is a crucial issue in today's society, as it seeks to guarantee equality and equity between men and women. In this introduction, we will explore the foundations of this concept and its importance in the legal context. We will analyze the challenges that gender law faces today and the progress and achievements that have been made in this field. At the end, we will offer some conclusions about the relevance and future perspectives of gender law.El derecho de género es un tema crucial en la sociedad actual, ya que busca garantizar la igualdad y equidad entre hombres y mujeres. En esta introducción, exploraremos las bases de este concepto y su importancia en el contexto legal. Analizaremos los desafíos que enfrenta el derecho de género en la actualidad y los avances y logros que se han alcanzado en este campo. Al final, ofreceremos algunas conclusiones sobre la relevancia y las perspectivas futuras del derecho de género

    Los robots como animales desde la responsabilidad civil.

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    This research analyzes the legal implications of the damages caused by systems with artificial intelligence, considering who is responsible for these damages. This situation is compared to liability for damage caused by animals, since, in many laws, both robots and animals lack legal personality. The work seeks legal solutions through analogies between these contexts to address emerging legal challenges at the intersection of technology and law. Therefore, the purpose of this research is to analyze robots as animals from civil liability from a doctrinal and legislative point of view. For this, qualitative methodology with a synthetic analytical research method was used. The structure of this work, after the introduction, begins by analyzing the civil liability regime for damages caused by animals; This regime is then extrapolated to the damage caused by intelligent systems. The work concludes, mainly, that it would not be advisable to apply the system of damage to animals in an analogous way to that caused by robots since it does not seem fair to hold the owner or possessor of these intelligent entities exclusively responsible and leave aside the manufacturer, the programmer and the seller.La presente investigación analiza las implicaciones legales de los daños causados por sistemas con inteligencia artificial, considerando quién es responsable de estos daños. Se compara esta situación con la responsabilidad por daños causados por animales, ya que, en muchas legislaciones, tanto los robots como los animales carecen de personalidad jurídica. El trabajo busca soluciones legales a través de analogías entre estos contextos para abordar los desafíos legales emergentes en la intersección de la tecnología y el derecho. Por ello, la presente investigación tiene por objeto analizar a los robots como animales desde la responsabilidad civil desde un punto de vista doctrinario y legislativo. Para ello  se  usó  metodología  cualitativa  con  método  de  investigación  analítico sintético.  La estructura de este trabajo, luego de la introducción, inicia analizando el régimen de responsabilidad civil de los daños ocasionados por animales; luego se extrapola dicho régimen a los daños causados por sistemas inteligentes.  El  trabajo concluye, principalmente, que no sería recomendable aplicar de manera análoga el sistema de daños de animales al de los ocasionados por robots pues no parece justo responsabilizar exclusivamente al dueño o poseedor de estas entidades inteligentes y dejar de lado al fabricante, al programador y al vendedor

    Capacidades dinámicas y la innovación en Mipymes del sector camaronero de Manabí

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    Dynamic capabilities arise as the response of organizations to the uncertainty of the environment; their development makes it possible to improve their innovation and at the same time face the changes that arise at a competitive level. The main objective of this research focused on evaluating the relationship that dynamic capabilities have for innovation in shrimp MSMEs in the northern area of Manabí. A methodology was used under a mixed approach, bibliographic, field and correlational, which made it possible to determine the current situation and the relationship between the variables under study. The descriptive, deductive, and inductive methods facilitated the information analysis, the survey technique was used through a previously validated instrument. The population surveyed corresponded to a convenience sample of 15 shrimp farms located in the cantons of San Vicente and Sucre. Among the main results, it was evident that these businesses have an acceptable development in absorption and learning skills. However, they present difficulties when innovating in marketing and processes. A favorable relationship was established between dynamic capabilities and innovation, being the capacity of absorption and learning that have the greatest impact on their innovative performance. It is concluded that MSMEs in the shrimp sector present certain moderate dynamic capabilities that are not sufficient, given that they demonstrate certain inconsistencies when innovating. Furthermore, it is established that the development of dynamic capabilities in these entities has a positive impact on the increase in their innovative practices.Las capacidades dinámicas surgen como la respuesta de las organizaciones a la incertidumbre del entorno, su desarrollo posibilita mejorar su innovación y a la vez enfrentar los cambios que se presentan a nivel competitivo. El objetivo principal de esta investigación se centró en evaluar la relación que tienen las capacidades dinámicas para la innovación en las MiPymes camaroneras de la zona norte de Manabí. Se empleó una metodología bajo un enfoque mixto, de tipo bibliográfico, de campo y correlacional; lo cual permitió determinar la situación actual y la relación entre las variables en estudio. Los métodos descriptivo, deductivo e inductivo facilitaron el análisis de la información, se empleó la técnica de encuesta por medio de un instrumento previamente validado. la población encuestada correspondió a una muestra por conveniencia de 15 camaroneras ubicadas en los cantones San Vicente y Sucre. Entre los principales resultados se evidenció que estos negocios tienen un desarrollo aceptable en habilidades de absorción y aprendizaje. Sin embargo, presentan dificultades al innovar en comercialización y procesos. Se estableció una relación favorable entre las capacidades dinámicas y la innovación, siendo la capacidad de absorción y aprendizaje las que mayor inciden en su desempeño innovador. Se concluye que las MiPymes del sector camaronero presentan ciertas capacidades dinámicas moderadas no llegando a ser suficientes, dado que, demuestran ciertas inconsistencias al innovar. Además, se establece que el desarrollo de las capacidades dinámicas en estas entidades incide positivamente al incremento de sus prácticas innovadoras

    Exploración filosófica de la epistemología de la inteligencia artificial: Una revisión sistemática

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    This work explored the philosophical intersection of artificial intelligence (AI) through a systematic review addressing the epistemology and authenticity of machine understanding. The current context of rapid AI growth raises questions about the nature of knowledge generated by machines. Three key questions were established to guide the review, and the PRISMA statement was applied in the search and selection of relevant studies. The results revealed a diversity of philosophical perspectives and underscored the complexity of assessing the authenticity of machine understanding. The conclusion highlighted the ongoing need to investigate this intersection, emphasizing the importance of theoretical frameworks that integrate ethics and epistemology in assessing knowledge generated by AI.Este trabajo exploró la intersección filosófica de la inteligencia artificial mediante una revisión sistemática que abordó la epistemología y la autenticidad de la comprensión de las máquinas. El contexto actual de rápido crecimiento en IA plantea cuestionamientos sobre la naturaleza del conocimiento que generan las máquinas. Se establecieron tres preguntas clave para guiar la revisión, y se aplicó parte de la declaración PRISMA en la búsqueda y selección de estudios relevantes. Los resultados revelaron una diversidad de perspectivas filosóficas y resaltaron la complejidad de evaluar la autenticidad de la comprensión de las máquinas. La conclusión destacó la necesidad continua de investigar esta intersección, enfatizando la importancia de marcos teóricos que integren ética y epistemología en la evaluación del conocimiento generado por la IA

    Estrategia para mejorar la disgrafia en los niños de cuarto año de la escuela Francisco de Orellana, Orellana, Ecuador

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    Dysgraphia is one of the greatest difficulties in school, reflected in students who, without having some type of disability, cannot develop writing skills adequately. This situation is recurrent in classrooms, but it is naturalized as an academic disinterest associated with poor academic performance, not as a problem whose causes must be detected in order to solve them. The objective of this research is to define a strategy that contributes to the improvement of the quality of learning through early diagnosis of dysgraphia in students in the fourth year of basic general education at the Francisco de Orellana Educational Unit. To carry out the research, the Test of Written Language Fourth Edition (TOWL-4) was applied, a psychological reagent that allows us to know the different spelling disorders and the parallel problems that these disorders cause. With this diagnosis, the presence of dysgraphia combined with dysorthography has been identified in the classrooms, which is why the development of a flexible, objective, systemic, problematizing, updated, formative and participatory strategy is proposed. The strategy includes the training of teachers and parents, who will be responsible for supervising and supporting these activities for a comprehensive approach to student development.La disgrafía es una de las mayores dificultades en la etapa escolar, reflejada en estudiantes que, sin tener algún tipo de discapacidad, no pueden desarrollar habilidades de escritura de forma adecuada. Esta situación es recurrente en las aulas, pero se naturaliza como un desinterés académico asociado al bajo rendimiento escolar, no como un problema al que se le deben detectar sus causas para resolverlas. El objetivo de esta investigación definir una estrategia que contribuya a la mejora de la calidad del aprendizaje mediante diagnóstico temprano de la disgrafía en los estudiantes de cuarto año de educación básica general en la Unidad Educativa Francisco de Orellana, cantón Orellana, Ecuador. Para el desarrollo de la investigación se aplicó el Test of Written Language Fourth Edition (TOWL-4), un reactivo psicológico que permite conocer los distintos desórdenes de la grafía y los problemas paralelos que ocasionan estos trastornos. Con este diagnóstico, se ha identificado en las aulas la presencia de disgrafía combinada con disortografía, por lo cual se propone el se desarrollo de una estrategia flexible, objetiva, sistémica, problematizadora, actualizada, formativa y de carácter participativo. La estrategia incluye la capacitación de los docentes y de los padres de familia, quienes serán responsables de supervisar y apoyar estas actividades para un enfoque integral en el desarrollo del estudiante

    Gestión operativa para el cumplimiento de objetivos comerciales en empresas ecuatorianas de consumo masivo

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    Operational management constitutes an effective method for the execution of business processes, using the necessary means to obtain goods and services. Business process management as part of this type of management considers market variables closely related to design and implementation of strategies. This activity carried out by companies oriented to the commercialization of mass consumption products constitutes the end of the supply chain. In the bibliography consulted, it is evident that there are several studies that provide, from different perspectives, solutions that contribute to promoting the development of organizations and customer satisfaction. The goal of this article is to analyze the importance of operational management for the fulfillment of commercial objectives in Ecuadorian mass consumption companies, as a basis for the presentation of effective strategies. The critical analysis of the evaluated experiences makes it possible to establish the foundations of the research.La gestión operativa constituye un método para la ejecución de los procesos empresariales, utilizando los medios necesarios para la obtención de bienes y servicios. La gestion de procesos comerciales como parte de este tipo de gestion, considera las variables del mercado estrechamente relacionadas con el diseño e implementación de estrategias. Esta actividad desarrollada por empresas orientadas a la comercialización de productos de consumo masivo constituye el fin de la cadena de suministros. En la bibliografía consultada se evidencia que existen varios estudios que aportan, desde diferentes perspectivas, soluciones que contribuyen a impulsar el desarrollo de las organizaciones y la satisfacción de los clientes. El presente artículo tiene como objetivo analizar la importancia de la gestión operativa para el cumplimiento de objetivos comerciales en empresas ecuatorianas de consumo masivo, como base para la presentación de estrategias efectivas. El análisis crítico de las experiencias evaluadas, posibilitan establecer los sustentos de la investigación

    Cultura organizacional y su incidencia en la gestión del conocimiento en la Asociación Textiles Mujeres de Canuto

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    Organizational culture is positioned as a set of characteristics based on interactions and experiences, which produce a competitive advantage for organizations with knowledge management. The main objective of this research was focused on evaluating the organizational culture and its incidence in the knowledge management in Canuto Women's Textile Association. The methodology used focused on the bibliographic, field and correlational modalities, to diagnose the presence and relationship of the variables in the association. The analytical-synthetic methods helped in the description of the data obtained, while the deductive and inductive methods allowed the development and generation of conclusions. The evaluation of the variables was carried out through a survey focused on a validated questionnaire. The study population corresponded to a convenience sample of 22 members of the association. The results indicated the presence of unbiased values when evaluating the organizational culture, while a favorable tendency was shown in aspects such as autonomy and fluctuation of knowledge management, as well as a moderate positive relationship between both variables and their elements, except for planning. It is concluded that the association evidence limitations in the promotion of its institutional culture compared to knowledge management, where a higher level was evidenced, and it is also established that the organizational culture has a significant impact on the development of knowledge management in the association.La cultura organizacional se posiciona como un conjunto de características basadas en interacciones y experiencias, que producen una ventaja competitiva para las organizaciones de la mano de la gestión del conocimiento. El objetivo principal de esta investigación se centró en evaluar la cultura organizacional y su incidencia en la gestión del conocimiento de la Asociación Textiles Mujeres de Canuto. La metodología empleada se enfocó en las modalidades bibliográfica, de campo y correlacional, con el fin de diagnosticar la presencia y relación de las variables en la asociación. Los métodos analítico-sintético ayudaron a la descripción de los datos obtenidos, mientras que el deductivo e inductivo permitió el desarrollo y generación de conclusiones. La evaluación de las variables se realizó a través de una encuesta focalizada en un cuestionario validado. La población objeto de estudio correspondió a una muestra por conveniencia de 22 socias de la asociación. Los resultados indicaron la presencia de valores imparciales al evaluar la cultura organizacional, mientras que se mostró una tendencia favorable en aspectos como la autonomía y fluctuación de la gestión del conocimiento, así mismo, se evidenció una relación positiva moderada entre ambas variables y sus elementos, exceptuando el de planeación. Se concluye que la asociación evidencia limitaciones en el impulso de su cultura institucional a comparación de la gestión del conocimiento donde se evidenció un mayor nivel, además, se establece que la cultura organizacional tiene una incidencia significativa en el desarrollo de la gestión del conocimiento de la asociación

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