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Educación para la salud y su impacto en el estilo de vida de adolescentes con obesidad
Get PDFCurrently, obesity is a severe problem that affects both physical and mental health. The objective of this research was to characterize lifestyle and obesity in adolescents in Manta, Ecuador, from a personological perspective, as a basis for health education. A case study was conducted based on grounded theory, using the behavioral lifestyle configuration model. The participants were eight adolescents, four obese and four non-obese. The instruments used were a self-descriptive lifestyle questionnaire, anecdotal information, a resume, and a daily report. The data were processed using content analysis. The results show that behavioral configurations vary across the case groups studied, and the hypotheses formulated are consistent with the personological configurations described in previous studies. This is the first time that lifestyle in obese adolescents has been described from a personological perspective. The evidence hypothetically suggests that health education can significantly influence the expansion of adolescents' range of activities and communication contacts, promoting self-care habits and a more forward-looking time orientation. It is concluded that the implementation of comprehensive educational strategies can contribute to obesity prevention by promoting healthy and sustainable lifestyles in this population.En la actualidad, la obesidad es un grave problema que afecta tanto la salud física como psíquica. El objetivo de la investigación fue caracterizar desde un enfoque personológico, el estilo de vida y la obesidad en adolescentes de Manta, Ecuador como premisa para la educación para la salud. Se realizó un estudio de casos basado en la teoría fundamentada, tomando el modelo de las configuraciones comportamentales del estilo de vida. Los participantes fueron ocho adolescentes, cuatro obesos y cuatro no obesos. Los instrumentos aplicados fueron: cuestionario autodescriptivo del estilo de vida, anecdotario, hoja de vida y hoja del día. Los datos se procesaron mediante el análisis de contenido. Los resultados muestran que las configuraciones comportamentales varían en los grupos de casos estudiados y las hipótesis formuladas son consistentes con las configuraciones personológicas descritas en estudios anteriores. Es primera vez que desde el enfoque personológico se describe el estilo de vida en adolescentes obesos. Las evidencias sugieren hipotéticamente que la educación para la salud puede influir significativamente en la ampliación del sistema de actividades y contactos comunicativos de los adolescentes, promoviendo hábitos de autocuidado y una orientación temporal más prospectiva. Se concluye que la implementación de estrategias educativas integrales puede contribuir a la prevención de la obesidad al fomentar estilos de vida saludables y sostenibles en esta población
Desafíos jurídicos en el proceso investigativo previo a la acción de repetición en el Ecuador.
No full textThis article addresses the legal challenges in the investigative process prior to the repetition action in Ecuador, highlighting difficulties such as the lack of inter-institutional coordination and the lack of technical and human resources. The objective was to analyze the legal challenges faced by the investigative process prior to the repetition action in Ecuador, identifying the main difficulties and proposing possible solutions to improve its effectiveness. The research is classified as a qualitative, descriptive and exploratory study, focused on the analysis of legal regulations and procedures related to the repetition action. The approach was doctrinal and jurisprudential, using theoretical and empirical methods. The results achieved reveal that in Ecuador, despite having a regulatory base that regulates this figure, the need to strengthen the regulations and procedures to guarantee effective prior investigations and the adequate application of the repetition action is evident.Este artículo aborda los desafíos jurídicos en el proceso investigativo previo a la acción de repetición en Ecuador, destacando las dificultades como la falta de coordinación interinstitucional y la carencia de recursos técnicos y humanos. El objetivo fue analizar los desafíos jurídicos que enfrenta el proceso investigativo previo a la acción de repetición en Ecuador, identificando las principales dificultades y proponiendo posibles soluciones para mejorar su eficacia. La investigación se clasifica como un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, centrado en el análisis de la normativa legal y procedimientos relacionados con la acción de repetición. El enfoque fue doctrinal y jurisprudencial, utilizando métodos teóricos y empíricos. Los resultados alcanzados revelan que, en el Ecuador, a pesar de contar con una base normativa que regula esta figura, se evidencia la necesidad de fortalecer la normativa y los procedimientos para garantizar investigaciones previas efectivas y la adecuada aplicación de la acción de repetición
La eutanasia como expresión del derecho a una vida digna en el Ecuador
No full textThis research work emphasizes euthanasia as a manifestation of the right to a dignified life, which has gained significant importance in Ecuador. This right implies that each individual must have the capacity to decide on the end of their life, especially in situations of extreme suffering or terminal illnesses. The Constitution of the Republic of Ecuador recognizes the right to a dignified life, which includes personal autonomy and the ability to make decisions about one's own existence. The main objective of this article is to analyse the deliberate act of euthanasia as an expression of the right to a dignified life in Ecuador. The debate on the legalization of euthanasia in Ecuador reflects a growing recognition of these values, as demonstrated in the decision of Ruling: 67-23-IN/24 by the Ecuadorian Constitutional Court, where although no specific norm exists, it expresses as advancements the conditional constitutionality of Article 144 of the Comprehensive Organic Criminal Code, and mandates that others develop the norm. This progress is essential to ensure that individuals can fully exercise their rights and avoid unnecessary suffering. The importance of autonomy and human dignity is reaffirmed, which are fundamental principles in a society that values its citizens' rights. To reach the expressed results, research methods such as inductive-deductive reasoning, analytical synthesis, jurisprudential analysis, comparative law, and bibliographic review were employed.El presente trabajo de investigación hace énfasis en la eutanasia como una manifestación del derecho a una vida digna, la cual ha cobrado una importancia significativa en Ecuador. Este derecho supone que cada individuo debe tener la capacidad de decidir sobre el fin de su vida, especialmente en situaciones de sufrimiento extremo o enfermedades terminales. La Constitución de la República del Ecuador reconoce el derecho a una vida digna, lo cual incluye la autonomía personal y la facultad de tomar decisiones sobre la propia existencia. El objetivo principal de este artículo es analizar el acto deliberado de la eutanasia como expresión del derecho a una vida digna en el Ecuador. El debate sobre la legalización de la eutanasia en Ecuador refleja un creciente reconocimiento de estos valores, quedando demostrado en la decisión de la Sentencia:67-23-IN/24 de la Corte Constitucional ecuatoriana, donde si bien no existe norma creada, expresa como avances la constitucionalidad condicionada del artículo 144 del Código Orgánico Integral Penal, y el mandado a que otros desarrollen la norma. Este progreso es esencial para asegurar que las personas puedan ejercer plenamente sus plenos derechos y evitar el sufrimiento innecesario. Se reafirma la importancia de la autonomía y la dignidad humana, los cuales son principios fundamentales en una sociedad que valora los derechos de sus ciudadanos. Para arribar a los resultados expresados, se emplearon métodos de investigación como el inductivo deductivo, análisis síntesis, el jurisprudencial, derecho comparado y la revisión bibliográfica
Reflexiones sobre las ciencias penales de la sociedad del cansancio
No full textThe society of fatigue and the ideas proposed by Byung-Chul Han have a significant impact
on the philosophical thinking of criminal sciences. In a globalized world, governed by a
dominant economic system like neoliberal capitalism, sociocultural patterns mediated by the
technological revolution are transmitted, directly influencing the classification of crimes and the
formulation of criminal policies by states. In this context, the human aspect tends to be
forgotten. We exploit ourselves amid a model of extreme efficiency, fueled by selfishness and
competition, without recognizing that we live in a community, and that democracy cannot be
sustained solely by a logic of the "I." From this perspective, it is necessary to review the effects
of the performance society, as well as the role of biopolitics as an element of control and
administration of life in criminal sciences. Likewise, the consequences of the neoliberal model
on state structures and the relevance of a "second enlightenment" will be analyzed, a concept
that has gained momentum in current debates on emancipation, freedom, and human dignity.La sociedad del cansancio y las ideas que conlleva que nos ha compartido Byung-Chul Han tienen una incidencia importante para el pensamiento filosófico de las ciencias penales. No se puede obviar que el mundo globalizado tiene un sistema económico dominante que es el capitalismo neoliberal, y que este mismo modelo, transmite patrones en el marco de la revolución tecnológica, que influye en la tipificación de delitos y la política criminal de los Estados. Se olvida lo humano y nos auto explotarnos sumergidos en el egoísmo, sin querer mirar que vivimos en comunidad y que la democracia no funciona solamente desde el yo. Es así como se revisarán los efectos de la sociedad del cansancio, la biopolítica como elemento de incidencia en las ciencias penales, los efectos de la política neoliberal en los Estados y la segunda ilustración que se comenta con frecuencia en estos tiempos.
Herencia digital: necesidad de su regulación en el contexto jurídico cubano
No full textThe use of the Internet has expanded to such an extent that the digital world constitutes an everyday element of our lives. Nowadays, digital goods and services are constantly being acquired online, documents are stored in the cloud, photos, intimate content, and opinions are published on social networks and blogs, and games and leisure activities are carried out online. This raises questions about where these assets, which form part of the deceased s estate, go, how the heirs can access them, and how their allocation can be processed. The term digital legacy is used in many regulatory bodies around the world, and for this reason, Cuba must adapt to this reality. Cuba is seeing an increase in content creators who generate income form their activities, even after their death, and whose fate is unknown.El uso de internet se ha expandido de tal modo que el mundo digital constituye un elemento cotidiano de nuestras vidas. En la actualidad se adquieren constantemente bienes y servicios de carácter digital a través de la red, se almacenan documentos en la nube, se publican fotos, contenidos íntimos, opiniones, en redes sociales y blogs y se llevan a cabo juegos y actividades de ocio por medio de internet; por lo que nacen interrogantes encaminadas a conocer hacia donde van esos bienes que forman parte del patrimonio del causante, la forma de acceder a ellos los herederos y se cómo se podría tramitar la adjudicación de estos. El término de herencia digital es empleado en muchos cuerpos normativos del mundo y es por esta razón que Cuba tiene que atemperarse a esta realidad, al contar con un aumento de creadores de contenido que generan ingresos por las actividades que realizan, incluso después de fallecidos siguen generándolos sin conocerse el destino de estos
Interconexión entre los valores universales y el derecho humano a la paz. Hacia la armonía global
No full textLiving and learning to coexist are not only globally recognized goals through international human rights agendas and treaties, but also closely associated with building a better world. This research, the result of a qualitative documentary review, aimed to determine the interconnection between universal values and the human right to peace. This was done with the aim of clarifying the ethical, moral, legal, and educational foundations necessary to move toward the consolidation of a state of sustainable, functional, and perpetual global understanding and harmony that will allow humanity to consolidate its human development in conditions of plenitude. The results indicate that full human coexistence depends significantly on a deep understanding of the benefits of peace, not only as a principle guaranteeing understanding between individuals, but also as the articulating mechanism of positive and functional conditions that vindicate both the encounter and reconciliation between dissimilar or opposing positions. This, in its relationship with universal values such as fraternity, solidarity, mutual respect and justice, is understood as a strategic way of elevating virtuous conduct that, together with moral sensitivity, transforms irrational attitudes of discrimination and intolerance that threaten to violate human dignity, as well as the moral integrity of others.Vivir y aprender a convivir constituyen cometidos no solo mundialmente reconocidos por las agendas y tratados internacionales en materia de derechos humanos, sino como propósitos estrechamente asociados con la construcción de un mundo mejor; esta investigación como resultado de una revisión documental con enfoque cualitativo, se propuso determinar la interconexión entre los valores universales y el derecho humano a la paz. Esto con la finalidad de precisar los fundamentos éticos, morales, jurídicos y educativos necesarios para trascender hacia la consolidación del estado de entendimiento y armonía global sostenible, funcional y perpetua, que le permita a la humanidad consolidar su desarrollo humano en condiciones de plenitud. Los resultados indican que la coexistencia humana plena depende en modo significativo de la comprensión profunda de las bondades de la paz no solo como principio garante del entendimiento entre individuos, sino como el mecanismo articulador de condiciones positivas y funcionales que reivindiquen tanto el encuentro como la reconciliación entre posiciones disímiles o contrapuestas; esto en su relación con los valores universales como la fraternidad, la solidaridad, el respeto mutuo y la justicia se entiende como un modo estratégico de elevar el proceder virtuoso que junto a la sensibilidad moral transformen actitudes irracionales, de discriminación e intolerancia que amenazan con transgredir la dignidad humana, así como la integridad moral de otro.
La deontología como fundamento de la función notarial
No full textThis article analyzes deontology as the cornerstone of the notarial function in the Plurinational State of Bolivia. Using a legal-dogmatic and documentary approach, it identifies five recurring ethical risks — alignment with dominant parties, failure to advise clients, authorization of acts without proper verification, commercialization of public faith, and technological shortcomings — all of which undermine public trust. The research highlights regulatory gaps in Law No. 483/2014, including the absence of a clear typology of ethical violations, reactive oversight, the exclusion of auxiliary staff from disciplinary rules, and the lack of cybersecurity and anti-money-laundering standards. To shift from reputation-based to system-based trust, the study proposes four strategic reforms: (1) an enforceable Notarial Code of Ethics; (2) a National Register of Ethical Sanctions and a streamlined complaints protocol; (3) departmental Deontological Committees with preventive and disciplinary powers; and (4) mandatory ongoing training in ethics, technology, and risk management. Strengthening this deontological infrastructure is deemed essential to restore institutional legitimacy and reinforce preventive legal certainty.El artículo examina la deontología como fundamento de la función notarial en el Estado Plurinacional de Bolivia. A partir de un enfoque jurídico-dogmático y documental, se identifican cinco focos de riesgo ético ― connivencia con partes dominantes, omisión del asesoramiento, autorización de actos sin verificación, mercantilización de la fe pública y carencias tecnológicas ― que erosionan la confianza ciudadana. El estudio detecta brechas normativas en la Ley N.º 483/2014: falta de tipificación de infracciones, fiscalización reactiva, exclusión del personal auxiliar y ausencia de estándares de ciberseguridad y antilavado. Para pasar de una confianza basada en la reputación personal a una confianza sistémica verificable, se proponen cuatro ejes de reforma: (1) Código Deontológico Notarial vinculante; (2) Registro Nacional de Sanciones Éticas y protocolo ágil de denuncias; (3) Comités Deontológicos departamentales con potestad preventiva y disciplinaria; y (4) formación continua obligatoria en ética, tecnología y gestión de riesgos. Se concluye que fortalecer la infraestructura deontológica permitirá restaurar la legitimidad institucional y consolidar la seguridad jurídica preventiva
Lectura crítica de textos jurídicos
No full textThe aim of this essay is to reflect on the difficulties students face when they must read a legal text written in the teaching learning process. In the opinion of most specialists, the reading of legal texts is not sufficiently used by the University these days. This condition has made it impossible, in a certain way, to form citizens with solid convictions about justice and democracy whose critical-reflective disposition allows them to evaluate with deep meaning, carefully review and deepen knowledge in a significant way. This active procedure means that this scenario represents the place par excellence in which free thought and the use of criticality are promoted as intellectual skills necessary to confront manipulations, object to positions and fight against ideological impositions. In response to this, the university has outlined among its tasks the development of situated and meaningful reading practices, in an attempt to bring students closer to the ways in which scientific knowledge is produced and organized, for which it has used the promotion of critical thinking and reflective-analytical activities that allow the student to appropriate core aspects, essential ideas and ideological positions as aspects from which to assume their point of view and produce relevant knowledge, which, due to its rigor, adheres to its own conventions. of the scientific community in which it belongs.El objetivo de este ensayo es reflexionar sobre la lectura crítica y las dificultades que enfrentan los estudiantes cuando deben leer un texto jurídico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En opinión de la mayor parte de los especialistas, la lectura de textos jurídicos no es lo suficientemente aprovechada por la Universidad de estos tiempos. Esta condición ha imposibilitado, en cierto modo, la formación de ciudadanos con sólidas convicciones sobre la justicia y la democracia cuya disposición crítica-reflexiva le permitan para valorar con sentido profundo, revisar acuciosamente y profundizar sobre el conocimiento de modo significativo. Este proceder activo refiere a que este escenario representa el lugar por antonomasia en el que se promueve el libre pensamiento y el uso de la criticidad como habilidades intelectuales necesarias para enfrentar las manipulaciones, objetar posicionamientos y luchar contra las imposiciones ideológicas. En atención a ello la universidad ha trazado entre sus cometidos, el desarrollo de prácticas lectoras situadas y significativas, en un intento por acercar al estudiante a las maneras como se produce y organiza el conocimiento científico, para lo que se ha valido de la promoción del pensamiento crítico y de actividades reflexivas-analíticas que le permita al estudiante apropiarse de aspectos medulares, ideas esenciales y posiciones ideológicas como aspectos desde los cuales asumir su punto de vista y producir conocimiento relevante, que por su rigurosidad se apegue a las convenciones propias de la comunidad científica en la que se inscribe
