University of Batna 1 Scientific Journals
Not a member yet
    4023 research outputs found

    Investigating Study Habits Contributing To High Academic Level

    No full text
    تعد عادات الدراسة جزءًا مهما من عملية التعلم حيث يمكنها أن تساهم بشكل فعلي أما في تعزيز التحصيل الأكاديمي أو إعاقته، تعتبر العادة أي ممارسة أو نشاط يتم تنفيذه بشكل تلقائي دون الحاجة إلى التفكير فيه أو إيجاد أي صعوبة في الحفاظ عل نسق تنفيذه، يترتب تطبيق أو تطوير عادات دراسة فعالة تفكيرا حسنا وعزيمة ثابتة. تهدف الدراسة الحالية إلى التحقيق في عادات الدراسة الآتية تدوين الملاحظات، استراتيجيات إدارة الوقت، المماطلة، والتفاعل مع المصادر الأكاديمية  والتي يستخدمها طلاب السنة الثانية من قسم اللغة الإنجليزية بجامعة باتنة 2، تفترض هذه الدراسة أن الطلاب الذين حققوا معدل سنوي مرتفع هم من يمارسون العادات الدراسية الفعالة بشكل أكثر كفاءة من زملائهم الطلاب الذين تحصلوا عل معدل سنوي متوسط، للتحقق من هذه  الفرضية استخدم الباحثون البحث الكمي لإجراء الدراسة، حيث تم تصميم استبيان بمقياس ليكرت عل سلم أربع درجات وتوزيعه على 150 طالبًا باستعمال تقنية التوزيع العشوائي، كما قام الباحثون أيضا باستعمال اختبار (ت) لتحليل وتقييم نتائج مجموعتي الطلاب متفوقي ومتوسطي المعدل، خلصت نتيجة البحث إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية تثبت تأثير عادات الدراسة الفعالة عل الأداء الأكاديمي الجيد بين عينتي البحث.Study habits are an indispensable part of the learning process; they can affect students’ academic achievement in a way that may enhance or hinder it. A habit is essentially a practice or an activity performed systematically without the need to think about it or find any difficulty in retaining it. Effective study habits require a good mindset and the determination to create or develop an existing one. The current work aimed to investigate the following study habits: note-taking, time management strategies, procrastination, and the exploration of educational sources, used by second-year students in the department of English at Batna 2 University. The study revolved around the assumption that students who achieved a high CGPA (cumulative grade point average) were practicing effective study habits more efficiently compared to their peers with an average CGPA. To test and track this assumption, the researchers conducted a quantitative research design. A 4-point Likert scale questionnaire was designed and distributed to 132 students using a random sampling technique, along with a T-test to analyze and evaluate whether the two groups were significantly different from each other. The dataset revealed statistical differences between the studied groups

    ملامح منهج التصحيح والتضعيف عند المحدثين

    No full text
    لقد شهدت مراحل التاريخ الإسلامي ولادة هذا المنهج وتطوره، والذي يعتبر بحق شاهدا على ضخامة الجهد الذي تحمله السابقون في وضع القواعد العلمية التي يمكن أن يُحتكم إليها في اختيار المرويات. ولهذه القيمة العلمية لهذا المنهج، فإن تعقب نشأة قواعده ومعاينة ظروفها التاريخية، من شأنه أن يوضح الكثير من المعاني المتعلقة بذلك، ويفسر بعض الاختلافات الواردة في جزئيات هذا المنهج

    مقاصد الصلاة التعبدية والصحية

    No full text
    الصلاة أهم عبادة في الإسلام، وللشارع في تشريعها مقاصد وأهداف يتوخى تحقيقها في حياة المكلفين، وهذه المقاصد منها ما هو أصلي تعبدي، مثل ذكر الله عز وجل والوقاية من الشيطان والفواحش والكمنكرات. ومنها ما هو فرعي يتعلق بصحة الإنسان وسلامة أعضاء جسده، والتي تتحقق بالوضوء، والارتباط بمواقيت الصلاة، والطمأنينة والسكينة، وغيرها

    نحو نظرة تكاملية بين القواعد الفقهية والمقاصد الشرعية

    No full text
    هذا البحث مخصص لبيان العلاقة بين المقاصد الشرعية وعلم القواعد الفقهية، وذلك بغرض تفعيل كل منهما للتصدي لبعض النوازل ومستجدات الأمور واستخراج الأحكام لها من هذين العلمين، وذلك بعد أن نجعل منهما كلا متكاملا من حيث ربط الفرع بقصده الشرعي وإدراك وجه الجمع والفرق بينهما، ومن ثم معرفة علة هذا الفعل المندرج ضمن القاعدة الفقهية وبالتالي نجد حلا للمسألة المعروضة

    البعد الواقعي في تفسير الشيخ عبد الحميد بن باديس

    No full text
    أدرك الشيخ ابن باديس أن الوسيلة المثلى لإصلاح المجتمع خلال الفترة التي عاش فيها هي القرآن الكريم بضرورة تفسيره درسا على مسامع العامة والخاصة في المسجد، لأنه كان يرى أن التفسير المكتوب يخاطب فئة خاصة في المجتمع، وأن الإصلاح لا يمكن أن يؤتي ثماره إلا إذا كان شاملا لكل طبقات المجتمع، وهذا ما يحققه درس التفسير الشفاهي. فكانت هذه بداية الشيخ مع كتاب الله مفسرا، وكانت له دوافع وأسباب دفعته إلى تفسير كتاب الله درسا شفاهيا بدل تدوينه بالكتابة

    تاريخية الدين والوحي في الإسقاطية العلمانية

    No full text
    يتناول هذا البحث الرؤية العلمانية لظاهرة الأديان والوحي عموماً، وهي رؤية تندرج في داخل المنهجية المادية العامة التي تسعى دائماً لتفسير الظواهر اللصيقة بالإنسان تفسيراً (محايثاً) بحسب التعبير العلماني أي مادياً وليس (مفارقاً) أي غيبياً. وقد كان ظهر هذا المنهج في الفلسفة الغربية على أثر الصراع الدامي بين الكنيسة والعلم لعدة قرون، وانحسار الصراع لصالح العلم، وانهزام الكنيسة وسدنتها أمام مطرقة العلم والبحث العلمي، وقد اكتشف الإنسان الغربي أنه ظل مخدوعاً طوال ألف سنة بمقولات خرافية، ومعتقدات هلامية لم تصمد أمام البحث العلمي، فشكل ذلك لديه ردة فعل سلبية قوية إزاء مفهوم الدين عموماً، ولم يخطر في باله أبداً أنه إذا كانت ديانة الكنيسة قد سقطت فهذا لا يعني سقوط الدين الحق، فليس من الضروري أن يتمثل الحق حصراً في الكنيسة

    الفكر الاقتصادي عند المسلمين

    No full text
    العالم الإسلامي جزء من العالم الكبير، فإذا مرّ العالم اليوم بأزمة قاسية، فإن للعالم الإسلامي قسطاً لا بأس به من تلك الأزمة، وعليه أن يساهم في حل تلك الأزمة التي باتت تهدِّد كثيراً من المجتمعات. ولا ريب في أن مفاتيح الحل للأزمات الاقتصادية تملكها الأمة المسلمة التي سمت بين الأمم والشعوب بحضارتها الإنسانية التي عرفت ولادتها العصر الذهبي منذ فجر الإسلام بمبادئه الإنسانية الخالدة، وخصائصه التشريعية السامية، وقدرته على نقل العالم إلى طريق الخير، والسير به نحو شاطئ السلام

    آثار حكم الإلغاء وإشكالات تنفيذه

    No full text
    يتفق الفقـه على أن أية خصومة لا تحقـق هدفهـا إلا بالحكم فيهـا وأن الحكم الصادر فـي الدعوى هو عنـوان الحقيقة وهو نتيجتها. وإذا كانت دعوى الإلغـاء هي دعـوى إعدام القرار الإداري المخالـف للمشروعيـة، فـإن قيمة هذه الدعوى تتحقق في حكمها، وبالتالي فحكم الإلغاء هو ذلك الحصن المنيع للحفاظ على المشروعية، إلا أن الأمر لا يتوقف على صدور الحكم من طرف القضاء بل أن الحكم يتحدد في آثاره وما يرتبه من نتائـج. وحكم الإلغاء يرتب أثرين هامين أولهما الحجية المطلقـة وثانيهما: أن حكم الإلغاء بما له من حجيـة مطلقة، فهو يتمتع بقوة تنفيذية تختلف عن القوة التنفيذية لباقي الأحكام، وحكم الإلغاء بما له من أهمية ، فإنه يضع علـى الإدارة التزامات سواء جهـة القـرار الملغى ،أو جهة مسلكها المستقبلي في إصدار قرارات مشابهة أو إصدار ذات القرار . وحتى تكون هذه الالتزامات فعالة فإن القانون رتـب على الجهة الإدارية جزاءات إذا لم تنفذها ولهذا ونظرا لأهمية هذا الموضوع فهو يطـرح الإشكاليـات ما مدى تمتع حكم الإلغاء بالقوة الإلزامية ؟ وما هي الإشكالات التي تعيق تنفيذ حكم الإلغاء

    خصائص التشريع الأسري في الإسلام

    No full text
    الحمد لله ربِّ العالمين والعاقبة للمتقين ولا عدوان إلاَّ على الظالمين. والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين، والهادي بإذن ربه إلى الحق والخير والصراط المستقيم، وعلى آله وصحبه أجمعين إلى يوم الدِّين. وبعد: فإن الشريعة الإسلامية استطاعت أن تفي بحاجات الأفراد والمجتمعات، وأن تعالج كل المشكلات بتشريع الأحكام العادلة، والتنظيم المعجز المحكم، مما جعلها تتسم بالعظمة والكمال والفضائل. تضمَّنت المبادئ الإنسانية والقيم الخلقية، الهادفة لتحقيق السعادة والأمن، والسَّلام والسِّلم، وهي في الوقت نفسه نظَّمت العلاقات الاجتماعية على أسس قويمة من العدل والرحمة، والمساواة والإحسان. وسمت على غيرها من النظم والشرائع القديمة بإعجازها للأحكام والتي مازالت معيناً يستمد منه الآخرون ما نقص عندهم وما هم بحاجة إلى تقويمه، لأن الشريعة الإسلامية، ربّانية، ولذا فإنها تميّزت بصبغة إنسانية عالمية صالحة لكل زمان ومكان وحال

    Médias Et Mondialisation : Quelle Place Pour Le Dialogue Interculturel

    No full text
    Since its inception and over the decades, media and communication, with their diversity, have an unparalleled influence which becomes part of everyday life; under this influence are built a lot of decisions and justified a lot of behaviors. And with that, and in the light of globalization, we put forward the problematic of the role and which depends firstly the logique of the media then the communication; thus the possibility of creating contact between human societies. Has the information, which is the base of each communication, become just a trade? And can we upgrade it to a mean for knowing the other with all his differences? Is the following of the development means full melting and vanishing in the corridors and mysteries of globalization; therefore communication will disappear even in its simplest form

    0

    full texts

    4,023

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    University of Batna 1 Scientific Journals
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇