CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos
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Derecho penal. Parte especial: guía docente
No full textGuía docente de la asignatura para el curso académico vigentehttps://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/catalogofichasdocentesasignaturas/p/2025-26/3/112A/11212013/es/2025-26-11212013_es.htm
Studying techniques and analysis of the english language: syllabus
No full textGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteTeaching guide of the subject for the actual academic yea
Psychobiology of Development. A Neuropsychological Approach: syllabus
No full textGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteTeaching guide of the subject for the actual academic yearhttps://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/catalogoguiasdocentes/p/2023-24/1/126A/12613005/es/2023-24-12613005_es.htm
El planeamiento como norma. Nociones jurídicas para el desarrollo de la ordenación del territorio
No full textMaterial docente empleado en clase. Tema 2: El planeamiento como norma. Nociones jurídicas para el desarrollo de la Ordenación del Territori
Gestión de la innovación, la calidad y la tecnología: guía docente
No full textTeaching guide of the subject for the current academic yearGuía docente de la asignatura para el curso académico vigentehttps://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/catalogofichasdocentesasignaturas/p/2025-26/3/111B/11123005/es/2025-26-11123005_es.htm
Aprendizaje por rincones. Programación didáctica para el segundo ciclo de Educación Infantil
No full textEn esta programación didáctica se plasma la planificación docente para el segundo ciclo de Educación Infantil, concretamente para el alumnado de 5 años. Tienen el objetivo de adquirir diversos conocimientos de temas diferentes e interesantes para el alumnado. Se ha diseñado siguiendo un hilo conductor enfocado a la temática de las diferentes Estaciones del Año. Esto va a permitir que las distintas situaciones de aprendizaje estén interrelacionadas entre ellas, ofreciendo de este modo una formación integral y globalizada del estudiante. A lo largo del curso se va a implementar de modo general una metodología activa denominada “trabajo por rincones” que consiste en organizar en la clase espacios concretos donde los alumnos participan activamente consiguiendo una adquisición de conocimientos más significativos Con este trabajo se pretende conseguir que el alumno tenga acceso a la adquisición de conocimientos a partir de una participación activa y agradable.This teaching program reflects the teaching plan for the second cycle of Early Childhood Education, specifically for 5-year-old students. The program aims to acquire diverse knowledge on different and interesting topics. It has been designed following a common thread focused on the theme of the different seasons of the year. This will allow the different learning situations to be interrelated, thus offering a comprehensive and globalized education for students. Throughout the course, an active methodology called "corner work" will be implemented. This involves organizing specific spaces in the classroom where students actively participate, achieving a more meaningful acquisition of knowledge. The goal of this program is to ensure that students have access to knowledge acquisition through active and enjoyable participation
Mejora del desarrollo auditivo en inglés a través del cine
No full textEl trabajo de fin de grado se enfocará en diseñar actividades para los alumnos de 5º de educación primaria con el objetivo de mejorar su comprensión auditiva en inglés. Se utilizarán películas como herramienta principal, analizándolas y trabajándolas a lo largo del curso en diferentes trimestres. La complejidad y la intensidad de las películas y actividades aumentarán progresivamente, abordando no solo la comprensión auditiva, sino también habilidades como lectura, conversación, escritura y expansión del vocabulario. La motivación subyacente es proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje más efectiva y atractiva en inglés, aprovechando el contexto auténtico y emocionante que ofrecen las películas para hacer el proceso educativo más significativo y motivador.This final degree project will consist of the enumeration and explanation of a series of activities for students in the third cycle of primary education, specifically for 5th grade students.The main objetive of this project is to improve children's listening comprehension in their second language (English). These activities will be bases on a series of fimls that we will watch, analyze and work on throughout the course in the different quarters that it requires. It is necessary to keep in mind that our intention is to increase the intensity and complexity of both the films and the activities so that the student, apart from developing their listening comprehension, also improves other aspects 3 such as "reading", "speaking". , or “writing”, even expand vocabulary.Educación Físic
Conjunto de presentaciones de prácticas de nuevas tecnologías_OCE
No full textEl conjunto de presentaciones que se pone a disposición de la comunidad universitaria contiene la descripción de las siete Prácticas que se realizan en la asignatura Organización escolar: tiempos, espacios, medios y recursos educativos en Educación Primaria que se imparte en el primer cuatrimestre del grado de Educación Primaria.
En cada práctica se contempla el objetivo (s) de aprendizaje correspondientes así como una descripción detallada con breves introducciones o referentes para trabajar con el alumnado, así como las instrucciones al alumnado para realizar la práctica
Microbiology Applied to the Environment: syllabus
No full textGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteTeaching guide of the subject for the actual academic yea
Endocrinology applied to the clinical practice and animal production: syllabus
No full textGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteTeaching guide of the subject for the current academic yea