مجلات جامعة المدينة العالمية المحكمة Al-Madinah International University
Not a member yet
1837 research outputs found
Sort by
Assessment of Language Education Lecturers’ Computer and Digital Literacy Skills towards E-Learning at Adekunle Ajasin University, Akungba-Akoko, Nigeria
No full textAbstract
Computer and digital literacy skills and knowledge are highly recognized as essential competencies that language teachers and learners need to function effectively in the twenty-first century. Indeed, teachers are being challenged to acquire and upgrade their knowledge and skills base (Dashtestani, 2014). Many reports show that a higher percentage of language teachers employed lack digital knowledge, training, skills and competencies to use computers professionally to teach languages. This study evaluated the digital literacies of eight (8) language education lecturers at the Department of Arts Education in Adekunle Ajasin University, Akungba-Akoko, Nigeria. A survey instrument was adopted from Milliner and Cote (2018) to evaluate lecturers’ access to computers, assess their ability to complete computer-related tasks and to question their personal and professional use of computers. This study discovered that some of these language education lecturers, though had some knowledge and skills in computers and digital literacy but their depth of applications of computer and digital knowledge and skills was limited or unsophisticated, and therefore did not meet the required computer and digital literacy skill competencies for language teaching and learning in the twenty-first century. It is interesting, however, to note that the lecturers were obligated to continuously upgrade their knowledge and skills base. It is recommended that training in computer-assisted language learning should be included in language teacher education for both pre-service and in-service teachers in Nigeria.Abstract
Computer and digital literacy skills and knowledge are highly recognized as essential competencies that language teachers and learners need to function effectively in the twenty-first century. Indeed, teachers are being challenged to acquire and upgrade their knowledge and skills base (Dashtestani, 2014). Many reports show that a higher percentage of language teachers employed lack digital knowledge, training, skills and competencies to use computers professionally to teach languages. This study evaluated the digital literacies of eight (8) language education lecturers at the Department of Arts Education in Adekunle Ajasin University, Akungba-Akoko, Nigeria. A survey instrument was adopted from Milliner and Cote (2018) to evaluate lecturers’ access to computers, assess their ability to complete computer-related tasks and to question their personal and professional use of computers. This study discovered that some of these language education lecturers, though had some knowledge and skills in computers and digital literacy but their depth of applications of computer and digital knowledge and skills was limited or unsophisticated, and therefore did not meet the required computer and digital literacy skill competencies for language teaching and learning in the twenty-first century. It is interesting, however, to note that the lecturers were obligated to continuously upgrade their knowledge and skills base. It is recommended that training in computer-assisted language learning should be included in language teacher education for both pre-service and in-service teachers in Nigeria
Aliashtiqaq Walmushtaqaat fi allugha (alsinghawiati)
No full textملخص البحث: يتناول هذا البحث: " الاشتقاق والمشتقات في اللغة السنغاوية" يستعمل مصطلح الاشتقاق للدلالة على تكوين كلمات يمكن التمييز فيها بين وحدات ذات معنى، تلحق بها عناصر أخرى لا تتوفر على معنى إلا في تركيبها مع غيرها لتكوين كلمة جديدة، وتسمى لوحدة الملحقة " مورفيم اشتقاقي والوحدة الملحقة بها "كلمة أصل. يتطلب معرفة الاشتقاق والمشتقات قي اللغة السنغاوية الوقوف على: نظام صياغة الاشتقاق في اللغة السنغاوية ، ومعرفة أسلوب صياغة المشتقات فيها. وهذا كله عن طريق المنهج الوصفي؛ حيث يهتم بوصف الدراسة كما هي في واقعها ويصفها وصفاً دقيقاً من أجل الوصول إلى الاستنتاجات التي تساهم في التطوير والتغيير، والمنهج التحليلي يعتني بتحليل بيانات الدراسة وبيان العلاقة بين مكوناتها. بناء على المذكور يستنتج أن الاشتقاق في سنغاي صفة جدولية لاحقة لوجود الكلمات لا سابقة عليها كما في العربي.والسنغاوية بالتوازن مع العربية اشتقاقية في كثير من مفرداتها فلها تشابه بالعربية في هذه الظاهرة.ABSTRACT: This research deals with: “Derivation and derivatives in the Singawi language.” The term derivation is used to indicate the formation of words in which it is possible to distinguish between meaningful units, to which other elements are attached that do not have a meaning except when combined with others to form a new word, and it is called the affix unit. A derivational morpheme and the unit attached to it “a root word.” Knowing derivation and derivatives in the Singawi language requires understanding: the system of formulating derivations in the Singawi language, and knowing the method of formulating derivatives in it. This is all through the descriptive approach. It is concerned with describing the study as it is in reality and describing it accurately in order to reach conclusions that contribute to development and change. The analytical approach is concerned with analyzing the study data and showing the relationship between its components. Based on the above, it is concluded that derivation in Singai is a tabular characteristic subsequent to the presence of words and does not precede it, as in Arabic. Singawi, in balance with Arabic, is derivational in many of its vocabulary, so it has similarities to Arabic in this phenomenon
Mawqif alrasas min ara' sibwih wal'akhfash al'awsat walmabrad fi al'asma' alsitat walmamnue min alsar
No full textملخص البحث: يعرض هذا البحث آراء نحوي متأخر له اعتراضات كثيرة على سيبويه والأخفش الأصغر والمبرد، وهذا النحوي هو الرصاص، حيث يهدف البحث إلى دراسة مواقفه وآراءه وتعليقاته على أقوال سيبويه والأخفش الأوسط والمبرد، ضمن مسائل مختارة من بابي الأسماء الستة والممنوع من الصرف، مع بيان الأدلة والبراهين التي استند إليها الرصاص في أقواله، ومدى قوة هذه الأقوال من عدمها، وتمكنها من معارضة أقوال النحاة الأوائل، وكذلك توضيح مدى وجاهة الاعتراضات والمواقف التي أبداها الرصاص تجاه النحاة المذكورين في المسائل النحوية التي تتم دراستها، مع تحليلها وتحرير القول فيها، ومحاولة الترجيح، ثم تبييَّن أسباب وجود اعتراضات وأقوال للمتأخرين مثل الرصاص تعارض أقوال النحاة المتقدمين، وتمثلت آراء الرصاص في كتابه: منهاج الطالب إلى تحقيق كافية ابن الحاجب. وتكمن مشكلة البحث في توضيح آراء الرصاص وهو أحد النحويين المتأخرين، ومدى وجاهتها وقوتها في مواجهة أقوال المتقدمين، مع تقييم الأدلة التي استند إليها الرصاص في أقواله من حيث القوة والضعف. وقد اتخذ البحث المنهج الوصفي والمنهج التحليلي بعرض آراء الرصاص واعتراضاته على أقوال سيبويه والأخفش الأوسط والمبرد، ثم دراستها وتحليلها ومناقشتها، مع محاولة استخلاص الراجح منها، والبعد عن التعصب لأي رأي سواء كان للرصاص أو غيره. ثم خرج البحث بنتائج هامة منها: اتضاح ميل الرصاص إلى المنهج البصري، مع مخالفته لهم في بعض المسائل وأدلتها، وظهور دقة نظره في الأقوال والأدلة من خلال عرضه للمسائل وردوده على الأقوال، كما تبينت حياديته عند الترجيح في بعض المسائل الخلافية.
الكلمات المفتاحية:
الرصاص – سيبويه – الأخفش – المبرد – الأسماء الستة- الممنوع من الصرف.
ABSRACT: This research presents the opinions of a late grammarian has many objections to Sibawayh and Al-Akhfsh Al-Awsat, and, AL-Mubrd, is AL-Rsas, where the research aims to study his positions, opinions and comments on the sayings of Sibawayh and Al-Akhfsh Al-Awsat, and, AL-Mubrd, within the issues selected from the six names section, and the prohibition of exchange. with a statement of evidence and proofs on which AL-Rsas was based in his statements, and the strength of these sayings or not, and enable them to oppose the statements of the first grammarians, as well as clarify the relevance of the objections and positions shown by the AL-Rsas towards the grammarians mentioned in grammatical issues that It is studied, with analysis and editing of the saying in it, and an attempt to weight, and then show the reasons for the existence of objections and sayings of the latecomers such as AL-Rsas opposing the statements of advanced grammarians, and represented AL-Rsas positions in his book: The student's curriculum to achieve sufficient Ibn al-Hajib. The problem of research lies in the disclosure of the views AL-Rsas, one of the late grammarians, and the extent of their relevance and strength in the face of the statements of the applicants, with the evaluation of the evidence on which AL-Rsas was based in his statements in terms of strength and weakness. The research has taken the descriptive approach and analytical approach by presenting the views of AL-Rsas and objections to the sayings of Sibawayh and Al-Akhfsh Al-Awsat, and AL-Mubrd, then analyze these views, discuss and study, while trying to extract the most correct of them, and away from fanaticism for any opinion whether for AL-Rsas or other. Then the research came out with important results Including: the tendency of AL-Rsas to the visual doctrine became clear, with its disagreement with them in some issues and their evidence, and the emergence of the accuracy of his consideration of the statements and evidence through his presentation of the issues and his responses to the statements, as shown by his neutrality when weighting in some controversial grammar issues.
Keywords: Al-Rasas - Sibawayh - Al-Akhfash - Al-Mubarrad - The Six Names- the prohibition.
 
Employee Performance Integration in Petrochemical Companies in KSA Mediating Effect of Job Satisfaction
No full textBackground: The purpose of this research is to investigate how job satisfaction acts as a mediator in the connection between work environment and employee performance within petrochemical companies in Saudi Arabia (KSA). The study seeks to comprehend the influence of the work environment on employee performance, while also exploring how job satisfaction plays a role as a mediator.
Aim: In petrochemical companies in Saudi Arabia, the study aims to ascertain the relationship between work environment and employee performance, investigate the relationship between job satisfaction and work environment, and look at the mediating role of job satisfaction in this relationship.
Setting: The study population consists of the employees of the Saudi Petrochemical Company (SABIC).
Methods: The researchers distributed questionnaires to 325 employees of the Saudi Petrochemical Company (SABIC), and the responses were collected and systematized on a computer for analysis. The researchers utilized the analysis of moment structures (AMOS) technique to analyze the data and determine the relationships between work environment, job satisfaction, and employee performance. Statistical analyses were conducted on the collected data to obtain the study's results.
Results: In Saudi Arabian petrochemical businesses, there found a statistically significant link between worker performance and a number of workplace factors. Physical fitness, communication styles, company culture, training, motivation, and career advancement were some of these factors. The study also found a substantial link between the work environment and job satisfaction. The findings also showed that the association between the working environment and employee performance was mediated by job satisfaction.
Conclusion: In Saudi Arabian petrochemical businesses, the study concluded that job satisfaction mediates the relationship between the work environment and employee performance. The study highlights the need of putting in place a fair incentive structure to reward high-performing workers and improve job security. It also emphasizes how important it is to assess employee happiness objectively and build a solid rapport with staff members via appreciation, respect, and productive collaboration in order to enhance teamwork and overall performance
The emergence of the Legal registration of marriage and the stages of its development in Islamic jurisprudence and the present era
No full textربما يجهل الكثيرون العمق التاريخي لمهنة مأذونية الزواج، والمرتبطة بأغلظ عقدٍ في الحياة الاجتماعية لدى المسلمين، بل قد يغفلون عن عناية العلماء بهذه المهنة، وما رسموه من شروطٍ وضوابط وامتيازات، مما يستدعي تسليط الضوء على هذا الأمر، والوقوف على الحضور الواسع في تاريخ الفقه الإسلامي لهذه المهنة.
كما أن المراحل التاريخية التي مرت بها هذه المهنة، وما لقيته من رعايةٍ من قبل الحكومات الإسلامية، أحدثت تغيراً كبيراً في ضوابطها، وواقعها، والتزاماتها، لا سيما في العصر الحاضر. ولهذا كان هدف هذا البحث توضيح بداية نشأة مهنة المأذونية في تاريخ الفقه الإسلامي، والوقوف على أبرز مراحلها، وآثارها، وإيضاح معالم تطورها في العصر الحاضر، مع بيان أثر التقنيات والنُّظُم الحديثة في إتقان وجودة عمل هذه المهنة، وما ارتبط بها. من خلال: المأذون، والعقد، والتوثيق، والنُّظم الضابطة لذلك. موظِّفاً في دراستي هذه المنهج الاستقرائي الوصفي، وذلك بتتبع تاريخ المأذونية الفقهي وتطوره، ثم إعادة ترتيبه ووصفه. وقد توصل الباحث إلى عمق الجذور التاريخية لمهنة المأذونية، كما وقف على مظاهر عناية العلماء بهذه المهنة وبمن يتقلدها، مما جعل الأمر ملحّاً في إبراز شيءٍ من هذه المعاني.
كذلك فإن الحكومات الإسلامية سعت سعياً حثيثاً لتطوير هذه المهنة، وإحكام ضوابطها، من خلال الأنظمة واللوائح. كما أن الجهات المعنية طوَّعت التقنيات الحديثة لتطوير هذه المهنة وما تعلق بها. ما نتجت عنه نوازل فقهية تستدعي الدراسة والنظر. وكان لوزارة العدل في المملكة العربية السعودية قصب السبق في هذا، من خلال مواكبة أحدث التقنيات والتطبيقات الخادمة لهذه المهنة الشريفة، مما كان له الأثر الإيجابي الكبير في الدقة، والضبط، والجودة، والسرعة، والتيسير.Perhaps many are ignorant of the historical depth of the marriage legal registration , which is linked to the most solemn contract. Rather, they may ignore the scholars’ care for this profession, and the conditions, controls and privileges they drew, which requires shedding light on this matter, and standing on the wide existence in the history of Islamic jurisprudence of this profession. Also, the historical stages that this profession went through, and the care it received from Islamic governments, caused a major change in its controls, reality, and obligations, especially in the present era. Therefore, the aim of this research was to clarify the beginning of the emergence of the profession of legal registration of marriage in the history of Islamic jurisprudence, and to stand on the most prominent stages of its development and its effects, and to clarify the features of its development in the present era, with an indication of the impact of modern technologies and systems on the mastery and quality of the work of this profession, and what is related to it, through: The authorized person, the contract, the documentation, and the regulations that governing that Using in my study this descriptive inductive approach, by tracing the jurisprudential history of legal registration of marriage and its development, then rearranging and describing it. The researcher has reached the depth of the historical roots of the profession of legal registration of marriage, and stood on the manifestations of the scholars' care for this profession and those who in charge of it Likewise, Islamic governments have actively sought to develop this profession and tighten its controls through laws and regulations. The concerned authorities have also adapted modern technologies to develop this profession and what is related to it. The Ministry of Justice in the Kingdom of Saudi Arabia took the lead in this, by keeping abreast of the latest technologies and applications serving this honorable profession, which had a great positive impact on validaty, accuracy, quality, speed, and facilitation
The ranks of the unlawful and their conflicting
No full textيتناول البحث قضية مهمّة تتعلّق بالحرام الذي أقره الشارع دفعًا للمفاسد والأضرار المتضمّنة فيه، وهذه القضية هي أن الحرام ليس على مرتبة واحدة، بل هو على مراتب تتفاوت بأسباب متعددة: منها ما هو متعلق بالفعل المحرم نفسه، ومنها ما هو متعلق بالفاعل، ومنها ما يتعلق بظروف الفعل. ولهذا التفاوت آثار، من أهمها الموازنة والترجيح بين مراتب الحرام عند تزاحمها، ومعرفة أشر الشرين، وأضر الضررين، وهو باب دقيق من الفقه، يختص به أكابر الفقهاء. وقد وضع العلماء لأجل ذلك القواعد والضوابط لتسهل على المعنيين الترجيح بينها، ويُّمكِن المكلفين من دفع المفاسد ما أمكن قبل وقوعها، أو رفعها، أو تقليلها إذا وقعت. وجاء البحث لتحقيق مناط التفاوت، وبيان كيفية الانفكاك عند التّزاحم والتّدافع بين هذه المراتب، من جهة توظيف قواعد الموازنة وغيرها ممّا له صلة بالموازنة، وإيضاح ذلك بالأمثلة والمسائل التطبيقية من الفروع المخرجة عليه. وطبيعة الموضوع اقتضت المزج بين المنهج الوصفيّ والتّحليليّ، وجاء بنتائج وتوصيات، أهمها ضرورة تجديد مباحث الحرام ومراتبه والترجيح والموازنة بينها أولًا بأول، وتحديثها وفق نوازل المستجدات المعاصرة؛ لتحقيق مناطات الأحكام فيها.The research targets an important issue relating to the forbidden, which has been approved by the doctrine as a prevention for the blight and the damage contained therein. This case is that the forbidden is not of one level, which varies for multiple reasons: one of them being the forbidden act itself, the other is about the perpetrator, and the last is about the circumstances of the act. This disparity has implications, the most important of which is the balancing and weighing of the ranks of the forbidden when they are congested, the knowledge of the more evil between two evils, and what causes the most damage between them. This is a delicate section of the doctrine, to which the idols of scholars are concerned.For this purpose, scientists have developed rules and controls to make it easier for those concerned to weigh between them, and enable those who are responsible to prevent or reduce the damage as much as possible before its occurrence. The research has combined the descriptive and analytical approach with findings and recommendations, the most important of which is the need to renew the investigation of the forbidden and its ranks and to balance them regularly, while updating it with all that is new
Mohammed bin Amr Alyafei: His Life and Narrations in the Books of Sunnah - Compilation and Study "
No full textيَستهدِف هذا البحث الوقوف على ترجمة محمد بن عمرو اليافعي، وأقوال النقاد فيه، مع جمع مروياته من كتب السنة، ودراستها، وبيان الراجح من حاله وحال مروياته. وتكمن مشكلة البحث في اختلاف أقوال النقاد فيه ما بين موثِّق ومضعِّف، وقد أخرج له مسلم في صحيحه حديثا، وحلُّ الإشكال يكون بدراسة هذه المرويات لمعرفة الكيفية التي أخرج بها الإمام مسلم، وتتبع مروياته عموما للوقوف على الراجح من حاله وحال مروياته. واقتضتْ طبيعة البحث الاعتماد على المنهج الاستقرائي من خلال تتبع مروياته في دواوين السنة التي وقفت عليها، والمنهج التحليلي في تخريج الأحاديث والحكم عليها. ويتضمن البحث: مقدمة، ومبحثين، وخاتمة، والفهارس، فالمقدمة: ذكرت فيها أهداف الموضوع، وأهميته، ومنهجه. والمبحث الأول: ترجمة محمد بن عمرو اليافعي، وأقوال النقاد فيه. والمبحث الثاني: دراسة الأحاديث التي رواها محمد بن عمرو اليافعي. ثم الخاتمة وفيها أبرز النتائج. الفهارس: وهي فهرس المصادر والمراجع. ومن نتائج البحث: أن محمد بن عمرو اليافعي ضعيف معتبر به، بلغ عدد مروياته التي وقفت عليها إحدى عشرة رواية، منها: ثمان روايات في درجة القبول، وثلاث روايات ضعيفة.The current research provide a translation of Mohammed bin Amr Al-Yafei statements, along with an analysis of the opinions of critics, while collecting his narrations from the books of Sunnah and studying them to determine their authenticity. The problem with this research lies in the varying opinions of the critics, ranging from those who consider his narrations reliable to those who consider them unreliable. Muslim included one of his narrations in his Sahih, and resolving this issue requires a study of these narrations to determine how Imam Muslim obtained them, as well as a general examination of his narrations to determine their overall authenticity. The nature of this research necessitates the use of an inductive method to trace his narrations in the collections of Sunnah that have been examined, as well as an analytical approach to classify and evaluate his narrations. The research includes an introduction, two main chapters, a conclusion, and indices. The introduction outlines the objectives, significance, methodology. The first chapter provides a translation of Mohammed bin Amr Al-Yafei's statements and a discussion of the critics' opinions regarding him. The second chapter consists of a study of the narrations attributed to him. The conclusion highlights the main findings, and the indices include a bibliography and references. The research findings indicate that Mohammed bin Amr Al-Yafei is considered weak and unreliable by scholars, with only eleven of his narrations having been examined, including eight that are considered acceptable and three that are considered weak
SEMANTIC GUIDANCE OF READINGS ACCORDING TO AL-KHATIB AL-SHERBINI IN SURAT AN-NISA, THROUGH ITS INTERPRETATION (AL-SIRAJ AL-MUNIR) COLLECT AND STUDY
No full textيسعى هذا البحث لدراسة التوجيه الدلالي للقراءات القرآنية عند الخطيب الشربيني في تفسيره (السراج المنير في الإعانة على معرفة بعض معاني كلام ربنا الحكيم الخبير)، من خلال سورة النساء، وتبرز مشكلة البحث في العمل على دراسة منهج الخطيب الشربيني في توجيه القراءات بنوع من أنواع التوجيه وهو التوجيه الدلالي؛ لما لبيان هذا النوع من التوجيه من أثر على اتساع المعنى، وحيث لم يسبق أن أُفرد هذا العمل بدراسة مستقلة قمنا بجمع هذه التوجيهات في سورة النساء، ويهدف البحث إلى بيان منهج الخطيب في توجيه القراءات بالتوجيه الدلالي في تفسيره، وقد اتبع الباحثان المنهج الاستقرائي الاستنباطي، وذلك باستقراء تفسير الخطيب الشربيني –يرحمه الله- لسورة النساء والوقوف على الآي التي وجّه فيها القراءات المختلفة توجيهًا دلاليًا، من أجل استنباط منهجه في التعامل مع القراءات، وكذلك المنهج التحليلي في تحليل المادة التي تم جمعها بعد استقرائها ودراستها، لبيان منهجه في التعامل مع القراءات وتوجيهها. وقد توصل الباحثان لعدد من النتائج من أهمها: 1.ميل المؤلف إلى الاختصار في توجيه القراءات، 2. قلة الخطأ في عزو القراءات إلى قارئيها، 3.اقتصر على القراء السبعة، فلم يذكر بقية القراء أو قراءات شاذة إلا نادرًا، 4.ينسب القراءات إلى قارئيها بأسمائهم ولا ينسبها لأماكنهم، فلا يستخدم ألفاظًا مثل قرأ أهل المدينة أو قرأ البصريون، 5.التوجيه الدلالي للقراءات يظهر براعة البيان القرآني في تدفق المعاني بأقل حركة للاحتراز من فوت المقاصد والاقتصار على مقصود واحد؛ وهذا غاية الإيجاز والإعجاز، 6.التنوع الدلالي الناشئ عن اختلاف القراءات هو نوع من الإيجاز في جمع المعاني بلغة بليغة بعيدة عن التطويل بالمفردات، 7.التوجيه الدلالي يولد في الآية دلالات ثنائية لم تكن تتحقق لولا اختلاف القراءات وتنوعها، ويضيف سمات دلالية لا تقوم بها قراءة واحدة.This research seeks to study the semantic guidance of Qur’anic readings Al-Khatib Al-Sherbiny's In his interpretation (alsiraj almunir fi al'iieanat ealaa maerifat baed maeani kalam rabina alhakim alkhabiri) Through Surat An-Nisa,, The research problem arises in the work on studying Al-Khatib Al-Sherbini’s method in directing readings with one type of guidance, which is semantic guidance. Since this work has not previously been devoted to an independent study, The research aims to clarify the preacher’s approach in directing readings with semantic guidance in his interpretation. The researchers followed the inductive-deductive approach, by extrapolating Al-Khatib Al-Sherbini’s interpretation - may God have mercy on him - of Surat An-Nisa and identifying the verses in which he gave the different readings semantic guidance, in order to derive his approach in dealing with the readings. As well as the analytical approach in analyzing the material collected after inducting and studying it, to clarify his approach in dealing with and directing the readings. The researchers reached a number of results, the most important of which are: The author’s tendency to be brief in directing the readings, 2. The lack of error in attributing the readings to their readers, 3. He was limited to the seven readers, and he did not mention the rest of the readers or abnormal readings except rarely. 4. He attributes the readings to their readers by their names and does not attribute them to their places, so he does not use words. Like the people of Medina read or the Basrans read, 5. The semantic direction of the readings shows the ingenuity of the Qur’anic statement in the flow of meanings with the least movement to be careful not to miss the purposes and limit oneself to one purpose; This is the utmost brevity and miraculousness. 6. The semantic diversity resulting from the difference in readings is a kind of brevity in collecting meanings in an eloquent language far from being lengthy with vocabulary. 7. The semantic direction generates dual connotations in the verse that would not have been achieved without the difference and diversity of readings, and adds semantic features that are not present. One reading
A DESCRIPTIVE REVIEW OF JURISPRUDENTIAL RESEARCH IN ISLAMIC BANKING “MURABAHA” BETWEEN THE YEARS 2017-2022
No full textتناولت العديد من البحوث الفقهية موضوع المرابحة المصرفية، ورغم مرور فترة زمنية على بداية الكتابة في الموضوع فلا يزال محلّ عناية الباحثين، وموضوعا يشغل اهتمامهم، وتسعى هذه الدراسة إلى قراءة هذه البحوث العلمية قراءة تكون أساسًا لتقييم مسيرة هذا الإنتاج بُغية المساهمة في ترشيد الجهود البحثيّة وتوجيهها فيما يستقبل من بحوث، وفي سبيل ذلك تناولت الدّراسة عيّنة من البحوث في السّنوات السّت الأخيرة مستعينة بالمنهج الوصفي التحليلي، وعرضت القراءة لهذه البحوث في مطلبين، الأول: تناول بيانات التأليف (المعلومات الببليوغرافية)، والثّاني: كان لقراءة محتوى هذه البحوث، وقد توصلت الدّراسة لعدد من النتائج أهمّها: أنّ أبرز الإضافات العلمية الّتي قدّمتها البحوث ظهرت في بيان صحّة التطبيق لهذه المعاملة في مصرف ما، أو بظهور ظروف تجعل الحكم بحاجة إلى إعادة نظر، كما هو الحال مع جائحة كورونا، أو ما يتعلق بالاستدراك على بعض الاستدلالات، وكذا ضعف الاستشهاد بالبحوث الحديثة في الموضوع، وهو ما يفسّر التّكرار في كثير من القضايا المتناولة.Many jurisprudential research works discussed the subject of Islamic banking “murabaha.” Although it has been a long time since the beginning of writing on this subject, it is still a subject that attracts the attention of researchers. This study seeks to review these scientific research works through evaluating the progress of this production to contribute to the rationalization of research efforts and the direction of future research. To achieve this purpose, the study investigated a sample of research in the last six years using the descriptive analytical approach. It provided a review of these research works according to two dimensions: (1) bibliographic information; (2) reviewing the content of these research works. The study reached a number of results, the most important of which are as follows. The most prominent scientific contributions provided by the research works appeared in the statement of the validity of the application of “murabaha” in a bank, the emergence of circumstances that make the judgment in need to be reconsidered, as is the case with the Corona pandemic, or drawing on some inferences, and the weakness of citing recent research on the subject, which explains the redundancy in many of the issues discussed
THE APPROACH OF THE HOLY QURAN IN DEALING WITH YOUNG PEOPLE: THE ROLE OF THE BULLY AS A MODEL
No full textموضوع البحث هو منهج القرآن الكريم في التعامل مع الشباب" مقام الفتوة أنموذجاً"؛ ويهدف البحث إلى إبراز رؤية المنهج القرآني في بيان درجات الفتوة، وأقسامها، واستنباط ملامح هذا المنهج في تحديد مراحل الشباب، وبيان مشكلاته، وتحدياته وتقديم الحلول. و اعتمد الباحث على المنهج الاستقرائي لتوضيح الرؤية القرآنية التي تهدف إلى تحديد وحل مشكلات الشباب، وتوجيه طاقاتهم إلى البناء والتعمير ونهضة الأمة. وقد توصل الباحث إلى أن القرآن الكريم له رؤية شاملة ومتكاملة تجاه قضايا ومشكلات الشباب، يقدمها من خلال قصص الأنبياء والصالحين عبر القرون، والتي فيها إشارات واضحة ترسم ملامح المنهج القرآني.The subject of the research is the approach of the Holy Quran in dealing with young people" the role of the bully as a model"; the research aims to highlight the vision of the Quranic curriculum in indicating the grades of the bully, its sections, and to derive the features of this approach in identifying the stages of youth, indicating its problems, challenges and providing solutions.The researcher relied on the inductive approach to clarify the Quranic vision, which aims to identify and solve the problems of young people, and direct their energies to building, reconstruction and the renaissance of the nation.The researcher has concluded that the Holy Quran has a comprehensive and integrated vision towards the issues and problems of Youth, presented through the stories of the prophets and the righteous through the centuries, in which clear references draw the features of the Quranic curriculum