مجلات جامعة المدينة العالمية المحكمة Al-Madinah International University
Not a member yet
1837 research outputs found
Sort by
(وجوه تفسير القرآن بالقرآن: دراسة نظرية وتطبيقية من خلال (تقشير التفسير) للإمام الغزنوي - سورة البقرة أنموذجًا)
No full textيتناول هذا البحث منهج الغزنوي في تفسير القرآن بالقرآن من خلال كتابه "تقشير التفسير"، دراسة نظرية تطبيقية. وقد انتظم البحث في مقدمة، وتمهيد، وأربعة مباحث، وخاتمة.
يهدف هذا البحث إلى إبراز عناية الغزنوي بتفسير القرآن بالقرآن، واستنباط أوجه تفسير القرآن بالقرآن عند الغزنوي ، وقد استعملت في تحقيق الأهداف المنهج الاستقرائي والتحليلي وكان من أهم النتائج:
- اتضح أن الإمام الغزنوي اعتنى بتفسير القرآن بالقرآن ومنهجه في ذلك كان واضحا.
- الوجوه التي استعملها الغزنوي في تفسير القرآن بالقرآن متعددة ومن أبرزها:
أ- حمل المجمل على المبين وجه معتبر من أوجه تفسير القرآن بالقرآن.
ب- تخصيص العام، وهو من أوجه تفسير القرآن بالقرآن.
الكلمات المفتاحية: تفسير القرآن بالقرآن، الغزنوي، تقشير التفسيرSummary -
This research addresses Al-Ghaznawi's approach to interpreting the Quran with
the Quran through his book "Tafsir al-Taqshir," an applied theoretical study
. The research is organized into an introduction, a preface, four
sections, and a conclusion.
This research aims to highlight Al-Ghaznawi's attention to interpreting the Quran
with the Quran, and to derive the aspects of interpreting the Quran with the
Quran according to Al-Ghaznawi. The inductive and
analytical methods were used to achieve the objectives, and the most important
findings were:
- It became clear that Imam Al-Ghaznawi paid attention to interpreting the Quran
with the Quran, and his methodology in this regard was clear.
-The methods that Al-Ghaznawi used in interpreting the Quran with the Quran are
numerous, and among the most prominent are:
A- Interpreting the general by the specific is a recognized method of interpreting
the Quran by the Quran.
B-Restricting the general, which is one of the aspects of interpreting the Quran
with the Quran
Keywords: Tafsir of the Quran by the Quran, Al-Ghaznawi, peeling of Tafsir
 
الإحالة وأثرها في الاستنباط الفقهي من الحديث النبوي الشريف
No full textالإحالة وأثرها في الاستنباط الفقهي من الحديث النبوي الشري
Belief in the Lordship of Allah and What Invalidates It from Atheism and Polytheism
No full textملخص البحث
هذا البحث بعنوان:" الإيمان بربوبية الله تعالى وما ينقضه من الإلحاد والشرك". يوضح الفرق بين توحيد المؤمن لربه في ربوبيته وتوحيده في ألوهيته، ويبرز منزلة توحيد الربوبية، ويلفت الانتباه لأدلة وجود الله تعالى الفطرية، والحسية، والنقلية، والعقلية، ويحلل وينقد الإلحاد والشرك، ويرد على الشبهات الذي كثرت من خلال التطبيقات الاجتماعية، وبناء عليه كان البحث مكون من مقدمة، وثلاثة فصول، وخاتمة؛ فالمقدمة: فيها أهمية البحث، وأهدافه، وخطته، ومنهجه، وأما الفصول؛ فالأول: عن الإيمان بتوحيد الربوبية، والثاني: أدلة وجود الله، والثالث: نواقض توحيد الربوبية. وتوصلت الباحثة إلى نتائج ختمت بها؛ من أهمها:
الإيمان بتوحيد الربوبية هو ضمن الإيمان بالركن الأول من أركان الإيمان الستة، وكذلك هو ركن من أركان التوحيد الثلاثة، ولا يتم توحيد الإنسان إلا به، كما لا يكفي العبد في حصوله على الإسلام.
الاستدلال على وجود الله بغير دليل الفطرة هو من باب تعدد الأدلة، والاستدلال على الخالق بخلق المخلوقات طريقة عقلية صحيحة، وهي شرعية دل القرآن عليها.
لم ينكر وجود الله إلا القليل مقارنة مع من يثبت وجوده؛ فالذي أنكر وجوده إما ظاهرًا فقط، وإما معترف بوجود صانع، ولكنه يحيله إلى الطبيعة أو الدهر.
المشركون يقرون بتوحيد الربوبية، ولم يُعرف طائفة تنكر أن الله هو الخالق إلا فيما ندر، ولم يعرف من قال بوجود ربين وإلهين متكافئين في الصفات والأفعال.
الكلمات المفتاحية: توحيد الربوبية- وجود الله- الفطرة- الإلحاد- الشرك.
slot online
slot qrisResearch Summary
This research is titled: “Belief in the Lordship of Allah and What Invalidates It from Atheism and Polytheism.” It explains the difference between a believer’s monotheism in affirming Allah’s Lordship and His Divinity. The study highlights the significance of Tawheed ar-Ruboobiyyah (Monotheism in Lordship), draws attention to the innate, sensory, textual, and rational evidences for the existence of Allah, and provides a critical analysis and refutation of atheism and polytheism. It also addresses the misconceptions that have become widespread through social media platforms.
Accordingly, the research consists of an introduction, three main chapters, and a conclusion:
The introduction covers the importance of the topic, its objectives, structure, and methodology.
Chapter One discusses belief in the Oneness of Lordship.
Chapter Two presents the evidences for the existence of Allah.
Chapter Three focuses on the nullifiers of Tawheed ar-Ruboobiyyah.
The researcher concluded with several findings, the most important of which are:
Belief in Tawheed ar-Ruboobiyyah is part of the first pillar of the six pillars of faith. It is also one of the three essential categories of monotheism. A person’s Tawheed is not complete without it, and it is not sufficient on its own to enter Islam.
Presenting evidence for the existence of Allah beyond the innate nature (fitrah) falls under the category of multiplicity of evidences. Deducing the Creator through the creation is a sound rational method supported by the Qur’an.
Only a few have denied the existence of Allah when compared to the many who affirm it. Those who denied His existence did so either outwardly, out of arrogance, or while inwardly acknowledging a Creator but attributing that creation to nature or time.
Polytheists generally acknowledge the Oneness of Lordship. Very few sects have denied that Allah is the Creator, and no known group has claimed the existence of two equal gods in attributes and actions.
Keywords: Tawheed ar-Ruboobiyyah – Existence of Allah – Fitrah (innate nature) – Atheism – Polytheism
 
Areas of community development according to Noureddine Zengi and how to benefit from them in contemporary educational reality: مجالات التنمية عند نور الدين زنكي
No full textهدف هذا البحث إلى التعرف على مجالات التنمية المجتمعية عند نور الدين زنكي وكيفية الاستفادة منها في الواقع التربوي المعاصر، وذلك من خلال التعرف على: أهم العوامل التي أسهمت في التكوين الفكري لنورالدين زنكي، والكشف عن مجالات التنمية المجتمعية عند نور الدين زنكي، وإظهار انعكاساتها على المجتمع المسلم، ووضع تطبيقات مقترحة لتطوير الواقع التربوي المعاصر في ضوء مجالات التنمية المجتمعية عند نور الدين زنكي، واعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي، والمنهج الوصفي.
وتوصل البحث إلى: أنَّ نور الدين زنكي اهتم في بناء دولته بالعقيدة الصحيحة، واتخذ من سيرة عمر بن عبد العزيز أنموذجًا يقتدي به في دولته، كما أنَّه نجح على صعيد الواقع والتطبيق نجاحًا منقطع النظير، حتى اقترن اسمه بالعدل، واهتم نور الدين زنكي بالشورى، واقتنع بأهميتها في حيوية الأمة واستقرارها وأمنها، وأنَّ النهضة العلمية في العهد الزنكي اشتملت على مختلف العلوم، فلم يقتصر الاهتمام على العلوم الشرعية واللغوية والأدبية دون غيرها، واهتم نور الدين زنكي بمؤسسات المجتمع المدني كالمدارس، والربط، والكتاتيب
Interpretation of the saying of Allah (and do not consume one another's wealth unjustly)
No full textتتمثل مشكلة الدراسة في طغيان حب الماديات على كثير من المسلمين، وجمع المال بأي طريق بغض النظر عن كونه حلالاً أو حراماً، بحق أو بباطل، بأنواع من الحيل، لضعف نفوسهم، جعلت تجديد العلاقة بكتاب الله عز وجل، والرجوع إلى تفسير آياته، ومعرفة أحكامه، كونه المصدر الأصيل للتشريع، حاجة ضرورية، فجاء هذا البحث يبين صيانة الإسلام للمال؛ إذ هو قوام المعيشة، وأساس نهوض الأمة، فجعل تحركه بين الناس مرهونً بالحق والعدل، فلا غش ولا غرر، ولا يجوز لأحد أن يأخذ مال أحد إلا بإذنه، معتمدة المنهج التحليلي، والاستنباطي، فكان من أبرز نتائجها: ضرورة الرجوع للقرآن الكريم البحث عن الحلول لجميع ما يحتاجه المسلم في حياته؛ فالآية الكريمة من قواعد المعاملات، وأساس المفاوضات، وفيها دلالة على أن الإثم على من أكل وهو يعلم، أما غيره فلا
مفهوم الموافقة واستنباطاته من أحاديث صحيح الإمام البخاري (دراسة أصولية فقهية)
No full textمفهوم الموافقة واستنباطاته من أحاديث صحيح الإمام البخاري (دراسة أصولية فقهية). يدرس هذا البحث مفهوم الموافقة في أحاديث صحيح الإمام البخاري دراسة أصولية فقهية. ويهدف البحث إلى بيان حجية مفهوم الموافقة وأدلة المثبتين والنافين له. توضيح استنباط مفهوم الموافقة في أحاديث صحيح الإمام البخاري. ويعتمد البحث على المنهج التحليلي والمنهج المقارن. ويتوقع أن يساهم البحث في فهم أفضل لمفهوم الموافقة، ومعرفة استنباطاته في أحاديث صحيح الإمام البخاري، وسدّ بعض القصور في الدراسات السابقة. ويهدف البحث إلى أن يفيد طلاب العلم الشرعي، والباحثين في مجال أصول الفقه، والمهتمين بالفهم الصحيح للأحاديث النبوية. الكلمات المفتاحية: مفهوم الموافقة، صحيح الإمام البخاري، الدراسة الأصولية، الدراسة الفقهية. The Concept of Mafhum al-Muwafaqa and Its Deductions from the Hadiths of Sahih al-Imam al-Bukhari (A Jurisprudential and Usul Study) This research examines the concept of Mafhum al-Muwafaqa in the Hadiths of Sahih al-Imam al-Bukhari from a jurisprudential and usul al-fiqh perspective. The study aims to establish the authority of Mafhum al-Muwafaqa, presenting the arguments of its proponents and opponents. It also seeks to clarify how Mafhum al-Muwafaqa is derived from the Hadiths of Sahih al-Imam al-Bukhari. The research adopts an analytical and comparative methodology and is expected to contribute to a better understanding of Mafhum al-Muwafaqa and its applications in the Hadiths of Sahih al-Imam al-Bukhari and address certain gaps in previous studies. The study aims to benefit students of Islamic jurisprudence, researchers in the field of usul al-fiqh, and those interested in the correct interpretation of the Prophet’s Hadiths. Keywords: Mafhum al-Muwafaqa, Sahih al-Imam al-Bukhari, Usul al-Fiqh Study, Jurisprudential Study
The Art of Translation in the Nigerian Arabic Literature: A Critical Study of Selected Examples
No full textملخص البحث: تسلط هذه الدراسة الضوء على إسهامات علماء العربية النيجيريين في فن الترجمة، وتقدم فيها إطلال على تاريخ الترجمة في نشأتها وتطورها بين العلمية والفنية، من ترجمة كتب الدين إلى ترجمة كتب التاريخ والتداوي والأدب وغيرها من اللغات المحلية والإنجليزية إلى العربية والعكس. وتهدف الورقة إلى بيان قواعد الترجمة الصحيحة للنماذج الأدبية، ولا سيما النماذج التي تم اختيارها للترجمة على أيدي المترجمين النيجيريين بقصدهم في نقل المعاني إلى قراء اللغة المترجم إليها، مع دراسة مدى استطاعتهم للتطبيق فيها، علما أن الترجمة يمكن التخصص فيها بعد الإحاطة بنظرياتها ومعلومات تطبيقها. وقد قامت المقالة بفحص الكيفيات المتوخاة في ترجمة تلك الأعمال الأدبية إلى العربية من اللغات المحلية والإنجليزية؛ مع دراسة نقدية لنموذجين من نماذج الأعمال المترجمة للإشارة إلى بعض الأماكن التي يخطئ فيها المترجمون وهي المفردات والتراكيب والأصوات، والتي تتعقد إلى درجة الأخطاء في السياقات والاصطلاحات والمغازي. واقترح البحث إكثار التنبيه إلى توخي الدارسين للأصول الترجمية والقيام بالتطبيقات العلمية دائما لاستطاعة المهارة فيها.
الكلمات المفتاحية: فن الترجمة، الأدب العربي، نيجيريا، دراسة نقدية، نماذج مختارة.Abstract: The study showcased the impacts of Arabic scholars on development of literary translation in Nigeria. It was preceded by presentation of the theories and history of translation in the Arab world and Nigeria, with focus on its ability to help and guide for viability of practical translation in the linguistic and literary aspects. It ranged from translation of history to medicine and literature in Arabic, English and Nigerian Languages. The research aimed at correlating the theories showcased with the practical translations done by Nigerian Arabic scholars to determine their strengths and weaknesses. Among the findings is that those translation works met the requirements to a large extent, except in some areas pointed out for correction. It was later recommended that specialists in the translation field should further put efforts in making their works align with the established theories for viability, guiding to the good logicality and avoiding malapropism.
Keywords: Translation Art, Arabic Literature, Nigeria, Selected Samples, Critical Study
Stages of teaching Arabic in Islamic secondary schools in Tanzania: a descriptive and analytical study
No full textملخص البحث: تهدف الدراسة إلى الوقوف على مراحل تعليم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المدارس الإسلامية في ولاية دار السلام بتنزانيا " وتفرّع من هذا الهدف أهداف فرعية منها: الوقوف على منهج تعليم اللغة العربية في المدارس الإسلامية الثانوية بتنزانيا، والوقوف على طرائق تدريس منهج اللغة العربية لطلاب المدارس الثانوية الإسلامية بتنزانيا، ومن ثم اقتراح الحلول المناسبة لتلك العقبات والتحديات. وتحقيقًا لهذه الأهداف اعتمد الباحث المنهج الوصفي. وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: أهداف منهج تعليم اللغة العربية بالمدارس الإسلامية الثانوية بتنزانيا غير واضحة ، ومنها: استخدام مناهج متفرقة في تعليم اللغة، كالمنهج المصري، ومنهج السودان ومنهج السعودية وغيرها من الدول العربية ومعلمو اللغة العربية للمدارس الإسلامية الثانوية بتنزانيا غير مهتمين بتطبيق طرق التدريس الصحيحة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
الكلمات المفتاحية: مناهج تعليم اللغة العربية، تعليم اللغة العربية ، المدارس الإسلامية الثانوية، تنزانياABSTRACT: The study aims to examine the Arabic language teaching curriculum at the secondary level in Islamic schools in Dar es Salaam State, Tanzania. This objective has several sub-objectives, including: examining the Arabic language teaching curriculum in Islamic secondary schools in Tanzania; examining the methods of teaching the Arabic language curriculum to students in Islamic secondary schools in Tanzania; and then proposing appropriate solutions to these obstacles and challenges. To achieve these objectives, the researcher adopted the descriptive approach. The study reached the following key findings: The objectives of the Arabic language teaching curriculum in Islamic secondary schools in Tanzania are unclear; among them are the use of disparate curricula in teaching the language, such as the Egyptian curriculum, the Sudanese curriculum, the Saudi curriculum, and other Arab countries; and Arabic language teachers in Islamic secondary schools in Tanzania are not interested in applying the correct teaching methods for teaching Arabic to non-native speakers.
Keywords: Curriculum, Arabic language, Islamic schools, secondary school, Tanzani
The connotations of the plural of paucity in the Holy Quran – Surah An-Naba’ as a model
No full textملخص البحث: هذا البحث المعنون تحت عنوان "دلالات جمع القلة في القرآن الكريم – سورة النبأ أنموذجًا" وهو دراسة وصفية تحليلية، يتناول بالأساس مشكلة إيضاح الدلالات الخاصة بجمع القلة في القرآن الكريم وفي سورة النبأ بالتحديد، ويبرز البحث أن التغيرات في الأبنية الصرفية أو استخدام صيغ الجمع في صيغ معينة تخالف القياس لم يكن عشوائيًا؛ بل كان كذلك ليخدم غرضًا دقيقًا، كاشفًا عن أوجهٍ من أوجه الإعجاز اللغوي في القرآن الكريم، وقد سعى الباحث في بحثه للإجابة عن دلالات هذه الصيغ استنادًا إلى السياق القرآني وبالرجوع إلى تفسيرات المفسرين، ولتحقيق هذه الأهداف، عمدت الدراسة إلى حصر وتصنيف صيغ جمع القلة في جزء عم، وتحديد معانيها ودلالاتها بالرجوع إلى تفسيرات المفسرين، وإبراز استعمالاتها المجازية إن وجدت، وتبيين أبرز الاختلافات في تفسيرات المفسرين بناءً على ما استنبطوه من دلالات. وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي والمنهج التحليلي في البحث.
الكلمات المفتاحية: الجمع – الصيغ – دلالة – القلة – تفسير- سورة النبأ.Abstract: This thesis, entitled "The Semantic Implications of the Sound Plural of Paucal in the Holy Qur’an – A Case Study of Sūrat al-Naba’", is a descriptive and analytical study that primarily addresses the issue of clarifying the specific semantic dimensions of the paucal plural in the Qur’an, with a particular focus on Sūrat al-Naba’. The study reveals that variations in morphological structures or the use of certain plural forms—especially those that deviate from standard grammatical norms—are not arbitrary; rather, they serve precise rhetorical and semantic purposes, reflecting a dimension of the Qur’an’s linguistic inimitability. The researcher seeks to uncover the meanings conveyed by these forms based on Qur’anic context and classical exegesis. To achieve these objectives, the study identifies and categorizes occurrences of the paucal plural in Juzʾ ʿAmma, analyzes their meanings with reference to the interpretations of exegetes, highlights their potential metaphorical uses, and examines key differences in exegetical opinions based on inferred semantic nuances. The research adopts both descriptive and analytical methodologies.
Keywords: plural – forms – meaning – paucal – interpretation – Sūrat al-Naba’
 
The Influence of Service Quality on the Growth of the Tourism Industry
No full textThere is a great attention to service quality in all aspects of business in businesses oriented towards providing services and achieving competitive advantage. The Kingdom of Saudi Arabia pays great attention to tourism in accordance with the Kingdom’s Vision (2030). Therefore, the Kingdom has taken many measures aimed at making the Kingdom of Saudi Arabia an influential tourist destination by exploiting the Kingdom’s strategic location, Therefore, organizations seek to improve and diversify the strategies used to improve the quality of service. The purpose of this study is to identify the reality of applying service quality from tourist’s point of view in hotels in Riyadh city, measure the level of tourists’ satisfaction from tourist’s point of view in hotels of Riyadh city and identify the impact of service quality with its dimensions (Tangibles, Reliability, Responsiveness, Competence and Communication) in hotels in Riyadh from tourist’s point of view. This study used a quantitative methodology, gathering primary data from the sample through the use of a questionnaire applied on a sample of (425) tourists in hotels of Riyadh city in Kingdom of Saudi Arabia depending on electronic questionnaire about the research. SPSS was used in the analysis. The results demonstrated that service quality with element of tangible partially significant effect on customer satisfaction. Findings also show that reliability, responsiveness, competence and communication have high level of effect on the Tourism Industry