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Avaliação de intervenções psicodinâmicas e cognitivocomportamentais no processo terapêutico: validação preliminar de instrumento
Research on the therapeutic process needs instruments able to assess the constructs under evaluation. The therapist’s technique and interventions have been regarded as a specific factor in the process, and their study demands valid and reliable instruments. The aim of this study was to develop the cross-cultural adaptation of the Comparative Psychotherapy Process Scale (CPPS) into Brazilian Portuguese, and to assess its reliability and evidence of validity. The content validity of the adapted version was examined, and the pilot study analyzed videotapes of 204 sessions from four child psychodynamic psychotherapies. Interrater reliability analyzes and validity analyzes, aiming at identifying evidence based on the internal structure (factor analysis and internal consistency analysis) and based on the relationships with other variables (convergent validity) were also performed. The adapted version showed excellent interrater reliability, convergent validity with the Child Psychotherapy Q-Set, and preliminary evidence of construct validity of one of the CPPS subscales.La investigación sobre el proceso terapéutico exige instrumentos capaces de evaluar los constructos que serán objeto de análisis. La técnica y las intervenciones del terapeuta han sido consideradas un factor específico del proceso, y su estudio demanda instrumentos válidos y fiables. El objetivo de este estudio fue desarrollar la adaptación transcultural de la Escala de Proceso de Psicoterapia Comparada (CPPS) al portugués brasileño, y evaluar su confiabilidad y evidencia de validez. Se examinó la validez de contenido de la versión adaptada y el estudio piloto analizó el video de 204 sesiones de cuatro psicoterapias psicodinámicas infantiles. También se realizaron análisis de confiabilidad entre evaluadores y análisis de validez, buscando identificar evidencias con base en la estructura interna (análisis factorial y análisis de consistencia interna) y con base en las relaciones con otras variables (validez convergente). Los resultados obtenidos con la versión adaptada mostraron una excelente confiabilidad entre evaluadores, validez convergente con el Child Psychotherapy Q-Set y evidencia preliminar de validez de constructo en relación con una de las subescalas de la CPPS.A pesquisa sobre processo terapêutico demanda instrumentos capazes de avaliar os constructos que serão o foco de análise. A técnica e as intervenções do terapeuta têm sido consideradas um fator específico do processo, e seu estudo requer instrumentos válidos e confiáveis. O objetivo deste estudo foi desenvolver a adaptação transcultural da Comparative Psychotherapy Process Scale (CPPS) para o português brasileiro, avaliar sua confiabilidade e evidências de validade. Foi examinada a validade de conteúdo da versão adaptada, e o estudo piloto analisou videotapes de 204 sessões de quatro psicoterapias psicodinâmicas de crianças. Análises de fidedignidade interavaliadores e análises de validade, buscando identificar evidências baseadas na estrutura interna (análise fatorial e análise de consistência interna) e baseadas nas relações com outras variáveis (validade convergente) também foram realizadas. Os resultados obtidos com a versão adaptada apresentaram ótima fidedignidade intervaliadores, validade convergente com o Child Psychotherapy Q-Set, e evidências preliminares de validade de constructo, em relação a uma das subescalas da CPPS
Ruído visual dinâmico afeta a tarefa de imagem mental com base no paradigma de retro-dica
The retro-cue effect (RCE) is known in memory tasks to produce an increase in accuracy and decrease in response time. The retro-cue brings the information to the focus of attention in an active state, but it is not known whether it is retrieved as a conscious mental image. In this study, we investigated whether the retro-cue brings the cued item to an active state, allowing its phenomenological consciousness. In each trial, the participants rated the vividness of the retro-cued item and then recognized it. Perceptual visual interference was used to certify the visual nature of the retrieved items. Our results showed a significant RCE in memory recognition, but not in the vividness rating. The mental image vividness and the recognition tasks are based on different cognitive processes and are subject to different interferences, but despite the different cognitive processes, there is a correlation between them.El efecto retro-cue (RCE) es conocido en las tareas de memoria por producir un aumento en la precisión y una disminución en el tiempo de respuesta. La retro-señal trae la información al foco de atención en un estado activo, pero no se sabe si se recupera como una imagen mental consciente. En este estudio, investigamos si la retro-señal lleva al elemento señalado a un estado activo, permitiendo su conciencia fenomenológica. En cada ensayo, los participantes calificaron la intensidad del elemento retro-indicado y luego lo reconocieron. Se utilizó la interferencia visual perceptiva para certificar la naturaleza visual de los elementos recuperados. Nuestros resultados mostraron un RCE significativo en el reconocimiento de la memoria, pero no en el índice de viveza. La viveza de la imagen mental y las tareas de reconocimiento se basan en diferentes procesos cognitivos y están sujetas a diferentes interferencias, pero a pesar de los diferentes procesos cognitivos, existe una correlación entre ellos.O efeito da retro-dica é conhecido em tarefas de memória por produzir um aumento na precisão e uma diminuição no tempo de resposta. A retro-dica traz a informação para o foco de atenção em um estado ativo, mas não se sabe se ela é recuperada como uma imagem mental consciente. Neste estudo, investigamos se a retro-dica recupera o item indicado para um estado ativo, permitindo sua consciência fenomenológica. Em cada prova, os participantes avaliaram a vivacidade do item indicado pela retro-dica e, em seguida, o reconheceram. A interferência visual perceptual foi usada para certificar a natureza visual dos itens recuperados. Nossos resultados mostraram um efeito significativo da retro-dica no reconhecimento da memória, mas não no julgamento da vivacidade. A vivacidade da imagem mental e as tarefas de reconhecimento são baseadas em diferentes processos cognitivos e estão sujeitas a diferentes interferências. Apesar dos diferentes processos cognitivos, existe uma correlação entre eles
Componentes emocionais e comportamentais relacionados com os hábitos alimentares mais prevalentes em indivíduos com obesidade
The objective of this study was to assess the prevalence of behavioral and emotional issues among individuals with obesity, as well as aspects related to their eating habits. A cross-sectional survey was conducted with adults with obesity (n=72). Participants completed the Binge Eating Scale, the International Physical Activity Questionnaire, and a 3-day food diary. Body Mass Index (BMI) and waist and neck circumferences were also measured. Quantitative variables were described using means and standard deviations, while categorical variables were presented as absolute and relative frequencies. A significant correlation was observed between participants' mean BMI and both the Emotional Eating (EE) (p=0.003) and Eating Behavior (EB) (p=0.004) domains. Additionally, EB scores showed a strong correlation with both energy consumption (r=0.858) and caloric density (r=0.739). Daily consumption of processed meat was also significantly correlated with EE (p=0.049). High scores in both domains were associated with anthropometric measurements, a high-fat/low-fiber diet, and an increased risk of Binge Eating Disorder. These findings underscore the importance of incorporating qualitative, behavioral, and multidisciplinary approaches in obesity treatment to support both healthy weight management and mental well-being.: Evaluar la prevalencia de problemas conductuales y emocionales en personas obesas, así como aspectos relacionados con los hábitos alimentarios. Estudio transversal con adultos con obesidad (n = 72). Se aplicó la Escala de Atracones, el Cuestionario Internacional de Actividad Física y un Diario de Alimentación de 3 días. También se midieron el Indice de Masa Corporal (IMC) y la circunferencia de la cintura y el cuello. Las variables cuantitativas se describieron como media y desviación estándar y las categóricas como frecuencias absolutas y relativas. El IMC medio de los participantes mostró una correlación importante entre los dominios de Alimentación Emocional (AC) (p=0,003) y Comportamiento Alimentario (CA) (p=0,004). Hubo una fuerte correlación entre la puntuación en CA, el consumo de energía (r=0,858) y la densidad calórica (r=0,739). Hubo una correlación significativa (p=0.049) entre el consumo diario de carne procesada y el dominio Alimentación Emocional. Los puntajes altos en ambos dominios mostraron una fuerte correlación entre las mediciones antropométricas, una dieta alta en grasas/baja en fibras y un mayor riesgo de diagnóstico de atracones. Los enfoques cualitativos, conductuales y multidisciplinares en el tratamiento de la obesidad pueden ser grandes aliados para mantener un peso y un estado mental saludables.O objetivo deste estudo foi avaliar a prevalência de questões comportamentais e emocionais entre indivíduos com obesidade, bem como aspectos relacionados aos hábitos alimentares. Foi realizado um levantamento transversal com adultos com obesidade (n=72). Os participantes responderam à Escala de Compulsão Alimentar Periódica, ao Questionário Internacional de Atividade Física e registraram um diário alimentar de três dias. Também foram medidos o Índice de Massa Corporal (IMC) e as circunferências da cintura e do pescoço. As variáveis quantitativas foram descritas por médias e desvios-padrão, enquanto as variáveis categóricas foram apresentadas como frequências absolutas e relativas. Observou-se uma correlação significativa entre o IMC médio dos participantes e os domínios de Comer Emocional (EE) (p=0,003) e Comportamento Alimentar (EB) (p=0,004). Além disso, os escores de EB apresentaram forte correlação com o consumo energético (r=0,858) e a densidade calórica (r=0,739). O consumo diário de carne processada também teve uma correlação significativa com o EE (p=0,049). Escores elevados em ambos os domínios foram associados a medidas antropométricas, dieta rica em gorduras/pobre em fibras e um risco aumentado de diagnóstico de TCAP. Esses achados ressaltam a importância de incorporar abordagens qualitativas, comportamentais e multidisciplinares no tratamento da obesidade para promover tanto a gestão saudável do peso quanto o bem-estar mental
“Questionário de Estresse e Coping frente à COVID-19 – Adolescentes”: Evidências de Validade
The COVID-19 pandemic triggered stressful events for the entire population. However, as it is a critical stage of development, adolescents do not have all the regulatory skills yet developed to face Pandemic stressors. This study aimed to develop and evaluate the evidence of validity of the “Stress and Coping Questionnaire against of COVID-19” for adolescents between 11 and 18 years old. The content validity coefficient was .96 refers to the global scale. The judges evaluated both the stressors and the coping alternatives. Reliability coefficients were .81 and .82 to coping and stress dimensions, respectively Although it is suggested that the assessment occurs in a way that integrates the two dimensions, they can still be assessed separately. A Principal Component Analysis showed three distinct components: restriction of means and information, family support (concerns family support for coping with stress), and competencies, which presents coherence with the Motivational Theory of Coping, theoretical basis for the instrument. Further studies with different sociodemographic characteristics are suggested for more evidence of validity and its interpretation La pandemia de COVID-19 desencadenó eventos estresantes para toda la población. Sin embargo, debido a que es una etapa crítica del desarrollo, los adolescentes aún no tienen todas las habilidades de autorregulación desarrolladas para enfrentar esta situación. Este estudio tuvo como objetivo desarrollar y evaluar la evidencia de validez del Cuestionario de Estrés y Afrontamiento contra COVID-19 para adolescentes entre 11 y 18 años de edad. El valor del coeficiente de validez de contenido .96 se refiere a la escala total. Los jueces evaluaron tanto los factores estresantes como las alternativas de afrontamiento. El coeficiente alfa fue .81 y .82 en las dimensiones afrontamiento e estrés. Aunque se sugiere que la evaluación se realice de manera que integre las dos dimensiones, aun así se pueden evaluar por separado. El Análisis del Componente Principal mostró tres dimensiones del ítem: restricción de medios e información, apoyo familiar (se refiere al apoyo familiar para afrontar el estrés) y competencias, lo que presenta coherencia con la Teoría Motivacional del Afrontamiento, base teórica del instrumento. Se sugieren otros estudios con diferentes características sociodemográficas para obtener evidencia adicional de validez.
A pandemia COVID-19 desencadeou eventos estressantes para toda a população. No entanto, por ser um estágio crítico de desenvolvimento, os adolescentes não possuem todas as habilidades regulatórias ainda desenvolvidas para enfrentar os estressores pandêmicos. Este estudo teve como objetivo desenvolver e avaliar as evidências de validade do “Questionário de Estresse e Enfrentamento contra o COVID-19” para adolescentes entre 11 e 18 anos. O valor do coeficiente de validade de conteúdo .96 se refere a escala total. Os juízes avaliaram tanto os estressores quanto as alternativas de coping. Foram observados coeficientes de fidedignidade de .81 e .82 nas dimensões de coping e estresse. Apesar de ser sugerido que a avaliação ocorra de maneira a integrar as duas dimensões, elas ainda podem ser avaliadas separadamente. A Análise de Componentes Principais mostrou três componentes: restrição de meios e informações, apoio familiar (que se refere ao apoio familiar para enfrentamento do estresse) e competências, que apresenta coerência com a Teoria Motivacional do Enfrentamento, base teórica para o instrumento. Outros estudos com diferentes características sociodemográficas são sugeridos para mais evidências de validade e sua interpretação.
Necessidade temporal em Buridan e Jandun: sobre o De Caelo I.12
This article investigates the connection between modality and temporality in two Parisian Arts Masters active in the first half of the fourteenth century, namely John Buridan (c.1290-c.1361) and John of Jandun (c.1286-c.1328). My aim is to clarify the approach taken by both concerning the nature of that connection in an underexplored set of texts, the commentaries on Aristotle’s De Caelo. The interpretation of the relationship between the ‘necessary’ and ‘what always is’ received divergent interpretations about the assimilation of necessity and omnitemporality in pre-modern modal conceptions. Through the analysis of the debate surrounding Aristotle’s passages by both philosophers belonging to the milieu of the Arts faculty in Paris, the paper aims to show that such an assimilation was not consensual. Contrasting Jandun’s and Buridan’s approaches, I conclude that even though Buridan accommodates the kind of temporal necessity involved in De Caelo as a conditional form of necessity, he develops a critique of the general validity of Aristotle’s arguments insofar as absolute modalities are involved.Este artículo investiga la conexión entre modalidad y tiempo en dos maestros de arte parisinos activos en la primera mitad del siglo XIV, Juan Buridán (c.1290-c.1361) y Juan de Jandún (c.1286-c.1328). El objetivo es dilucidar su enfoque de la naturaleza de esta relación en un conjunto de textos poco explorados en los debates sobre la interpretación de las modalidades medievales, a saber, los comentarios al final del primer libro del De Caelo de Aristóteles. La interpretación de la relación entre lo que es “necesario” y lo que “siempre es” en este texto ha recibido interpretaciones divergentes sobre la controvertida asimilación de necesidad y omnitemporalidad en las concepciones premodernas de las modalidades. Analizando el debate en torno a los pasajes aristotélicos del De Caelo planteado por ambos filósofos pertenecientes al entorno de la Facultad de Letras de París, el artículo demuestra que dicha asimilación no fue consensuada. Contrastando los análisis de Jandun y Buridan, se concluye que aunque Buridan acomoda la necesidad temporal presupuesta en el De Caelo como una necesidad condicional, desarrolla una crítica de la validez general de los argumentos de Aristóteles relativos a las modalidades absolutas.O presente artigo investiga a conexão entre modalidade e tempo em dois mestres de artes Parisienses ativos na primeira metade do século 14, João Buridan (c.1290-c.1361) e João de Jandun (c.1286-c.1328). Busca-se elucidar a abordagem de ambos acerca da natureza dessa relação em um conjunto de textos pouco explorados nos debates sobre a interpretação de modalidades medievais, a saber, os comentários ao fim do primeiro livro do De Caelo de Aristóteles. A interpretação da relação entre o ‘necessário’ e o que ‘sempre é’ nesse texto recebera interpretações divergentes sobre a controversa assimilação de necessidade e omnitemporalidade em concepções pré-modernas das modalidades. Por meio da análise do debate em torno das passagens Aristotélicas do De Caelo, posto por ambos os filósofos pertencentes ao milieu da Faculdade de Artes em Paris, o artigo demonstra que tal assimilação não era consensual. Através do contraste entre as análises de Jandun e Buridan, conclui-se que, embora Buridan acomode a necessidade temporal pressuposta no De Caelo enquanto necessidade condicional, ele desenvolve uma crítica da validade geral dos argumentos de Aristóteles no que tange a modalidades absolutas
Barboza, J. O náufrago da existência: Machado de Assis e Arthur Schopenhauer – Caricatura, paródia, tragédia e ética animal. São Paulo: Editora Unesp, 2022, 177 p.
The book The Castaway of Existence: Machado de Assis and Arthur Schopenhauer – Caricature, Parody, Tragedy, and Animal Ethics, by Jair Barboza, explores the influence of Schopenhauer on the works of Machado de Assis, proposing that the character Quincas Borba is a caricature of the German philosopher and his philosophy of humanitism, a parody of Schopenhauerian metaphysical pessimism. Barboza bases his analysis on bibliographic discoveries and examines works such as The Posthumous Memoirs of Brás Cubas and Quincas Borba to support his thesis. He also highlights the animal ethics in Machado, influenced by Schopenhauer, and how this approach was followed by other Brazilian authors. The book is intended for readers interested in the intersection between literature and philosophy.El libro El Náufrago de la Existencia: Machado de Assis y Arthur Schopenhauer – Caricatura, Parodia, Tragedia y Ética Animal de Jair Barboza explora la influencia de Schopenhauer en la obra de Machado de Assis, proponiendo que el personaje Quincas Borba es una caricatura del filósofo alemán y su filosofía del humanitismo una parodia del pesimismo metafísico schopenhaueriano. Barboza se basa en descubrimientos bibliográficos y analiza obras como Memorias Póstumas de Brás Cubas y Quincas Borba para fundamentar su tesis. También destaca la ética animal en Machado, influenciada por Schopenhauer, y cómo este enfoque fue seguido por otros autores brasileños. El libro está destinado a lectores interesados en la intersección entre literatura y filosofía.O livro O náufrago da existência: Machado de Assis e Arthur Schopenhauer – Caricatura, paródia, tragédia e ética animal, de Jair Barboza, explora a influência de Schopenhauer na obra de Machado de Assis, propondo que a personagem Quincas Borba seja uma caricatura do filósofo alemão e sua filosofia do humanitismo, uma paródia do pessimismo metafísico schopenhaueriano. Barboza baseia-se em descobertas bibliográficas e analisa obras como Memórias póstumas de Brás Cubas e Quincas Borba para fundamentar sua tese. Ele também destaca a ética animal em Machado, influenciada por Schopenhauer, e como essa abordagem foi seguida por outros autores brasileiros. O livro é destinado a leitores interessados na intersecção entre literatura e filosofia.
DO CONTO AO FILME, O DEVIR-BRUXA: UMA LEITURA FEMINISTA-ANIMISTA DE THE JUNIPER TREE
In this article we seek to update the historical notion of witch, from a comparative analysis between the movie The Juniper Tree, by Nietzchka Keene (1990), and the short story that inspires it, The Juniper, by the Brothers Grimm. The purpose is to show how the film, by pointing to the out-of-field of the witch-hunt phenomenon, through not only the narrative and mise-en-scène, but the melancholy that institutes the cinematographic ambience, displaces the misogyny of the short story. giving way to the pragmatic and animist condition of witchcraft. In the ambiguities of the characters, there still remains a feminist perspective that we call becoming-witch.En este artículo buscamos actualizar la noción histórica de bruja, a partir de un análisis comparativo entre la película The Juniper Tree, de Nietzchka Keene (1990), y el cuento que la inspira, El enebro (1994), de los Hermanos Grimm. El propósito es mostrar cómo la película, al señalar el fuera de campo del fenómeno de la caza de brujas, a través no sólo de la narrativa y la puesta en escena, sino de la melancolía que instituye el ambiente cinematográfico, desplaza la misoginia del cuento, dando paso a la condición pragmática y animista de la brujería. En las ambigüedades de los personajes aún subsiste una perspectiva feminista que llamamos devenir-bruja.Nesse artigo buscamos atualizar a noção histórica de bruxa, a partir de uma análise comparada entre o filme The Juniper Tree, de Nietzchka Keene (1990), e o conto que o inspira, O Junípero, dos Irmãos Grimm. O propósito é mostrar como o filme, ao apontar para o fora-de-campo do fenômeno da caça às bruxas, através não só da narrativa e mise-en-scène, mas da melancolia que institui a ambiência cinematográfica, desloca a misoginia do conto dando lugar à condição pragmática e animista da bruxaria. Resta ainda nas ambiguidades das personagens, uma perspectiva feminista que denominamos devir-bruxa
ESTRATÉGIAS DE ENGAJAMENTO DE CRIANÇAS NO INSTAGRAM: ENTRE ANÚNCIOS E CONTEÚDOS DA MARCA DANONINHO
: The increasing participation of children in digital cultures demands special attention on how the dynamics of consumer culture impact and affect the experience of being a child today. This article aims to discuss the engagement strategies, mobilized by the brand Danoninho on Instagram, from the perspective of children's digital rights. In methodological terms, it focuses on the family marketing case study of @DanoninhoBrasil profile on Instagram, which encourages the engagement of parents and children, through the construction of bonds based on values and social and environmental causes. The study recognizes the complexity of the case and highlights possible contributions to the right to culture, leisure and play, alerting however, to violations of children's privacy and their right to information.: La creciente participación de los niños en las culturas digitales exige una atención especial a cómo las dinámicas de la cultura de consumo impactan y afectan la experiencia de ser niño/niña hoy. El objetivo de este artículo es problematizar las estrategias de participación movilizadas por la marca Danoninho en Instagram, en la perspectiva de los derechos digitales de los niños. En términos metodológicos, se centra en el estudio de caso del marketing familiar del perfil @DanoninhoBrasil en la mencionada plataforma, que incentiva la participación de padres e hijos, a través de la construcción de vínculos basados en valores y causas (sociales, ambientales etc.). El estudio reconoce la complejidad del caso y destaca posibles aportes, provenientes de las iniciativas de la marca, al derecho a la cultura, al ocio y al juego; alertando, sin embargo, sobre violaciones a la privacidad y al derecho de los niños a la información.O crescente envolvimento das crianças com as culturas digitais demanda uma atenção especial sobre como as dinâmicas da cultura do consumo impactam e afetam a experiência de ser criança nos dias atuais. O objetivo deste artigo é problematizar as estratégias de engajamento, mobilizadas pela marca Danoninho no Instagram, sob a ótica dos direitos digitais das crianças. Em termos metodológicos, centra-se, pois, no estudo de caso do marketing familiar do perfil @DanoninhoBrasil na referida plataforma, que estimula o engajamento de pais e crianças, por meio da construção de vínculos pautados em valores e causas (sociais, ambientais etc.). O estudo reconhece a complexidade do caso e destaca possíveis contribuições ao direito à cultura, ao lazer e ao brincar; alertando, contudo, para violações à privacidade e ao direito à informação das crianças
Sobre as forças moventes das cidades musicais: um debate crítico
In A Força Movente da Música (2023), Micael Herschmann and Cintia SanMartin Fernandes present a mapping of the musical culture of four different cities in the state of Rio de Janeiro, based on what they call "sensitive cartography". We seek to point out the characteristics of this contribution and possible connections with other research in the field of cartographic methodologies and sensitivity in circulation in the field of Communication.En A Força Movente da Música (2023), Micael Herschmann y Cintia SanMartin Fernandes presentan un mapeo de la cultura musical de cuatro ciudades diferentes del estado de Río de Janeiro, a partir de lo que llaman "cartografía sensible". Buscamos señalar las características de este aporte y posibles conexiones con otras investigaciones en el campo de las metodologías cartográficas y la sensibilidad en circulación en el campo de la Comunicación.Em A Força Movente da Música (2023), Micael Herschmann e Cintia SanMartin Fernandes apresentam um mapeamento da cultura musical de quatro diferentes cidades do estado do Rio de Janeiro, a partir do que denominam "cartografia sensível". Buscamos apontar as características dessa contribuição e possíveis articulações com outras pesquisa no campo das metodologias cartográficas e da sensibilidade em circulação no campo da Comunicação
A estetização do olhar infantil na narração de Cartucho: relatos de la lucha em el Norte de México, de Nellie Campobello
This article aims to analyze how the aestheticization of child’s gaze and voice takes place in the narration of Cartucho: relato de la lucha en el Norte de México, by Nellie Campobello (2016). Published in 1931, Cartucho is a work set during the Mexican Revolution, being late integrated into the set of Novelas de la Revolución. To do so, we rely on the concept of focalization, as theorized by Mieke Bal (2017), to justify the child’s perspective as an aesthetic choice; the concept of aestheticization of discourse, as theorized by Mikhail Bakhtin (2015), to reflect on the manipulation of the aesthetic effect based on the author’s choice to privilege a childish vision to the detriment of the adult writer’s rationality; and the concept of social imaginaries, as elaborated by Brolislaw Baczko (1999), which helps us to show the aesthetic game constructed by Campobello. We observed that the writer uses the child’s social imaginary to aestheticize the child’s perspective, breaking down prejudices through the shock effect. It is in the balance between the effects of credibility and shock that Nellie deconstructs speeches and reconstructs another meaning for being a child in war and for the events of the Revolution itself.Este artículo tiene como objetivo analizar cómo se produce la estetización de la mirada y la voz de los niños en la narración de Cartucho: relato de la lucha en el Norte de México, de Nellie Campobello (2016). Publicada en 1931, Cartucho es una obra ambientada durante la Revolución Mexicana, integrándose posteriormente al conjunto de las Telenovelas de la Revolución. En la análisis, nos apoyamos en el concepto de focalización, teorizado por Mieke Bal (2017), para justificar la perspectiva del niño como una elección estética; el concepto de estetización del discurso, teorizado por Mikhail Bakhtin (2015), para reflexionar sobre la manipulación del efecto estético a partir de la elección del autor de privilegiar una visión infantil en detrimento de la racionalidad del escritor adulto; y el concepto de imaginarios sociales, elaborado por Brolislaw Baczko (1999), que nos ayuda a mostrar el juego estético construido por Campobello. Observamos que la escritora utiliza el imaginario social del niño para estetizar la perspectiva del niño, rompiendo prejuicios a través del efecto de shock. Es en el equilibrio entre los efectos de la credibilidad y el shock que Nellie deconstruye los discursos y reconstruye otro significado de ser un niño en la guerra y de los acontecimientos de la Revolución misma.O presente artigo tem por objetivo analisar como se dá a estetização do olhar e da voz infantis na narração de Cartucho: relatos de la lucha en el Norte de México, de Nellie Campobello (2016). Publicado no ano de 1931, Cartucho é uma obra ambientada na Revolução Mexicana, sendo integrada tardiamente ao conjunto das Novelas de la Revolución. Para tanto, apoiamo-nos no conceito de focalização, como teorizado por Mieke Bal (2017), para justificar a perspectiva infantil como escolha estética; no conceito de estetização do discurso, conforme teorizado por Mikhail Bakhtin (2015), para a reflexão sobre a manipulação do efeito estético a partir da escolha da autora de privilegiar uma visão infantil em detrimento da racionalidade da escritora já adulta; e no conceito de imaginários sociais, como elaborado por Brolislaw Baczko (1999), que nos auxilia a mostrar o jogo estético construído por Campobello. Observamos que a escritora utiliza o imaginário social da criança para, estetizando a perspectiva infantil, quebrar os preconceitos através do efeito de choque. É no balanço entre os efeitos de credibilidade e choque que Nellie desconstrói discursos e reconstrói um outro sentido para o ser criança na guerra e para os acontecimentos da própria Revolução