Portal de Revistas Científicas de la Universidad Privada de Tacna
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La creatividad y la innovación empresarial: Cuál es el más influyente en el crecimiento de los negocios
In a highly competitive market where businesses compete to lead and sustain themselves successfully, it is relevant to investigate the role of the creativity and innovation variables in business. In this sense, the main objective of this study is to determine between creativity and business innovation, which is the most influential in business growth. It is a non-experimental research, with an associative and explanatory research design, of a transversal nature with a quantitative approach. The study was carried out in a non-random sample of 113 students who represent entrepreneurs in training at the Faculty of Business Sciences of the Private University of Tacna. For this study, questionnaires with a Likert scale were applied. The reliability of the instruments was high, with alpha values of (0.803) for creativity and (0.858) for innovation. Within the study, two independent variables called creativity and innovation were analyzed, in relation to the business growth variable. The results indicate that the three variables are significantly associated and that the model explains 62.9% of the variability in business growth. Finally, it is concluded that the most influential driving factor on economic growth is business innovation with a standardized beta of (β=47.4%).En un mercado altamente competitivo donde los negocios compiten por liderar y sostenerse de manera exitosa, es relevante investigar sobre el rol de las variables creatividad e innovación en los negocios. En ese sentido, el objetivo principal de este estudio es determinar entre la creatividad y la innovación empresarial, cuál es el más influyente en el crecimiento de los negocios. Es una investigación de tipo no experimental, con diseño de investigación asociativo y explicativo, de naturaleza transversal con un enfoque cuantitativo. El estudio se llevó a cabo en una de muestra no aleatoria de 113 estudiantes que representan a los emprendedores en formación en la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna. Para este estudio se aplicaron cuestionarios con escala de Lickert. La confiabilidad de los instrumentos fue alta, con valores de alfa de (0.803) para la creatividad y de (0.858) para la innovación. Dentro del estudio se analizaron dos variables independientes denominadas creatividad e innovación, en relación con la variable crecimiento de los negocios. Los resultados indican que las tres variables están asociadas de manera significativa y que el modelo explica el 62.9% la variabilidad del crecimiento de los negocios. Finalmente, se concluye que el factor impulsor más influyente sobre el crecimiento de los negocios es la innovación empresarial con un beta estandarizado de (β=47.4%)
Inclusión étnica en la educación superior en Chile: Análisis desde la teoría de sistemas sociales.
La teoría de sistemas sociales de Luhmann proporciona un marco conceptual para comprender a nivel sistémico los criterios de inclusión étnica en la educación superior en Chile. Al aplicar esta teoría se destaca la interacción entre los sistemas sociales, especialmente entre el subsistema educativo y el político. De esta interacción, las políticas de acción afirmativa se desarrollan como comunicaciones de criterios de inclusión y exclusión. Se plantea que las organizaciones de educación superior, como sistemas autopoiéticos, responden a las demandas de inclusión étnica y social con sus propias decisiones y comunicaciones. Las tensiones entre estructuras internas y presiones externas en las organizaciones configuran el rol de las políticas de inclusión en la movilidad social y en la reproducción de mecanismos de desigualdad. Finalmente, se revisan las limitaciones de este marco teórico y la función del análisis teórico-conceptual para futuras investigaciones empíricas con mayor profundidad y alcance comparativo
Diseño arquitectónico basado en criterios de eficiencia energética en viviendas de Villa El Salvador
Resume
La tipicidad de la disposición y requerimiento en el delito de prevaricato
Este trabajo fundamenta la tipicidad de la disposición y el requerimiento en el texto vigente del delito de prevaricato, debido a que la doctrina y jurisprudencia nacional aún no tienen una posición uniforme sobre la relevancia penal de éstos o sobre qué elemento típico los comprende. Este trabajo lo hace a través de una concepción jurídico-penal de los elementos típicos «resolución» y «dictamen» que no excede el límite semántico. A su vez, tal concepción se apoya en la noción de los preceptos legales como textos determinables y en la interpretación sintáctica que identifica las conductas que el tipo de prevaricato atribuye al fiscal
Impasse al razonamiento que otorga derecho subjetivo al robot humanoide, un desafío legal y ético
El presente artículo busca analizar las implicancias de otorgar derechos subjetivos a un robot humanoide, destacando desde la doctrina jurídica que el derecho subjetivo, en su esencia pura, es inherente a la persona humana. Este enfoque proviene de los relativistas sociales, a quienes examinamos en esencia para señalar por qué este progresismo, al que ellos denominan “beneficios humanos,” podría traer graves consecuencias para el ordenamiento jurídico, el estatus normativo y la consideración de la persona como fin supremo
Revisión de alcance sobre el “derecho personalizado”, la evolución de la precisión de las normas en el derecho actual
La proliferación de dispositivos del Internet de las Cosas (IoT) ha generado grandes cantidades de “Big Data”, permitiendo la predicción de comportamientos futuros mediante el análisis de patrones. Esto ha llevado al concepto de Derecho Personalizado, que busca adaptar las regulaciones de manera precisa a casos individuales, evitando generalizaciones injustas. El desarrollo de algoritmos e inteligencia artificial ha expandido este concepto, introduciendo discusiones sobre regulación basada en algoritmos en diversas áreas del derecho. Este enfoque ha dado lugar al concepto de “normas jurídicas granulares”, una técnica regulatoria personalizada explorada principalmente en el Derecho Privado. Este estudio analiza la viabilidad y aplicabilidad de la regulación jurídica basada en algoritmos en diferentes ramas del derecho. Se realizó una revisión de alcance utilizando ScienceDirect, SCOPUS y bases de datos web para identificar artículos que abordan las normas granulares en el derecho. La revisión identificó 138 artículos centrados en ciencias sociales y derecho personalizado, publicados entre 2014 y 2024. Los resultados destacan el enfoque novedoso del Derecho Personalizado en la adaptación de regulaciones a necesidades y atributos individuales. El estudio concluye que las normas granulares ofrecen mayor eficacia debido a su “particularidad”, aplicándose a casos específicos y adaptándose a las necesidades individuales, generando así una regulación más efectiva, especialmente en la protección del consumidor
Cadena de bloques: Descifrando el hilo de Ariadna
The following academic work addresses the topic of Blockchain. Understanding its scope and implications for law requires a necessary review of its functioning and characteristics, in order to gain a clear understanding of its emergence in the field of law.El siguiente trabajo académico versa sobre el tema de cadena de bloques, entender su ámbito de aplicación y su implicancia con el derecho, nos demanda una necesaria revisión de su funcionamiento, características con la finalidad de obtener una posición clara respecto de su irrupción en el campo del derecho
Simulación de un sistema IoT para monitoreo ambiental en cultivos controlados usando Wokwi y Adafruit IO
Modern agriculture faces the challenge of adopting technologies that enhance productivity and environmental control, particularly in rural areas where access to advanced solutions is limited. In this context, small-scale production units require efficient monitoring systems to optimize critical variables such as temperature and humidity. This study presents the design and simulation of an accessible IoT platform for monitoring these variables in controlled agricultural environments, using the Wokwi and Adafruit IO tools. The proposed system integrates the DHT22 sensor, which provides accurate and low-cost measurements, with the ESP32 microcontroller, offering built-in Wi-Fi connectivity. Real-time data transmission is achieved through the MQTT protocol, known for its lightweight structure and efficiency in low-bandwidth networks. The system was virtually validated through simulations on the Wokwi platform prior to physical implementation. Adafruit IO was used for remote data reception and visualization. This solution offers a practical, scalable, and cost-effective alternative aimed at strengthening agricultural management through the adoption of emerging technologies.La agricultura moderna enfrenta el desafío de incorporar tecnologías que mejoren la productividad y el control ambiental, especialmente en zonas rurales donde el acceso a soluciones avanzadas es limitado. En este contexto, las unidades productivas de pequeña escala requieren sistemas de monitoreo eficientes que permitan optimizar variables críticas como la temperatura y la humedad. Este estudio presenta el diseño y simulación de una plataforma IoT accesible para el monitoreo de dichas variables en ambientes agrícolas controlados, utilizando las herramientas Wokwi y Adafruit IO. La propuesta integra el sensor DHT22, que ofrece mediciones precisas y de bajo costo, junto con el microcontrolador ESP32, el cual brinda conectividad Wi-Fi integrada. Para la transmisión de datos en tiempo real se emplea el protocolo MQTT, reconocido por su ligereza y eficiencia en redes de bajo ancho de banda. La simulación del sistema en la plataforma Wokwi permitió validar su funcionalidad previa a una implementación física. A su vez, Adafruit IO se utilizó para la recepción y visualización remota de los datos ambientales. Esta solución representa una alternativa práctica, escalable y de bajo costo, orientada a fortalecer la gestión agroempresarial mediante la adopción de tecnologías emergentes
Uso de herramientas de inteligencia de negocios en la toma de decisiones financieras en contextos formativos
This study analyzes the influence of the use of business intelligence (BI) tools on financial decision-making in educational settings, specifically among university students from the School of Accounting and Financial Sciences at the Universidad Privada de Tacna. Adopting a quantitative approach with a non-experimental, cross-sectional, and explanatory design, the study assessed a census sample of 86 students through a structured survey based on three dimensions for each variable. The results reveal a positive and statistically significant influence between the use of BI and the level of financial decision-making, as demonstrated by the chi-square test (p = 0.000) and the ordinal regression model (B = 0.400; p = 0.000), with a good model fit (Nagelkerke R² = 0.503). It is concluded that the effective integration of BI strengthens students’ analytical competencies and enhances the quality of their financial decisions. However, limitations were identified in the practical application of these tools, highlighting the need for greater curricular and instructional integration.El presente estudio analiza la influencia del uso de herramientas de inteligencia de negocios (BI) en la toma de decisiones financieras dentro de contextos formativos, específicamente en estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Privada de Tacna. A través de una investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y explicativo, se evaluó una muestra censal de 86 estudiantes mediante una encuesta estructurada en torno a tres dimensiones por variable. Los resultados muestran que existe una influencia positiva y significativa entre el uso de BI y el nivel de toma de decisiones financieras, evidenciada por la prueba de chi-cuadrado (p = 0.000) y el modelo de regresión ordinal (B = 0.400; p = 0.000), con un adecuado ajuste (Nagelkerke R² = 0.503). Se concluye que la integración efectiva del BI fortalece las competencias analíticas de los estudiantes y mejora la calidad de sus decisiones financieras. No obstante, se identifican limitaciones en la aplicación práctica de estas herramientas, lo que plantea la necesidad de una mayor incorporación curricular y formativa