Letras ConCiencia TecnoLógica (Journal)
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Creación de la distribución DVD-Live Linux K-Demy
No full textThis paper presents some progress in the project “Distribution K-based live DVD version 0.4B Demy” formulated by the research group in software, management and development of new information technologies (KDEMY) of Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, which aims to integrate in a simple, didactic and collaborative way different educational packages GPL (General Public License) for preschool, primary and secondary education in the areas of Language, Mathematics and science in a cost-free software that strengthens the teaching-learning process. In conducting the research SCRUM was used, to be considered an agile development project methodology that aims to build the product in an iterative and incremental way which has allowed to research, analyze and compile about 81 programs, covering 11 areas of knowledge as a technological solution that is being updated for the benefit of the academic communityEste escrito presenta algunos avances del proyecto “Distribución base DVD live K-demy versión 0.4B” formulado por el grupo de investigación en software, gestión y desarrollo de nuevas tecnologías de información (K-Demy) de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico, el cual pretende integrar de manera sencilla, didáctica y colaborativa distintos paquetes educativos con licencia GPL (Licencia Pública General) para la educación preescolar, básica y media en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, en una solución económica de software libre que fortalezca el proceso de enseñanza aprendizaje. En la realización de la investigación se utilizó SCRUM por ser una metodología ágil de desarrollo de proyectos que busca construir el producto de forma iterativa e incremental, lo cual ha permitido investigar, analizar y compilar cerca de 81 programas correspondientes a 11 áreas del conoci- miento en una solución tecnológica que se encuentra en actualización para beneficio de la comunidad académica
Importancia del emprendimiento en el ámbito educativo
No full textflis article highlights the importance of entrepreneurship in the educational process, from the perspective of the skills and competencies that future graduates should have to consolidate their life project. It says Colombian legislation that regulates, promotes, aids agencies make as support entrepreneurship and discusses the importance of entrepreneurship in contributing to economic development in Bogotá.Éste artículo destaca la importancia del emprendimiento en el proceso educativo, desde la perspectiva de las habilidades y competencias que los futuros egresados deben tener para consolidar su proyecto de vida. Se comenta la legislación colombiana que regula, promueve, crea organismos coadyuvantes como apoyo al emprendimiento y se analizan la importancia del emprendimiento en contribución al desarrollo económico de Bogotá
El Lado Oscuro Del Computador
No full textThis article concerns about current and future environmental issues and impacts because of high increase in amount of Personal Computers in use. It begins showing in short how does computers works and what they are made, focusing in environmental issues. After, environmental problem is analysed by means of a questionnaire, for concluding a solution from business point of view. Is important to realize that this article analysis is also extensible to whole communication and Information technologies devices.Este artículo trata sobre los aspectos e impactos ambientales que en la actualidad y en un futuro se verá enfrentada la humanidad por el creciente número de Computadores Personales en uso. Inicialmente presenta brevemente la estructura de un computador así como algunos datos importantes sobre el impacto y producción de los mismos, luego se analiza el problema ambiental mediante un cuestionario, para concluir presentando una solución desde el punto de vista empresarial. Cabe anotar que el análisis contenido en el artículo puede ser extensivo a todos los productos utilizados por las Tecnologías de la Información y las comunicaciones
La Necesidad de la Educación Técnica en Colombia
No full textSince the beginning of the national colombian life, different personages have talked about technical education, the colombian congress in 1850 with the law of the eighth of July have done some attempts to create three Arts and Ocupations Schools but this wasn´t a done successful, unfortunately. The fact with the creation of the Arts and Occupations Central School of Bogotá, decrees number 146 and 184 of the Ninth and eighteenth of February of 1905, an interesting experience was begun because the organizers were technical proffesors: Engineers, French Architects that had created some schools in the European continent. The study plans of the Central School were designed in two sections: the preparatory and the superior levels, they permitted to form students in different and progressive cycles or levels to finish the studies 11 years later, all the courses finished and the students received the academic title in Arts Engineers. In this article the important trajectory of this institution was presented because it has contributed to the industrial development of Colombia and in its 100 years of jobs it has obtained to retrieve its academic intention which it was founded.Desde los inicios de la vida nacional colombiana, diferentes personajes y en diferentes ocasiones, han tratado el tema de la Educación Técnica; entre varios otros intentos el Congreso de 1850, con la Ley del 8 de julio, ordenó la creación de tres Escuelas de Artes y Oficios, que desafortunadamente no se concretó como una experiencia de mayor éxito. Sin embargo, con la creación de la Escuela Central de Artes y Oficios de Bogotá, Decretos 146 y 184 del 9 y 18 de febrero de 1905, se inició una de las experiencias más interesantes, ya que los organizadores de dicha Escuela fueron profesores técnicos: ingenieros, arquitectos franceses que habían creado varias escuelas en el continente europeo. Los planes de estudio de la Escuela Central programados en dos secciones, la preparatoria y la superior, permitieron formar en ciclos progresivos varios niveles de formación hasta culminar, después de 11 años en total de todos sus cursos, con el título de ingeniero en artes. En este artículo se presenta la trayectoria de esta Institución que ha coadyuvado al desarrollo industrial en Colombia y que al cumplir 100 años de labores logra recuperar el carácter académico con que fue fundada
Método Para El Desarrollo De La Conciencia: Estética Como Medio Para Entender El Arte
No full textHaving implemented, in 1995 the ARTISTIC AREA at the CENTRAL TECHNICAL Institute for secondary students, with a focus on the autonomous desire of learning and with the purpose of sensitizing to the educational community. In 1999, the artistic expression’s area was consolidated as mandatory and fundamental in the Basic Education for sixth to ninth grades, responding in this way to dispositions of the General Law of Education 1994, 23 and 31 Articles. With the emergence and establishment of the art in the Institutional Educational Project, and given the character of technical teaching Institution, some weaknesses star demanding investigation with the purpose of confi gure a methodological proposal to provide a pedagogic formal structure to the artistic expression’s area, involving developments of sensitive potentialities, intellectuals and refl exives in the students in order to achieve a grade of ethic conscience, aesthetics, criticism and refl exive to propitiate the understanding of the art.Al implementar en el año 1995 el ÁREA ARTÍSTICA en el Bachillerato del Instituto Técnico Central, se enfocó hacia el deseo autónomo de aprender, y, con el propósito de sensibilizar a la comunidad educativa. En el año 1999 se consolidó el ÁREA DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA como obligatoria y fundamental en la Educación Básica grados de Sexto a Noveno; respondiendo así a disposiciones de la Ley General de Educación 1994, Artículos 23 y 31. Con el surgimiento e instauración del arte en el Proyecto Educativo Institucional; y dado el carácter de Institución de enseñanza técnica; se evidenciaron falencias que requerían rápida intervención; así se inició esta investigación con el propósito de confi gurar una propuesta metodológica para darle estructura pedagógica formal al área de EXPRESIÓN ARTÍSTICA, en la que se contemplan desarrollos de potencialidades sensitivas e intelectivas superiores en los estudiantes hasta alcanzar niveles de conciencia ética, estética, crítica y refl exiva para favorecer la comprensión del arte
Renace El ITC Como Escuela Tecnológica
No full textThis article talks about to the accomplishment obtained with the new academic character of the Instituto Técnico Central of Bogotá which was transformed into the fi rst offi cial Technological School of Colombia after one hundred years of experience in technical and technological education. Here, a brief history of the process developed since 1996. The main significant actions that helped to this skill are mentioned as well as the challenges for answering to the society and for helping to the industrial development of the country through the education of professionals who are aimed toward the innovation and the technological development.Este artículo hace alusión al logro del nuevo carácter académico del Instituto Técnico Central de Bogotá, el cual se ha convertido en la primera Escuela Tecnológica oficial de Colombia después de cien años de experiencia en educación técnica y tecnológica. Se hace una reseña historia del proceso realizado a partir de 1996, se mencionan los hechos destacados que contribuyeron positivamente a este fi n y los retos fundamentales que tiene el Instituto para responder asertivamente a la sociedad y contribuir al desarrollo industrial de la nación a través de la formación de profesionales orientados fundamentalmente a la innovación y al desarrollo tecnológico
Propuesta de diseño, construcción y ensayo de portaherramienta funcional
No full textThe following article describes the experimental phase, the subsequent preliminary research project, according to the contents of theoretical, practical and theoretical studies of the course of Mechanics Workshop 1, through the development (design, redesign, copy, imitate, build, accommodate, develop, manufacture, dock, supplement, accommodate, innovate, improve, facilitate, sizing, resolve, conversion, use, technological change…) a Tool Post Functional, with the aim of satisfying one’s own need workshops Mechanics Industrial. This paper describes the methodology, stages and procedures for its preparation, from which one can talk about new concepts in training technicians, technologists and engineers.El siguiente artículo expone la fase experimental, preliminar al posterior proyecto de investigación, de acuerdo a los contenidos temáticos de carácter teórico, teórico- práctico y prácticos de la asignatura Taller de Mecánica I, mediante la elaboración (Diseñar, rediseñar, copiar, imitar, construir, acomodar, elaborar, fabricar, acoplar, complementar, acomodar, innovar, mejorar, facilitar, dimensionar, solucionar, convertir, utilizar, cambio tecnológico…) de un Portaburil Funcional, con la finalidad de satisfacer una necesidad propia de los talleres de Mecánica Industrial. Se presenta la metodología, etapas y procedimientos realizados para su elaboración, a partir de los cuales se puede hablar de nuevos conceptos en la formación de técnicos, tecnólogos e ingenieros
¿Por qué y cómo implementar “la cátedra empresarial”?
No full textAccording to the experience lived as manager in industry, specially in the field of plastics, I see the managerial class as a neccesity of firt order for the educational institutions, considering that the globalization in all the nations, organizations and the scientific technical knowledge in general; It is the next future as a fundamental essence in the exchange of articles and services that the human being takes place. Keeping in mind the above-mentioned, the man can build his project of life, developing potentialities that guarantee him to reach his goals, leavind of the own knowledge of his weaknesses and strengths that allow him to recognize the group of values, attitudes and behaviors that guide him in the one on the way to the seccess like to venturesome.De acuerdo a la experiencia vivida como empresario en la industria, especialmente en el ramo de los plásticos, se observa la Cátedra Empresarial como una necesidad de primer orden para las instituciones educativas, considerando que la globalización en todas las naciones, organizaciones y el conocimiento técnico científico en general, es el futuro cercano y esencia fundamental en el intercambio de bienes y servicios que el ser humano produce. Teniendo en cuenta lo anterior, el hombre puede construir su proyecto de vida, desarrollando potencialidades que le garanticen alcanzar las metas, partiendo del conocimiento propio de debilidades y fortalezas, permitiéndole reconocer el conjunto de valores, actitudes y comportamientos que lo guiarán en el camino del éxito como emprendedor
La gran minería del carbón y ferroníquel en Colombia
No full textThe next section shows the degree of development which is the domestic mining industry on a large scale, describing the economic environment, particularly for thermal coal market. Mining presents with specific technological processes and complexities that are described in very general terms to his knowledge. It is important to understand that the mining industry is critical because it generates raw materials essential to the development of modern industry, produces wealth, but profusely commits the environmentEl siguiente artículo muestra el grado de desarrollo en el cual se encuentra la industria minera nacional a gran escala, describiendo el entorno económico, en particular para el mercado del carbón térmico. La minería presenta procesos con particularidades tecnológicas y complejidades que son descritas de manera muy general para su conocimiento. Es importante comprender que la industria extractiva es fundamental porque genera materias primas imprescindibles para el desarrollo de la industria moderna, produce riqueza, pero compromete profusamente el medio ambient