Revista Lumen Gentium (Journal)
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    256 research outputs found

    Editorial

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    La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATOLICA CALI - presenta a la comunidad académica y al público en general,  el volumen No 3 de su Revista Científica Lumen Gentium, este número cuenta con varios artículos de diversos campos del conocimiento, entre los cuales se destacan trabajos en educación, economía, pedagogía, tecnología, psicología del individuo y de la sociedad, entre otros

    Los derechos humanos de las personas en situación de discapacidad en Colombia: estado actual y retos para el ejercicio profesional

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    Este artículo presenta una revisión de distintos do-cumentos, tanto internacionales como nacionales, en torno al tema de los Derechos Humanos de las personas con discapacidad. Entre ellos, la Convención sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad, como el tratado más importante celebrado en  el  siglo  XXI,  respecto  a  la  defensa  y  protección  de  los  DD.HH.  de  cerca  de  un  10  %  de  la  población  mundial; el Protocolo Facultativo como instrumento jurídico internacional adicional a la Convención, que permite  que  los  individuos  y  grupos  de  los  Estados  que lo hayan ratificado, puedan presentar sus denuncias  y  peticiones;  y  el  informe  que  emitió  el  Comité  de la ONU frente a la implementación del tratado en Colombia  en  el  2016. Palabras  Clave:  Derechos  Humanos,  discapacidad,  exclusión social.   Abstract This  article  presents  a  review  of  different  international  and  national  documents  on  the  subject  of  the  Human  Rights  of  persons  with  disabilities.  These  include,  the  Convention  on  the Human Rights of persons with disabilities, as the most important treaty of the twenty-first century  on  the  defense  and  protection  of  hu-man rights of about 10 % of the world’s popula-tion; The Optional Protocol as an additional in-ternational legal instrument to the Convention, which  allows  individuals  and  groups  of  States  that  have  ratified  it  to  present  their  denuncia-tions  and  petitions;  and  the  report  issued  by  the  UN  Committee  on  the  implementation  of  the treaty in Colombia in 2016. Keywords: Human Rights, disability, social exclusión

    El Impacto de Ley 1696 del 2013 sobre la Demanda y Consumo de Alcohol Etílico. Caso: Aguardiente Blanco del Valle de la ILV

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    Este  trabajo  trata  del  impacto  sobre    la  demanda  por  alcohol  etílico  (botella  de  aguardiente  blanco  del    Valle 750 cc), en el marco de la Ley 1696 de 2013, el caso del departamento del Valle del Cauca. Se comprende que la legislación en Colombia ha hecho un esfuerzo importante para regular, no solo la venta, sino los efectos nocivos que el alcohol pueda tener sobre los consumidores y la sociedad (Rehm, et al; 2009). Los estudios muestran  que  Colombia  es  un  importante  consumidor de bebidas alcohólicas a nivel continental y que el consumo del mismo es muy representativo dentro del gasto  de  consumo  del  ciudadano  medio.  A  través  de  un de un modelo ARIMA, se ha logrado detectar que no  hay  evidencia  significativa  para  indicar  que  el  la  Ley 1696 del 2013 tenga un efecto regresivo sobre la demanda del producto en estudio.   Palabras  Clave:  Bebidas  alcohólicas,  modelos  ARIMA, Ley 1696 2013, determinantes de demanda, consumo de alcohol. Resumo: Este  trabalho  trata  do  impacto  sobre  a  demanda  de álcool etílico (garrafa de aguardente blanco del va-lle 750 cc), no âmbito da lei 1.696 de 2013, no caso do departamento  Valle  del  Cauca.  Se  compreende  que  a  legislação  na  Colômbia  fez  um  esforço  importante para regular, não somente a venda, como também os efeitos nocivos que o álcool pode ter sobre os con-sumidores  e  a  sociedade.  Os  estudos  mostram  que a  Colômbia  é  um  importante  consumidor  de  bebi-das  alcoólicas  a  nível  continental,  e  que  o  consumo  do  mesmo  é  muito  representativo  dentro  do  gasto  médio de consumo do cidadão. Através do  modelo “ARIMA”, foi possível detectar que não há evidências significativas para indicar que a lei 1.696 de 2013 ten-ha um efeito regressivo sobre a demanda do produto em estudo. Palavras  Chave:  Bebidas  alcoólicas,  modelos  ARI-MA, Ley 1696 2013, determinantes da demanda, con-sumo de álcool

    ¿Para que sirve realmente la Ética?

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    Conocedores del amplio desarrollo del estudio de la Ética, que en las últimas décadas ha venido desarrollando la Filósofa Española Adela Cortina[1], presentamos la reseña de su última obra “¿PARA QUÉ SIRVE realmente…? LA ÉTICA”, galardonada con el Premio Nacional de Ensayo 2014, es la continuación de sus múltiples obras[2] en torno a la Ética, en la cual hace una serie de profundas reflexiones en torno a dicha disciplina, recordándonos que “si no tomamos nota de lo cara que sale la falta de ética, en dinero y en dolor, el coste de la inmoralidad seguirá siendo imparable. Y, aunque suene a tópico, seguirán pagándolo sobre todo los más débiles”.[1] Adela Cortina Orts es Catedrática de Ética y Filosofía Política en la Universidad de Valencia y miembro de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, siendo la primera mujer que ingresó en esta Academia desde su fundación en 1857.Es directora del Máster y del Programa de Doctorado Interuniversitario y de la Fundación ÉTNOR. Asimismo, es Doctora Honoris Causa por ocho universidades nacionales y extranjeras y en diversas ocasiones ha formado parte del Jurado de los premios Príncipe de Asturias de “Comunicación y Humanidades” y de “Ciencias Sociales”.[2] Es amplia la bibliografía que sobre la materia ha escrito la autora, de la cual señalaremos los más relevantes sin demeritar el valor académico y científico de las demás obras. Entre ellas se cuentan Ética mínima; Ética sin moral; Ética aplicada y democracia radical; Ciudadanos del mundo; Por una ética del consumo; Ética de la razón cordial; Las fronteras de la persona; Justicia cordial y Neuroética y neuropolítica

    Editorial

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    La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium - unicatólica tiene el gusto de presentar a la comunidad académica y al público en general, la edición N.ª 4, correspondiente al periodo julio – diciembre de 2018, de su Revista Científica Lumen Gentium. Este número presenta ocho artículos productos de investigación en diferentes campos del saber: educación, derecho, pedagogía, tecnología, comunicación social, emprendimiento y filosofía, entre otros

    Álvaro López Toro: aportes a la demografía y a los estudios sobre la población

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    Quiero iniciar este comentario manifestando la gran satisfacción que siento por la invitación de la Academia Colombiana de Ciencias Económicas para reflexionar sobre la vida y obra de uno de los científicos colombianos más reconocidos en el mundo por su invaluable contribución al desarrollo de la demografía matemática, los estudios sobre la estructura y dinámica de las poblaciones humanas y el análisis de las interrelaciones entre el cambio demográfico y el desarrollo económico y social en los países latinoamericanos. Debo manifestar que esta tarea no ha sido fácil por las características personales, la vastedad y profundidad de la obra de Álvaro López Tor

    Dinámicas excluyentes de la homosexualidad: Revisión documental

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    La  presente  revisión  documental  se  realizó  con  el  objetivo  de  indagar  los  factores  que  pueden promover las dinámicas de inclusión y exclusión de la homosexualidad en América Latina, específicamente en Colombia. Esta indagación  se  elaboró  por  medio  de  la  búsqueda  de  investigaciones que tenían a modo de finalidad observar los impactos generados en los diferen-tes contextos en los cuales está presente. Palabras clave: Diversidad sexual, sociedad, inclusión, exclusión.   O sumário A  presente  revisão  documental  é  realiza-da  com  o  objetivo  de  investigar  os  fatores  que  podem  promover  os  discursos  de  inclusão  e  exclusão  sobre  diversidade  sexual  na  América  Latina  especificamente  na  Colômbia,  investigando através da busca de pesquisas cujo objetivo é falar sobre diversidade e os impactos que podem ser gerados nos diferentes contextos em que está imerso. Palavras  chave:  Diversidade  sexual,  sociedade,  inclusão, exclusã

    El papel del maestro más allá de las estrategias didácticas: apuntes para una propuesta de posicionamiento docente

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    Este documento recoge el análisis de las apreciaciones  de  docentes  en  ejercicio  sobre  su  papel  como maestros para la sociedad, a partir de interrogantes como: ¿están los docentes llamados a ser simples aplicadores de metodologías?, ¿tienen participación en la creación de propuestas pedagógicas que piensen  el  tipo  de  sociedad  y  de  sujeto  social  que  necesita Colombia?, ¿cuál es lugar que se le otorga en países como Colombia a la profesión docente? Para ello, se inicia con un resumen de las competencias docentes que plantean algunos modelos educativos o entidades como la Unesco para reflexionar sobre la visión que se tiene del maestro desde estas entidades.  Posteriormente, se  exponen  las  reflexiones  de  los maestros alrededor de lo que está fallando y qué se debe hacer para erigir al maestro como constructor de tejido social.   Palabras clave:  profesión  docente,  política  educativa,   competencias   docentes,   estrategias   didácticas, formación docente.   Abstract This document gathers the analysis of teachers in practice opinions about their role as teachers for society, based on questions such as: Are teachers called to be simple applicators of methodologies? Do they participate in the creation of pedagogical proposals  that  think  about  the  type  of  society  and  the  social  subject  sought  in  Colombia?  What  place  is  given  in  countries  like  Colombia  to  the  teaching profession? For this, an initial summary of the  teaching  competences  that  some  educational  models or entities such as Unesco seeks is offered to generate reflection about the vision such entities have of teachers. Afterwards, teacher’s reflections about what is failing are exposed and what must be done to position teachers as social fabric builders. Keywords:  teaching  profession,  educational  policy,  teaching  skills,  teaching  strategies,  teacher  training

    La constitución del sujeto en la Odisea de Homero. Odiseo profano: la aletheia, el lenguaje y el êthos

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    El   presente   artículo   pretende   realizar   un   análisis  de  la  constitución  del  sujeto  en  el  poema  épico  la  Odisea  de  Homero.  El  argumento  central  explora  la  posibilidad  de  la  constitución  del  sujeto  humano  a  partir  del  espacio  abierto,  no  codificado  y no reglado en el que se desarrolla la obra, y que permite la articulación de tres momentos específicos, tres encuentros que llevan al héroe a poner en escena el  coraje  de  su  decisión  ética,  con  tres  elementos  necesarios para la constitución de la subjetividad, a saber, la aletheia (la verdad), el lenguaje y el êthos.  Palabras Clave: sujeto, Odisea,  ética,  moral,  aletheia, lenguaje. Abstract This paper attempts an analysis of the consti-tution of the subject in the epic poem the Odyssey. The  central  argument  explores  the  possibility  of  the constitution of the human subject from the not regulated, uncoded open space in which the poem takes place, which allows the articulation of three time points, three meetings to lead the hero to put in scene the courage of their ethical decision, with three  elements  necessary  for  the  constitution  of  subjectivity, namely the aletheia (truth), language and êthos. Keywords: subject, Odyssey,  ethic,  moral,  aletheia, languag

    Revisión documental sobre casos significativos de comunicación en el campo de la salud y los hábitos de vida saludable en el ámbito académico

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    Este estudio se basó en la revisión documental de casos significativos a nivel nacional e internacio-nal en los cuales se evidencia una articulación de la comunicación sobre el campo de la salud, específica-mente con respecto a la línea aplicativa de los hábitos de vida saludable en un contexto académico. De 35 documentos  revisados  se  seleccionaron  15  que  res-pondieron a experiencias aplicadas en entornos uni-versitarios.  Inicialmente  se  abordan  las  experiencias  internacionales, para luego centrarse en investigacio-nes en Colombia. La revisión evidenció unas metodo-logías de aplicación de la comunicación en los hábi-tos de vida saludable, lo cual devela la comunicación estratégica como herramienta clave para el cambio. Palabras clave: comunicación y salud; hábitos de  vida  saludable;  salud  y  entornos  académicos;  ámbitos académicos.   Abstract This study was based on the review of natio-nal and international specific study cases on which an  articulation  of  the  health  communication  field  is  noticeable,  focused  on  the  application  of  heal-thy  lifestyle  habits  in  an  academic  context.  Of  35  documents revised, 15 were selected that respond to experiences applied in university environments. Aspects of international experiences were analyzed in the first instance, and then research made in Co-lombia.  The  literature  review  evidenced  methods  for  applying  communication  on  healthy  lifestyle  habits, revealing strategic communication as a key tool for change. Keywords:    communication    and    health;    healthy   lifestyle   habits;   health   and   academic   environments; academic field

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