Revista Lumen Gentium (Journal)
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Usos y efectos de los préstamos en las microempresas desde una perspectiva de generación de valor
Get PDFEste artículo busca establecer los efectos que los préstamos, utlizados por los microempresarios de la comu-na 18 de Cali, tienen sobre los negocios en relación al concepto de generación de valor. Para el logro de lo anterior, se construyó un instrumento de encuesta en escala Likert que permitió identificar los usos que los microempresarios dan a los recursos que obtienen a través de préstamos, así como también los efectos que ellos reconocen sobre las unidades productivas. Entre los resultados encontrados se evidenció que el uso más frecuente que le dan a estos recursos es para la compra de mercancía y la ampliación de los negocios; y, en relación con los efectos, se encuentran principalmente asociados a un incremento en inventarios y ventas. También se pudo establecer una gran debilidad en relación a conocimientos contables y financieros, lo cual representa una barrera para orientar sus decisiones de consecución de recursos a través de préstamos con la perspectiva de generación de valor.
Palabras claves: préstamos, generación de valor, microempresarios, conocimiento financiero, sostenibilidad, desarrollo, incremento del patrimonio.
Abstract
This article seeks to establish the effects that the loans, used by the micro entrepreneurs of the com-mune 18 of Cali, have on the business in relation to the concept of value generation. To achieve this, a survey instrument was built on a Likert scale that allowed the identification of the uses that micro entrepreneurs make over the resources obtained through loans, as well as the effects they recognize on productive units. The results showed that the most frequent use of these resources is the purchase of merchandise and the expansion of business. Furthermore, concerning the impacts, they are mainly associated with the increase of inventories and sales. It was detected a great weakness in relation to accounting and financial knowledge, representing a barrier in their decisions to obtain resources through loans with the perspective of value generation.
Keywords: loan, value generation, micro entrepreneurs, financial knowledge, sustainability, development, pat-rimony growth
Análisis de algunos hitos históricos de los Derechos Humanos en Occidente
Get PDFAnálisis de algunos hitos históricos de los Derechos Humanos en OccidenteHistorical landmark analysis of western human rights ResumenEn este artículo están consignados algunos hitos históricos que permitieron explorar varios ele-mentos genealógicos relacionados con los derechos humanos. Estos derechos representan una de las ma-yores conquistas de la humanidad, los cuales tienen su ápice en las declaraciones de la segunda mitad del siglo XX. En la búsqueda de esos principales hitos históricos de los Derechos Humanos en occidente, se revisó, en primer lugar, el periodo denominado primera modernidad, (siglos XVI y XVIII); en segun-do lugar, el surgimiento de la Declaración del 10 de diciembre de 1948 y su repercusión en la época de la posguerra. Para este análisis, se trabajó con el método hermenéutico, pues se trataba de interpretar un fe-nómeno: los Derechos Humanos a través de algunos hitos históricos, a partir de un campo específico: la filosofía.
Palabras clave: derechos humanos, dignidad huma-na, persona, modernidad, ética.
Abstract
In this article, was consigned some histori-cal milestones that allow to explore several genea-logical elements related with human rights. These rights represent one of the greatest achievements of humankind, which have their apex in the state-ments of the second half of the twentieth century. In the search of those main historical milestones of the Human Rights in west, revised first, the period called first modernity, (sixteenth and eighteenth centuries); second, the emergence of the statements of Decem-ber 10th of 1948 and its repercussion in the post-war era. For this analysis, we worked with the hermeneu-tical method, as it was trying to interpret a phenom enon: the Human Rights through some historical milestones, from a specific field: the philosophy.
Keywords: Human rights, human dignity, person, modernity, ethics
El Brazo Robótico como herramienta pedagógica en el aula de clase
Get PDFEn este artículo se explica en qué consiste el desarrollo del proyecto Brazo Robótico. Un sistema de componente tecnológico, para la formación de los futuros ingenieros industriales de UNICATÓLICA. El desarrollo de esta interfaz se hará, principalmente, en el marco de la filosofía del software libre. Con la construcción e implementación del brazo robóti-co, los estudiantes podrán realizar actividades, como transporte de objetos o selección de piezas defectuosas en una línea de producción; entre otras. Se trata de una solución de carácter tecnológico que, además de innovar, contribuye a los procesos de enseñanza y es un motor motivacional para los estudiantes en el aula de clase. En el proceso se desarrollarán circuitos de control de los motores que le darán los diferentes grados de libertad al sistema. Para esto, se usará la plataforma de hardware libre Arduino. El resultado de esta implementación se verá reflejado en los egre-sados, quienes con esta formación, podrán destacar-se en el ámbito laboral, tan competitivo actualmente.
Palabras clave: robot, antropomórfico, automatiza-ción, brazo robótico.
Abstract
In this paper, the development of the Robotic Arm project is analyzed. A system of technological component, for the education of the future industri-al engineers of UNICATOLICA. The development of this interface will be elaborated mainly within frame-work free software philosophy. With the construction and implementation of the robotic arm, students will be able to carry out activities, such as transportation of objects, selection of defective parts in a production ine, among other. It is a technological solution that, in addition to innovating, contributes to the teaching processes and is a motivational motor for students in the classroom. In the process, engine control cir-cuits will be developed, for the different degrees of freedom of the system. For this proposal, Arduino platform based on free hardware will be used. The result of this implementation will be reflected in the student graduates, who, with this education, will be able to stand out in the labor field, so competitive at the moment.
Keywords: robot, anthropomorphous, automation, robotic arm
Modernización curricular en la Universidad Pontificia Bolivariana: una aplicación a la seccional Palmira
Get PDFEn este artículo se describe el proyecto inves-tigativo titulado “Modernización curricular en la Uni-versidad Pontificia Bolivariana, Seccional Palmira”, cuyo propósito fue diseñar un programa de moder-nización curricular para integrar conscientemente -en su comunidad académico y administrativa- la carta de navegación Proyecto Institucional (PI) y el Modelo Pedagógico Integrado (MPI) que rige a la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Palmira. Se tuvieron en cuentas estas subcategorías: formación, investiga-ción y proyección social, con las que se pretendía hacer un estudio juicioso que brindara soluciones efectivas. Las primeras actividades que se realizaron fueron: a) Análisis del proceso de formación de los programas de la universidad, b) Planeación de actividades, c) Eje-cución de actividades que permiten la modernización curricular. Después, se llevó a cabo: a) un Diplomado en Pedagogía, b) la Sistematización de las experiencias y c) Las asesorías a los programas académicos, para la transformación curricular.
Palabras clave: modernización curricular, forma-ción, investigación, proyección social, Identidad Académica.
Abstract
In this article, is described the research project ti-tled “Curriculum modernization in the Pontifical olivarian University, Sectional Palmira”, whose purpose was design a curriculum modernization program to integrate consciously – in their aca-demic and administrative community- the naviga-tion chart Institutional Project (PI) and Integrated Teaching Model (MPI) that govern in the Pontifical Bolivarian University, Sectional Palmira. They were taken into account these subcategories: training, investigation and social projection, with these has pretended make a wise study that provide effec-tive solutions. The first activities that it was per-formed, were: a) Analysis the training’s process of the University ?s programs, b) Activities planning, c) Execution of activities that allow the curriculum modernization. Then, it carried out: a) a Diploma in Pedagogy, b) the experiences’ Systematization and c) the advices to the academic programs, for the cur-riculum transformation.
Keywords: curriculum modernization, training, re-search and outreach, academic identity
Muerte, vida y obra de monseñor Isaías Duarte Cancino: un caso de aplicación de la metodología del relato necrobiográfico
Get PDFEste artículo presenta la muerte, la vida y la obra de Monseñor Isaías Duarte Cancino, como un caso de aplicación de la ruta metodológica denominada relato necrobiográfico o necrobiografía, una propuesta de reconstrucción de relatos biográficos relacionados con personajes fallecidos, desarrollado en la Fundación Uni-versitaria Católica Lumen Gentium. El artículo es producto de una investigación en la que se contrastaron los géneros biográficos existentes con las prácticas de historiadores y periodistas, y luego se adecuaron a un tipo de escrito periodístico. El artículo muestra también la conceptualización y la ruta metodológica de la necrobiogra-fía o relato necrobiográfico.
Palabras claves: géneros biográficos, Monseñor Isaías Duarte, necrobiografía, reportaje necrobiográfico.
Abstract
This article presents the death, life and work of Monsignor Isaias Duarte Cancino, as a case of applica-tion of the methodological route called necrobiographical report or necrobiography, a proposal of reconstruc-tion of biographical facts related to deceased characters, developed in the Fundación Universitaria Católica Lu-men Gentium. The article is the result of an investigation in which existing biographical genres were contrasted with the practices of historians and journalists and, then, adapted to a type of journalistic writing. The article also shows the conceptualization and the methodological route of necrobiography or necrobiographical story.
Keywords: biographical genres, Monsignor Isaías Duarte, necrobiograph