Revista Lumen Gentium (Journal)
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Resignificando la masculinidad hegemónica: reflexiones y prácticas de hombres universitarios
El presente artículo se deriva de la investigación desarrollada en el 2020, que tuvo como propósito la comprensión de los factores socioculturales que inciden en la crítica y resignificación de la masculinidad en estudiantes de Derecho, Comunicación Social y Trabajo Social de Unicatólica. Se retomaron algunos postulados de la fenomenología y la construcción social de la realidad como paradigma y teoría que permitieron comprender la realidad de los estudiantes y los significados que le otorgan a su masculinidad.
Palabras clave: masculinidad, género, factores socioculturales, resignificación, educación.
Abstract
This article is derived from the research developed in 2020 whose purpose was to understand the socio-cultural factors that affect the criticism and resignification of masculinity in students of Law, Social Communication and Social Work at Unicatólica. Some postulates of phenomenology and the social construction of reality were retaken as a paradigm and theory that allowed us tounderstand the reality of the students and the meanings that they give to their masculinity.
Keywords: masculinity, gender, sociocultural factors, resignification, education
 
Direccionalidad de los estilos parentales en la regulación emocional infantil
El presente artículo responde a una revisión bibliográfica de tipo cualitativo, el cual tiene como objetivo la comprensión teórica y conceptual de la direccionalidad de los estilos parentales (EP) y su relación con la regulación emocional infantil.
Palabras clave: estilos parentales, regulación emocional, desarrollo infantil.
Abstract
This article responds to a qualitative bibliographic review, which aims at the theoretical and conceptual understanding of the directionality of parental styles (PS) and its relationship with infantile emotional regulation.
Keywords: parenting styles, emotion regulation, developmen
¿Los derechos a la vida y a la salud son inviolables o están supeditados a otras circunstancias? Cuestiones bioéticas y jurídicas de la pandemia COVID-19
La COVID-19 llegó al mundo para cambiar todo lo que hasta ahora se había construido, trae consigo dilemas bioéticos y jurídicos para los que ningún país se había preparado. Los derechos humanos que hasta ahora se acreditaban inviolables como la vida y el derecho a la salud, que logró hace poco su reivindicación y posesionarse como un derecho fundamental e independiente y no por conexidad, se ven relegados ante la escasez de insumos, instituciones y ante las pocas posibilidades de actuación de los profesionales de la salud que deben decidir ante los pacientes que tienen a quién dar una cama en una unidad de cuidados intensivos (UCI) o un ventilador mecánico. De ahí surge la pregunta: ¿El derecho a la vida y a la salud son inviolables o están supeditados a otras circunstancias?
Palabras clave: derecho a la vida, derecho a la salud, tercera edad, bioética, tiempos de pandemia.
Summary
COVID-19 came to the world to change everything that had been built up to now, it brought with it bioethical and legal dilemmas for which no country had prepared. The human rights that until now were accredited inviolable such as life and the right to health that recently achieved its vindication and to take possession as a fundamental and independent right and not by connection, are relegated to the scarcity of supplies, institutions and before the few possibilities of action for health professionals who must decide before patients that they have someone to give a bed in the intensive care unit or a mechanical ventilator. Hence the question: Are the right to life and health inviolable or are they subject to circumstances?
Keywords: right to life, right to health, elderly, bioethics, times of pandemic.
 
Interculturalidad y enseñanza de las ciencias, una oportunidad para aprender en relación dialógica con el otro
A partir de una revisión crítica de los aportes de varios académicos en diferentes lugares del mundo y en Colombia en particular, se hace un análisis de los principales factores que se han tenido en cuenta para el desarrollo de la enseñanza de las ciencias a partir de los contextos. Se evidencia aquí una serie de coincidencias y diferencias que permiten caracterizar esta labor educativa y situarla a partir de los sujetos que intervienen en ella, teniendo en cuenta las realidades inmediatas que les circundan.Comprensiblemente, lo anterior da pie para ahondar en la interculturalidad en la educación en ciencias, que sigue siendo uno de los principales desafíos que tendrá que afrontar todo proceso educativo que busque ser pertinente y significativo.
Palabras clave interculturalidad; saberes situados; sujetos de la educación; perspectivas socioculturales; edu-cación científica; aprendizajes de los profesores.
Abstract
A critical review of contributions of several academics in different parts of the world and Colombia, in particular, gives way to an analysis of the main factors that have been taken into account for the development of science education based on the contexts. A series of coincidences and differences is made evident. This allows us to characterize the educational labor and situate it according to the subjects that intervene in it, taking into account the immediate realities that surround them. Understandably, this permits an intercultural approach to science education, which continues to be one of the main challenges that any educational process that seeks to be relevant and meaningful will have to face.
Keywords interculturality; situational knowledge; subjects of education; sociocultural perspectives; scientific education; teachers learnings
Aplicación de la herramienta SIPOC a la cadena de suministro interna de una empresa distribuidora de medicamentos
La creciente competitividad organizacional y la internacionalización de los mercados a los cuales se enfrentan las empresas de hoy, exigen decisiones orientadas hacia mejoras continuas en los procesos, que reducen el tamaño de los lotes, los tiempos de entrega y los costos de fabricación. En este escrito se presenta un análisis en la cadena de suministro interna (CSI), en una empresa distribuidora de medicamentos, centrándose en el proceso cuello de botella.
Palabras clave: lean, mejora continua, lean logistic, SIPOC.
Summary
The growing organizational competitiveness and the internationalization of the markets that today’s companies face require decisions oriented towards continuous improvements in processes, which reduce the size of batches, delivery times and manufacturing costs.
Keywords: lean, continuous improvement, lean logistic, SIPOC
El olvido en la justicia digital: un derecho fundamental autónomo
Sensitive information from people contained and managed through technological devices and mechanisms has generated a latent tension between some fundamental rights such as access to justice and privacy, because there is no legal effigy that sets concrete limits when those come into contact.La información sensible de las personas, contenida y gestionada a través de dispositivos y mecanismos tecnológicos, ha generado una latente tensión entre varios derechos fundamentales como el acceso a la justicia y la intimidad, porque no se vislumbra una efigie jurídica que establezca límites concretos cuando aquellos entran en contacto.
Palabras clave: Derecho al olvido, justicia digital, derechos fundamentales, autonomía.
Abstract
Sensitive information from people contained and managed through technological devices and mechanisms has generated a latent tension between some fundamental rights such as access to justice and privacy, because there is no legal effigy that sets con-crete limits when those come into contact.
Keywords: Right to be forgotten, digital justice, fundamental rights, autonom
Hombre, conciencia y libertad en Juan Salvador Gaviota: Análisis de la obra literaria bajo el existencialismo de Jean Paul Sartre
La habilidad humana para cuestionar su existencia por medio de una voluntad desafiante e insaciable de auténtica libertad, es la característica más resaltable de esta novela fabulada de Richard Bach. En ella se relata la historia de Juan Salvador Gaviota, quien se desprende de los determinismos y ataduras de la bandada de la que hace parte, para convertirse en un símbolo de libertad que guía a las demás hacia el logro de sus propias proyecciones.
Palabras clave: libertad, conciencia, responsabilidad, existencialismo, Sartre, Juan Salvador Gaviota.
Abstract
Human ability to question his existence through a defiant and insatiable will for authentic freedom is the most outstanding characteristic of this fabled novel by Richard Bach. It recounts the story of Jonathan Livingston Seagull, who breaks free from the determinisms and ties of the flock of which he is a part, to become a symbol of freedom that guides others towards the achievement of their own projections.
Keywords: freedom, conscience, responsibility, existentialism, Sartre, Jonathan Livingston Seagull.
 
Reflexiones acerca de los conceptos evaluación psicológica y desarrollo humano
El presente artículo de reflexión tiene como objetivo mostrar la trayectoria investigativa de uno de los semilleros de investigación del programa de Psicología de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. El propósito es presentar las ideas en torno a los conceptos de evaluación psicológica y desarrollo humano que anteceden a la construcciónde cada uno de los proyectos que se gestan dentro del Semillero de Investigación en Evaluación Psicológica y Desarrollo Humano (SINEPSI) y cuál es la apuesta a futuro.
Palabras clave: semilleros de investigación, evaluación psicológica, desarrollo humano, cognición social.
Abstract
This reflection article aims to show the research trajectory of one of the research seedbeds of the psychology program of the Catholic University Foundation Lumen Gentium. The purpose is to present the ideas around the concepts of psychological evaluation and human development that precede the construction of each of the projects that are developed within the seedbed of research in Psychological Evaluation and Human Development (SINEPSI, by its acronym in Spanish) and what is the bets for the future.
Keywords: hotbed of research, psycholo-gical evaluation, human development, social cognition
Incorporación de la Gamificación como metodología de enseñanza en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
En este documento se presentan los avances del proyecto de investigación en curso del semillero de investigación TICNNOVA EMPRENDE, de la Especialización en Informática Educativa de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium - Unicatólica, la cual tiene como temas de estudio las distintas metodologías de enseñanza, en este caso puntual la Gamificación y los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), entre otros, que se irán gestando en el desarrollo del proyecto, al igual que principios de la teoría del aprendizaje significativo y las metodologías activas.
Palabras clave: aprendizaje significativo, metodologías activas, gamificación, estrategias, AVA.
Abstract
This document presents the research proposal of the TICCNOVA EMPRENDE research hotbed of the Specialization in Educational Informatics of the Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium - Unicatólica, which has as study topics the different teaching methodologies, in this specific case Gamification, and the VirtualLearning Environments (AVA, by its acronymin Spanish), among others that will be developed in the development of the project, as well as principles of meaningful learning theory and active methodologies.
Keywords: meaningful learning, activemethodologies, gamification, strategies, AVA
Cepillando la historia a contrapelo: un análisis decolonial de la lucha indígena misak
La lucha indígena en el departamento del Cauca (Colombia) ha significado el mayor proceso de resistencia étnica que se ha generado en la historia del país. Es por ello que este artículo muestra una realidad geo-sociohistórica que sigue transformando el orden estatal, confrontando y tensionando el viejo orden moderno que desde el siglo XIX se constituyó en cimiento de la realidad de la nación colombiana.
Palabras clave: memoria, colonialismo, colonialidad, raza, nación, pasado
Abstract
The indigenous struggle in the department of Cauca (Colombia) has meant the largest process of ethnic resistance that has been generated in the history of the country. For this reason, this article shows a geosociohistorical reality that continues to transform the state order, confronting and stressing the old modern order that since the 19th century became the conflict of the reality of the Colombian nation.
Keywords: memory, colonialism, coloniali-ty, race, nation, past.