Revista ArteOficio
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VIGENCIA Y VERSATILIDAD DE LA MADERA
Full text linkEste número dedicado al diseño en madera expone el diverso interés que suscita este material milenario en la cultura contemporánea. La madera ha cruzado con la humanidad todas las etapas de su evolución, mostrando enorme capacidad de adaptación a los cambios en el manejo de su producci
Praxis de la neuroarquitectura y su impacto social
Full text linkWe find ourselves at a time with great global challenges related to the health and well-being of human beings, both emotionally, cognitively, and physically, challenges that must be addressed from an economic point of view and incorporated by the various sectors. In this framework, the built environment and architecture as a discipline play a crucial role, since human beings develop within these spaces that we design. For this reason, neuroarchitecture is presented as a path of action. This essay describes what it means to carry out projects with neuroscientific bases, identifying what their challenges are, from a temporal and economic point of view. It also presents the proposal of a model that seeks to understand the impacts, in the short and long term, that this can have on the social and private sector. Among the main conclusions, the importance of contributing to better neurodevelopment in the first years of life stands out, which will impact improvements in the performance of human activities and positive and healthier aging.Nos encontramos en un momento con grandes desafíos a nivel mundial relativos a la salud y el bienestar de los seres humanos, tanto a nivel emocional, cognitivo como físico, desafíos que deben ser abordados desde el punto de vista social e incorporados por los diversos sectores. En este marco, el entorno construido y la arquitectura como disciplina, juegan un papel crucial, ya que los seres humanos nos desarrollamos dentro de estos espacios que diseñamos. Por lo anterior, la neuroarquitectura se presenta como una vía de acción. El presente ensayo describe lo que significa realizar proyectos con bases neurocientíficas, identificando cuáles son sus retos, desde el punto de vista temporal y económico. También presenta la propuesta de un modelo que busca comprender los impactos, a corto y largo plazo, que esto puede tener en el sector social y privado. Dentro de las principales conclusiones, destaca la importancia de contribuir a un mejor neurodesarrollo en los primeros años de vida, lo que repercutirá en mejoras del desempeño de las actividades humanas y en un envejecimiento positivo y más saludable
Laboratorios de investigación y prototipado, nuevas dinámicas en escuelas de arquitectura
Full text linkResearch and prototyping laboratories have been recently standing as spaces for manufacturing and creation in design and architecture learning environments. The article relates three transversal ideas; research and prototyping laboratories as spaces for iterative learning and creation, the relational processes between people, tools and technologies, and the distributed capabilities generated from their members. The integration of these relationships has allowed the gradual strengthening of these spaces and their practices as a complement to the learning processes of the discipline. Through deductive and exploratory methods of creation, and the prototype’s development, controlled shortcoming is an allowed result, which enables us to approach an understanding of why a material, component or product is designed, and also how to do it. Accordingly, the limits of the method are revealed, shifting from productive to exploration techniques.Los laboratorios de investigación y prototipado se han posicionado en el último tiempo como espacios de manufactura y creación en los entornos de aprendizaje de la disciplina del diseño y la arquitectura. El artículo aborda tres ideas transversales; los laboratorios de investigación y prototipado como espacios de aprendizaje y creación iterativos, los procesos relacionales entre personas, herramientas y tecnologías, y las capacidades distribuidas generadas de sus integrantes. La integración de estas relaciones, ha permitido la consolidación progresiva de estos espacios y sus prácticas como un complemento a los procesos de aprendizaje de la disciplina. Gracias a métodos deductivos y exploratorios de creación, y el desarrollo de prototipos, se permite el fallo contenido como resultado, lo cual nos aproxima a una comprensión no solo del para qué se diseña un material, componente o producto, sino también al cómo hacerlo. Administrando así, los límites del método desde técnicas productivas hacia técnicas de exploración
Conférences de Rio Le Corbusier au Brésil - 1936
Full text linkDe un siglo a otro, de un continente a otro, de un objeto a otro, de una idea a otra, Le Corbusier continuará inspirando a generaciones de ‘principiantes’ en el oficio de los elementos, el arte de los objetos, el metalenguaje del espacio y las posibilidades al infinito de la geometría del pensamiento
La enseñanza de la arquitectura: Inicios
Full text linkA lo largo de la historia ha variado la actitud frente a los procesos y métodos de enseñanza de la arquitectura. Vitrubio describió en su tratado “De arquitectura” un sistema normativo de componentes tipológicos en el cual había reglas que indicaban la jerarquía y la articulación de las partes entre sí respecto de un todo apriorístico. Posteriormente en el Renacimiento estos textos tuvieron gran influencia en Alberti y Francisco di Giorgio. La composición sintáctica del proyecto era sin duda el eje de esta metodología. De esta manera determinados componentes formales, inspirados en modelos arquitectónicos del mundo clásico greco-romano, configuraban un sistema tipológico coherente, el cual aseguraba la significación de una obra arquitectónica y con ello su trascendencia cultural y representatividad social
Una vida intensa, una obra plena: Enric Miralles
Full text linkCon este encabezamiento Rafael Moneo iniciaba un notable y sentido escrito, en recuerdo de Enric Miralles para la revista “EL CROQUIS” Nos 100/01. Enric fallecía un día 3 de Julio del año 2000, en San Feliu de Codines, Víctima de un tumor cerebral. Días antes, el 23 de Junio, regresaba desde Houston, EEUU, en donde había permanecido por tres meses en tratamiento. Su prematura muerte dejó consternados al mundo de la arquitectura, a sus amigos, a sus compañeros, a sus alumnos y a quienes tuvimos la suerte de trabajar junto a él
La herencia de las trazas en la ciudad existente: Geometría y continuidad en la morfogénesis del proyecto urbano contemporáneo
Full text linkEste título: “La herencia de las trazas en la ciudad existente”, hace referencia a los aspectos de trazado urbano presente en la ciudad existente. El subtítulo que la acompaña, “Geometría y continuidad en la morfogénesis del proyecto urbano contemporáneo” incluye la dimensión proyectual compleja y formal que el proyecto urbano contemporáneo ha sido capaz de crear en la ciudad. Se refi ere también a las huellas de las trazas presentes en la ciudad y en los proyectos urbanos actuales distinguiéndolas en diversas categorías dentro de dicho paisaje
El elogio de la orilla
Full text linkEl encargo consiste en el diseño y construcción de una casa de botes a orillas del lago Ranco. El programa considera una bodega para ser utilizada en temporada de verano y un embarcadero cubierto para guardar embarcaciones. En el lugar se encuentran elementos pre existentes que debemos integrar: una escalera de hormigón y un muelle para embarcaciones menores
Concursos: Certámenes para alumnos y profesores Escuela de Arquitectura USACH
Full text linkIV Concurso CORMA. Primer Premio / Segundo Premio / Mención de Honor.
Concurso Mejillones. Segundo Premio.
Concurso ChilEduca. Mención de Honor.
Concurso Polideportivo Aysén. Primer Premio.
Concurso Intenciones de Ciudad. Segundo Premio.
Reconocimientos obtenidos por alumnos y profesores de la Escuela de Arquitectura USACH en eventos y concursos públicos durante el año 2009:
Estos reconocimientos son el fruto de los esfuerzos de los integrantes de nuestra comunidad, para alcanzar gradualmente altos niveles de excelencia
Experiencia inmaterial extraordinaria en recintos materiales ordinarios: El espacio ritual del pentecostalismo chileno
Full text linkA pesar de su gran diversidad, los templos pentecostales comparten algunas cualidades de configuración invariantes, que son esenciales, y sobre las cuales fundamos esta reflexión. En sus orígenes, los templos pentecostales fueron recintos y edificios no solo comunes y corrientes, sino además muy humildes, muy sencillos, muy simples: casas de hermanos, antiguas bodegas, carpas, piezas contiguas a edificios con otros usos, entre muchos otros. Hoy, han devenido edificios de gran envergadura y mayor complejidad. Pero desde esos primeros precarios e improvisados recintos, que albergaron a estos pioneros fieles apartados de sus iglesias madres, hasta los grandes edificios actuales, los templos gozan del prestigio de ser el lugar ordinario material donde el poder extraordinario espiritual de Dios se hace presente