Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport
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Perfil Clínico de Apego (PCA): Elaboración de un sistema de categorías para la evaluación del apego
Get PDFA partir de la teoría de Bowlby y de los estilos de apego propuestos por Bartholomew y Horowitz, se desarrolla el Perfil Clínico de Apego-narrativas (PCA-n), un sistema de observación para evaluar el apego a partir de las narrativas de los y las pacientes. En el Estudio 1, se construye una primera versión del instrumento (PCAv1). La consistencia interna resulta adecuada en la evaluación del apego seguro y evitativo, pero insuficiente en el caso del apego preocupado y temeroso. En el Estudio 2 se introducen cambios en el instrumento (PCA-n), que finalmente consta de cuatro categorías: disponibilidad-confianza, autonomía en la relación, regulación de las emociones y revelación de las emociones. Aplicado a las narrativas de dos pacientes, se obtiene un nivel de acuerdo entre evaluadores en la identificación de las narrativas significativas superior al 75%. También resulta adecuada la fiabilidad del PCA-n, ya que la correlación promedio en la identificación de las categorías fue .78 en el caso del paciente 1, y .88 en el paciente 2.Se discuten las aplicaciones posibles del PCA-n, sus ventajas y limitaciones, así como líneas de investigación futuras
Gambling and social gambling: An exploratory study of young people\u27s perceptions and behaviour
Get PDFBackground and aims: Gambling-type games that do not involve the spending of money (e.g., social and ‘demo’ [demonstration] gambling games, gambling-like activities within video games) have been accused in both the legal and psychological literature of increasing minors’ propensity towards prohibited forms of gambling thus prompting calls for gambling regulation to capture address such games and subject them to age restrictions. However, there is still a shortage of empirical data that considers how young people experience monetary and non-monetary gambling, and whether they are sufficiently aware of the differences. Methods: Data was collected from 23 qualitative focus groups carried out with 200 young people aged between 14 and 19 years old in schools based in London and Kent. As the study was exploratory in nature, thematic analysis was adopted in order to capture how pupils categorise, construct, and react to gambling-like activities in comparison to monetary forms of gambling without the constrains of a predetermined theoretical framework. Results: Despite many similarities, substantial differences between monetary and non-monetary forms of gambling were revealed in terms of pupils’ engagement, motivating factors, strengths, intensity, and associated emotions. Pupils made clear differentiation between non-monetary and monetary forms of gambling and no inherent transition of interest from one to the other was observed among participants. Only limited evidence emerged of ‘demo’ games being used as a practice ground for future gambling. Conclusion: For the present sample, non-monetary forms of gambling presented a different proposition to the real-money gambling with no inherent overlap between the two. For some the ‘softer’ form minimised the temptation to try other forms of gambling that they were not legally allowed to engage in, but ‘demo’ games may attract those who already want to gamble. Policy implications: Regulators must recognise and balance these two conflicting aspects.
Nuevas tecnologías como estrategia terapéutica complementaria para el Trastorno de Juego
Get PDFEl Trastorno de Juego ha sido reconocido desde hace relativamente poco tiempo. Si bien, siempre se había clasificado como un trastorno del control de los impulsos, recientemente las evidencias empíricas existentes, que demostraban la similitud con los trastornos por uso de sustancias, han favorecido que la comunidad científica acepte su categorización como adicción comportamental. Al mismo tiempo, la impulsividad y los déficits de regulación emocional, características difícilmente modificables con las terapias al uso, siguen considerándose aspectos nucleares en el desarrollo y mantenimiento del trastorno. Es por ello que las nuevas tecnologías pueden ofrecernos alternativas novedosas y eficaces para abordar estos factores asociados al Trastorno de Juego
Avaluació, diagnòstic i intervenció en la dislèxia
Get PDFEn els últims anys, l’aprenentatge de la lectura i les seves dificultats ha estat de gran interès per als educadors i investigadors, propiciant una evolució en el coneixement dels processos implícits en el seu aprenentatge. S’ha arribat a un consens ampli i generalitzat sobre què és la dislèxia i sobre les dificultats que presenta per reconèixer que la consciència fonològica és un dels predictors més fiables del mateix trastorn. A Catalunya, a partir de la LEC (2009), s’han estimulat les actuacions en el sistema educatiu per tal de garantir l’atenció als trastorns d’aprenentatge; en concret, s’ha millorat la formació dels docents i s’han elaborat instruments i materials que facilitin la seva tasca, com ara els protocols de detecció i atenció a l’alumnat amb dislèxia elaborats l’any 2011.El present article se centra en aquest marc i pretén un doble objectiu: (a) orientar i analitzar el procés d’actuació més eficient a l’hora d’avaluar i diagnosticar precoçment la dislèxia, i (b) donar un model perquè, des del marc escolar, es puguin assumir competències i generar procediments per garantir la trajectòria acadèmica dels nens dislèctics i evitar problemes de desajust emocional i social amb el pas del temps.
Un programa de intervención auto-aplicado a través de Internet para el tratamiento de la depresión: “Sonreír es divertido”
Get PDFLa depresión es una de las grandes problemáticas para la salud mundial en la actualidad. Es necesario entonces disponer de intervenciones eficaces para su tratamiento. Si bien en la actualidad existen numerosos tratamientos psicológicos con apoyo empírico sobre su eficacia, la población que se beneficia de los mismos es muy reducida, debido a los altos costes de su implementación, al tiempo requerido y a la falta de profesionales bien entrenados. El uso de Internet aparece como una herramienta útil para administrar los tratamientos y superar los problemas que se presentan. En este sentido, el presente trabajo tiene por objetivo presentar la descripción de un programa de intervención autoaplicado a través de Internet para el tratamiento de la depresión, desarrollado por el Laboratorio de Psicología y Tecnología (LabPsiTec)
Cross-national validation of the resources depletion-recovery model: An empirical study of Spanish and British theme park employees
Get PDFSurface acting (SA) refers to the strategy whereby front-line employees hide their own emotions and fake those required of them within their role within customer service transactions. Although researchers have associated SA with burnout, evidence now suggests that this could be an indirect relationship. Building on the Conservation of Resources theory, it was hypothesised that the combined effect of emotional effort and lack of rewarding interactions with customers triggered by SA would explain the strong association between SA and burnout (Studies 1 and 2). Furthermore, building on psychological recovery literature, it was hypothesised that the effort invested in SA would be a weaker predictor of front-line employees’ burnout in cases when they reported higher levels of recovery ability as opposed to lower levels (Study 2). A cross-national and cross-sectional design was used, and participants were theme park employees from UK (Study 1, NUK =204) and Spain (Study 2, NSpain=211). The explanatory role of emotional effort and rewarding interactions was supported, and the buffering effect of recovery ability was confirmed. Strategies aimed at minimising burnout risk for employees who deal with customers on a regular basis in these countries are discussed.
Historia de las mujeres, historia de los hombres
Get PDFEste texto, con carácter de síntesis y divulgación, es un pequeño balance historiográfico sobre las aportaciones teóricas de autoras y autores que han escrito sobre la historia de las mujeres y los hombres. Historiadoras e historiadores, americanos y europeos, que han utilizado categorías de análisis como las de mujeres, género, diferencia sexual y hombres y masculinidades, para interpretar el pasado de los hombres y las mujeres como seres sexuados que viven en relación
De la práctica antropológica a la problemática de género
Get PDFEste artículo aborda algunos de los silencios o lagunas de la antropología respecto a la problemática de género. La autora los confronta con su propia experiencia de campo en Cabilia (Argelia) hace más de treinta años y describe los escollos metodológicos con los que se encontró al respecto, lo que le incitó a modificar sus planteamientos iniciales. Los avances de las teorías feministas y los cambios observados en la región durante las últimas décadas, le ha permitido revisar sus primeras interpretaciones y realizar un balance crítico de los conceptos utilizados entonces, así como de otros aplicados a situaciones recientes, dentro de un contexto político e ideológico transformado, y desarrollados en publicaciones ulteriores. Finalmente, menciona las últimas corrientes feministas (que postulan la anterioridad del género sobre el sexo) y se apoyan en los nuevos avances en genética para superar el viejo modelo patriarcal, pero las analiza desde la distancia antropológica, considerándolas como profundamente etnocéntricas frente a las enormes desigualdades económicas y sociales que separa nuestra propia sociedad occidental de las sociedades que fueron objeto de la mirada etnográfica. Palabras clave: inferioridad femenina/modelo dual de género/intercambio matrimonial/violencia simbólica y física/ etnocentrismo
Motivaciones de inicio y permanencia en el voluntariado en el ámbito de la oncología
Get PDFResumen: El objetivo de este estudio es examinar las motivaciones de voluntarios para realizar acciones en la Asociación contra el Cáncer (aecc) de Barcelona. Cincuenta y ocho voluntarios participaron en el estudio, los cuales rellenaron un cuestionario en el que expresaban sus motivaciones previas al iniciar su actividad voluntaria así como sus motivaciones actuales. Los resultados mostraron que, de forma general, las motivaciones autocentradas aumentaron comparando su frecuencia en las motivaciones previas y actuales, en detrimento de las motivaciones heterocentradas. Estos resultados pueden ayudar a una mejor comprensión de las motivaciones de los voluntarios en el campo de la oncología, en cuanto a su tipología y a los cambios experimentados a lo largo del tiempo
“Me quedaré con lo positivo”. Análisis de blogs de mujeres con cáncer de mama
Get PDFEn este artículo se analizan 7 blogs escritos por mujeres con cáncer de mama. En primer lugar, se indaga sobre su forma de concebir el cuerpo en relación, por un lado, al impacto del cáncer en los órganos y procesos corporales ligados a la feminidad y, por el otro, a su carácter mortal. En segundo lugar, se analiza su atribución de agencia en relación a la enfermedad y su curación. Se observa que la responsabilidad en la curación se atribuye principalmente a los médicos pero aparece con fuerza la idea que la mujer se puede sanar mediante cambios en su estilo de vida y a través del pensamiento positivo. Éste establece un marco en que las afectadas de cáncer encuentran dificultades para sentir y expresar aspectos considerados negativos del proceso como la rabia, la desesperación o el miedo a la muerte, al mismo tiempo que establece una distinción entre pacientes con trayectorias de éxito en su curación y los que no lo consiguen, que son culpabilizados