Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología
Not a member yet
622 research outputs found
Sort by
RELEVANCIA DE LA MATERIA EN EL SISTEMA DE LA VOLUNTAD DE SCHOPENHAUER
Get PDFIn this paper the presence and relevance of matter (determined and indeterminate) in Schopenhauer ́ idealist system will be showed. The objective that sought is to clarify the Schopenhauerian critique of materialism and to developed ontological and epistemological concepts of matter that are found in his works, because, in this way, we can have an overview of relevance to matter in Schopenhauer’s will system.En el presente artículo se intentará mostrar la presencia y relevancia de la materia (determinada e indeterminada) en el sistema idealista de Schopenhauer. El objetivo que se busca es clarificar la crítica schopenhaueriana al materialismo y desarrollar los conceptos ontológicos y epistemológicos de materia que se encuentran en sus obras, pues, de esta manera, podremos tener una visión general respecto de la relevancia de la materia en el sistema de la voluntad de Schopenhauer
RACISMO RELIGIOSO CATÓLICO COLONIAL EN LA REGIÓN ANDINA: CONSECUENCIAS EN LA JUVENTUD AYMARA
Get PDFRacism in the Andes was built in colonial times, but they do not directly point to colonial religion as one of the means of racial construction. This study aims to determine the influence of beliefs in colonial Catholic religious images of “white race” in the construction of racism in the young people of the Aymara people of Peru. Qualitative research was conducted through active participatory observation, in-depth interviews and focus groups in the different social spaces of the populations of the Aymara people. In addition, data from secondary sources were used. Aymara young, idealize the religious idols represented in Catholic imagery, tend to identify the “sanctity” and “power” of religious idols with their status as white people. For this reason, theseyoung people are predisposed to consider their fellow earthling’s “sinners” and “weak” because of their status as “dark race”.El racismo en los Andes se conformó en la época colonial, pero no apunta directamente a la religión colonial como uno de los medios de construcción racial. Este estudio tiene como objetivo determinar la influencia de las creencias en las imágenes religiosas católicas coloniales de la “raza blanca” en la construcción del racismo en jóvenes del pueblo Aymara de Perú. La investigación cualitativa se llevó a cabo mediante la observación activa y participativa, entrevistas en profundidad y grupos de discusión en los diferentes espacios sociales de las poblaciones del pueblo Aymara. Además, se utilizaron datos de fuentes secundarias. Jóvenes Aymara idealizan los ídolos religiosos representados en la imaginería católica, tienden a identificar la “santidad” y el “poder” de los ídolos religiosos por su condición de blancos. Por esta razón, estos jóvenes están predispuestos a considerar a sus compañeros terrenales como “pecadores” y “débiles” debido a su estatus de “raza oscura”
CONSIDERACIONES GENEALÓGICAS PARA LA PRÁCTICA CLÍNICA SISTÉMICA: ALCANCES EN TORNO A LA SUBJETIVIDAD
Get PDFIn this article, genealogy is presented to the reader from a theoretical-clinical point of view. The purpose is to connect a genealogical approach to and from systemic clinical practice in view of the processes of subjectivation. Genealogy, as a methodological guide and/or therapeutic disposition, would allow to contribute to the critical distance necessary for the therapeutic encounter. Also, lavish care for the other, as an ethic of freedom, by revaluing the subject around their suffering.En este artículo se presenta al lector la genealogía desde un punto de vista teórico-clínico. El propósito es conectar una aproximación genealógica para y desde la práctica clínica sistémica en vista a los procesos de subjetivación. La genealogía, como guía metodológica o disposición terapéutica, permitiría contribuir a la toma de distancia crítica necesaria para el encuentro terapéutico. También, prodigar un cuidado hacia el otro, como ética de la libertad, al revalorizar al sujeto en torno a su sufrimiento
LO NEGATIVO EN LA FILOSOFÍA DE ORTEGA Y GASSET: APORTACIONES DE LA ONTOLOGÍA ORTEGUIANA A LOS ESTUDIOS CRÍTICOS DE LA SUBJETIVIDAD
Get PDFThis paper develops elements of the philosophy of Ortega y Gasset, which contribute to the construction of the field of critical studies of subjectivity. Specifically, the paper: (i) describes some principles to delimit the field of critical studies of subjectivity; (ii) highlights negativity as a guiding principle for theoretical approaches and ontological and epistemological foundations of this new field of study; iii) reviews the notions of historical reason, interpretation and the radical importance of language as constitutive of an ontology that gives rise to ineffability, inapprehensibility, and deficiency as a negative force; and iv) identify in the notion of Orteguian authenticity some possible limits of this ontology for an appropriate critique of the field of study of subjectivity.Este artículo desarrolla elementos de la filosofía de Ortega y Gasset que aportan al proyecto de construcción del campo de estudios críticos de la subjetividad. En específico, el trabajo: i) describe algunos principios para delimitar el campo de estudios críticos de la subjetividad; ii) releva la negatividad como un principio orientador para los enfoques teóricos y los fundamentos ontológicos y epistemológicos de este nuevo campo de estudios; iii) revisa las nociones de razón histórica, interpretación y la importancia radical del lenguaje como constitutivos de una ontología que da lugar a la inefabilidad, la inaprensibilidad y la deficiencia como fuerza negativa; y iv) identifica en la noción de autenticidad orteguiana algunos posibles límites de esta ontología para una crítica apropiada al campo de estudios de la subjetividad. 
OBSERVACIONES SOBRE LA FUNCIÓN DEL ESQUEMATISMO EN LA CRÍTICA DE LA RAZÓN PURA
Get PDFThis article proposes a reading of the “The Schematism of the Pure Concepts of Understanding” of the Critique of Pure Reason, from a perspective that seeks to understand both, its specific function and its function in the generality of the work. For this, we will focus especially on Kant’s own argument, in order to establish a reading as close to the text as possible. At the same time, we will introduce some observations derived from specialist’s readings, with the intention of specifying categorical interpretations that cover broader aspects of Kant’s work. Finally, we will briefly expose the consequences that these observations have for the interpretation of temporal functions in Kantian critical philosophy.El presente artículo propone una lectura de “El esquematismo de los conceptos puros del entendimiento” de la Crítica de la razón pura, desde una perspectiva que busca comprender tanto su función específica como su función en la generalidad de lo obra. Para esto, nos enfocaremos especialmente en el argumento del propio Kant, en el orden a establecer una lectura lo más cercana al texto posible. Paralelamente, introduciremos algunas observaciones derivadas de lecturas de especialistas, con la intención de precisar interpretaciones categoriales que transitan aspectos más amplios de la obra de Kant. Finalmente, expondremos brevemente las consecuencias que estas observaciones tienen para la interpretación de las funciones temporales en la filosofía crítica kantiana
EPISTEMOLOGÍA SOFISTA Y SU INFLUENCIA EN LA TERAPIA BREVE ESTRATÉGICA: MODELO NARDONE
Get PDFThis article aims to carry out a review and analysis of the relationship and influence of sophist thought and epistemology in modern Brief strategic psychotherapy, Nardone model. The particular interest of this research revolves around the epistemological aspects and the questioning of objective reality and how this may have influenced the praxis of brief therapy. The epistemological, theoretical, and philosophical contributions of the sophists promoted a cultural change in the Hellenic world their legacy continues to this day, greatly influencing various fields of knowledge, from philosophy to psychotherapy. A review of the preliminary evidence published in the philosophical and psychological literature is presented, examining sophist epistemology and its influence on brief strategic therapy, analyzing its epistemological approach related to relativism and skepticism, at the same time showing a philosophy that continues to this day that influences contemporary thinking and modern psychotherapy, especially Brief Strategic Therapy. From the review and analysis, is evidenced the influence of the sophists thinking on epistemology, the questioning of objective reality, and the clinical practice of brief strategic therapy.El presente artículo pretende realizar una revisión y análisis de la relación e influencia del pensamiento y epistemología sofista en la moderna psicoterapia breve estratégica, modelo de Giorgio Nardone. El interés particular de la investigación gira en torno a los aspectos epistemológicos y el cuestionamiento de una realidad objetiva y cómo esta puede haber influido en la praxis de la terapia breve. Los aportes epistemológicos, teóricos y filosóficos de los sofistas promovieron un cambio cultural en el mundo helénico, su legado llega hasta nuestros días influyendo enormemente en diversos campos del conocimiento, desde la filosofía hasta la psicoterapia. Se presenta una revisión de la evidencia preliminar publicada en la literatura filosófica y psicológica examinando la epistemología sofista y su influencia en la terapia breve estratégica, analizando su enfoque epistemológico relacionado al relativismo y el escepticismo, dando muestras al mismo tiempo de una filosofía que llega hasta nuestros días y que influye en el pensamiento contemporáneo y en la psicoterapia moderna especialmente en la terapia breve estratégica. A partir de la revisión yanálisis se evidencia la influencia de los sofistas y su pensamiento en la epistemología, el cuestionamiento de una realidad objetiva y la praxis clínica de la terapia breve estratégica
INTERVENCIÓN ESPECIALIZADA EN MALTRATO INFANTIL EN CHILE EN CONTEXTO DE CRISIS POR COVID-19: SIGNIFICADOS DE LOS PROFESIONALES INTERVINIENTES
Get PDFThe pandemic by COVID-19 affected the workplace of psychosocial teams for the support of child abuse victims. The ways of attention have passed from the face to face to the online sessions, with the challenges that this entails in both the practical and technical, protective. The most vulnerable families present greater problems of internet connection –with the consequent isolation– and greater stress that can worsen the relationship within the family, increasing the complexity of the interventions. In this context, the aim of the study was to describe the meanings of the professionals in centers specialized in the care of child abusevictims with respect to the specialized intervention developed during the crisis by COVID-19. Forty-two professionals from these centers participated and answered a semi-structured online interview. The results of the analysis of qualitative content give an account of the meanings associated to the risks associated to the intervention in this context (for the children and their families, for the intervention, associated to the precarization of sociomaterial conditions, low connectivity and confinement). However, participants also highlight opportunities and resources in the intervention (the capacity to adapt the interventions to the newcontext and teamwork). All of the above is useful in the immediate term in order to make risks and opportunities visible in a crisis that seems to be longer than originally thought. It is necessary to act quickly in order to make the pertinent modifications in the interventions so as to reduce the risks and enhance the opportunities for the benefit of children and adolescents.La crisis sociosanitaria por COVID-19 ha afectado la forma en que los centros especializados en apoyo a víctimas de maltrato infantil realizan su labor. El formato de atención ha pasado desde lo presencial a lo online, con los desafíos que eso conlleva tanto en el ámbito práctico como en el ámbito técnico-profesional. Las familias más vulnerables presentan mayores problemas de conexión –con el consecuente aislamiento– y mayores estresores que pueden empeorar la relación al interior de la familia, aumentando la complejidad de las intervenciones. En este contexto el objetivo del estudio fue describir los significados de los profesionales de centros especializados en la atención a víctimas de maltrato infantil respecto de la intervención especializada desarrollada durante la crisis por COVID-19. Participaron 42 profesionales de estos centros, quienes respondieron una entrevista semiestructurada online. Los resultados del análisis de contenido cualitativo dan cuenta de significados asociados a los riesgos asociados a la intervención en este contexto (para los niños y sus familias, para la intervención, asociados a la precarización de condiciones sociomateriales, baja conectividad y confinamiento). No obstante, los participantes también destacan oportunidades y recursos en la intervención (la capacidad de adaptar las intervenciones al nuevo contexto y el trabajo de equipo). Todo lo anterior resulta de utilidad en lo inmediato de forma de visibilizar riesgos y oportunidades en una crisis que parece ser que será más larga de lo originalmente pensado. Es necesario actuar rápidamente para realizar las modificaciones pertinentes en las intervenciones, de forma de disminuir los riesgos y potenciar las oportunidades en beneficio de los niños, niñas y adolescentes
ENCARGADO DE CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL NORTE DE CHILE: PERFIL, OBSTÁCULOS Y SUGERENCIAS PARA SU DESEMPEÑO
Get PDFThe goal of the present study is to describe the profile and role of professionals in charge of school coexistence in schools of Iquique and Alto Hospicio in the north of Chile. A cross-sectional study with a survey design was used, with the participation of 38 professionals from public, subsidized, and private schools. The main findings show that this activity is carried out mainly by teachers and psychologists, with a predominance of women; most of them have a school coexistence formation and are aware of the normative instruments associated to this role; they coordinate a school coexistence team and are part of the school management staff. There is a coincidence in their main responsibilities: they execute the management plan of school coexistence, send information to the Superintendence of Education, interview parents and supervise individual cases. However, they face different obstacles at work, such as: low family participation, resource management difficulties and lack of time. Furthermore, the participants provide suggestions to improve the job performance: be a member of the school management staff and have a workteam with a full-time dedication to this task. The main contribution of this investigation is to provide a unique study about school coexistence professionals in the north of Chile, inclusive due to the diversity of professionals and school contexts, and that these results can help outline the profile of school coexistence professionals in future public policies in the formation of teachers and psychologists with school management roles.Este estudio tiene como objetivo describir el perfil y rol profesional de los encargados de convivencia escolar (ECE) en escuelas de las ciudades de Iquique y Alto Hospicio en el norte de Chile. Se realizó un estudio transversal con diseño de encuesta con 38 ECE de establecimientos públicos, subvencionados y privados. Los principales hallazgos dan cuenta de que el cargo es ocupado principalmente por profesores/as y psicólogos/as con una predominante presencia de mujeres, la mayoría cuenta con formación específica en convivencia escolar, conocen los instrumentos normativos asociados a su rol, coordinan un equipo de convivencia y forman parte de los equipos directivos. Hay coincidencia en las tareas que desarrollan: ejecutar el plan de gestión de convivencia, entregar antecedentes a la Superintendencia de Educación, entrevistar apoderados y atender casos individuales. No obstante, se enfrentan a una serie de obstáculos laborales, donde destacan: baja participación de las familias, dificultad en la gestión de recursos y falta de tiempo. Adicionalmente, los participantes aportan sugerencias para mejorar el desempeño del cargo: formar parte del equipo directivo, contar con un equipo de convivencia y tener carga horaria completa para el cargo. Entre los aportes de esta investigación se destaca situarse como estudio inédito con ECE en el extremo norte de Chile, inclusivo desde la diversidad de participantes y contextos educativos, y que sus hallazgos pueden ser útiles para el diseño del perfil de cargo de los ECE en la próxima política pública en la materia y en la formación de profesores y psicólogos ligados a cargos de gestión escolar
ALIENACIÓN PARENTAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA BASADA EN EVIDENCIA PUBLICADA EN IDIOMA ESPAÑOL
Get PDFA systematic literature review about parental alienation published in Spanish language was conducted, in order to provide a state of art of this phenomenon and suggest further recommendations for future research. Following the PRISMA-P protocol, the academic data bases Web of Science, PubMed, ProQuest, EBSCOHost, Science Direct, PsyINFO, Scopus, Scielo, Latindex y Redalyc were systematically searched for a three months period. Four articles were included in this review reporting evidence-based studies on parental alienation in Spanish speaking countries. Despite the scarce number of articles, valuable information published in Spanish language about parental alienation was obtained, which is similar to that published in English. This review showed that research published in Spanish is sparse and more studies are needed in order to gain a better understanding of the phenomenon in Spanish speaking countries.Se realizó una revisión sistemática de la literatura publicada en idioma español (castellano) acerca de la alienación parental para proveer una actualización del estado de arte de este fenómeno y realizar recomendaciones, basadas en evidencia, para futuras investigaciones. Siguiendo el protocolo PRISMA-P, se consultaron sistemáticamente las bases de datos académicas Web of Science, PubMed, ProQuest, EBSCOHost, Science Direct, PsyINFO, Scopus, Scielo, Latindex y Redalyc por un periodo de tres meses. Se incluyeron cuatro artículos en esta revisión que reportaban estudios basados en evidencia acerca de la alienación parental en países de habla hispana. A pesar del escaso número de artículos, se pudo obtener información valiosa acerca de la alienación parental publicada en idioma español; información que se asemeja a la publicada en países de habla inglesa, en términos de descripción del fenómeno. Esta revisión deja en evidencia la necesidad de seguir investigando este fenómeno en países hispanohablantes para lograr un mejor entendimiento en su identificación y tratamiento para las familias afectadas
FILOSOFÍA NATURALISTA DEL DOLOR Y FENOMENOLOGÍA DEL DOLOR
Get PDFIn the last decade, interest in pain has resurfaced within philosophy. However, the chosen perspective is no longer the one assumed a few decades ago (naturalism), but phenomenology. I argue that the reason for this paradigm shift responds to the fact that the attempts to proceed in a naturalistic philosophy of pain are, due to naturalism, contradictory, and cannot satisfy the demands that it has posed itself. I suggest that the phenomenology of pain does not fall into these contradictions, and also presents itself as a solid proposal to offer a coherent philosophy of pain. Finally, I outline the nature of a phenomenology of pain as well as some of its research areas.En la última década ha resurgido el interés por el dolor al interior de la filosofía. Sin embargo, la perspectiva elegida ya no es la que se asumió hacía unas décadas (el naturalismo), sino la fenomenología. Expongo que el motivo de este cambio de paradigma responde a que los intentos de proceder en una filosofía naturalista del dolor son, por ser naturalistas, contradictorios, y no pueden satisfacer las exigencias que ella misma se ha planteado. Sugiero que la fenomenología del dolor no cae en estas contradicciones, y además se presenta como una propuesta sólida para ofrecer una filosofía del dolor coherente. Finalmente, esbozo la naturaleza de una fenomenología del dolor así como algunos de sus ámbitos de investigación.