12456 research outputs found
Sort by
Evaluación de cambios en la respuesta hidrológica de la cuenca del arroyo siape mediante implementación de techos verdes
No full textEsta investigación se adentró en el análisis detallado de la modelación de techos verdes en la cuenca del arroyo Siape, localizado en la ciudad de Barranquilla. Se plantearon seis escenarios de modelación en el programa EPASWINM, cada uno con porcentaje diferente de cobertura de techos verdes. El escenario inicial corresponde al porcentaje de edificaciones actuales en el que se puede implementar este tipo de drenaje sostenible, información obtenida a través del castrato del IGAC. Los resultados iniciales muestran que, bajo las condiciones actuales de la cuenca, la reducción del caudal de escorrentía a través de la aplicación de techos verdes no es significativa; pero al evaluar porcentajes de implementación mayores se obtienen mejores resultados en la reducción del caudal; sin embargo, es necesario no considerar el uso de techos verdes como medida única para mitigar el caudal en la zona de estudio. Se realizó un análisis de costo entre la obra de canalización actual
del arroyo y el canal requerido para conducir el caudal de escorrentía luego de la implementación de techos verdes; encontrándose una reducción del 12.61% en costo total en actividades propias de la obra. Teniendo en cuenta los aspectos hidrológicos y económicos analizados, la intención y disposición del gremio de la construcción para implementar techos verdes como medida de drenaje sostenible, fue estudiada a través de la aplicación de una encuesta mediante la cual se logró establecer que, a pesar de no ser un tema ampliamente conocido, podría ser considerado dentro de las soluciones de drenaje en las nuevas edificaciones. Finalmente, se plantean enfoques integrales, incorporando diversos sistemas SUDS, para lograr una solución más efectiva y funcional en la gestión del caudal en la cuenca del arroyo Siape en la ciudad de Barranquilla.This research delved into the detailed analysis of green roof modelling in the Siape watershed, located in the city of Barranquilla. Six modelling scenarios were simulated using EPASWINM numerical model, each with a different percentage of green roof coverage. The initial scenario
corresponds to the current percentage of buildings (three story and higher) where this type of sustainable urban drainage system (SUDS) can be applied; this base input was gathered through IGAC’s housing properties information. The initial results show that under the watershed’s current
conditions, the runoff reduction through the application of green roofs is not significant. However, when higher green roof coverage scenarios are evaluated, better results in peak discharge reduction are achieved. Nevertheless, it is necessary not to consider green roofs as the sole measure to mitigate the water flow in the study area. A cost analysis was conducted between the current creek channeling work and the canal required to carry the runoff flow after the implementation of green
roofs, resulting in a 12.61% reduction in the total cost of the project activities. Considering the hydrological and economic aspects analyzed, the intention and willingness of the local construction sector to implement green roofs as a sustainable drainage measure were studied through a survey. It was established that, despite not being widely known, it could be considered as part of drainage solutions in new buildings or future urban projects. Finally, comprehensive approaches are proposed incorporating SUDS, to achieve a more effective and functional solution in managing the peak flow in the Siape watershed of Barranquilla.Listad de Tablas y Figutas 9 -- Introducción 12 -- Planteamiento Del Problema 13 – Objetivos 14 -- Objetivo General 14 -- Objetivos Específicos 14 -- Marco Teórico 15 -- Antecedentes 24 -- Diseño Metodológico 27 – Alcance 29 – Limitaciones 30 -- Estudio Hidrológico 31 -- Caracterización de Cuencas 31 -- Delimitación de Cuencas 31 -- Morfometría de Cuencas 33 -- Análisis de Precipitaciones 35 -- Tiempo de Concentración 37 -- Periodo de Retorno 38 -- Curva IDF 39 -- Lluvia Reducida 42 -- Modelación Hidrológica 48 -- Modelo EPASWMM 48 -- Parámetros de Diseño 50 -- Calibración del modelo 55 -- Validación del modelo 58 -- Evaluación de techos verdes 60 -- Criterios Para el Diseño de los SUDS 60 -- Evaluación Hidrológica de Techos Verdes 65 -- Manejo y Mantenimiento de los SUDS 75 -- Análisis de Resultados 78 -- Respuesta de los techos verdes 78 -- Propuesta de Solución al Drenaje Pluvial 79 -- Estimación de costos 82 -- Costo capital de la obra 82 -- Reducción de costo de canalización 83 -- Estimación de costos de techos verdes 85 -- Aplicación de encuestas 89 -- Conclusiones y Recomendaciones 98 – Referencias 100 --Ingeniero(a) CivilPregrad
Urban, legal and economic viability of an informal urban space in Armenia (Colombia)
No full textSe presentan los resultados de una investigación en el asentamiento La Vieja Libertad en la ciudad de Armenia (Colombia), un ejemplo de producción social del espacio urbano informal configurado sobre predios obsoletos de un corredor férreo, lo que ha devenido en condiciones de ilegalidad y marginalidad. Su propósito es analizar la viabilidad urbanística, jurídica y económica de la regularización del suelo conforme a las dinámicas allí presentes, a fin de prever la factibilidad de la transferencia de dominio y su posterior aprovechamiento urbanístico en favor de sus habitantes. Lo anterior a partir del estudio de las condiciones físicas, sociales, urbanísticas, jurídicas y económicas Los resultados identifican elementos que permiten la formalización y la regularización de los terrenos que componen el asentamiento y la titulación de los predios y viviendas actuales. Esta factibilidad de desarrollar actuaciones demanda una nueva lectura del territorio que examine formas-otras de desarrollo no planificado, desproporcionado, y hasta inconsciente con la ciudad.The results of an investigation in La Vieja Libertad settlement in the city of Armenia (Colombia) are presented, an example of social production of informal urban space configured on obsolete properties of a railway corridor, which has become illegal and marginalized. The purpose is to analyze the urban, legal and economic feasibility of land regularization according to the dynamics present there, in order to foresee the feasibility of the ownership transfer and its subsequent urban use in favor of its inhabitants. The foregoing, based on the study of the physical, social, urban, legal and economic conditions. The results identify elements that allow the formalization and regularization of the land that makes up the settlement and the titling of the current properties and homes. This feasibility of developing actions demands a new reading of the territory that examines other forms of development unplanned, disproportionate, and even unconscious with the city
Calidad de la educación superior durante la pandemia por COVID-19 incidencia de las políticas públicas en tecnologías de la información y las comunicaciones
No full textLa educación es un derecho que desde que existe, se ha procurado sea fundamental y se respeten todas las garantías que a este le conciernen. Durante la pandemia por el COVID 19, la educación se vio envuelta en una crisis, toda vez que con los cierres masivos todos los estudiantes que en ese momento se encontraban gozando de este derecho, tuvieron que irse a sus casas para salvaguardar su salud física. Fue allí, donde los gobiernos tuvieron que ponerse en la tarea de entender cómo podrían los estudiantes continuar gozando de su derecho a la educación, que se vio interrumpido de manera inminente con la llegada de este virus que, hasta ese momento, nadie conocía. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, analizar las políticas públicas emitidas por el ministerio de las TIC durante la pandemia por el Covid 19, y qué incidencia tuvo en la calidad educativa de los estudiantes de las Instituciones de Educación Superior (IES); asimismo, esbozar todo un desarrollo teórico, en el cual se pueda desarrollar cómo nace este derecho, como ha venido evolucionando y que posturas han presentado diversos autores acerca de la calidad de la educación, así mismo, entender qué proposiciones hicieron los gobiernos a través de sus políticas públicas, para cubrir todos los escenarios posibles ante un evento tan incierto como lo fue el COVID-19. Es por lo que en medio de esta revisión bibliográfica, se busca recopilar, leer e interpretar las teorías de los autores frente a este tema nuevo, que sin duda alguna ha traído consigo cambios permanentes en los sistemas de educación superior; los cuales necesitaban salir de lo básico, de lo normal y proponer nuevas formas de educar, pero garantizando a su vez que ningún estudiante viera vulnerado su derecho de acceder a una educación de calidad.Education is a right that, since its inception, has sought to be fundamental and to respect all the guarantees that concern it. During the COVID 19 pandemic, education was in crisis, since the massive closures meant that all the students who enjoyed this right at the time had to go home to protect their physical health. There, governments had to face the challenge of understanding how students could continue to enjoy their right to education, which was about to be interrupted by the arrival of this virus that no one knew about. The objective of this research is to analyze the public policies issued by the Ministry of ICT during the Covid 19 pandemic and what impact they had on the quality of education of students in higher education institutions; also to outline a theoretical development in which it is possible to understand how this right was born, how it has grown and evolved, and what the authors have expressed about the quality of education. To understand what proposals governments have made through their public policies to cover all possible scenarios in the face of such an uncertain event as COVID-19. That is why, in the middle of this bibliographic review, we try to compile, read and interpret the authors on this new topic, which undoubtedly has brought permanent changes in higher education systems, which had to leave the basic, the normal and propose new ways of education, in which no student's right to continue training as a future professional is violated.Lista de tablas 7 -- Introducción 8 -- Planteamiento del problema 9 -- Formulación del problema 11 -- Objetivos 12 -- Objetivo General 12 -- Objetivos específicos 12 -- Justificación 13 -- Delimitación 16 -- Espacial 16 -- Temporal 16 -- Científica 16 -- Línea de investigación16 -- Sublínea de investigación 17 -- Marco teórico 18 -- Antecedentes 18 -- Antecedentes internacionales 18 -- Antecedentes nacionales 23 -- Antecedentes locales 28 -- Bases teóricas 31 -- De la educación 31 -- De la calidad de la educación 32 -- De la calidad de la educación superior 35 -- De las tecnologías de la información y las comunicaciones en la educación durante la pandemia por COVID-19. 36 -- De las políticas públicas en TIC 41 -- Derecho a la educación 45 -- Políticas públicas 46 -- TIC 51 -- Ministerio de las Tecnologías de la información y las comunicaciones 52 -- Sistema educativo 52 -- Estrategias pedagógicas 53 -- Instituciones de Educación Superior 53 -- Referentes históricos 53 -- Educación y COVID-19. 59 -- Referentes contextuales 65 -- Marco legal 69 -- Marco normativo sector de educación 69 -- Metodología 74 -- Metodología propuesta 74 -- Análisis y discusión de resultados 76 -- Conclusiones 81 -- Recomendaciones 83 -- Referencias 84Abogado(a)Pregrad
Improving Smart Irrigation Systems through Energy Efficient Cluster-Head Selection in Heterogeneous WSNs
No full textIntroducción— Los sistemas de riego inteligente requieren una comunicación fiable y energéticamente eficiente entre los sensores de una Red Inalámbrica de Sensores (WSN) y el sistema de control.
Objetivo— Para hacer frente a este reto, este trabajo presenta varios protocolos de selección basados en clusters, basados en el Protocolo de Elección Estable (SEP) y en la Agrupación Distribuida de Eficiencia Energética (DEEC).
Metodología— Los protocolos presentados dividen el campo agrícola en subcampos para reducir el consumo de energía entre los sensores lejanos y la Estación Base (EB).
Resultados— La comparación con los protocolos tradicionales utilizando métricas de evaluación como el rendimiento de la red, la estabilidad, el periodo de inestabilidad y la vida útil, muestra que los protocolos presentados superan en términos de todas las métricas.
Conclusiones— Los resultados indican la eficacia de los protocolos propuestos para prolongar la vida útil de la red y mejorar la eficiencia energética en WSN heterogéneas, apoyando así el rendimiento de los sistemas de riego inteligentes. Numéricamente, utilizando los protocolos propuestos, la vida útil de la red aumenta un 23% en comparación con el SEP convencional.Introduction— Smart irrigation systems require reliable and energy-efficient communication between the sensors in a Wireless Sensor Network (WSN) and the control system.
Objective— To address this challenge, this paper presents several cluster-based selection protocols, based on the Stable Election Protocol (SEP) and Distributed Energy-Efficient Clustering (DEEC).
Methodology— The presented protocols divide the agriculture field into sub-fields to reduce energy consumption between far sensors and the Base Station (BS).
Results— Comparison with traditional protocols using evaluation metrics such as network throughput, stability, instability period, and lifetime, shows that the presented protocols outperform in terms of all metrics.
Conclusions— The results indicate the effectiveness of the proposed protocols in prolonging the network’s lifetime and improving energy efficiency in heterogeneous WSNs, thus supporting the performance of smart irrigation systems. Numerically, using the proposed protocols, the network lifetime increased by 23% compared to conventional SEP
Crisis de legitimidad y representatividad de los partidos políticos en Colombia
No full textLos partidos políticos en Colombia, descendientes del proceso histórico de formación del poder político y su vez de la racionalización de las estructuras hacendarias en cuanto a las pretensiones de legitimidad política y del proceso de conformación de los regímenes estamentales, monopolizo las probabilidades de poder político y originó sucesivas colisiones, en cuanto a las pretensiones de legitimidad, e históricamente en la inverecundia del régimen político creó un sistema infranqueable en cuanto a las pretensiones de dominación que se resiste a desestructurar su sistema de dominación tradicionalista ortodoxa, hermética y monopolizada, desentrañando la crisis de legitimidad y representatividad de los partidos políticos. El objetico de esta investigación es determinar el origen de la crisis de legitimidad y representatividad de los partidos políticos en Colombia. Es una investigación de carácter interpretativo, fenomenológico y hermenéutico. Por consiguiente, a través de este tipo de metodología investigativa se dejará en evidencia, como, se ha implantado dentro de la dinámica de los partidos políticos, reestructuraciones estratégicas (hegemonizacion, violencia política, frente nacional, multipartidismo y coalición de partidos) en cuanto a las pretensiones de investirse con las máximas dignidades del estado, y prolongar en el tiempo la crisis, primero en cuanto a las pretensiones de legitimidad política, y segundo, en cuanto a la representatividad en la sociedad colombiana.The political parties in Colombia, descendants of the process of formation of the political power and its turn of the rationalization of the structures of the hacienda in terms of the pretensions of political legitimacy and of the process of conformation of the estamentales regimes, monopolized the probabilities of political power and originated successive collisions, The political regime has historically created an insurmountable system that resists to destructure its system of orthodox, hermetic and monopolized traditionalist domination, unraveling the crisis of legitimacy and representativeness of the political parties. The objective of this research is to determine the origin of the crisis of legitimacy and representativeness of political parties in Colombia. It is an interpretative, phenomenological, and hermeneutic research. Therefore, through this type of research methodology, it will become evident how, within the dynamics of the political parties, strategic restructurings (hegemonization, political violence, national front, multipartyism and coalition of parties) have been implemented regarding the pretensions of investing themselves with the highest dignities of the state, and prolonging in time the crisis, first regarding the pretensions of political legitimacy, and second, regarding the representativeness in the Colombian society.Lista de Tablas 6 -- Introducción 10 -- Capítulo I 17 -- Planteamiento del Problema 17 -- Pregunta Problema 18 -- Objetivos 18 -- Objetivo General 18 -- Objetivos Específicos 18 -- Justificación 18 -- Delimitación 19 -- Espacial 19 -- Temporal 19 -- Capítulo II 21 -- Marco Teórico 21 -- Orígenes de la crisis de legitimidad y representatividad de los partidos políticos 21 -- Precedentes históricos en la legitimación de los partidos políticos en Colombia: El proceso de independencia y una estructura emergente en el modelo de dominación social 21 -- La Legitimación del Poder Político en Colombia con la Creación de los Partidos Político: Entre la Racionalización de las Estructuras Hacendarias y el Comienzo de la Crisis de Legitimidad en las Relaciones de Poder 25 -- El Régimen Hegemónico de los Partidos Políticos Tradicionales en Colombia 29 -- La Violencia Política en Colombia: Crisis en las Pretensiones de Legitimidad de los Partidos Políticos 32 -- Conversión Histórica en la Forma de Legitimidad Pugnitivas y Colisionadas de las Estructuras de Poder Dentro del Régimen de los Partidos Políticos en Colombia 35 -- Marco Constitucional-legal de los Partidos Políticos en Colombia 40 -- Referencia Histórica de la Institucionalización 40 -- Constituciones de Colombia y los Partidos Políticos 41 -- Acta constitucional de la provincia de socorro, 15 de agosto de 1810 42 -- Constitución de Cundinamarca, 30 de marzo de 1811 43 -- Constitución de Tunja, 9 de diciembre de 1811 44 -- Constitución del estado soberano de Antioquia, 3 de mayo de 1812 46 -- Constitución de Cúcuta, la Gran Colombia, 6 de octubre de 1821 46 -- Constitución de la república de la nueva granada, 1832 48 -- Constitución de la Nueva Granada, 1858 49 -- Constitución De 1886: fin de la institucionalización del siglo XIX 50 -- Constitucionalización de los partidos políticos del siglo XX 50 -- Crisis de Representatividad de los partidos Políticos en Colombia 53 -- Dinámica de los partidos políticos: reestructuración histórica como una estrategia en cuanto a las pretensiones de legitimidad política y como fuente u origen de la crisis de representatividad de los partidos en la sociedad colombiana 57 -- El nuevo paradigma de los partidos políticos a partir de la C.P.C. 1991: legitimación de la crisis dentro de la estructura del régimen político 63 -- Capítulo III 67 -- Marco Metodológico 67 -- Paradigma de la Investigación 67 -- Enfoque de Investigación 68 -- Tipo de Investigación 69 -- Corte de la Investigación 70 -- Conclusiones 78 -- Referencias 80 --Abogado(a)Pregrad
Mediación pedagógica para el fortalecimiento de las competencias comunicativas
No full textLa investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta fundamentada en la mediación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de las competencias comunicativas, que, a través de experiencias, estrategias y acciones, planeadas e intencionales, permitan potencializar y fortalecer las competencias comunicativas, principalmente de lectura y escritura. El estudio se contextualiza en quinto grado de primaria, de la IED Experiencias Pedagógicas, Barranquilla, Atlántico, Colombia. El enfoque epistemológico racionalista – deductivo es referente para abordar un paradigma lógico racional orientando un diseño mixto de naturaleza cualicuantitativa, explorando y analizando datos cualitativos y cuantitativos, y empleando métodos deductivos que permiten obtener conclusiones especificas desde una premisa general. El diseño integra tres etapas: la primera corresponde a una exploración de las categorías teóricas, a partir de diferentes dimensiones: pedagógica, didáctica, curricular y psicológica, la segunda implica un abordaje empírico de campo y la tercera un componente propositivo. Los resultados evidencian disposición de los actores para promover y potencializar el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes, desde la transversalización de la lectura en las diferentes áreas del saber. Se concluye en la necesidad de fortalecer procesos innovadores de mediación pedagógica ajustados a las necesidades de los estudiantes, por tanto, se genera la propuesta: BookIdep – Biblioteca Digital, cuya finalidad es contribuir a fortalecer el desarrollo de las competencias comunicativas, incentivando los procesos de lectura y escritura, a través del uso de herramientas tecnológicas.The objective of the research is to design a proposal based on the mediation of pedagogical processes for the strengthening of communicative competences, which, through experiences, strategies and actions, planned and intentional, allow to potentiate and strengthen communicative competences, mainly reading. and writing. The study is contextualized in the fifth grade of primary school, from the IED Experiencias Pedagógicas, Barranquilla, Atlántico, Colombia. The rationalist - deductive epistemological approach is a reference to address a rational logical paradigm guiding a mixed design of a qualitative-quantitative nature, exploring and analyzing qualitative and quantitative data, and using deductive methods that allow specific conclusions to be obtained from a general premise. The design integrates three stages: the first corresponds to an exploration of the theoretical categories, from different dimensions: pedagogical, didactic, curricular and psychological, the second implies an empirical field approach and the third a propositional component. The results show willingness of the actors to promote and enhance the development of communication skills in students, from the mainstreaming of reading in different areas of knowledge. It is concluded that there is a need to strengthen innovative processes of pedagogical mediation adjusted to the needs of the students, therefore, the proposal is generated: BookIdep - Digital Library, whose purpose is to contribute to strengthening the development of communication skills, encouraging the processes of reading and writing, through the use of technological tools.Lista de Tablas y Figuras 11 -- Introducción 19 -- Capítulo I – Problema de Investigación 22 -- Planteamiento del problema 18 -- Formulación del problema 23 -- Objetivos de la investigación 24 -- Objetivo General 24 -- Objetivos específicos 24 -- Justificación 25 -- Delimitación 27 -- Geográfica 27 -- Física 27 -- Temporal 27 -- Organizacional 27 -- Temática 28 -- Capítulo II – Estado del Arte 78 -- Antecedentes de la investigación 30 -- Antecedentes internacionales 30 -- Antecedentes nacionales 38 -- Antecedentes regionales 43 -- Fundamentación teórica 45 -- El lenguaje como medio para comunicarse con el entorno 45 -- La epistemología genética de Jean Piaget 48 -- El lenguaje desde la teoría piagetana 49 -- La teoría sociocultural y el lenguaje 51 -- Interacción entre el aprendizaje y el desarrollo según Vigotsky 52 -- El lenguaje desde la teoría del aprendizaje social 52 -- El lenguaje y la Lingüística Sistémica Funcional 54 -- La mediación de los procesos pedagógicos 55 -- Incidencia del Conectivismo en la educación 56 -- Referentes legales 57 -- Las políticas educativas en Colombia 64 -- Estrategias educativas como respuesta a las necesidades educativas Colombia 65 -- Programas de fortalecimiento de la educación, adelantados por la SED de Barranquilla, como respuesta a las necesidades educativas de la población estudiantil en la ciudad 66 -- Capítulo III– Marco Metodológico 78 -- Enfoque epistemológico 74 -- Paradigma de investigación 74 -- Método de la investigación 75 -- Diseño de investigación 76 -- Diseño de investigación documental – nivel descriptivo, explicativo y de análisis 77 -- Componente prescriptivo 78 -- Componente propositivo 78 -- Diseño de campo – nivel descriptivo/explicativo 78 -- Población y muestra 78 -- Población de unidades A 79 -- Muestra población de unidades A 79 -- Población de unidades B 79 -- Muestra población de unidades B 79 -- Técnicas e instrumentos de recolección de información 80 -- Diseño documental 80 -- Diseño de campo 80 -- Validez y confiabilidad de los instrumentos 82 -- Capítulo IV– Procesamiento y Análisis de los Datos 94 -- Resultados de matriz de análisis de contenido – PEI 91 -- Resultados de matriz de análisis de contenido – Plan de Área 105 -- Resultados de matriz de análisis de contenido – Secuencias didácticas 113 -- Resultados estadísticos de cuestionario aplicado a docentes 119 -- Resultados estadísticos de cuestionario aplicado a estudiantes 146 -- Análisis de resultados desde una visión integradora 164 -- Introducción 167 -- Objetivos 167 -- Objetivo general 169 -- Objetivos específicos 169 -- Justificación 170 -- Plan de Acción 172 -- Capítulo V – Propuesta de Mediación 174 -- Validación de la propuesta: BookIdep 176 -- Conclusiones 178 -- Recomendaciones 179 -- Referencias 180 --Magíster en EducaciónMaestrí
Relación entre atención visual y auditiva, memoria visual y auditiva y la flexibilidad cognitiva en estudiantes de básica primaria del Colegio Gimnasio Moderno Americano en Melgar, Tolima
No full textLa presente investigación presenta un análisis correlacional entre las variables de atención (desde lo visual y auditivo), memoria (desde lo visual y auditivo) y flexibilidad cognitiva, las cuales son fundamentales para el aprendizaje e influyen en el desempeño académico. Este trabajo investigativo se enmarca dentro del paradigma empírico analítico, con un alcance correlacional, de tipo no experimental, para lo cual se utilizó como instrumento la Evaluación Neuropsicológica Infantil ENI-2. La muestra estuvo compuesta por 80 estudiantes de básica primaria del Colegio Gimnasio Moderno Americano en Melgar, Tolima en edades comprendidas entre los 6 y 10 años. Los resultados muestran relaciones significativas entre el dominio de memoria verbal y las tareas recobro espontáneo lista de palabras, lista de claves total y reconocimiento verbal auditivo. De igual manera, una correlación estadísticamente significativa entre el dominio de memoria visual y las tareas de recobro espontáneo lista de figuras, memoria visual total y claves figuras total. Por otra parte, se encontró una correlación negativa estadísticamente significativa entre las pruebas que miden el dominio cognitivo de flexibilidad cognitiva: respuestas correctas y número de errores, respuestas correctas y respuestas perseverativas, número de errores y número de categorías, número de categorías y respuestas perseverativas.This research presents a correlational analysis between the variables of attention (visual and auditory), memory (visual and auditory) and cognitive flexibility, which are fundamental for learning and influence academic performance. This research work is framed within the analytical empirical paradigm, with a correlational, non-experimental scope, for which the Child Neuropsychological Evaluation ENI-2 was used as an instrument. The sample consisted of 80 elementary school students from the Colegio Gimnasio Moderno Americano in Melgar, Tolima, between the ages of 6 and 10 years old. The results show significant relationships between the verbal memory domain and the tasks spontaneous recall word list, total key list and auditory verbal recognition. Likewise, a statistically significant correlation was found between the visual memory domain and the tasks of spontaneous recall list of figures, total visual memory and total figure cues. On the other hand, a statistically significant negative correlation was found between the tests measuring the cognitive domain of cognitive flexibility: correct answers and number of errors, correct answers and perseverative answers, number of errors and number of categories, number of categories and perseverative answers.Lista de tablas y figuras 7 -- Introducción 8 -- Objetivos 17 -- Objetivo general 17 -- Objetivos específicos 17 -- Marco Teórico 18 -- Metodología 32 -- Diseño metodológico 32 -- Muestra 32 -- Procedimiento 37 -- Resultados 38 -- Escala de Significancia 38 -- Análisis descriptivo de las variables de estudio 38 -- Discusión 50 -- Conclusiones 55 -- Recomendaciones 57 -- Referencias 59 -- Anexos 74Magíster en NeuropsicopedagogíaMaestrí
Relationship between Executive Functions and the Curriculum:
No full textIntroducción: La presente investigación se centra en la relación entre el funcionamiento ejecutivo y el éxito académico de estudiantes universitarios. En la actualidad se encuentra bastante información sobre el funcionamiento ejecutivo en el contexto escolar, pero poca, o nula en el contexto universitario. Objetivo: Revisar la literatura y explorar la relación entre las funciones ejecutivas y el currículo. Metodología: Se utilizó la metodología cualitativa de revisión bibliográfica basada en el sistema PRISMA. Se crearon ecuaciones de búsqueda en los diferentes motores y bases de datos. La búsqueda se realizó con publicaciones en español. Resultados: La mayoría de los artículos presentó información de estas dos variables, pero solo en el contexto de la formación secundaria. No se encontró información sobre el funcionamiento ejecutivo y el currículo en futuros profesores. Conclusiones: Existe poca evidencia de la relación entre currículo, éxito académico y función ejecutiva, lo cual supone un espacio de trabajo novedoso, interesante y necesario. Es importante abordar este fenómeno porque factores psicológicos como el control emocional, que es una de las principales funciones ejecutivas, puede ser esencial para ayudar a los universitarios en su quehacer académico.
Introduction: This research focuses on the relationship between executive functioning and academic success of college students. At present, there is a lot of information about executive functioning in the school context, but little or no information in the university context. Objective: To explore the literature that shows relationships between executive functions and curriculum. Methodology: The qualitative methodology of literature review based on the PRISMA system was used. Search equations were used in the different engines and databases. The search was conducted with publications in Spanish. Results: Most of the articles presented information on these two variables, but only in the context of secondary education. We found no information on executive functioning and curriculum in future teachers. Conclusions: There is little evidence of the relationship between curriculum, academic success, and executive function, which implies a novel, interesting, and necessary workspace. It is important to address this phenomenon because psychological factors such as emotional control, which is one of the main executive functions, can be essential to help university students in their academic work.
Evaluation of the effect of essential oil formulations from Eucalyptus species against Arion spp.
No full textIntroducción— Las babosas del género Arion constituyen plagas importantes de muchos cultivos, ocasionando disminuciones considerables de rendimientos. Ante la necesidad de satisfacer la demanda alimentaria a nivel mundial, es importante contar con sistemas de manejo plagas, siendo los recursos vegetales alternativas naturales para tal fin.
Objetivo— Evaluar el efecto de los formulados de aceites esenciales de Eucalyptus globulus y Eucalyptus cinerea en el control de Arion spp.
Metodología— Se desarrollaron dos ensayos con diseños completamente aleatorizados (uno para el efecto por contacto y otro por ingestión) con 5 tratamientos y 10 repeticiones, asperjando concentraciones a 100 y 200 ppm de formulados de aceites esenciales de E. globulus o E. cinerea para controlar babosas Arion spp. Se realizaron análisis de varianzas.
Resultados— La afectación de la movilidad para Arion spp., fue muy similar para todos los tratamientos. Los formulados de ambas especies de Eucalyptus causaron mortalidad de Arion spp por contacto a partir del noveno día y por ingestión al cuarto día, superiores a 85% por contacto y 95% por ingestión. Los TL50. por contacto variaron entre 10.31 y 10.12 días para el aceite esencial de E. globulus y entre 13.31 y 6.69 días para el de E. cinerea, mientras por ingestión oscilaron entre 7.31 y 5.55 días, para E. globulus y entre 8.22 y 6.6 días para E. cinérea a 100 y 200 ppm respectivamente.
Conclusiones— Los formulados de ambas especies de Eucalyptus causaron mortalidad por contacto a partir del 9no día y por ingestión al 4to día, mientras que los TL 50 fueron relativamente más bajos por ingestión para E. globulus.Introduction— Slugs of the genus Arion are important pests of many crops, causing considerable decreases in yields. Given the need to meet food demand worldwide, it is important to have pest management systems, plant resources are natural alternatives for this purpose.
Objective— Evaluate the effect of formulations of essential oils of Eucalyptus globulus and Eucalyptus cinerea in the control of Arion spp.
Methodology— Two trials were developed with completely randomized designs with 5 treatments and 10 repetitions (one for the effect by contact and the other for ingestion), spraying on Arion spp. slugs, concentrations at 100 and 200 ppm of essential oils of Eucalyptus globulus or Eucalyptus cinerea. The corresponding analyzes of variances were carried out.
Results— The affectation of mobility for Arion spp., was very similar for all treatments. The formulations of both species of Eucalyptus caused mortality of Arion spp by contact since the 9th day and by ingestion on the 4th day, higher than 85% by contact, and 95% by ingestion. The TL50. per contact varied between 10.31 and 10.12 days for the essential oil of E. globulus and between 13.31 and 6.69 days for that of E. cinerea, while by ingestion they ranged between 7.31 and 5.55 days for E. globulus and between 8.22 and 6.6 days for E. cinerea at 100 and 200 ppm respectively.
Conclusions— The formulations of both Eucalyptus species caused mortality by contact since the 9th day and by ingestion since the 4th day, while the TL 50 were relatively lower by ingestion for E. globulus
Spectral signature of leaf spot (Mycosphaerella fragariae) in strawberry plants (Fragaria x ananassa Duch) related to NDVI and NDRE index
No full textIntroducción: El cultivo de fresa se ve seriamente afectado por diferentes enfermedades que resulta en disminución de la producción y de la calidad de la fruta. Dentro de las enfermedades más importantes que atacan al cultivo de fresa se encuentra Mycosphaerella fragariae, agente causal de la peca de la hoja que en estados avanzados puede llevar a la perdida total de los cultivos. El monitoreo de esta enfermedad es una herramienta fundamental para su prevención y control. Las herramientas de agricultura de precisión y agricultura 4.0 como las imágenes obtenidas por drones facilitar la toma de decisiones por parte de los productores y optimizan las labores de cultivo como el monitoreo.
Objetivo: En este estudio se identificó la relación entre el porcentaje de área afectada por peca de la hoja (Mycosphaerella fragaraiae) y los índices NDVI y NDRE.
Metodología: El estudio se desarrolló en la provincia de Pamplona en Norte de Santander con alta presión de inoculo de Mycosphaerella fragariae. Se colectaron foliolos de plantas de fresa con diferentes grados de afectación causada por Mycosphaerella fragariae, este material vegetal se transportó garantizando su conservación hasta el laboratorio, donde se realizaron mediciones con el espectrorradiómetro portátil EPP2000 de la marca Stellar Net, de las cuales se tomaron los valores de la banda roja, infrarroja y del borde rojo de cada una para realizar el cálculo de varios índices incluyendo el NDVI y el NDRE, estos valores se promediaron para cada grado de afectación. A cada una de las hojas se le calculó el área de afectación exacta a partir del software Compu eye leaf and symptom área y se calcularon los coeficientes de correlación buscando una relación lineal mutua a partir de regresiones lineales simples.
Resultados: Se logró identificar que el índice NDRE se correlaciona en un 82% con el área afectada por Mycosphaerella fragariae hasta en un 70 %.
Conclusión: El porcentaje de área afectada por peca de la hoja (Mycosphaerella fragariae) se encuentra directamente relacionada con la respuesta espectral en términos de índices NDVI y NDREIntroduction: The strawberry crop is seriously affected by different diseases that result in a decrease in production and fruit quality. Among the most important diseases that attack the strawberry crop is Mycosphaerella fragariae, the causal agent of leaf spot, which in advanced stages can lead to the total loss of the crop. Monitoring of this disease is a fundamental tool for its prevention and control. The tools of precision agriculture and agriculture 4.0, such as images obtained by drones, facilitate decision making by producers and optimize crop work such as monitoring.
Objetive: This study identified the relationship between the percentage of area affected by leaf spot (Mycosphaerella fragaraiae) and the NDVI and NDRE indices.
Metodology: The study was developed in the province of Pamplona in Norte de Santander with high inoculum pressure of Mycosphaerella fragariae. Leaflets were collected from strawberry plants with different degrees of affectation caused by Mycosphaerella fragariae, this plant material was transported guaranteeing its conservation until the laboratory, where measurements were made with the Stellar Net brand EPP2000 portable spectroradiometer, from which the values of the red band, infrared and the red border of each one was taken to perform the calculation of several indices including NDVI and NDRE, these values were averaged for each degree of affectation. The exact affected area was calculated for each leaf using the Compu eye leaf and symptom area software and the correlation coefficients were calculated looking for a mutual linear relationship from simple linear regressions.
Results: The NDRE index correlates 82% with the area affected by Mycosphaerella fragariae by up to 70%.
Conclusión: The percentage of area affected by leaf freckle (Mycosphaerella fragariae) is directly related to the spectral response in terms of NDVI and NDRE indices