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Implementación de sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo (SG-SST) eficaz y sostenible en los centros de salud de Aguachica-Cesar
No full textThis study focuses on designing and implementing an Occupational Safety and Health Management System (OSHMS) in the health centers of the municipality of Aguachica, Cesar. Through a detailed analysis of the current working conditions and the identification of the main risks, specific strategies and actions will be proposed to improve the safety and health of workers. Expected results include a significant reduction in occupational accidents, an improvement in workers' perception of risk, and greater compliance with current occupational safety and health legislation. This initiative will contribute to strengthening the culture of prevention in health centers and to improving the quality of the services provided.Este estudio se enfoca en diseñar e implementar un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) en los centros de salud del municipio de Aguachica, Cesar. A través de un análisis detallado de las condiciones laborales actuales y la identificación de los principales riesgos, se propondrán estrategias y acciones específicas para mejorar la seguridad y salud de los trabajadores. Los resultados esperados incluyen una reducción significativa de los accidentes laborales, una mejora en la percepción de riesgo por parte de los trabajadores y una mayor conformidad con la legislación vigente en materia de seguridad y salud en el trabajo. Esta iniciativa contribuirá a fortalecer la cultura de prevención en los centros de salud y a mejorar la calidad de los servicios prestados.Lista de figuras 11--Fases del Proyecto 12--Técnicas de Investigación 14--Herramientas Tecnológicas 14--Ética de la Investigación --Relación Fases del proyecto con Objetivos Específicos 15--Beneficios Para Los Centros De Salud 37--Beneficios para los Trabajadores 37 --Beneficios Para La Sostenibilidad Económica 39--Valor Diferencial 39--Resumen de la Propuesta de Valor 40--Segmento De Clientes 41--Propuesta De Valor 41--Canales De Distribución 42--Relación Con Los Clientes 43--Fuentes De Ingresos 43--Recursos Clave 44--Actividades Clave 44--Socios Clave 45--Estructura de Costos 45--Prospección y Comercialización 63--Diseño y Desarrollo de Soluciones 64--Implementación 65--Evaluación y Mejora Continua 66--Relación con el Cliente 67--Gestión Administrativa y Financiera 68--Evolución De Los Roles En El Proyecto De Asesorías De SST En Salud 69--Organigrama Que Representa La Estructura Organizacional Propuesta Para El Proyecto 72--Desarrollo De La Cultura Organizacional 75--Valores De Marca 75--Valores, normas y prácticas para un equipo de trabajo de SST efectivo 77--Plan para la implementación de elementos culturales en SST 78--Plan de Ejecución y Evaluación de Liderazgo 148--Referencias 186Magíster en AdministraciónMaestrí
Development of a measurement system using infrared spectroscopy-attenuated total reflectance, principal component analysis and artificial intelligence for the safe quantification of the nucleating agent sorbitol in food packaging
No full textSorbitol derivatives and other additives are commonly used in various products, such as packaging or food packaging, to improve their mechanical, physical, and optical properties. To accurately and precisely evaluate the efficacy of adding sorbitol-type nucleating agents to these articles, their quantitative determination is essential. This study systematically investigated the quantification of sorbitol-type nucleating agents in food packaging made from impact copolymers of polypropylene (PP) and polyethylene (PE) using attenuated total reflectance infrared spectroscopy (ATR-FTIR) together with analysis of principal components (PCA) and machine learning algorithms. The absorption spectra revealed characteristic bands corresponding to the C–O–C bond and hydroxyl groups attached to the cyclohexane ring of the molecular structure of sorbitol, providing crucial information for identifying and quantifying sorbitol derivatives. PCA analysis showed that with the selected FTIR spectrum range and only the first two components, 99.5% of the variance could be explained. The resulting score plot showed a clear pattern distinguishing different concentrations of the nucleating agent, affirming the predictability of concentrations based on an impact copolymer. The study then employed machine learning algorithms (NN, SVR) to establish prediction models, evaluating their quality using metrics such as RMSE, R2, and RMSECV. Hyperparameter optimization was performed, and SVR showed superior performance, achieving near-perfect predictions (R2 = 0.9999) with an RMSE of 0.100 for both calibration and prediction. The chosen SVR model features two hidden layers with 15 neurons each and uses the Adam algorithm, balanced precision, and computational efficiency. The innovative ATR-FTIR coupled SVR model presented a novel and rapid approach to accurately quantify sorbitol-type nucleating agents in polymer production processes for polymer research and in the analysis of nucleating agent derivatives. The analytical performance of this method surpassed traditional methods (PCR, NN)
Jornada de actualización académica - Optimización de la calidad: dominando SIPOC en la planificación
No full textEl sábado 14 de septiembre de 2024, la especialización en Gestión Integral de la Calidad, junto con el Departamento de Productividad e Innovación y el Programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de la Costa, llevaron a cabo el Webinar internacional titulado "Optimización de la Calidad: Dominando SIPOC en la Planificación". En esta conferencia, se abordó el uso de la herramienta SIPOC (Suppliers, Inputs, Process, Outputs, and Customers) para optimizar procesos y mejorar la planificación en la gestión de calidad, proporcionando a los participantes conocimientos prácticos sobre cómo aplicar esta metodología para lograr unamejora continuaen lasorganizaciones
Interaction between dimensions of knowledge management in savings and credit cooperatives
No full textDebido a que no existe claridad sobre cómo se relacionan los elementos que con-forman la Gestión del Conocimiento en el contexto de la economía solidaria, el objetivo del artículo es analizar la interacción entre las dimensiones de la gestión del conocimiento en las cooperativas de ahorro y crédito de Barranquilla (Colombia). Para esto se desarrolló un estudio positivista, explicativo, transeccional, no experimental y de campo en toda la pobla-ción. Como instrumento se utilizó un cuestionario de escala ordinal tipo Likert, con cinco op-ciones de respuesta y confiabilidad de 0,95. El análisis de componentes principales (Análisis factorial) fue utilizado como herramienta estadística. Los resultados destacan que el capital humano presenta cargas significativas, tanto en el factor aprendizaje organizacional como en el de capital intelectual; explicando así el 62,9% de la gestión del conocimiento en este tipo de organizaciones. Lo que sugiere un vínculo entre ambos factores mediado por los individuos, contribuyendo así a la transformación del conocimiento tácito a explícito. Asimismo, se ob-serva que los directivos le asignan mayor valor a las tecnologías cuando estas son integradas al capital estructural en forma de sistemas de apoyo. Se concluye que, en el contexto de las empresas estudiadas, el aprendizaje organizacional constituye un proceso natural y sistema-tizado que se diferencia de la gestión del conocimiento, cuando los líderes asumen responsa-bilidad sobre la acción.Since there is no clarity on how the elements that make up knowledge manage-ment are related in the context of the solidarity economy in Latin America, the objective of the article is to analyze the interaction between the dimensions of knowledge management in sav-ings and credit cooperatives from Barranquilla (Colombia). For this, a positivist, explanatory, cross-sectional, non-experimental, and field study was developed in the entire population. As an instrument, a Likert-type ordinal scale questionnaire was used, with five response options and a reliability of 0.95. The principal component analysis (factorial analysis) was used as a statistical tool. The results highlight that human capital presents significant burdens, both in the organizational learning factor and in that of intellectual capital; thus explaining 62.9% of knowledge management in this type of organization. Which suggests a link between both factors mediated by individuals, thus contributing to the transformation of tacit to explicit knowledge. Likewise, it is observed that managers assign greater value to technologies when they are integrated into structural capital in the form of support systems. It is concluded that, in the context of the companies studied, organizational learning constitutes a natural and sys-tematized process that differs from KM, when leaders assume responsibility for action
Effective removal of hypnotic drug from the aqueous medium through adsorption on graphene oxide magnetic derivatives
No full textThis study evaluated the adsorption of zolpidem (ZPD) on magnetic graphene oxide (GO‧Fe3O4). The graphene oxide-based magnetic adsorbents used to remove zolpidem were synthesized with different amounts of magnetite. The Adsorbents were characterized, confirming the presence of magnetic nanoparticles on the graphene oxide surface. The best magnetic nanoadsorbent was GO‧Fe3O4 1:1, with a removal percentage of 87.07 % at pH 5.0 and 293.15 K. In this sense, zolpidem removal was unrelated to the graphene oxide surface area but to the surface chemistry of the adsorbent. The physical–chemical Interactions between the ZPD molecules and the functional groups of the adsorbent were suggested. ZPD adsorption on GO‧Fe3O4 1:1 was spontaneous and exothermic. The equilibrium and kinetic studies (Sips and Elovich) suggested adsorption in a heterogeneous surface. Furthermore, the adsorbent presented excellent adsorption efficiency even after many regeneration cycles, and magnetic behavior avoids the centrifugation/filtration steps. Until now, no study in the literature reported removing this harmful and widespread hypnotic drug from water contamination, and GO·Fe3O4 1:1 was an efficient nanomaterial to remove ZPD from aqueous solutions
La violencia del encierro, un modelo de victimización en reclusión
No full textEn esta ponencia se expone un modelo de victimización en reclusión. Trato conceptos que son esenciales para entender el fenómeno de la victimización en prisión y los efectos que tiene la prisionización en sujetos que se encuentran recluidos. Formulo también factores claves a considerar para la prevención del suicidio y el impacto de las estructuras de encierro sobre las personas
El efecto de la gamificación en el fortalecimiento de la conciencia fonológica y lecto escritura en las estudiantes de primero de básica primaria de la institución educativa distrital nuestra señora de las nieves del municipio de barranquilla, atlántico
No full textEl presente proyecto de investigación, El Efecto de la Gamificación en el Fortalecimiento de la Conciencia Fonológica y Lecto-Escritura en Primero de Básica Primaria, tiene como objetivo principal determinar el efecto de la gamificación en el fortalecimiento de la conciencia fonológica y la lecto-escritura. Para ello, se plantea la hipótesis que la implementación de ambientes gamificados fortalece la conciencia fonológica y las habilidades de lecto-escritura de las estudiantes. La metodología utilizada es un diseño cuasi- experimental, aplicando un pretest y un postest basados en la prueba PLEI adaptada, se trabaja con dos grupos de estudiantes: un grupo control y un grupo experimental. La intervención se aplica al grupo experimental. Consiste en generar ambientes gamificados diseñados para fortalecer la conciencia fonológica y la lecto-escritura. La implementación se apoya a través de plataformas como ClassDojo y WordWall. Estas estrategias se ejecutan durante un periodo de cuatro semanas, con un total de 12 horas de enseñanza de conciencia fonológica. Los resultados indican una mejora significativa en el grupo experimental, con un incremento notable en los niveles de conciencia fonológica y una mayor homogeneidad en los resultados de las estudiantes en comparación con el grupo control. Además, la intervención muestra un efecto positivo en el desarrollo de las habilidades en los procesos de lecto-escritura. En conclusión, se evidencia que la gamificación se convierte en una estrategia pedagógica atractiva para mejorar las habilidades de conciencia fonológica y lecto-escritura en estudiantes de primero de básica primaria.The present research project, The Effect of Gamification on Strengthening Phonological Awareness and Literacy in First Grade of Elementary Education, has the main objective to determine the effect of gamification on strengthening phonological awareness and literacy skills. The hypothesis posed is that the implementation of gamified environments strengthens students' phonological awareness and literacy skills. The methodology used is a quasi-experimental design, applying a pretest and a posttest based on the adapted PLEI test. Two groups of students are involved: a control group and an experimental group. The intervention is applied to the experimental group and consists of creating gamified environments designed to strengthen phonological awareness and literacy. The implementation is supported by platforms such as ClassDojo and WordWall. These strategies are executed over a four-week period, with a total of 12 hours of phonological awareness instruction. The results indicate a significant improvement in the experimental group, with a remarkable increase in phonological awareness levels and greater homogeneity in the students' results compared to the control group. Furthermore, the intervention shows a positive effect on the development of literacy skills. In conclusion, it is evident that gamification becomes an attractive pedagogical strategy to improve phonological awareness and literacy skills in first-grade elementary students.Lista de tablas 11--Introducción 13--Justificación 15--Planteamiento del problema 19--Pregunta problema 20--Objetivos 21--Objetivo General 21--Objetivos Específicos 21--Marco Teórico 22--Antecedentes Investigativos 22--Antecedentes Internacionales 22--Antecedentes Nacionales 29--Marco Teórico Conceptual 30--El Aprendizaje de la Lectoescritura 30--Lectoescritura 31--Niveles de Lectoescritura 35--Procesos Neurobiológicos que Intervienen en la Enseñanza de la Lectoescritura 36--Conciencia Fonológica 39--La Gamificación como Estrategia de Enseñanza- Aprendizaje de la Lectoescritura 42-- Metodología 57--Diseño 57--Participantes 58--Instrumentos 58--Prueba PLEI 59--Programa de Intervención: Ambientes Gamificados para el Fortalecimiento de la Conciencia Fonológica y Lectoescritura en Primero de Básica Primaria 62--Procedimientos 63--Análisis de Datos 67--Resultados 68--Análisis Pretest 68--Efectos de la Intervención 72--Discusión 82 --Conclusiones 88--Recomendaciones 90--Referencias 91Magíster en NeuropsicopedagogíaMaestrí
Neoconstitucionalismo y derechos fundamentales en el Perú
No full textLa ponencia aborda la irrupción del neoconstitucionalismo en la jurisprudencia constitucional peruana relacionada a los derechos fundamentales. El neoconstitucionalismo como nuevo paradigma filosófico. Los derechos fundamentales desde la comprensión del neoconstitucionalismo. El contenido esencial en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional, caso FETRATEL
Guías de laboratorio de minería de datos: ingeniería en sistemas
No full textEl compendio de guías de laboratorio de minería de datos, enfocadas a la Ingeniería en sistemas, incluyen prácticas que les permiten a los estudiantes fortalecer habilidades al aplicar conceptos de la asignatura en un ambiente de laboratorio. Esta guía articula experiencias fundamentales que incluyen normativa de seguridad aplicable, recursos a utilizar, procedimientos, cálculos y un cuestionario de análisis. Con ello, los estudiantes podrán consolidar los conocimientos teórico-prácticos al aplicar conceptos de las temáticas de la asignatura de minería de datos.Análisis de Algoritmos de Clasificación usando Métricas de Evaluación y Matriz de Confusión 3 -- Introducción 4 -- Objetivo 5 -- Recursos 5 -- Procedimiento experimental 5 -- Cuestionario 10 -- Referencias 11 -- Pre Informe Experiencia 1 1
Modelo de negocio para la gestión sostenible de los centros e institutos de investigación y desarrollo. Caso Centro de Investigación en Modelación Empresarial del Caribe - FCIMEC
No full textThis project aims to design a business model for the sustainable management of research and development (R&D) centres and institutes in Colombia, taking the Centro de Investigaci—n en Modelaci—n Empresarial del Caribe FCIMEC as a case study. The problem focuses on the financial and operational challenges faced by these centres to achieve sustainability, especially in the context of a changing environment and limited financial resources. The methodology employed is descriptive, explanatory and propositional, with a mixed approach and based on the Design Thinking method, which allows for the exploration of creative solutions to the problems identified. The project was developed in three phases: descriptive field research, theoreticalanalytical analysis, and the configuration of the business model, including the validation of the functional prototype at FCIMEC. The results obtained show the viability of a business model that not only addresses financial challenges, but also promotes environmental sustainability and operational efficiency. The proposed model focuses on collaboration with Quadruple Helix actors and the adoption of sustainable practices, in order to ensure the continuity and prosperity of the R&D centres. Key findings indicate the need to diversify funding sources and establish comprehensive management strategies to ensure the sustainability of these centresEl presente proyecto tiene como objetivo diseñar un modelo de negocio para la gestión sostenible de los centros e institutos de investigación y desarrollo (I+D) en Colombia tomando como caso de estudio el Centro de Investigación en Modelación Empresarial del Caribe FCIMEC. La problemática se centra en los desafíos financieros y operativos que enfrentan estos centros para lograr la sostenibilidad, especialmente en el contexto de un entorno cambiante y con limitaciones en los recursos financieros. La metodología empleada es descriptiva, explicativa y propositiva, con un enfoque mixto y basado en el método Design Thinking, que permite explorar soluciones creativas para los problemas identificados. El proyecto se desarrolló en tres fases: investigación descriptiva de campo, análisis teórico-analítico, y la configuración del modelo de negocio, incluyendo la validación del prototipo funcional en FCIMEC. Los resultados obtenidos muestran la viabilidad de un modelo de negocio que no solo aborda los desafíos financieros, sino que también promueve la sostenibilidad ambiental y la eficiencia operativa. El modelo propuesto se enfoca en la colaboración con actores de la Cuádruple Hélice y en la adopción de prácticas sostenibles, con el fin de garantizar la continuidad y prosperidad de los centros de I+D. Conclusiones clave indican la necesidad de diversificar fuentes de financiamiento y establecer estrategias de gestión integral para asegurar la sostenibilidad de estos centros.Lista de tablas 9 Introducción 12-- Objetivos 15-- Técnicas de Recolección de Datos. 16-- Fases de la investigación 16-- Validación del Modelo 18-- Limitaciones de la Metodología 18-- Diseño de la Investigación 19-- Definición de Problema 20-- Preguntas asociadas (Sistematización del problema) 23-- Antecedentes 23-- Contexto internacional de los centros de investigación 23 Contexto nacional de los centros de investigación 25-- User person y stakeholders 30-- Análisis del Entorno Competitivo: Las 5 Fuerzas de Porter 38-- Poder de Negociación de los Proveedores 38-- Poder de Negociación de los Clientes 39-- Amenaza de Nuevos Competidores 39-- Rivalidad entre Competidores Existentes 40-- Amenaza de Productos Sustitutos 40-- Análisis Macroeconómico 41-- Condiciones Económicas Generales 41-- Políticas Gubernamentales y Regulación 41-- Tendencias Tecnológicas 42-- Factores Sociales y Culturales 42-- Tamaño del mercado 43-- Técnica Jobs To Be Done (JTBD) 43-- Análisis TAM, SAM, SOM. 45-- Mercado disponible – TAM 46-- Mercado que voy a tener - SAM: 46 Mercado que quiero obtener – SOM 46-- Validaciones del problema 48 Propuesta de Valor 50-- Modelo de negocio 57-- Mapa Estratégico de la Innovación 66-- Visión 66-- Misión 66-- Perspectivas Clave 66-- Financiera 66-- Clientes/Usuarios 67-- Aprendizaje y Crecimiento 68-- Indicadores Clave de Desempeño (KPIs). 68-- Financieros 68-- CLIENTES 68-- PROCESOS 68-- APRENDIZAJE 68- IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO 69-- Producto mínimo viable 70-- Branding 73-- Identidad Visual 73-- Pantones.74-- Estrategia de contenido 75-- Customer Journey Map. 77-- Plan de Endomarketing 80-- Indicadores SMART 84-- Inbound marketing con Marketing Tradicional 86-- Procesos de negocio 90-- Cadena de Valor 90-- Infraestructura 93-- Desarrollo tecnológico 94-- Gestión del recurso humano 95-- Organigrama 96-- Grupos de investigación 96-- Compras/Adquisiciones 99-- Actividades primarias 100-- Evaluación de Valor Agregado. 110-- Rediseño de procesos de negocio 112-- Proceso/esquema metodológico. 113-- Diseño de procesos operativos. 114-- Procesos por proyectos 116-- Flujograma de procesos de actuales de FCIMEC en concordancia con lo definido por el PMI y propuesta de mejoramiento vinculando tecnologías y otras estrategias 123-- Análisis del impacto de los rediseños. 124-- Organigrama y cultura125-- Organigrama 126-- Relación de estructura con los objetivos del proyecto 127-- Roles y estructura de responsabilidad conforme al organigrama y objetivos del proyecto 132-- Cultura Organizacional 137-- Relación de los valores y principios de FCIMEC con las actividades desarrolladas139 --Plan para la implementación de estos elementos culturales, incluyendo estrategias para su comunicación, adopción y evaluación. 143-- Consideración de las tendencias actuales en gestión del talento humano pueden enriquecer y apoyar la cultura que buscas crear146-- Presupuesto del proyecto148-- FCL histórico151-- Presupuesto de costos y gastos escenario más probable (Proyectos desde 3000 millones de pesos al año)161-- Aspectos legales 164-- Análisis del Entorno Regulatorio166-- Impacto de estas regulaciones en FCIMEC 167-- Estrategias para optimizar el entorno regulatorio 168-- Identificación de oportunidades y desafíos regulatorios169-- Propuesta para mitigar desafíos y aprovechar oportunidades 170-- Objetivos de la estrategia de propiedad intelectual 171-- Activos de Propiedad Intelectual 172-- Responsabilidad Social 175-- Metas Específicas y Medibles 175-- Políticas de Responsabilidad Social Corporativa 176-- Código de Ética 180-- Indicadores Clave de Desempeño (KPIs) 180-- Conclusiones 192-- Referencias195Magíster en Administración Modalidad VirtualMaestrí