Publicaciones Digitales - Facultad de Arte (U.N.I.C.E.N.)
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    Editorial

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    Se adjunta la Editorial del Vol. N°1

    Tenho uma história que precisa ser contada: Tangerine, narrativa e espaço público

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    The following article was written by Grace Owen, writer and artist graduated from Wellesley College, to analyze the film Tangerine (Sean Baker, 2015). The article delves into the notion of “representation” of transgender women and sex workers in contemporary cinematography and how cinema is articulated as a gender technology capable of transforming the existence of the protagonistsEl siguiente artículo fue escrito por Grace Owen, escritora y artista graduada del Wellesley College, para analizar la película Tangerine dirigida por Sean Baker y estrenada en el año 2015. El trabajo ahonda en las problemáticas que acarrea la noción de “representación” de las mujeres transgénero y trabajadoras sexuales en la cinematografía contemporánea y en cómo el cine se articula como una tecnología de género capaz de transformar las existencias de dichas protagonistas.O seguinte artigo foi escrito por Grace Owen, escritora e artista graduada do Wellesley College, para analisar o filme Tangerine dirigido por Sean Baker e estreado no ano de 2015. Aprofundam-se nas problemáticas que acarreta a noção de “representação” das mulheres transgénero e trabalhadoras sexuais na cinematografia contemporânea e na forma como o cinema se articula como uma tecnología de género capaz de propor e transformar as existências das referidas protagonistas

    A imagem fotográfica como testemunho do desaparecimento na Colômbia

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    This article is a research made within the theoretical framework of our master's degree, which interrogates the visual constructions of the victims during the Colombian armed conflict based on different photographic works. For its elaboration, we choose to think about and insight into the photographic work Árbol adentro (2014) by Álvaro Cardona, created along the mothers of the disappeared in extrajudicial executions which occurred during the Colombian armed conflict. In order to enrich and reinforce this understanding of the images, we think of Cardona's photographs are in line with some studies that extensively worked on the evocation of disappearance in the photographs of the Argentine dictatorship, understanding the differences that occurred in each context. In addition, this itinerary is based on the theories and methodologies proposed by the fields of Social Sciences and Visual Studies, which allow us to think of the photographs as documentary fragments of the visualization of political violence in the country.Este artículo se inscribe en el marco de la investigación de maestría que interroga las construcciones visuales de las víctimas en el conflicto armado colombiano a partir de diferentes obras fotográficas. Para la escritura del mismo se elige pensar y mirar la obra fotográfica Árbol adentro (2014) de Álvaro Cardona, realizada junto a las madres de desaparecidos en ejecuciones extrajudiciales presentadas en medio del conflicto armado colombiano. Para complejizar y profundizar esta mirada a las imágenes, se piensan las fotografías de Cardona en serie con algunos análisis que trabajaron ampliamente la evocación de la desaparición en las fotografías de la dictadura argentina, entendiendo las diferencias acaecidas en cada contexto. Además, este recorrido se realiza a partir de las teorías y metodologías propuestas por los campos de las Ciencias Sociales y los Estudios Visuales, lo que nos permite pensar las fotografías como fragmentos documentales de la visualización de la violencia política del país.Este artigo se inscreve no marco da pesquisa de mestrado que investiga as construções visuais das vitimas do conflito armado colombiano a partir de diferentes trabalhos fotográficos. Para a escrita do mesmo decidimos pensar e olhar o trabalho fotográfico Árbol adentro (2014)de Alvaro Cardona, realizado junto às mães dos desaparecidos em execuções extrajudiciais que aconteceram durante o conflito armado colombiano. Para analisar e aprofundar este olhar para as fotos, as fotografias de Cardona foram pensadas em relação a algumas análises que trabalharam amplamente a evocação da desaparição nas fotografias da ditadura argentina, entendendo as diferenças ocorridas em cada contexto. Ressaltamos que este recorrido foi realizado a partir das teorias e metodologias propostas pelos campos das Ciências Sociais e dos Estudos Visuais, o que nos permite pensar as fotografias como fragmentos documentais da visualização da violência política no país

    Dirección Teatral Remota- En la búsqueda de procedimientos y particularidades de esta práctica

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    Análisis sobre las posibilidades y dificultades de dirigir de manera remota. Cuál es el rol del director-directora en procesos de dirección que utilizan la virtualidad como medio para el ensayo y la  puesta  en escena. Un proceso de investigación a través de la práctica que se pregunta sobre las complejidades de  la dirección teatral de manera  remota. Se  comparten las experiencias de  dos proyectos de búsqueda atravesados por esta pregunta y se ensayan reflexiones  al respect

    Pedagogía teatral. Taller de construcción de narrativas, registro y sistematización de experiencias escolares en tiempos de pandemia. Entre ausencias y distancias, presencias y existencias. PARTE II

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         En este trabajo, docentes de escuelas entrerrianas les ponen voz a sus vivencias en las clases de teatro y comparten los desafíos, las esperanzas y desesperanzas que transitaron durante la pandemia y que concluyó en relatos pedagógicos a partir del “Taller de construcción de narrativas, registro y sistematización de experiencias escolares en tiempos de pandemia” realizado a comienzos del 2021.     El taller fue organizado por el Grupo de Estudio de Pedagogía Teatral de la Facultad de humanidades, artes y ciencias sociales de Universidad autónoma de Entre Ríos y la Red de Profesores de Teatro Dramatiza. Nodo Entre Ríos

    Entrevista a Gabriela Bianco

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    En esta oportunidad entrevistamos a Gabriela Bianco para conocer con mayor profundidad su trabajo en formación docente a partir del reciente Taller denominado “Teatro, LSA y educación. Poéticas accesibles”, brindado en el marco de las actividades del Programa Cervantes Educación del Teatro Nacional Cervantes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.Gabriela Bianco es actriz, autora, docente y directora teatral. Hablante nativa de Lengua de Señas Argentina (LSA). Posee estudios en actuación, movimiento, dramaturgia y dirección; Comunicación social (UBA) y está diplomada en Pedagogías de las Diferencias (FLACSO). Sus Maestros son Juan Carlos Gené, Verónica Oddó, Iris Guiñazú, Eduardo Riva y Bernardo Nante. Considera fundamental su vinculación con los escritos y seminarios de Eugenio Barba.

    Random

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    El texto dramático inédito denominado Rándom [1], surgido en el contexto actual, bosqueja hipótesis acerca de un escenario futuro posible a la vez que reflexiona sobre algunas cuestiones centrales tales como el uso de tecnologías digitales y los métodos de manipulación y el control de comportamientos por medio de estos dispositivos. Rándom persigue una línea de tiempo imprevisible sobre el universo de clichés de la ciencia ficción. Se divide en tres historias paralelas que se entrecruzan y se autodestruyen: un programa seudocientífico en constante interferencia con un misterioso mensaje extraterrestre, una serie de aventuras en el espacio y dos sujetos poseedores de información ultrasecreta que son raptados y enviados hacia una especie de celda digital. ¿Quién mueve los hilos en este universo Rándon? La respuesta de este futuro distópico esta ahi. [1] Trabajado en el taller de escritura “Todo es Mundo” dictado por Catalina Landívar durante abril y julio del 2020

    Editorial

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    La Casa es Nicho

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    La obra transcurre en la pensión de Ofelia. Allí vive ella y dos inquilinos que mantienen una relación amorosa encubierta. La mujer se encuentra enamorada de uno de ellos. Una noche Ofelia descubre el verdadero vínculo que mantienen ambos varones y sufre una profunda decepción que la lleva a desencadenar un final trágico.

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