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Creencias culturales en la gestión farmacológica de padres de niños con trastorno del espectro autista
No full textIntroduction: decisions regarding adherence to psychopharmaceuticals in children with autism spectrum disorder are often the responsibility of parents, who may be influenced by cultural taboos that undermine therapeutic effectiveness.
Objective: to identify the cultural beliefs that influence the pharmacological management practices of parents of children with autism spectrum disorder at the special school “Divino Niño” in the city of Diriamba.
Methods: a qualitative methodology was used, employing a phenomenological and cross-sectional approach. Data collection was carried out through a focus group with six parents of children with autism and an in-depth interview with a psychiatry specialist. Data triangulation was conducted by organizing information into categories, subcategories, and emerging patterns in schematic format, along with theoretical triangulation. The ethical principles of scientific research were observed.
Results: the cultural beliefs of parents of children with autism shape their attitudes toward psychopharmaceuticals and adherence to treatment, leading them to prioritize alternative options and modify dosages. Consequently, pharmacological management is directly affected, influenced by the emotional impact of the diagnosis and resistance to medication due to fear of side effects.
Conclusions: there is a need for healthcare professionals to understand and work based on parents’ cultural beliefs in order to improve communication and treatment adherence in children with autism, without compromising evidence-based medical care.Introducción: las decisiones sobre la adherencia de psicofármacos en los niños con trastornos del espectro autista, es responsabilidad de los padres muchas veces condicionada por tabúes del entorno cultural que empañan la eficacia terapéutica.
Objetivo: identificar las creencias culturales que influyen en las prácticas de gestión farmacológica de los padres de niños con trastorno del espectro autista, en la escuela especial, “Divino Niño”, de la ciudad de Diriamba.
Métodos: se empleó una metodología cualitativa con un enfoque fenomenológico y transeccional. La recolección de datos se dio a través de un grupo focal con seis padres de niños con autismo y una entrevista en profundidad a una especialista en psiquiatría. La triangulación de los datos se realizó a través de la organización en categorías, subcategorías y patrones emergentes, en formato esquemático y la triangulación teórica. Se cumplieron los principios éticos de la investigación científica.
Resultados: las creencias culturales de los padres de niños con autismo moldean las actitudes hacia los psicofármacos y la adherencia al tratamiento, lo que conduce a priorizar alternativas y ajustes en la dosificación, de esa forma, influyen directamente en la gestión farmacológica, la cual se ve afectada por el impacto emocional del diagnóstico y la resistencia a la medicación, debido al temor a los efectos secundarios.
Conclusiones: existe la necesidad que los profesionales de la salud comprendan y trabajen en base a las creencias culturales de los padres para mejorar la comunicación y la adherencia al tratamiento en niños con autismo, sin comprometer la atención médica basada en la evidencia
Evaluación de la calidad del servicio de vacunación del municipio Santiago de Cuba
Get PDFIntroduction: vaccination is essential to providing quality care and achieving high levels of population satisfaction.
Objective: to evaluate the quality of vaccination services in the municipality of Santiago de Cuba in 2023.
Methods: an evaluative study was carried out on health systems and services, using a sample of vaccination centers in eight health areas of the Santiago de Cuba municipality, using the methodology proposed by the Faculty of Public Health of Havana for these studies. Structural criteria were taken into account: human and material resources of the vaccination centers; process criteria: professional performance of the vaccination service manager; and outcomes criteria: satisfaction of professionals with the service they provide and satisfaction of users with the quality of care received. The study used interviews, assessment guides, observations of nursing performance, and a satisfaction survey for service users and providers. Ethical principles of research were followed.
Results: the structural evaluation was inadequate (74.30% of the criteria evaluated failed to meet the standard). In the process evaluation, 80 % of the performance criteria were adequate. All service satisfaction criteria were adequate. Overall, of 46 criteria established, 35 were adequate and 25 were inadequate
Conclusions: the quality of the vaccination service in the municipality of Santiago de Cuba is unsatisfactory due to structural criteria; however, adequate criteria are observed regarding the process and outcomesIntroducción: la vacunación resulta indispensable para brindar una atención de calidad y lograr altos niveles de satisfacción en la población.
Objetivo: evaluar la calidad del servicio de vacunación en el municipio Santiago de Cuba en 2023.
Métodos: se realizó una investigación en sistemas y servicios de salud, de tipo evaluativo, a partir de una muestra de vacunatorios de ocho áreas de salud de municipio Santiago de Cuba con la metodología propuesta por la Facultad de Salud Pública de La Habana para estos estudios. Se tuvieron en cuenta criterios de estructura: recursos humanos y materiales de los vacunatorios; de proceso: desempeño profesional del responsable del servicio de vacunación; de resultados: satisfacción de los profesionales con el servicio que prestan y de los usuarios con la calidad de la atención recibida. Se utilizó la entrevista, la guía de evaluación, la observación del desempeño de la enfermera, así como la encuesta de satisfacción a usuarios y prestadores del servicio. Se cumplieron los principios éticos de la investigación.
Resultados: la evaluación de la estructura resultó inadecuada, (74,30 % de criterios evaluados no superó el estándar). En la evaluación del proceso, 80 % de los criterios sobre el desempeño fue adecuado. Todos los criterios sobre la satisfacción con el servicio fueron adecuados. En general, de 46 criterios establecidos, resultaron adecuados 35 e inadecuados 11.
Conclusiones: la calidad del servicio de vacunación del municipio Santiago de Cuba resulta no satisfactoria por criterios relacionados con la estructura; no obstante, se aprecian criterios adecuados en relación al proceso y los resultado
Percepciones del examen físico en gestión preventiva del pie diabético
No full textIntroduction: diabetic foot is one of the most serious and frequent complications in patients with type II diabetes mellitus, associated with neuropathy, infection, and risk of amputation. Its prevention depends on regular physical examinations, health education, and adherence to self-care; however, various personal, cultural, and healthcare factors limit its systematic implementation.
Objective: to analyze the perception of the physical examination in the preventive management of diabetic foot, in patients with type II diabetes mellitus at the "Pedro Narváez Cisneros" health center, Jinotepe, Nicaragua.
Methods: a qualitative study with a phenomenological approach was developed between August and December 2024, with ten participants selected by intentional sampling. Semi-structured interviews were conducted, recorded, and transcribed verbatim. The analysis was carried out using thematic coding, which ensured the credibility and conformability of the process.
Results: participants have general knowledge about diabetic foot, although some detail misconceptions. Despite recognizing the importance of self-care, preventive practices were irregular and conditioned by personal and occupational limitations and the lack of review by health personnel. They also expressed interest in receiving guidance and continuing education on prevention.
Conclusion: there are gaps in education and preventive follow-up for diabetic foot. Strengthening communication between healthcare professionals and patients is needed, as well as integrating physical examinations into routine care. It is recommended to implement educational programs that promote constant self-care and early detection of injuries.Introducción: el pie diabético constituye una de las complicaciones más graves y frecuentes en pacientes con diabetes mellitus tipo II, asociado a neuropatía, infección y riesgo de amputación. Su prevención depende del examen físico periódico, la educación sanitaria y la adherencia al autocuidado; sin embargo, diversos factores personales, culturales y asistenciales limitan su práctica sistemática.
Objetivo: analizar la percepción del examen físico en la gestión preventiva del pie diabético en pacientes con diabetes mellitus tipo II del centro de salud "Pedro Narváez Cisneros", Jinotepe, Nicaragua.
Métodos: se desarrolló un estudio cualitativo con enfoque fenomenológico entre agosto y diciembre de 2024, con diez participantes seleccionados por muestreo intencional. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas, grabadas y transcritas de forma literal. El análisis se realizó mediante codificación temática, que garantizó la credibilidad y conformabilidad del proceso.
Resultados: los participantes poseen conocimientos generales sobre el pie diabético, aunque algunos detallan conceptos erróneos. A pesar de reconocer la importancia del autocuidado, las prácticas preventivas fueron irregulares y condicionadas por limitaciones personales, ocupacionales y la escasa revisión por parte del personal de salud. También manifestaron interés en recibir orientación y educación continua sobre la prevención.
Conclusión: existen vacíos en la educación y el seguimiento preventivo del pie diabético. Se requiere fortalecer la comunicación personal de salud–paciente e integrar el examen físico en la atención rutinaria. Se recomienda implementar programas educativos que fomenten el autocuidado constante y la detección temprana de lesiones
Competencias informacionales en profesores de ciencias médicas del municipio de Fomento
No full textIntroduction: access to and efficient management of information resources and digital technologies are essential for teaching and research work in medical sciences; however, there are limitations in the mastery of these tools, which impacts professional development and teaching.
Objective: to identify the information skills present in the Medical Sciences professors of the university health center in the municipality of Fomento during the period from January to June 2025.
Methods: an observational, descriptive, cross-sectional study was carried out with 60 teachers selected through intentional non-probability sampling. The variables studied were: age, teaching category, scientific category and information skills; these were evaluated through three dimensions: knowledge, skills and attitudes. For knowledge of digital tools, citation standards and information management, a questionnaire validated by experts was applied. Information search, evaluation, and use skills were explored through an observation guide, and attitudes toward information management were assessed through a focus group. Ethical principles were followed.
Results: teachers aged 50-64 (38.30 %) and assistant teachers (51.70 %) predominated. 70.00 % demonstrated low levels of knowledge. Barriers such as low connectivity, insufficient equipment, and technological anxiety were identified, although the motivation to update and share information persisted.
Conclusions: teachers have a deficient theoretical and practical foundation in information literacy, reflecting the need to strengthen technological training and access to digital resources to improve teaching and research quality.Introducción: el acceso y manejo eficiente de recursos informativos y tecnologías digitales son esenciales para la labor docente e investigativa en ciencias médicas, sin embargo, existen limitaciones en el dominio de estas herramientas, lo que impacta en la superación profesional y la enseñanza.
Objetivo: identificar las competencias informacionales presentes en los profesores de ciencias médicas de la sede universitaria de salud en el municipio Fomento durante el período de enero a junio de 2025.
Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo, transversal con 60 profesores seleccionados mediante un muestreo no probabilístico intencional. Se estudiaron las variables: edad, categoría docente, categoría científica y competencias informacionales, estas se evaluaron a través de tres dimensiones: conocimientos, habilidades y actitudes. Para los conocimientos sobre herramientas digitales, normas de citación y gestión de información, se aplicó un cuestionario validado por expertos. Las habilidades para la búsqueda, evaluación y uso de la información se exploraron mediante una guía de observación y las actitudes frente a la gestión de la información mediante un grupo focal. Se cumplió con los principios éticos.
Resultados: predominaron los docentes entre 50 y 64 años (38,30 %) y profesores asistentes (51,70 %). Mostraron conocimientos bajos 70,00 %. Se identificaron barreras como baja conectividad, equipamiento insuficiente y ansiedad tecnológica, aunque persistió la motivación por actualizarse y compartir información.
Conclusiones: existe en los docentes una base teórico-práctica deficitaria en competencias informacionales, lo que refleja la necesidad de fortalecer la capacitación tecnológica y el acceso a recursos digitales para mejorar la calidad docente e investigativa
Bloqueo auriculoventricular con conducción 3:1 y disociación posterior. Informe de caso
No full textIntroduction: atrioventricular block is the loss of normal function of the specialized atrioventricular conduction system. In second-degree block, conduction is intermittently blocked. In advanced second-degree block, at least two consecutive P waves fail to conduct; and in complete block, there is a dissociation between atrial and ventricular depolarizations. In the specialized Cuban literature, no recent reports or studies on this cardiovascular condition were found.
Objective: to describe an unusual case of a patient with advanced second-degree atrioventricular block with 3:1 conduction who, after surgical intervention, presented atrioventricular dissociation.
Case presentation: a 42-year-old male patient with primary hypertension and ischemic heart disease (stable chronic angina), under treatment, presented in the past month with weakness, physical exhaustion, progressive dyspnea during mild exertion, and, on one occasion, a sudden loss of consciousness lasting two minutes. He was diagnosed with high-grade atrioventricular block and received a pacemaker implant. Subsequently, he presented atrioventricular dissociation, but his heart rate remained at 60 beats per minute.
Conclusions: a type of atrioventricular block rarely seen in individuals under 60 years of age was documented through imaging. Twelve-lead electrocardiograms and long lead II recordings enabled an accurate diagnosis of the condition and confirmed its progression to complete atrioventricular block after pacemaker implantation. This event may occur, but it is not commonly mentioned in the specialized literature. This makes the publication of this case report a valuable scientific contribution.Introducción: el bloqueo auriculoventricular es la pérdida de la función normal del sistema especializado de conducción auriculoventricular. En el de segundo grado, la conducción se bloquea de forma intermitente. En el avanzado, al menos dos ondas P seguidas no conducen; y en el completo existe una disociación entre las despolarizaciones auricular y ventricular. En la literatura cubana especializada no se encontraron reportes o estudios recientes sobre esta enfermedad cardiovascular.
Objetivo: describir un caso inusual de un paciente con bloqueo auriculoventricular de segundo grado avanzado con conducción 3:1, que con posterioridad a la intervención quirúrgica, presentó disociación auriculoventricular.
Presentación del caso: paciente masculino de 42 años de edad, con hipertensión arterial de causa primaria y cardiopatía isquémica (angina crónica estable), con tratamiento. En el último mes presentó decaimiento, agotamiento físico, disnea progresiva durante esfuerzos leves, y en una ocasión pérdida súbita del conocimiento durante dos minutos. Se le diagnosticó bloqueo auriculoventricular de grado alto y se le implantó un marcapasos. Posteriormente, presentó disociación auriculoventricular, pero su frecuencia cardíaca se mantuvo en 60 latidos por minuto.
Conclusiones: se documentó mediante imágenes un tipo de bloqueo auriculoventricular poco frecuente en personas menores de 60 años. Los electrocardiogramas de 12 derivaciones y derivación II larga, posibilitaron el diagnóstico certero de la enfermedad y la constatación de su evolución a bloqueo auriculoventricular completo después de colocado el marcapasos. Esta eventualidad puede ocurrir, pero no suele mencionarse en la literatura especializada. Ello hace de la publicación de este informe de caso, un aporte científico valioso
Métricas de los artículos sobre rehabilitación neurológica en la Revista Cubana de Medicina Física y Rehabilitación
Get PDFIntroduction: Pathologies of the nervous system affect people's mobility, so the application of physiotherapy guarantees recovery in the functionality of body movement. Therefore, research serves as instruments to analyze and improve these processes.
Objective: Characterize the scientific production on the rehabilitation of nervous conditions in the Cuban Journal of Physical Medicine and Rehabilitation from 2020 to 2023.
Methods: An observational, descriptive, cross-sectional, bibliometric study was carried out in the period from 2020 to 2023. Intentional non-probabilistic sampling was applied and 46 articles were selected. The variables analyzed were: year of publication of the articles, sex of the authors, bibliographic references, types of articles, citations and keywords. Absolute, percentage and average frequency statistics were calculated. Different bibliometric indicators were analyzed.
Results: 46 articles were published between 2020 and 2023 with 698 bibliographic references and an average density of 14.80. Case presentations prevailed with a total of 18 investigations. The brief communications were those that included more up-to-date information with a Price Index of 0.83. Only 19.20% of the references were national. The female sex predominated with 70.67%.
Conclusions: 2022 was where the largest number of articles was published with a predominance of case presentations. Multiple authorship prevailed along with the female sex. There was great international influence and a high degree of updating in the research analyzed in this period.Introducción: Las patologías del sistema nervioso afectan la movilidad de las personas por lo que la aplicación de la fisioterapia garantiza la recuperación en la funcionalidad del movimiento corporal. Por tanto, las investigaciones sirven como instrumentos para analizar y mejorar estos procesos.
Objetivo: Caracterizar la producción científica sobre la rehabilitación de afecciones nerviosas en la Revista Cubana de Medicina Física y Rehabilitación de 2020 al 2023.
Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo de corte transversal, bibliométrico, en el período comprendido entre 2020 al 2023. Se aplicó un muestreo no probabilístico intencional y se seleccionaron 46 artículos. Las variables analizadas fueron: año de publicación de los artículos, sexo de los autores, referencias bibliográficas, tipos de artículos, citaciones y palabras claves. Se calcularon estadígrafos de frecuencia absoluta, porcentual y promedios. Se analizaron distintos indicadores bibliométricos.
Resultados: Se publicaron 46 artículos entre el 2020 y el 2023 con 698 referencias bibliográficas y una densidad promedio de 14,80. Prevalecieron las presentaciones de caso con un total de 18 investigaciones. Las comunicaciones breves fueron las que incluyeron una información más actualizada con un Índice de Price de 0,83. Solo el 19,20 % de las referencias fueron nacionales. Predominó el sexo femenino con un 70,67 %.
Conclusiones: El 2022 fue donde se publicó la mayor cantidad de artículos con un predominio de presentaciones de casos. La autoría múltiple prevaleció junto al sexo femenino. Existió una gran influencia internacional y un alto grado de actualización en las investigaciones analizadas en este período
Revisión sistemática sobre prevención del suicidio en edades pediátricas
Get PDFIntroduction: suicide attempt is a self-destructive behavior or act, carried out with a lethal intent, resulting in death. Its prevention is approached from a variety of perspectives.
Objective: to review updated information on preventive actions carried out in hospital emergency services following failed suicide attempts in pediatric patients.
Methods: a systematic review was carried out that included original studies, case reports, letters to the editor, editorials, bibliographic reviews, and systematic reviews published between January 2016 and October 2024, in Spanish, Portuguese, and English. To do so, the protocol of the International Prospective Register of Systematic Reviews and the methodology of the PRISMA 2020 Declaration were followed.
Development: from the 21 articles, a sample of six was selected: four American, one British, and one Spanish. The studies reviewed corroborated the importance of preventing suicide attempts; their recommendations focus on brief interventions to detect and assess risks, delivered by pediatricians in hospital pediatric emergency departments.
Conclusions: evidence demonstrates the importance of the pediatrician in preventive actions carried out in hospital emergency services following failed suicide attempts in pediatric patients. Intervention options focus on the application of tools to detect and assess the risks of re-initiating harmful acts. This work provides useful elements for designing suicide prevention interventions in pediatric patients and for making decisions regarding their regulatory policies.Introducción: el intento de suicidio es una conducta o acto autodestructivo, ejecutado con finalidad letal, cuyo resultado es la muerte. Su prevención se aborda desde muy diversas aristas.
Objetivo: reseñar información actualizada sobre las acciones preventivas desarrolladas en los servicios de urgencia hospitalaria, con posterioridad al intento de suicidio fallido en pacientes de edades pediátricas.
Métodos: se realizó una revisión sistemática que abarcó estudios originales, informes de casos, cartas al editor, editoriales, revisiones bibliográficas, y revisiones sistemáticas publicados entre enero de 2016 y octubre de 2024, en idiomas español, portugués e inglés. Para ello se siguieron el protocolo del International Prospective Register of Systematic Reviews y la metodología de la Declaración PRISMA 2020.
Desarrollo: del universo de 21 artículos, se seleccionó una muestra de seis: cuatro estadounidenses, uno británico, y uno español. Los estudios reseñados posibilitaron corroborar la importancia de prevenir los intentos suicidas; sus recomendaciones se centran en intervenciones breves para detectar y evaluar los riesgos, realizadas por pediatras en los servicios de urgencias pediátricas de hospitales.
Conclusiones: las evidencias demuestran la importancia del pediatra en las acciones preventivas desarrolladas en los servicios de urgencia hospitalaria, con posterioridad al intento de suicidio fallido en pacientes de edades pediátricas. Las opciones de intervención se centran en la aplicación de instrumentos de detección y evaluación de los riesgos de reintentos de los actos lesivos. Este trabajo aporta elementos útiles para diseñar intervenciones preventivas del suicidio en pacientes de edades pediátricas, y para tomar decisiones en materia de sus políticas regulatorias
Prevención de la retención dentaria de caninos superiores permanentes en la atención primaria de salud
Get PDFAlthough canine impaction is asymptomatic, its aesthetic and functional complications are varied and serious: dental misalignment, alterations in facial symmetry, aesthetic changes in the lips, negative effects on phonation, and malocclusions. Therefore, dentists consider this condition a health problem and a challenge in their practice.Si bien la retención de los caninos es asintomática, sus complicaciones estéticas y funcionales son variadas y graves: desalineación dental, alteraciones de la simetría facial, cambios estéticos en los labios, efectos negativos en la fonación, y maloclusiones. Por ello, los estomatólogos consideran esta afección un problema de salud y un desafío en la práctica
Transición hacia la producción de una ciencia cada vez más abierta
Get PDFBetween March 14 and 16, 2018, the University of Medical Sciences of Ciego de Ávila hosted the fourth National Meeting on Scientific Publication in Health Sciences, where directors of the Provincial Centers of Information on Medical Sciences, representatives of the Editorial Committees of scientific journals and the Editorial Center met.Entre el 14 y el 16 de marzo de 2018, la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila fue la sede del cuarto Encuentro Nacional de Publicación Científica en Ciencias de la Salud, donde se reunieron directores de los Centros Provinciales de Información de Ciencias Médicas, representantes de los Comités Editoriales de las revistas científicas y del Centro Editoria
El piercing orofacial y su relación con alteraciones bucodentales en adolescentes
Get PDFIntroduction: orofacial piercing is a common practice among adolescents; however, it entails risks that can make it a public health problem. Complications occur during the piercing or at any time during the period in which the jewelry remains inserted.
Objective: to gather information on oral disorders associated with the use of orofacial piercings in adolescents.
Methods: a descriptive bibliographic review was carried out. The documentary search included the ScieLO, Elsevier, Springer, Science Direct, PubMed, and ClinicalKey databases, and the Google Scholar search engine. The terms orofacial piercing, oral-dental alterations, and adolescents were used.
Development: in the oral cavity, the most frequent sites for piercings and their corresponding jewelry are: tongue, lips, cheeks, uvula, and combinations thereof. Of these, the lower lip and tongue are the most common. The negative consequences of this practice for oral health vary from mild to severe, occasionally life-threatening: inflammation, edema, pain, receding gum, local bleeding, mouth ulcers, malocclusion, trismus, foreign body reactions, Ludwig's angina, dental fractures, infections, mucogingival trauma, and gingival recession.
Conclusions: oral and dental alterations associated with the use of orofacial piercings in adolescents are a public health problem due to their frequency and the risks and complications they entail. This research can be a starting point for designing and implementing health promotion and education interventions aimed at preventing the negative consequences of the use of orofacial piercings.Introducción: el uso del piercing orofacial es una práctica frecuente entre los adolescentes; no obstante, entraña riesgos que pueden convertirla en un problema de salud pública. Las complicaciones se producen durante la perforación o en cualquier momento a lo largo del período en que permanecen insertadas las joyas.
Objetivo: recopilar información sobre las alteraciones bucodentales asociadas al uso de piercings orofaciales en adolescentes.
Métodos: se realizó una revisión bibliográfica descriptiva. La búsqueda documental abarcó las bases de datos ScieLO, Elsevier, Springer, Science Direct, PubMed, y ClinicalKey, y el buscador Google Académico. Se emplearon los términos: piercing orofacial, alteraciones bucodentales, y adolescentes.
Desarrollo: en la cavidad bucal, los sitios más frecuentes de ubicación de las perforaciones y sus joyas correspondientes son: lengua, labios, mejillas, úvula, y sus combinaciones. De ellos, el labio inferior y la lengua son los más comunes. Las consecuencias negativas de esta práctica para la salud bucodental varían de leves a graves, ocasionalmente con peligro para la vida: inflamación, edema, dolor, retracción de las encías, hemorragias locales, úlceras bucales, maloclusión, trismos, reacciones de cuerpo extraño, angina de Ludwig, fracturas dentales, infecciones, traumas mucogingivales, y recesión gingival.
Conclusiones: las alteraciones bucodentales asociadas al uso de piercings orofaciales en adolescentes son un problema de salud pública, debido a su frecuencia de presentación, y los riesgos y complicaciones que entrañan. Esta investigación puede ser un punto de partida para diseñar e implementar intervenciones de promoción y educación para la salud, encaminadas a prevenir las consecuencias negativas del uso de piercings orofaciales