Libros en Acceso Abierto de la Universidad Autónoma de Aguascalientes
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CRITERIOS DE DISEÑO PARA DESARROLLOS HABITACIONALES AMIGABLES CON LAS PERSONAS MAYORES
Get PDFThis publication is the result of the research project "Alternative proposal of housing development models for the elderly. The case of Aguascalientes". The research project corresponds to the line of research of gerontological urbanism, that is, the study of old age from the discipline of urbanism, and is inscribed in the field of foresight and planning. One of the main challenges facing our cities will be to adapt their structures to the new demographic profile. And from this arises the importance of this study: to propose new models of housing developments that meet the needs of the new profile of the elderly.The general objective of the project was to propose models of housing developments friendly to the elderly considering three scales: housing level, housing development level, and immediate environment level. The working hypothesis was formulated as follows: As a consequence of demographic aging, the magnitude and the new profile of the elderly in Aguascalientes, new models of housing development will be demanded that address both the aspects of housing and its environment. The main research techniques used were: bibliographic, hemerographic, cartographic and documentary systematization; controlled direct observation; survey; participatory urban design workshops, expert workshop and key stakeholders workshop.Regarding the present publication, it comprises two chapters that correspond to the three scales of analysis of the models of housing developments friendly to the elderly: Chapter one refers to the housing level and chapter two to the housing development level and the immediate environment. At the housing level, the habitability indicators for the housing of the elderly considered the following spaces: garage, bathroom, bedroom, accesses, living room, dining room and kitchen. At the housing development level, the following spaces were considered: collector streets, local roads, daily, neighborhood and neighborhood gardens. Likewise, specific recommendations are made regarding the subdivision of these housing developments. At the immediate environment level, the elements of design to achieve the desired environment and the necessary equipment and structure were considered.Finally, it should be noted that this publication will allow, on the one hand, to facilitate the transfer of results to users in the public, social and private sectors and, on the other hand, to constitute an important didactic support in teaching activities related to the discipline of Urbanism.La presente publicación es resultado del proyecto de investigación “Propuesta alternativa de modelos de desarrollos habitacionales para personas mayores. El caso Aguascalientes”. El proyecto de investigación corresponde a la línea de investigación del urbanismo gerontológico, es decir, el estudio de la vejez desde la disciplina del urbanismo, y se inscribe en el ámbito de la previsión, de la planeación. Uno de los principales retos que afrontarán nuestras ciudades será el adaptar sus estructuras al nuevo perfil demográfico. Y de aquí se desprende la importancia de este estudio: proponer nuevos modelos de desarrollos habitacionales que atiendan las necesidades del nuevo perfil de las personas mayores.
El objetivo general del proyecto fue proponer modelos de desarrollos habitacionales amigables con las personas mayores considerando tres escalas: nivel vivienda, nivel desarrollo habitacional y nivel entorno inmediato. La hipótesis de trabajo se formuló de la siguiente manera: Como consecuencia del envejecimiento demográfico, la magnitud y el nuevo perfil de las personas mayores en Aguascalientes, se demandarán nuevos modelos de desarrollo habitacionales que atiendan tanto los aspectos de la vivienda como los de su entorno. Las principales técnicas de investigación utilizadas fueron: la sistematización bibliográfica, hemerográfica, cartográfica y documental; la observación directa controlada; la encuesta; talleres de diseño urbano participativo, taller de expertos y taller de actores sociales clave.
En cuanto a la presente publicación, comprende dos capítulos que corresponden a las tres escalas de análisis de los modelos de desarrollos habitacionales amigables con las personas mayores: El capítulo uno hace referencia al nivel vivienda y el capítulo dos al nivel desarrollo habitacional y el entorno inmediato. A nivel vivienda, los indicadores de habitabilidad para la vivienda de adultos mayores consideraron los siguientes espacios: cochera, baño, recámara, accesos, sala, comedor y cocina. A nivel de desarrollo habitacional, se consideraron los siguientes espacios: calles colectoras, vialidades locales, jardín cotidiano, vecinal y de barrio. Asimismo, se plantean recomendaciones específicas referentes a la lotificación de estos desarrollos habitacionales. A nivel entorno inmediato se consideraron los elementos del diseño para lograr el ambiente deseado en el entorno y el equipamiento y estructura necesarios.
Finalmente, hay que señalar que esta publicación permitirá, por un lado, hacer factible la transferencia de los resultados a los usuarios tanto del sector público, social como privado y, por otro, el constituirse en un importante apoyo didáctico en las actividades de docencia relacionadas con la disciplina del Urbanismo
Por una filosofía de la migración. México en Chicago: La diáspora
No full textThis book is based on the concerns that the author\u27s own coming and going between Mexico and the United States had raised and attempts to show how the lives of many immigrants and their descendants have become transnational and how globalization and technology have shortened the distances and times between two countries that share a border. His interest was to approach what these processes mean in people\u27s daily lives, which are split in two, which has changed the idea of migration in many ways and which, it seems, is moving faster than the theory that pretends to explain it.
This book is intended, from a human rights approach, through a clear and direct language, to sensitize the general population on an issue that not only is currently changing the composition of societies, labor markets, cultural conformation and social fabric, but that given the environmental, political and economic conditions of the world, will be a phenomenon that will not only not diminish or disappear, but will increase. Therefore, it is considered relevant to understand migration, its causes and consequences in order to stop conceiving it as an individual choice, but rather as a product of adverse contexts for the natural human aspiration to live a better life.
The aim is, therefore, to focus on migration in a broad historical and social context and, at the same time, to argue about the role of the State as a reproducer of migrants and to discuss the role of governments in their responsibility as guarantors of basic welfare and protection for the population in their basic needs; in addition to deliberating about the ways in which the receiving societies welcome the immigrant population. Likewise, basic notions such as citizenship (and lack thereof), vulnerability, identity and belonging will be distinguished.
The main objective will be, in this sense, to contribute to broaden the notions we have about migration, and to try to banish prejudices that have been created, in part, due to inexperience with the phenomenon, which lead to xenophobic attitudes or confrontation with the "other". For this reason, we should ask ourselves: what is the future of migration, how can we act as a society in the face of migration?
If this work can lead potential readers to these questions, it will have fulfilled its purpose.Este libro parte de las inquietudes que el propio ir y venir de la autora entre México y Estados Unidos, le había planteado e intenta mostrar cómo en la actualidad las vidas de muchos inmigrantes y sus descendientes se han tornado transnacionales y de cómo la globalización y la tecnología han acortado las distancias y los tiempos entre dos países que comparten frontera. Su interés fue acercarse a qué significan estos procesos en la vida cotidiana de las personas, la cual se encuentra partida en dos, que ha cambiado la idea que se tenía de la migración, en muchos sentidos y que, al parecer, va más rápido que la teoría que pretende explicarla.
En esta obra se pretende, desde un enfoque de derechos humanos, a través de un lenguaje claro y directo, sensibilizar a la población en general sobre un tema que no solamente en el presente está modificando la composición de las sociedades, los mercados de trabajo y la conformación cultural y los tejidos sociales, sino que dadas las condiciones tanto ambientales, como políticas y económicas del mundo, será un fenómeno que no solo no va a disminuir o desaparecer, sino que irá en aumento. Por lo anterior, se considera relevante comprender la migración, sus causas y consecuencias para dejar de concebirla como una elección individual, sino más bien, como producto de contextos adversos para la natural aspiración humana de vivir una vida mejor.
Se intenta, por ende, enfocar la migración en un contexto amplio, histórico y social y al mismo tiempo, argumentar sobre el papel del Estado como reproductor de migrantes y discutir el papel de los gobiernos en su responsabilidad como garantes de bienestar básico y protección para la población en sus satisfactores mínimos; además de deliberar acerca de las formas en las cuales las sociedades receptoras acogen a la población inmigrante. Asimismo, se distinguirán nociones básicas como ciudadanía (y ausencia de esta) vulnerabilidad, identidad y pertenencia.
El objetivo central será, en este sentido, contribuir a ampliar las nociones que se tienen sobre la migración, e intentar desterrar prejuicios acuñados, en parte, ante la inexperiencia con el fenómeno que propician actitudes xenófobas o de confrontación con el «otro». Por tal razón, deberíamos preguntarnos: ¿cuál es el futuro de la migración?, ¿cómo podemos actuar como sociedad ante la migración?
Si a los potenciales lectores este trabajo puede llevarlos a estas inquietudes, se habrá considerado que cumplió su propósito.
Nueva Orleans
No full textMora has published some poems, here and there, in magazines, newspapers, anthologies, but never an individual poetry book. Until now. His poetry has been crafted silently.To have a better understanding of the environment surrounding the book, it is advisable to anticipate that there have been two events that originated it: one collective; the other, individual. The first is related to the bad memories triggered by thinking about Hurricane Katrina in 2005; the second, with the poet\u27s memory. In all of this, there is a person who connects the hurricane with his own life: in the book, he is called Lazarus; in reality, he was his father.Any family memory worth sharing literarily has less water than poison. Reading New Orleans evokes the discomfort of looking through an old family album, filled with mold, dust, humidity, and people who no longer exist.Mora ha publicado algunos poemas, aquí y allá, en revistas, diarios, antologías, pero nunca un poemario individual. Hasta ahora. Su poesía ha sido labrada silenciosamente.
Para tener un mejor panorama acerca del ambiente que rodea al libro, conviene anticipar que han sido dos los acontecimientos que lo han originado: uno colectivo; el otro, individual. El primero está relacionado con los malos recuerdos que desencadena pensar en el huracán Katrina, de 2005; el segundo, con la memoria de la poeta. En todo ello, hay una persona que une al huracán con su propia vida: en el libro, se llama Lázaro; en la realidad, fue su padre.
Cualquier recuerdo familiar que merezca ser literariamente compartido tiene menos agua que veneno. Leer Nueva Orleans recuerda la incomodidad que deja ver un antiguo álbum familiar, lleno de hongos, polvo, humedad y personas que ya no existen
EL CENZONTLE AMORDAZADO: Los valores tradicionales en el teatro aguascalentense
Get PDFThe genesis of this book is fundamentally found in the thesis "Traditional Values in Three Dramatic Works from Aguascalientes in the First Half of the 20th Century: With Broken Wings (1925), Here Comes Gorgonio Esparza! (1941), and A Pin in the Eyes (1950)," with which the author obtained the degree of Master in Art in 2015. This book aims to critically describe and evaluate the leading role that traditional values play in Aguascalientes theater in the first half of the 20th century, through the analysis of three representative dramatic works from that period. Through the above, it aims to contribute to the understanding of the dramatic, theatrical, and therefore cultural identity of Aguascalientes.The purpose is to provide the reader with a reading that allows them to understand how the dramatic productions of Aguascalientes from the first half of the 20th century reflect a questioning and concern about the foundations that underpin society. They indicate the existence of perspectives that misinterpret, distort, or manipulate values. The way in which the three aforementioned dramatic works address the same theme, that of traditional values, is dissimilar: while one attempts to perpetuate a Manichean vision, another ridicules it, and the third calls it into question. All three, however, construct their protagonists from the gag, that silencing of oneself or society, in order to preserve traditional values, until a female mockingbird breaks the gag and takes flight.In the chapters, we will find the silenced mockingbird in various forms. In the first, we will see it through the Manichean vision of values and anti-values in the didactic work of Antonio Leal y Romero: With Broken Wings (1925); in the second, through the ridicule of Catholic penance in the farce of Antonio Acevedo Escobedo: Gorgonio Esparza is Coming! (1941); and in the third, thanks to the critical vision of tradition in the avant-garde melodrama of Edmundo Báez: A Pin in the Eyes (1950). Finally, the conclusions will help us listen to the song of this mockingbird called Aguascalientes theater from the first half of the 20th century, which starts with individual silencing, migrates towards social silencing, and culminates with the suicidal thrust in which a female character seeks to silence the silencing of traditional values or for them to silence her forever.
When considering what title to give this book, what title could mimic its content, the first one that came to mind was "The Mute Cenzontle," which refers to Quintila, a female character and protagonist of the work "A Pin in the Eyes" (1950) by Edmundo Báez. Later, after reviewing the scope and meanings of traditional values within the three iconic works, and while finalizing the writing of this book, the author realized that it was more appropriate to name it "the silenced mockingbird," since Quintila\u27s case is but a reflection of provincial society characterized by a strong root grounded in traditional values of family, religion, and machismo. Then, a mental image appeared before him: Aguascalientes is a gagged mockingbird, and this book aims to describe, analyze, and explain it through some of its most important dramatic manifestations and, if possible, to impact the reader\u27s flight and gag.La génesis de este libro se encuentra fundamentalmente en la tesis Los valores tradicionales en tres obras dramáticas de Aguascalientes de la primera mitad del siglo XX: Con las alas rotas (1925), ¡Ya viene Gorgonio Esparza! (1941) y Un alfiler en los ojos (1950), con la cual el autor obtuvo el grado de maestro en Arte en 2015. Este libro tiene por objetivo describir y valorar de manera crítica el papel protagónico que tienen los valores tradicionales dentro del teatro aguascalentense de la primera mitad del siglo XX, a través del análisis de tres obras dramáticas representativas de dicho periodo. Por medio de lo anterior, busca aportar a la comprensión de la identidad dramática, teatral y, por ende, cultural de Aguascalientes.
La finalidad es brindar al lector una lectura que le permita conocer de qué manera las producciones dramáticas de Aguascalientes de la primera mitad del siglo XX reflejan un cuestionamiento e inquietud sobre las bases que cimientan la sociedad. Indican la existencia de perspectivas que equivocan, deforman o manipulan los valores. La manera en que las tres obras dramáticas arriba referidas abordan un mismo tema, el de los valores tradicionales, es disímil: mientras que una intenta perpetuar una visión maniquea, otra la ridiculiza y la tercera la pone en tela de juicio. Las tres, no obstante, construyen a sus protagonistas desde la mordaza, ese silenciamiento de sí o de la sociedad, con tal de preservar los valores tradicionales, hasta que un cenzontle femenino rompa la mordaza y lance el vuelo.
En los capítulos encontraremos al cenzontle amordazado de diversas formas. En el primero, lo veremos a través de la visión maniquea de valores y antivalores en la obra didáctica de Antonio Leal y Romero: Con las alas rotas (1925); en el segundo, por medio de la ridiculización de la penitencia católica en la farsa de Antonio Acevedo Escobedo: ¡Ya viene Gorgonio Esparza! (1941); y en el tercero, gracias a la visión crítica de la tradición en el melodrama vanguardista de Edmundo Báez: Un alfiler en los ojos (1950). Finalmente, las conclusiones nos ayudarán a escuchar el canto de este cenzontle llamado teatro aguascalentense de la primera mitad del siglo XX, el cual parte de un amordazamiento individual, migra hacia la mordaza social y culmina con el lance suicida en el que un personaje femenino busca silenciar la mordaza de los valores tradicionales o que éstos la silencien para siempre.
Cuando se pensó en qué título poner a este libro, qué título podría cantar de forma mimética su contenido, en primer lugar, surgió “La cenzontle amordazada”, el cual hace referencia a Quintila, personaje femenino, protagonista de la obra Un alfiler en los ojos (1950) de Edmundo Báez. Más tarde, luego de revisar los alcances y los significados de los valores tradicionales al interior de las tres obras icónicas, y de estar cerrando la escritura de este libro, el autor se percató de que era más adecuado nombrarlo como “el cenzontle amordazado”, puesto que el caso de Quintila no es sino el reflejo de la sociedad de provincia caracterizada por una fuerte raíz cimentada en valores tradicionales de la familia, religión y machismo. Entonces, apareció ante él la imagen mental: Aguascalientes es un cenzontle amordazado y este libro quiere describirlo, analizarlo y explicarlo por medio de algunas de sus manifestaciones dramáticas más importantes y, de ser posible, impactar en el vuelo y en la mordaza del lector
TRES DÉCADAS DE MARKETING EN LA UAA
Get PDFTo understand the present and project the future, it is essential to know the roots that gave rise to the emergence of an educational program offered by the Autonomous University of Aguascalientes (UAA) and stemming from the social and economic needs that the State of Aguascalientes presented in the year 1994. We are referring to the Bachelor\u27s Degree in Marketing. Thus, it is time to take a pause to remember the path it has taken in celebration of its 30th anniversary.In the following paragraphs, the events that gave rise to the present of the Bachelor\u27s Degree in Marketing will be recounted over the years in which it has been able to orbit the sun 30 times, inspiring hearts and revolutionizing the minds of dozens of generations of enthusiastic and joyful graduates who communicate great ideas, imagine the unimaginable, and are naturally creative.The present book is the result of the great commitment of the full-time professors who make up the faculty of the Department of Marketing: Dr. Sandra Yesenia Pinzón Castro, Dr. Elena Patricia Mojica Carrillo, Dr. María del Carmen Martínez Serna, Dr. Gonzalo Maldonado Guzmán, Dr. José Trinidad Marín Aguilar, Dr. Verónica Gabriela Valdivia Plaza, Dr. Adriana Margarita Noyola Medina, M.A. Graciela Salazar Cervantes, and Dr. Vianney Judith Robledo Herrera.With this book (a memory now encoded in paper so that it is not devoured by the forgetfulness of everyday life), not only those who are part of the history of this degree, but also people from Aguascalientes and other entities have the opportunity to see from its core the history, the work, and the fruits that the Bachelor\u27s Degree in Marketing from UAA has given to society. Thus, this document, inherently important and endearing, not only weaves its thread with the concepts of marketing and memory but also with gratitude, humanism, and social commitment.Para entender el presente y proyectar el futuro es fundamental conocer las raíces que dieron origen al surgimiento de un programa educativo ofertado por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) y emanado de las necesidades sociales y económicas que el Estado de Aguascalientes presentaba en el año de 1994. Nos referimos a la Licenciatura en Mercadotecnia. De este modo, es momento de hacer una pausa para hacer remebranza del camino que ésta ha recorrido en virtud de la celebración del 30 Aniversario de su creación.
En los siguientes párrafos se relatarán los hechos que dieron origen al presente de la Licenciatura en Mercadotecnia a lo largo de los años en la que le ha podido dar la vuelta al sol 30 veces inspirando corazones y revolucionando mentes de decenas de generaciones de entusiastas y alegres egresados que comunican grandes ideas, imaginan lo inimaginable y son naturalmente creativos.
El presente libro es producto del gran compromiso de los profesores de tiempo completo que integran el cuerpo docente del Departamento de Mercadotecnia: doctoras Sandra Yesenia Pinzón Castro, Elena Patricia Mojica Carrillo, María del Carmen Martínez Serna, doctores Gonzalo Maldonado Guzmán, José Trinidad Marín Aguilar, doctoras Verónica Gabriela Valdivia Plaza, Adriana Margarita Noyola Medina, M. A. Graciela Salazar Cervantes y doctora Vianney Judith Robledo Herrera.
Con este libro (memoria hoy cifrada en papel para que no sea devorada por el olvido del día a día) no sólo quienes forman parte de la historia de esta carrera, sino gente de Aguascalientes y de otras entidades tiene la oportunidad de ver desde sus entrañas la historia, el trabajo y los frutos que la Licenciatura en Mercadotecnia de la UAA ha dado a la sociedad. Así, este documento, de suyo importante y entrañable, no sólo hebra su hilo con los conceptos del marketing y de la memoria, sino también del agradecimiento, del humanismo y del compromiso social
Contexto y valor: Perspectivas para la empresa
Get PDFThe current business context perceives value-generating economic units as a key component in the development of any country or region. In this sense, the interplay between the organization\u27s own characteristics, public policies, market peculiarities and needs, and regional structural development, among others, determines the success or failure of companies. Various studies have shown the need to build new knowledge based on the strengths of each of the actors involved in the value chains, as well as the obligations that entrepreneurs have towards local, regional, and global sustainability.This book brings together texts by authors from five higher education institutions in different parts of the country to address, from various perspectives, the complexity of value chains. With this, the participation of authors in different fields of knowledge contributes to the consolidation of contributions around the productive and organizational processes of Economic Units, who recognize the generation of value in organizations and directly, with the LGAC of the Academic Body in Consolidation Competitiveness and Value Chain. It consists of six chapters in which the corresponding authors present various approaches to contextualize the environment and perspectives of organizations in the search for better conditions for their own development and that of the region where they operate.The dynamics present in the wealth creation processes in the Mexican countryside are shown in the first chapter. The capacities to acquire knowledge that should be achieved by entrepreneurs are pointed out in the second chapter. The third chapter addresses how family members assume important roles for the development and consolidation of companies. For several years, organizations in the primary sector in Mexico have had difficulties in coming together in the search for common benefits; some schemes of association among agricultural producers in the Mexican Altiplano are shown in the fourth chapter. Inter-company cooperation as a means of consolidating organizations is pointed out in the fifth chapter. Finally, the sixth chapter addresses the perceptions of university students regarding responsible consumption.El contexto actual del sector empresarial concibe a las unidades económicas generadoras de valor, como una pieza clave en el desarrollo de cualquier país o región, en este sentido la interrelación entre las características propias de la organización, las políticas públicas, las peculiaridades y necesidades de los mercados, el desarrollo estructural regional, entre otras, dan pie al éxito o fracaso de las compañías. Diversos estudios han mostrado la necesidad de construir nuevos conocimientos a partir de las fortalezas de cada uno de los actores que intervienen en las cadenas de valor, así como de las obligaciones que como empresarios se tienen hacia la sostenibilidad local, regional y mundial.
En este libro convergen textos de autores de cinco instituciones de educación superior de diferentes entidades del país para abordar, desde diversos puntos de vista, la complejidad de las cadenas de valor. Con lo anterior, la participación de los autores en diferentes campos del conocimiento contribuye a la consolidación de aportaciones alrededor de los procesos productivos y organizativos de las Unidades Económicas, quienes advierten la generación de valor en las organizaciones y de manera directa, con las LGAC del Cuerpo Académico en Consolidación Competitividad y Cadena de Valor. Consta de seis capítulos en los cuales los autores correspondientes, exponen varios enfoques para contextualizar el entorno y las perspectivas de las organizaciones para la búsqueda de mejores condiciones para su desarrollo propio y el de la región donde se desempeñan.
Las dinámicas que se presentan en los procesos de construcción de riqueza en el campo mexicano se muestran en el capítulo primero. Las capacidades para adquirir conocimientos que se debieran alcanzar por parte de los empresarios se señalan en el capítulo segundo. El tercer capítulo aborda cómo los integrantes de la familia asumen roles de importancia para el desarrollo y consolidación de las empresas. Como or varios años, las organizaciones del sector primario en México han tenido dificultades para conjuntarse en la búsqueda de beneficios comunes, algunos esquemas de asociatividad entre productores agrícolas en el Altiplano Mexicano se muestran en el cuarto capítulo. La cooperación interempresarial como medio para la consolidación de las organizaciones se señala en el quinto capítulo. Finalmente, el sexto capítulo aborda las percepciones de jóvenes universitarios respecto al consumo responsable
Métodos experimentales para la formulación y caracterización de pastas y vidriados de gres aplicables al diseño de objetos cerámicos
No full textThis text is divided into two phases. The first phase proposes a methodological approach for obtaining stoneware ceramic pastes applicable to the design and development of utilitarian and ornamental objects through experimental models that allow for the qualitative and quantitative estimation of plasticity, shrinkage, porosity, and deformation parameters demanded by the ceramics industry. This manual explains the use of the triaxial method and the method of adding materials, consisting of the proportional calculation of materials that make up a stoneware paste and slip; it explains the analysis method so that the resulting formulations are subjected to the aforementioned parameters to select those with the best results, used to produce objects through manual modeling, turning, and molding processes, in both the pedagogical and professional fields. The second phase consists of the use of experimental methods for the development of stoneware ceramic glazes to be used as finishes on ceramic pieces. The technique for creating catalogs and recording glazes with characteristics of gloss, hue, transparency, opacity, color, and texture is provided. The aim is to provide the information, means, and techniques to measure quantitative and qualitative parameters in the design and development of stoneware pieces, guaranteeing process and material control to ensure the expected results.El presente texto consta de dos fases, la primera consiste en una propuesta metodológica para la obtención de pastas cerámicas de gres aplicables al diseño y desarrollo de objetos utilitarios y ornamentales a través de modelos experimentales que permitan estimar cualitativa y cuantitativamente parámetros de plasticidad, contracción, porosidad y deformación que la industria de la cerámica demanda, en este manual se explica el uso del método triaxial y el método de adición de materiales consistente en el cálculo proporcional de materiales que componen una pasta y barbotina de gres; se explica el método de análisis para que las formulaciones obtenidas sean sometidas a los parámetros mencionados para seleccionar las que cuenten con mejores resultados, utilizadas para producir objetos por procesos de modelado manual, torneado y moldeo, en el ámbito pedagógico y profesional. La segunda fase consiste en el uso de métodos experimentales para el desarrollo de vidriados cerámicos de gres para ser utilizados como acabados en piezas cerámicas, se provee la técnica para realizar catálogos y el registro de vidriados con características de brillo, matiz, transparencia, opacidad, color y textura. Se pretende otorgar la información, los medios y las técnicas para medir los parámetros cuantitativos y cualitativos en el diseño y desarrollo de piezas en gres donde se garantice el control del proceso y materiales a fin de asegurar los resultados previstos
PISADA DE BRUJA
No full textIris Rivero, the author of the novel, dedicates it, in a kind of chant, to the "priestesses, healers [...] witches"; she alludes to ancient civilizations that, under different names, venerated the Goddess of three faces: maiden, mother, and harpy. They erected temples in the name of the Goddess: they venerated her, prayed to her, took refuge in her lap, until they were torn down and the Goddess was replaced by a bloodthirsty and power-hungry Christian god. "But we are the last bastion of the Ancient People, of the power that ruled the land during a distant era, when the Ancients, who now lie beneath the earth, inhabited the world." We were goddesses and now we are nothing more than a myth.The intertextual fabric found in the novel affirms the existence of the goddess Hecate and a matrilineal lineage of witches; in the case of the novel, the Moray dynasty, composed of Vivian, mother of Elizabeth and Katherine, and Amaris Moray, the protagonist. The novel begins in 1720, but the arrival of the clan would be in 1520, fleeing from Scotland, the Christian god, and the witch hunts. Esles, Santa María de Cayón, Cantabria, was the chosen point of arrival because it was a small village situated in the midst of an exuberant forest, where, through the crackling of tree branches and the sounds of the wind, it was possible to hear the roar of the goat god, the voice of the forest, and because the ancestral remnants of the blood offered to the Mother Goddess Hecate were perceived by creatures like them. Hecate is the deity that presides over magic and spells. She is linked to the world of shadows. She appears to witches in the form of various animals, such as a mare, a dog, a wolf. She presides over crossroads or places par excellence of magic. Their statues or images express the Triple Goddess in her three ages: maiden, mother, and crone. These statues were very abundant, in ancient times, at crossroads, in the fields, and in places like Esles de Cayón.The novel is constructed as a response that vindicates witches, not in the sense of denying their existence, but in affirming themselves from a female sexualized body. It is counter-discursive to what is stated by the Malleus Maleficarum and the Dominican inquisitors, who affirmed the existence of witches, constructed from their misogynistic fears, even fantasies. In this story, humans, animals, and spirits blend and coexist: humans who turn into animals and vice versa; witches who cohabit with humans but refuse to have their children to avoid weakening their species; witches who desire and are not punished.Pisada de bruja is a fine weave of what was pointed out by the Dominican friars and what was expressed by the witches in an intersubjective dialogue with the writer. Iris Rivero does not deny the misogynistic legends surrounding witches, but she reinterprets them from a body and a sexualized female consciousness, in a deep and committed sororal companionship. In the novel, the witches do it through transgression, but as if it were a world where women didn\u27t have to remain outside the social order for fulfilling a self-chosen destiny.Iris Rivero, autora de la novela, la dedica, en una especie de canto, a las “sacerdotisas, curanderas […] brujas”; alude a las civilizaciones antiguas que, bajo diferentes nombres, veneraban a la Diosa de tres rostros: doncella, madre y harpía. Éstas erigieron templos en nombre de la Diosa: la veneraron, le rezaron, se cobijaron en su regazo, hasta que fueron derrumbados y la Diosa fue sustituida por un dios cristiano sediento de sangre y poder. “Pero nosotras somos el último bastión del Pueblo Antiguo, del poder que gobernó la tierra durante una época remota, cuando los Ancestrales, que ahora yacen bajo tierra, habitaron el mundo”. Fuimos diosas y ahora no somos más que un mito.
El tejido intertextual que se encuentra en la novela afirma la existencia de la diosa Hécate y de un linaje matrilineal de brujas; en el caso de la novela, la dinastía Moray, integrada por Vivian, madre de Elizabeth y Katherine, y Amaris Moray, la protagonista. La novela inicia en 1720, pero la llegada del clan sería en 1520, quienes huían de Escocia, del dios cristiano y de la caza de brujas. Esles, Santa María de Cayón, Cantabria,1 fue el punto de llegada escogido porque era un poblado pequeño situado en medio de un exuberante bosque, en el que, a través del crujido de las ramas de los árboles y los ruidos del viento, era posible escuchar el bramido del dios cabrío, la voz del bosque, y porque los vestigios ancestrales de la sangre ofrendada a la Diosa madre Hécate eran percibidos por criaturas como ellas. Hécate es la divinidad que preside la magia y los hechizos. Está ligada al mundo de las sombras. Se aparece a las brujas en forma de distintos animales, como yegua, perra, loba. Preside las encrucijadas o lugares por excelencia de la magia. Sus estatuas o imágenes expresan a la triple Diosa en sus tres edades: doncella, madre y anciana. Estas estatuas eran muy abundantes, antiguamente, en los cruces de caminos, en los campos y en lugares como Esles de Cayón.
La novela se construye como una respuesta que reivindica a las brujas, no en el sentido de negar su existencia, sino en el de afirmarse desde un cuerpo sexuado femenino. Es contradiscursiva a lo señalado por el Malleus Maleficarum y los inquisidores dominicos, quienes afirmaban la existencia de las brujas, construidas desde sus temores misóginos, incluso fantasías. En esta historia, humanos, animales y espíritus se confunden y coexisten: humanos que se convierten en animales y viceversa; brujas que cohabitan con humanos pero se niegan a tener a sus hijos para no debilitar su especie; brujas que desean y que no son castigadas.
Pisada de bruja es un tejido fino de lo señalado por los frailes dominicos y lo expresado por las brujas en un diálogo intersubjetivo con la escritora. Iris Rivero no niega las leyendas misóginas en torno a las brujas, pero las resignifica desde un cuerpo y una conciencia sexuada de mujer, en un profundo y comprometido acompañamiento sororal. En la novela, las brujas lo realizan desde la transgresión, pero tal como sería un mundo donde las mujeres no tuvieran que quedar al margen del orden social por cumplir con un destino autoelegido
LA PRIMERA EXPOSICIÓN DE MÉXICO, UNA VENTANA A LA ILUSIÓN DEL PROGRESO: Exposiciones y sus discursos durante la función de San Marcos, Aguascalientes, 1851-1891
Get PDFThe cycle of local exhibitions (1851-1891) was a time for Mexico in general, and Aguascalientes in particular, to consolidate the republican nation, the liberal order, and bet on progress (a project of growth and development); with the exhibitions, a grain of sand was contributed to strengthen a collective imaginary.The ideal context for the celebration of the exhibitions in Aguascalientes was found within the framework of the San Marcos Festival (currently the San Marcos National Fair) during the month of April, a time and moment deemed appropriate because the citizens were immersed in a festive atmosphere. The celebration, joy, and relaxation constituted the ideal setting to convey a political project, to speak of all the benefits of progress, to publicly reward those enterprising and hardworking individuals of the entity, to legitimize the different local elites (political, economic, cultural, intellectual). This was the purpose of the celebration of the exhibitions during the April fair.Hence the name of the work: A Window to the Illusion of Progress, because it was a showcase, a display case, a glass through which one could see an image of the world, which did not necessarily match reality. However, the problem with these showcases, these display cases, and more so in the case of Aguascalientes, was that they were castles in the air; yet, it was a dream that the political class clung to, a window through which an illusion peeked; hence the need to promote works like the railway tracks or electric light, as a way to anchor this imaginary and transition to modernity. Hence the need to exploit the analysis of discourses, because they are hyperbolic, epideictic, manichaean, they shelter the philosophy of progress and the republican ideology, in addition to highlighting the great need to insert themselves into a Western and civilizational cultural logic. Under the idea of progress and the ideals of liberalism, the celebration of exhibitions throughout the Western world, which prided itself on being modern, is understood.
Throughout five chapters, it is shown how this practice was a pretext to instill the values of modernity and the philosophy of progress; and the discourses are analyzed for their great richness. In the first chapter, titled "Universal Expositions of the 19th Century: A Face of Modernity," it serves as an indispensable reference framework for the study of the expositions within the context of the role of San Marcos. The second chapter, titled "The San Marcos Exhibitions: A Liberal Project," discusses the group of people who promoted the exhibition project at the local level. The next section is titled "The Power of the Word: The Discourse," presenting theoretical elements for the study or analysis of the speeches or addresses of the award ceremonies of local exhibitions, based on the classical approaches of Aristotle, Cicero, and Quintilian, and the modern theory of argumentation by Perelman and Obrechts-Tyteca. Next, in the fourth chapter, "The Immutable Law of Progress," the philosophy of progress is presented in the positivist approach of Auguste Comte and the evolutionist approach of Herbert Spencer. The speeches serve as the bridge between the local and the universal (understood in European logics) because postulates from both philosophical systems frequently emerge in the discourse. Finally, in the last section, titled "The Topics of Progress," the discourse analysis is presented; the central theme of this section is the idea of progress as a basic postulate of positivist philosophy and the paradigm of modernity.El ciclo de las exposiciones a nivel local (1851-1891) fue un tiempo para México en general, y Aguascalientes en particular, de consolidar la nación republicana, el orden liberal y apostar por el progreso (un proyecto de crecimiento y desarrollo); con las exposiciones se contribuyó con un grano de arena para afianzar un imaginario colectivo.
El contexto idóneo para la celebración de las exposiciones en Aguascalientes se encontró en el marco de la Función de San Marcos (actualmente Feria Nacional de San Marcos) durante el mes de abril, tiempo y momento adecuado porque los ciudadanos estaban envueltos en un ambiente festivo. La fiesta, la alegría y el descanso constituyeron el escenario ideal para transmitir un proyecto político, para hablar de todas las bondades del progreso, para premiar públicamente a aquellas personas emprendedoras y trabajadoras de la entidad, para legitimar las diferentes élites locales (política, económica, cultural, intelectual). Este fue el sentido de la celebración de las exposiciones durante la verbena abrileña.
De ahí el nombre del trabajo: Una ventana a la ilusión del progreso, porque era una vitrina, un escaparate o un aparador, un vidrio por el cual se podía mirar una imagen de mundo, que no necesariamente coincidía con la realidad. No obstante, el problema de estos aparadores, de estas vitrinas, y más para el caso de Aguascalientes, consistía en ser castillos hechos en el aire; aun así, fue un sueño al que se aferró la clase política, una ventana por donde asomaba una ilusión; de ahí la necesidad de fomentar obras como las vías del ferrocarril o la luz eléctrica, como una forma de anclar este imaginario y transitar a la modernidad. De ahí la necesidad de explotar el análisis de los discursos, porque son hiperbólicos, epidícticos, maniqueos, cobijan la filosofía del progreso y el ideario republicano, además de evidenciar la gran necesidad de insertarse en una lógica cultural occidental y civilizatoria. Bajo la idea del progreso y los ideales del liberalismo, se comprende la celebración de las exposiciones en todo el mundo occidental que se preciaba de ser moderno.
A lo largo de cinco capítulos se expone cómo esta práctica fue un pretexto para inculcar los valores de la modernidad y la filosofía del progreso; y se analizan los discursos por su gran riqueza. En el primer capítulo, denominado “Exposiciones universales del siglo XIX: Una cara de la modernidad”, es un marco referencial indispensable para el estudio de las exposiciones en el marco de la función de San Marcos. El segundo capítulo, intitulado “Las Exposiciones de San Marcos: un proyecto liberal”, trata sobre el grupo de personas impulsoras del proyecto de las exposiciones a nivel local. El apartado siguiente lleva por nombre “El poder de la palabra: El discurso”, se presentan elementos teóricos para el estudio o análisis de los discursos o alocuciones de las ceremonias de premiación de las exposiciones locales, a partir de los planteamientos clásicos de Aristóteles, Cicerón y Quintiliano, y la teoría de la argumentación moderna de Perelman y Obrechts-Tyteca. Después, en el capítulo cuarto, “La ley inmutable del progreso”, se expone la filosofía del progreso en el enfoque positivista de Auguste Comte y evolucionista de Herbert Spencer, los discursos son el puente entre lo local y lo universal (entendidos en lógicas europeas), porque postulados de ambos sistemas filosóficos frecuentemente emergen en el discurso. Finalmente, en el último apartado, nombrado “Los tópicos del progreso”, se presenta el análisis del discurso; el eje que atraviesa este apartado es la idea de progreso como postulado básico de la filosofía positivista y del paradigma de la modernidad
ASÍ CANTAN LOS ÁRBOLES DE MI REGIÓN, VOCES DE ESPERANZA PARA MÉXICO: Una propuesta ecomusicopedagógica
Get PDFThis text is the result of a collaborative research entitled “This is how the trees of my region sing. Voices of hope for Mexico”, which was registered with the General Directorate of Research and Graduate Studies of the Autonomous University of Aguascalientes with the code PIE22-1. It formally began in January 2022 and concluded in December 2023. The results were organized into two parts.
The first contains six chapters. The first, “Socioecology, ecomusicology and ecopedagogy: A transdisciplinary proposal by composers in Mexico”, presents the theoretical-methodological problematization of the research and a general overview of the process. The second, “Environmental awareness: Interdisciplinary dialogues”, presents the analysis of the conferences given during the first phase of the research, as a sample of what is currently being done from an ecological perspective in different disciplines. In the third chapter, “Compositional intentions: The authors narrate,” the hermeneutic dialogue with the participating composers is presented to recover their intentions, which go beyond musical interest. The fourth and fifth chapters, “Jazz and mangroves in Nayarit: Musical ecopedagogy for social change” and “Sound miniatures for today\u27s children: Socio-ecological-educational dialogues with a composer” are the result of the writing of texts in co-authorship, explored as a possible path of hermeneutic dialogue to learn about the creative processes of the composers. The first part closes with the sixth chapter: “Psychopedagogical contributions of ecological songs” by Dr. Karla María Reynoso Vargas who, from her specialty as an educational psychologist, performs an analysis of the process and relevance of this research in the training of undergraduate students.
The chapters of the second part of the book are dedicated to each of the composers who donated their creations to this research. It contains the graphic representation –scores– of each of the twenty-five ecomusicopedagogical proposals that can be freely used by music educators. It closes with a chapter dedicated to the reflection on the critical editing process achieved in this publication.
With this work, we contribute to the strengthening of the Knowledge Generation and Application Line (LGAC) Musical knowledge and production processes, which we cultivate in the consolidated Academic Body UAA-CA-117, Education and knowledge of music.Este texto es el resultado de una investigación colaborativa titulada “Así cantan los árboles de mi región. Voces de esperanza para México”, la cual fue registrada ante la Dirección General de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes con la clave PIE22-1. Se inició formalmente en enero de 2022 y concluyó en diciembre de 2023. Los resultados se organizaron en dos partes.
La primera contiene seis capítulos. En el primero, “Socioecología, ecomusicología y ecopedagogía: Una propuesta transdisciplinaria de compositores en México”, se expone la problematización teórico-metodológica de la investigación y una reseña general del proceso. En el segundo, “Sensibilización ambiental: Diálogos interdisciplinarios”, se presenta el análisis de las conferencias impartidas durante la primera fase de la investigación, como una muestra de lo que se realiza actualmente desde la óptica ecológica en distintas disciplinas. En el tercer capítulo, “Intencionalidades compositivas: Los autores narran”, se presenta el diálogo hermenéutico con los compositores participantes para recuperar sus intencionalidades, las cuales van más allá del interés musical. El cuarto y el quinto capítulos, “Jazz y manglares en Nayarit: Ecopedagogía musical para el cambio social” y “Miniaturas sonoras para los niños de hoy: Diálogos socio-ecológico-educativos con un compositor” son el resultado de la escritura de textos en coautoría, explorada como una vía de diálogo hermenéutico posible para conocer los procesos creativos de los compositores. Se cierra la primera parte con el sexto capítulo: “Aportes psicopedagógicos de las canciones ecológicas” de la doctora Karla María Reynoso Vargas quien, desde su especialidad como psicóloga educativa, realiza un análisis del proceso y relevancia de esta investigación en la formación de estudiantes de licenciatura.
Los capítulos de la segunda parte del libro están dedicados a cada uno de los compositores que donaron sus creaciones a esta investigación. Contiene la representación gráfica –partituras– de cada una de las veinticinco propuestas ecomusicopedagógicas que podrán ser utilizadas libremente por educadores musicales. Se cierra con un capítulo dedicado a la reflexión sobre el proceso de edición crítica logrado en esta publicación.
Con este trabajo, contribuimos al fortalecimiento de la Línea de Generación y Aplicación de Conocimiento (LGAC) Procesos de conocimiento y producción musicales, que cultivamos en el Cuerpo Académico consolidado UAA-CA-117, Educación y conocimiento de la música