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Medidas para reducir y prevenir el delito de violación de datos personales: Estudio comparado entre Colombia y el Reglamente General de Protección de Datos (GDPR) de la Unión Europea en el período 2020 al 2023.
No full textLa presente tesis académica, en el ámbito del Derecho penal, aborda directamente como objetivo principal analizar y proponer medidas para fortalecer la protección de datos personales en Colombia, con especial atención en la prevención y reducción del delito establecido en el artículo 269F del Código Penal, que aborda la violación de datos personales.
Para ello en primer lugar, se llevará a cabo una caracterización dogmática penal del delito mencionado, explorando sus elementos y alcances dentro del marco jurídico colombiano. Posteriormente, se realizará un estudio normativo de la Ley Estatutaria 1581 de 2012, identificando sus limitaciones e insuficiencias en cuanto a la protección de datos personales.
En tercer lugar, se realizará un análisis comparativo entre la legislación colombiana sobre protección de datos y el Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) de la Unión Europea. Esto permitirá identificar similitudes, ventajas y diferencias, proporcionando un contexto internacional relevante para las recomendaciones formuladas.
Finalmente, se formularán estrategias socio jurídicas para fortalecer la legislación y las regulaciones vigentes en Colombia, así como para mejorar los procesos de investigación judicial en la lucha contra la violación de datos personales. Estas recomendaciones se basarán en los hallazgos de la investigación y el análisis comparativo, con el objetivo de cerrar las brechas identificadas y promover una protección más efectiva de los datos personales en el país.he main objective of this academic thesis, in the field of Law, is to directly analyze and propose measures to strengthen the protection of personal data in Colombia, with special attention to the prevention and reduction of crime established in article 269F of the Penal Code, which addresses the breach of personal data.
To do this, first of all, a dogmatic criminal characterization of the aforementioned crime will be carried out, exploring its elements and scope within the Colombian legal framework. Subsequently, a regulatory study of Statutory Law 1581 of 2012 will be carried out, identifying its limitations and insufficiencies regarding the protection of personal data.
Thirdly, a comparative analysis will be carried out between Colombian legislation on data protection and the regulations of other countries, including the General Data Protection Regulation (GDPR) of the European Union. This will allow similarities, advantages and differences to be identified, providing a relevant international context for the recommendations made.
Finally, specific recommendations will be made to strengthen the legislation and regulations in force in Colombia, as well as to improve judicial investigation processes in the fight against personal data breaches. These recommendations will be based on research findings and comparative analysis, with the aim of closing identified gaps and promoting more effective protection of personal data in the country.Tabla de Contenido
Introducción 13
1. Ubicación del problema 15
1.1. Descripción del problema 15
1.2. Formulación del problema 16
1.3. Justificación 16
1.4. Objetivos 17
1.4.1 Objetivo General 17
1.4.2 Objetivos específicos: 17
2. Marco teórico conceptual: 17
2.1. Caracterización del bien jurídico tutelado del delito de violación de datos personales y su juicio de antijuricidad. 26
2.1.2 Juicio de antijuricidad en el delito de violación de datos personales 30
⮚ Antijuridicidad formal: 32
⮚ Antijuridicidad material 32
⮚ Clasificación de los tipos penales según su estructura: 32
⮚ Clasificación de los tipos penales según la conducta descrita: 32
⮚ Clasificación de los tipos penales según el sujeto activo de la conducta: 33
Clasificación de los tipos penales según el bien jurídico protegido: 33
Clasificación de los tipos penales según la forma de individualización de la conducta: 33
2.1.3 Bien jurídico tutelado especial en los delitos cibernéticos 34
2.2.1 La evolución de los delitos informáticos: 37
2.2.2 Genesis y concepto del delito informático de violación de datos personales 38
en Colombia 38
⮚ Violación de datos personales 40
2.2.3. Marco Constitucional y legal del delito de violación de datos personales en Colombia 41
⮚ Marco Constitucional: 41
⮚ Marco legal: 41
⮚ Identificación y descripción de los elementos del delito del tipo penal de 44
violación de datos personales. 44
⮚ El sujeto activo 44
⮚ Sujeto pasivo 45
⮚ Objeto Jurídico: 45
⮚ Objeto material. 45
⮚ Verbos rectores: 45
⮚ Imputación objetiva: 46
⮚ Tipo Subjetivo 47
2.3 Marco normativo Colombiano sobre la protección de datos personales, Ley Estatutaria 1581 de 2012, identificando las similitudes y diferencias con el Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) de la Unión Europea, 50
2.3.1 Legislación colombiana sobre la protección de datos personales 51
2.3.2. La adecuación de la regulación colombiana en la protección de datos en el ámbito del comercio y los canales digitales 54
2.3.3 Análisis comparativo de la legislación Colombiana sobre la protección de datos personales, con el Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) de la Unión Europea, con el fin de identificar similitudes, y diferencias 56
⮚ Extraterritorialidad: 56
⮚ El concepto de Dato personal 57
⮚ Bases legales para el tratamiento de datos personales 58
⮚ Los principios en el tratamiento de datos personales 59
∙ Derechos de los interesados para la prpoteccion de sus datos personales 59
⮚ Brechas de seguridad de los datos personales 61
⮚ Transferencia Interacional de Datos Personales 63
∙ Transferencia Internacional (Controller to Controller): 63
∙ Transmisión Internacional (Controller to Processor): 63
∙ RGPD (Reglamento General de Protección de Datos): 63
⮚ Actores Relevantes 64
⮚ Delegados de protección de datos personales 65
⮚ Autoridad de protección de datos personales 65
⮚ Sanciones: 66
3. Formulación de hipótesis 71
3.1 Categorías: 71
4. Marco Metodológico: 73
4.1 Línea de investigación 73
4.2. formas de investigación 73
4.3. Método de la investigación: 74
4.4 Paradigma de la investigación 74
4.5 Tipo de la investigación 74
4.6 Técnica de recolección de la información 75
5. Conclusiones 75
6. Alternativas de solución e intervención socio jurídicas 79
7.Referencias Bibliográficas 81MaestríaAbogado(a
Narraciones de alteridad en la comunidad de la Biblioteca Pública Lago Timiza
No full textEn los procesos sociales se han visibilizado tres aspectos que inciden en el desarrollo
armónico de los mismos, a partir de la libre expresión del yo, quien al ver a alguien diferente a sí
y reconociendo la singularidad del otr_ es posible la construcción de un ambiente en el que se
acoge la diversidad, por la cual cada persona desde sus conocimientos y experiencias
contribuyen en las interacciones sociales que permean las dinámicas comunitarias. Lo anterior es
abordado por la alteridad, categoría que incide en la realidad social y de la cual parte la presente
investigación, al desarrollarse en una Biblioteca Pública donde los espacios de encuentro giran
en torno al aprendizaje sobre temas culturales, artísticos y agroambientales, teniendo un gran
impacto en la comunidad, al igual que en el relacionamiento y convivencia de la misma.
Por lo tanto, se plantea desde la investigación comprender la alteridad en las narrativas de
la comunidad de la Biblioteca Pública Lago Timiza por medio de la creación de un libro
artesanal, asumiendo como metodología las producciones narrativas, la cual permite que la voz y
realidad de las personas sea protagonista en los textos académicos, siendo estas expresadas tanto
de forma textual como gráfica. De modo que se plantea la creación de un libro artesanal tanto
como instrumento como presentación de la información, donde las personas plasman de manera
creativa sus narrativas.Tabla de contenido
CAPÍTULO I: Nosotr_s 13
1.1. Había una vez…: Contextualización 13
1.1.1 Techotiba: Contexto geográfico 19
1.1.2. Biblioteca Pública Lago Timiza: Contexto institucional 24
1.2. Precuelas: Antecedentes 31
CAPÍTULO II: Página por página 36
2.1. Misión de la aventura: Objetivos 37
2.1.1. General 37
2.1.2. Específicos 37
2.2. La razón de esta historia: Justificación 37
2.3. Alteridad: Marco teórico-conceptual 39
2.4.La ruta de esta aventura: Metodología 43
2.4.1. Paradigma interpretativo comprensivo - hermenéutico 43
2.4.2. Investigación cualitativa 44
2.4.3 Producciones narrativas 45
2.4.4. Técnicas e instrumentos 46
2.4.4.1 Entrevista semiestructurada. 47
2.4.4.2 Observación participante. 47
2.4.4.3 Elaboración del libro. 48
2.4.4.4 Revisión documental. 49
2.5 Estrategia de análisis 50
CAPÍTULO III: Nosotr_s en un libro 52
3.1. Entre diálogos, encuentros y manualidades: Creación de Nosotr_s en un libro 52
3.2. Transcripción, organización y temas emergentes: Identificando la Alteridad 64
3.3. Interpretando la alteridad: Narrativas en la comunidad de la B.P. Lago Timiza 67
3.3.1 El yo: existencia, reflexión e identidad 67
3.3.2. Con l_ otr_: acogida, reconocimiento y cuidado 74
3.3.3. En el ambiente: vivencias, encuentros e interacciones 83
CAPÍTULO IV: Epílogo 91
4.1 Aprendizajes de esta aventura: conclusiones y recomendaciones 92
Referencias 98
Anexos 102PregradoTrabajador(a) Socia
Cine en la villa. Estrategia comunicativa para fortalecer alianzas con entidades privadas locales
No full textEl proyecto tiene como fin desarrollar una estrategia de comunicación
integral para el festival Villa del cine con el objetivo de fortalecer la
comunicación de manera interna y externa mejorando la interacción
entre todos los actores incluyendo a los posibles aliados para así
asegurar la financiación y continuidad a largo plazo. Seguido se utilizó
la metodología de doble diamante la cual permite identificar los
desafíos relacionados con los vacíos de comunicación, a través de
encuestas y entrevistas se evalúo la estrategia de comunicación
coherente que abarca desde la organización de tareas en Drive, las
herramientas digitales hasta la creación de los productos
audiovisuales que se usarán para los diferentes medios y canales de
comunicación. Esta estrategia es la base para futuras ediciones del
festival la cual garantiza una organización con las diferentes áreas del
crew del festival y una comunicación activa y eficiente con los
diferentes actores sentando las bases para la innovación y adaptación
en un entorno en constante cambio.The purpose of the project is to develop a comprehensive
communication strategy for the Villa del cine festival with the objective
of strengthening communication internally and externally, improving
the interaction between all actors, including possible allies, in order to
ensure financing and long-term. Therefore, the double diamond
methodology was implemented which allows us to identify the
challenges related to communication gaps. Through surveys and
interviews, the coherent communication strategy was evaluated,
which ranges from the organization of tasks in Drive, digital tools to
the creation of the audiovisual products that will be used for the
different media and communication channels. This strategy is the
basis for future editions of the festival which guarantees an
organization with the different areas of the festival crew and active and
efficient communication with the different actors, laying the
foundations for innovation and adaptation in a constantly changing
environment.Tabla de contenido
Aval del Proyecto 5
Dedicatoria 9
Agradecimientos 11
Resumen 16
Tabla de contenido 18
Listado de figuras 22
Listado de tablas 23
Listado de anexos 24
1. Formulación del proyecto 26
1.1 Introducción 26
1.2 Justificación 28
1.3 Definición del problema 29
Figura 1. Árbol de Problemas 31
1.4 Hipótesis de la investigación 31
1.4.1 Hipótesis explicativa 32
1.4.2 Hipótesis propositiva 32
1.5 Objetivos 32
1.5.1 Objetivo general 32
1.5.2 Objetivos específicos 33
Figura 2. Árbol de Objetivos 34
1.6 Planteamiento metodológico 34
1.6.1 Descubrir 35
1.6.2. Definir 35
1.6.3. Desarrollar 36
1.6.4. Entregar 38
1.7 Alcances y limitaciones 39
2. Base teórica del proyecto 40
2.1 Marco referencial 41
2.1.1 Antecedentes 42
Figura 3. Línea del Tiempo 44
2.1.2 Marco teórico contextual 44
2.1.3 Marco teórico disciplinar 45
2.1.4 Marco conceptual 45
Tabla 1. Marco Conceptual 46
2.1.5 Marco institucional 47
2.1.6 Marco legal 48
2.2 Estado del arte 49
2.3 Caracterización de usuario 50
2.3.1. Empresas Locales 50
2.3.2. Locaciones (Espacios) 51
2.3.3. Restaurantes y Hoteles 51
2.3.4. Aliados por Aportes Económicos 51
2.3.5. Aliados por Apoyos No Económicos 52
2.3.6. Asistentes 52
2.3.7. Cineastas 52
2.3.9. Invitados 53
2.3.10. Medios de comunicación 53
2.3.11. Crew 53
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 54
3.1 Criterios de diseño 55
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 57
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 58
Tabla 2. Requerimientos y Determinantes 58
3.2 Hipótesis de producto 62
3.3 Descubrir 63
3.4 Definir 63
3.5 Desarrollar 64
3.6 Entregar 65
3.7 Resultados de los testeos 66
3.7.1 Primer testeo 66
3.7.2 Segundo testeo 67
3.7.3 Tercer testeo 67
3.7.4 Cuarto testeo 68
3.7.5 Quinto testeo 69
3.8 Prestaciones del producto 70
3.8.1 Aspectos morfológicos 73
3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 73
3.8.3 Aspectos de usabilidad 74
4. Conclusiones 74
4.1 Conclusiones 75
4.2 Estrategia de mercado 76
4.2.1 Segmentos de cliente 76
4.2.2 Propuesta de valor 77
4.2.3 Canales 77
4.2.4 Relaciones con los clientes 77
4.2.5 Fuentes de ingresos 78
4.2.6 Actividades clave 78
4.2.7 Recursos clave 78
4.2.8 Socios clave 79
4.2.9 Estructura de costos 79
4.3 Consideraciones 80
Referencias 82
Anexos 85PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Producción y extracción de ASTAXANTINA a partir de la microalga HAEMATOCOCCUS PLUVIALIS bajo diferentes condiciones de estrés en medios de cultivo BBM y RM.
No full textLas microalgas son fuente importante de compuestos
bioactivos útiles a nivel industrial, ejemplo de ello la
astaxantina, un pigmento carotenoide natural conocido por
sus propiedades benéficas y su potencial síntesis en la
microalga Haematococcus pluvialis. Este trabajo de
investigación tuvo como objetivo principal evaluar la
producción y extracción de astaxantina mediante dos ensayos
utilizando medios de cultivo diferentes los cuales fueron el
medio BBM modificado y medio RM inoculados con la cepa de
referencia UA de H. pluvialis bajo condiciones de estrés
específicas que fueron clave para la producción del
carotenoide, en donde se incluye la adición de acetato de
sodio a una concentración de 1,6g/L a los 22 días de cultivo,
la extracción de astaxantina utilizando aceite de soja/etanol,
la cuantificación de astaxantina y clorofila por
espectrofotometría y finalmente se llevó a cabo el análisis
estadístico ANOVA. Al finalizar ambos ensayos se concluyó
que la producción de astaxantina en la microalga fue mayor
en el medio BBM suplementado con acetato de sodio en
comparación con la producción en el medio RM no
suplementado siendo la producción de 34,01 ug/ml y 25,74
ug/ml respectivamente. Así mismo, se determinó que la
extracción de astaxantina mediante el método de disolución
con aceite de soja/etanol es una técnica viable, sostenible,
económica, y podría ser de gran interés para investigaciones
futuras y para su aplicación en procesos industriales
relacionados con la producción de astaxantina.Microalgae are an important source of bioactive compounds
useful at an industrial level, an example of this is astaxanthin,
a natural carotenoid pigment known for its beneficial properties
and its potential synthesis in the microalga Haematococcus
pluvialis. The main objective of this research work was to
evaluate the production and extraction of astaxanthin through
two tests using different culture media which were the modified
BBM medium and RM medium inoculated with the reference
strain UA of H. pluvialis under specific stress conditions that
were key for the production of the carotenoid, which includes
the addition of sodium acetate at a concentration of 1,6 g / L
after 22 days of culture, the extraction of astaxanthin using
soybean oil / ethanol, the quantification of astaxanthin and
chlorophyll by spectrophotometry and finally the ANOVA
statistical analysis was carried out. At the end of both tests, it
was concluded that the production of astaxanthin in the
microalgae was higher in the BBM medium supplemented with
sodium acetate compared to the production in the non-
supplemented RM medium, with production of 34,01 ug/ml and
25,74 ug/ml respectively. Likewise, it was determined that the
extraction of astaxanthin using the soybean oil/ethanol
dissolution method is a viable, sustainable, and economical
technique, and could be of great interest for future research
and for its application in industrial processes related to the
production of astaxanthin.PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínic
El cuidado detrás del cuidador. Calidad de vida en los cuidadores de pacientes con esquizofrenia. Proyecto para promover el conocimiento y la importancia del cuidado de los cuidadores informales de pacientes que padecen de esquizofrenia en la ciudad de Bogotá desde el diseño digital y multimedia
No full textEl proyecto tiene como fin abordar las necesidades de los
cuidadores informales de personas con esquizofrenia de la ciudad
de Bogotá, en la que se presentan altos niveles de estrés y
sobrecarga emocional. Con base en una metodología centrada en el
usuario, el proyecto elabora una aplicación centrada en ayudar a los
cuidadores a organizar tareas, cuidar de sí mismos y proporcionar
herramientas accesibles para abordar la sobrecarga emocional. Las
características de la aplicación incluyen el rastreo de los hábitos de
autocuidado y un registro de tareas, así como materiales sutiles y
comprensibles sobre la esquizofrenia y los desafíos del trabajo de
cuidado. Todo el desarrollo se basa en la participación directa del
usuario final, lo que garantiza que la aplicación refleje las
necesidades del usuario final en todos los niveles.The project aims to address the needs of informal caregivers
of people with schizophrenia in Bogotá, where high levels of stress
and emotional burden are common. Using a user-centered
methodology, the project develops an application focused on helping
caregivers organize tasks, take care of themselves, and access tools
to manage emotional overload. The app’s features include self-care
habit tracking, a task log, and subtle, comprehensible materials on
schizophrenia and the challenges of caregiving. The entire
development process is based on direct user involvement, ensuring
that the app reflects the end user’s needs at all levels.Tabla de contenido
Aval del Proyecto 5
Dedicatoria 10
Agradecimientos 12
Resumen16
Abstract 17
Tabla de contenido18
Listado de figuras 21
Listado de tablas 22
Listado de anexos 23
1. Formulación del proyecto 24
1.1 Introducción24
1.2 Justificación 26
1.3 Definición del problema 30
1.4 Hipótesis de la investigación 32
1.4.1 Hipótesis explicativa 32
1.4.2 Hipótesis propositiva 33
1.5 Objetivos 33
1.5.1 Objetivo general 33
1.5.2 Objetivos específicos 33
1.6 Planteamiento metodológico 35
1.7 Alcances y limitaciones 36
2. Base teórica del proyecto 37
2.1 Marco referencial 37
2.1.1 Antecedentes 37
2.1.2 Marco teórico contextual 39
2.1.3 Marco teórico disciplinar 43
2.1.4 Marco conceptual 44
2.1.5 Marco institucional 47
2.1.6 Marco legal 48
2.2 Estado del arte 49
2.4 Caracterización de usuario 52
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 54
3.1 Criterios de diseño 54
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 55
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 56
3.2 Hipótesis de producto 57
3.3 Desarrollo y análisis Etapa X1 58
3.4 Desarrollo y análisis Etapa X2 58
3.5 Desarrollo y análisis Etapa X3 59
3.6 Resultados de los testeos 59
3.6.1 Primer testeo 60
3.6.2 Segundo testeo 62
3.7 Prestaciones del producto 63
3.7.1 Aspectos morfológicos 63
3.7.2 Aspectos técnico-funcionales 64
3.7.3 Aspectos de usabilidad 65
4. Conclusiones 66
4.1 Conclusiones 66 4.2 Estrategia de mercado 66
4.2.1 Segmentos de cliente 67
4.2.2 Propuesta de valor 68
4.2.3 Canales 68
4.2.4 Relaciones con los clientes 69
4.2.5 Fuentes de ingresos 69
4.2.6 Actividades clave 70
4.2.7 Recursos clave 71
4.2.8 Socios clave 71
4.2.9 Estructura de costes 72
4.3 Consideraciones 72
Referencias 73
Anexos 76PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Modu Edu. Herramienta digital para contribuir al entendimiento de conocimientos y prácticas en inclusión visual en profesores de colegios de Bogotá D. C.
No full textEl concepto de inclusión ha tomado fuerza durante el paso
de los años, este busca aportar en la implementación de medidas
justas en educación, sin embargo, es complejo ya que enfrenta
obstáculos significativos, uno de los principales es la falta de
conocimiento y práctica de los profesores sobre inclusión visual y el
uso de la tiflotecnología que requiere apoyo de expertos para apoyar
a los estudiantes con necesidades especiales.
Allí es donde nace Modu Edu, como propuesta a esta
problemática, indagando como caso de estudio el colegio Carlos
Albán Holguín, buscando aportar de manera significativa al
acompañamiento del área de tiflotecnología junto a expertos en el
tema y así integrar a los profesores en las didácticas de enseñanza
a la población estudiantil con discapacidad visual con la que
interactúan.
Este proceso se llevó a cabo utilizando la metodología
“Design Thinking”, el cual guía el proceso y determina la base
teórica y práctica, en torno a 5 etapas, empatizar, definir, idear,
prototipar y testear. Los hallazgos del proceso indican aceptación y
pertinencia del proyecto, ya que en las pruebas se evidencia que los
profesores no conocen las herramientas disponibles.The concept of inclusion has gained strength over the years, it seeks
to contribute to the implementation of fair measures in education,
however it is complex, as it faces significant obstacles, one of the
main ones being the lack of knowledge and practice of teachers on
visual inclusion and the use of tiflotechnology that requires the
support of experts to support students with special needs.
This is where Modu Edu was born, as a proposal to this
problem, investigating the Carlos Albán Holguín school as a case
study, seeking to contribute significantly to the accompaniment of the
area of tiflotechnology together with experts in the subject and thus
integrate teachers in the teaching didactics of the student population
with visual disabilities with whom they interact.
This process was carried out using the “Design Thinking”
methodology, which guides the process and determines the
theoretical and practical basis, around 5 stages: empathize, define,
ideate, prototype and test. The findings of the process indicate
acceptance and relevance of the project, since tTabladecontenido
AvaldelProyecto 5
Dedicatoria 9
Agradecimientos 11
Abstract 16
Tabladecontenido 17
Listadodefiguras 20
Listadodetablas 22
Listadodeanexos 23
1.Formulacióndelproyecto 24
1.1Introducción 24
1.2Justificación 26
1.3Definicióndelproblema 29
1.4Hipótesisdelainvestigación 33
1.4.1Hipótesisexplicativa1 33
1.4.2Hipótesisexplicativa2 33
1.4.3Hipótesispropositiva 33
1.5Objetivos 34
1.5.1Objetivogeneral 34
1.5.2Objetivosespecíficos 34
1.6Planteamientometodológico 34
1.7Alcancesylimitaciones 38
2.Baseteóricadelproyecto 40
2.1Marcoreferencial 40
2.1.1Antecedentes 41
2.1.2Marcoteóricocontextual 46
2.1.3Marcoteóricodisciplinar 51
2.1.4Marcoconceptual 53
2.1.5Marcoinstitucional 54
2.1.6Marcolegal 55
2.2Estadodelarte 56
2.4Caracterizacióndeusuario 66
3.Desarrollodelametodología,análisisypresentaciónde
resultados 68
3.1Criteriosdediseño 68
3.1.1Árboldeobjetivosdediseño 68
3.1.2Requerimientosydeterminantesdediseño 70
3.2Hipótesisdeproducto 72
3.3DesarrolloyanálisisEtapaDesignThinking:Empatizar 74
3.4DesarrolloyanálisisEtapaDesignThinking:Definir 77
3.5DesarrolloyanálisisEtapaDesignThinking: Idear 79
3.6DesarrolloyanálisisEtapaDesignThinking:Prototipar 82
3.7DesarrolloyanálisisEtapaDesignThinking:Testear 85
3.8Resultadosdelostesteos 88
3.8.1Primertesteo 88
3.8.2Segundotesteo 90
3.9Prestacionesdelproducto 91
3.9.1Aspectosmorfológicos 92
3.9.2Aspectostécnico-funcionales 97
3.9.3Aspectosdeusabilidad 97
4.Conclusiones 98
4.1Conclusiones 98
4.2Estrategiademercado 99
4.2.1Segmentosdecliente 101
4.2.2Propuestadevalor 101
4.2.3Canales 102
4.2.4Relacionesconlosclientes 102
4.2.5Fuentesdeingresos 103
4.2.6Actividadesclave 104
4.2.7Recursosclave 104
4.2.8Sociosclave 104
4.2.9Estructuradecostes 105
4.3Consideraciones 106
Referencias 107
Anexos 113PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
“Trazando la influencia de las redes sociales en la autoestima de los estudiantes del programa de bacteriología y laboratorio clínico de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca”
No full textLas redes sociales tienen un impacto significativo en la autoestima de los adolescentes. Esta
investigación busca analizar la relación entre el uso de redes sociales y la autoestima en
jóvenes universitarios de 18-25 años del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de
la Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca. El uso excesivo y la exposición a ciertos
contenidos pueden generar sentimientos de inferioridad, baja autoestima y afectar el bienestar
emocional.
Importancia: La inteligencia emocional en los adolescentes es fundamental para su
desempeño social, académico, laboral y emocional, comprender el impacto de las redes
sociales en la autoestima es crucial para promover un uso saludable y consciente de estas
plataformas en beneficio del bienestar emocional de los jóvenes.2. RESUMEN..5
3. INTRODUCCIÓN.5
4. OBJETIVO GENERAL.6
5. OBJETIVO ESPECÍFICOS.6
6. JUSTIFICACIÓN6
7. ANTECEDENTES..7
8. MARCO TEÓRICO.8
9. METODOLOGÍA.11
10. RESULTADOS.13
11. ANÁLISIS DE RESULTADOS..21
12. DISCUSIÓN22
13. LIMITACIONES DEL ESTUDIO.24
14. RECOMENDACIONES24
15. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS25PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínic
De Hechos a Hazañas. Iniciativa de diseño digital orientada a la construcción de la consciencia colectiva sobre la denuncia del acoso sexual callejero entre los jóvenes de Bogotá.
No full textEl proyecto "De Hechos a Hazañas" tiene como meta sensibilizar a
los jóvenes de Bogotá sobre el acoso sexual callejero y alentar la
denuncia de este tipo de violencia; aunque el 80% de las mujeres han
sido víctimas, la mayoría no lo denuncia, en parte por la normalización
de estas conductas y la desconfianza en las instituciones. Para la
construcción de esta iniciativa se adopta un enfoque de diseño
centrado en el usuario, creando contenido digital que se adapta a las
realidades de los jóvenes y busque generar un impacto emocional que
los motive a hablar y actuar; para ello se identifica las barreras a la
hora de denunciar y se desarrollan recursos multimediales atractivos
que explican las rutas de denuncia y validen las experiencias de
acoso, con el objetivo de construir conciencia sobre entornos más
seguros y justos.The project "De Hechos a Hazañas" aims to raise awareness among
young people in Bogotá about street sexual harassment and
encourage the reporting of this type of violence. Despite the fact that
80% of women have been victims, the majority do not report it, partly
due to the normalization of such behaviors and a lack of trust in
institutions. This initiative adopts a user-centered design approach,
creating digital content that resonates with the realities of young
people and seeks to generate an emotional impact that motivates
them to speak out and take action. To achieve this, the project
identifies barriers to reporting and develops engaging multimedia
resources that clearly explain reporting pathways and validate
experiences of harassment, all with the goal of fostering awareness
for safer and fairer environments.Tabla de contenido
Aval del Proyecto 6
Dedicatoria 10
Agradecimientos 11
Abstract 14
Tabla de contenido 15
Listado de figuras 18
Listado de tablas 19
Listado de anexos 20
1. Formulación del proyecto 21
1.1 Introducción 21
1.2 Justificación 21
1.3 Definición del problema 25
1.4 Hipótesis de la investigación 29
1.4.1 Hipótesis explicativa 29
1.4.2 Hipótesis propositiva 29
1.5 Objetivos 30
1.5.1 Objetivo general 30
1.5.2 Objetivos específicos 30
1.6 Planteamiento metodológico 30
1.7 Alcances y limitaciones 33
2. Base teórica del proyecto 36
2.1 Marco referencial 36
2.1.1 Antecedentes 36
2.1.2 Marco teórico contextual 41
2.1.3 Marco teórico disciplinar 42
2.1.4 Marco conceptual 44
2.1.6 Marco legal 46
2.2 Estado del arte 47
2.4 Caracterización de usuario 55
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 61
3.1 Criterios de diseño 62
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 62
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 63
3.2 Hipótesis de producto 67
3.3 Desarrollo y análisis Etapa Entender 68
3.4 Desarrollo y análisis Etapa Especificar 69
3.5 Desarrollo y análisis Etapa Diseñar 70
3.6 Desarrollo y análisis Etapa Evaluar 72
3.7 Resultados de los testeos 73
3.7.1 Primer testeo 73
3.7.2 Segundo testeo 81
3.7.3 Testeos adicionales 90
3.8 Prestaciones del producto 95
3.8.1 Aspectos morfológicos 95
3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 109
3.8.3 Aspectos de usabilidad 109
4. Conclusiones 113
4.1 Conclusiones 113
4.2 Estrategia de mercado 115
4.2.1 Segmentos de cliente 116
4.2.2 Propuesta de valor 117
4.2.3 Canales 118
4.2.4 Relaciones con los clientes 119
4.2.5 Fuentes de ingresos 120
4.2.6 Actividades clave 120
4.2.7 Recursos clave 121
4.2.8 Socios clave 122
4.2.9 Estructura de costes 122
4.3 Consideraciones 122
Referencias 127
Anexos 136PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Evaluación de las variables de rendimiento analítico de la PCR convencional del gen ribosomal 12S-9S del maxicirculo para la tipificación de especies de leishmania subgénero Viannia y su concordancia respecto al algoritmo actual de tipificación de PCR-RFLP miniexon-hsp70.
No full textEn Colombia las leishmaniasis son enfermedades endémicas en todo el territorio nacional
excepto en San Andrés y Providencia y constituyen un problema creciente en salud pública
(1,2). La Organización Mundial de la salud recomienda la confirmación por laboratorio ante
la sospecha de la leishmaniasis, debido a que la presentación clínica de la enfermedad no
es específica y el tratamiento es costoso, difícil y tóxico (3).
El método de laboratorio más utilizado para el diagnóstico de la leishmaniasis es la
visualización microscópica del parásito a partir del frotis de la lesión, esta metodología tiene
grandes bondades como bajo costo, fácil ejecución y una infraestructura de baja
complejidad. La sensibilidad de la prueba varía entre el 54 y el 94% (3–8) y se puede ver
afectada por el tiempo de evolución de la infección, el sitio de la toma de la muestra (3,9),
el número de parásitos en la lesión, la técnica de la toma de la muestra (10) y la
sobreinfección de la ulcera (11). En los casos en que no es posible lograr la comprobación
parasitológica por el examen directo, la alternativa más usual es el estudio histopatológico,
que tiene varias ventajas: establece un diagnóstico concluyente al demostrar los parásitos
y puede orientar diagnósticos diferenciales (12). La sensibilidad de la biopsia como método
de comprobación parasitológica se reporta entre el 69 y el 82% (3,4)Contenido
1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 6
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SU JUSTIFICACIÓN. 6
2. MARCO TEORICO 8
2.1 Leishmaniasis un problema en salud pública 10
2.3 Tipificación de especies 11
2.3.1 Tipificación por perfiles isoenzimáticos 11
2.3.2 Tipificación Molecular 11
2.3.2.1 Tipificación por PCR –RFLP 12
3. ESTADO DEL ARTE 12
3.1 Diagnóstico de la leishmaniasis por PCR 12
3.2 Gen Ribosomal 12S-9S del kDNA de los maxicirculos de Leishmania 14
4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 15
Tomando en cuenta: 15
Se planteó la siguiente pregunta de investigación: 15
5. OBJETIVOS 16
5.1 OBJETIVO GENERAL 16
5.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 16
6. METODOLOGÍA 16
6.1 Evaluación insilico del gen 12S-9S 17
6.2 Estandarización in vitro de la PCR 12S-9S 17
6.2.1 Perfil Térmico de la PCR 12S-9S 17
6.2.3 Visualización de los Productos de la PCR 12S-9S 17
6.3 Variables del rendimiento analítico 18
6.3.1 Sensibilidad -Ensayo de Límite de detección 18
6.3.2 Sensibilidad Analítica (Ase) - ensayo de Repetibilidad 18
6.3.3 Especificidad Analítica (ASp) 18
6.4 Evaluación de la concordancia para la tipificación de especies 19
7. Resultados 20
7.1 Evaluación insilico del gen 12S-9S 20
7.3 Resultados de las Variables del rendimiento analítico 22
7. 3.1 Resultados Validación Analítica – Sensibilidad; Ensayo de Límite de detección 22
7.3.2 Resultados Sensibilidad Analítica (Ase) - ensayo de Repetibilidad 23
7.3.3 Resultados Especificidad Analítica (ASp); Selectividad, Inclusividad y exclusividad.
7.4 Concordancia algoritmo Ovalle y colaboradores Vs algoritmo Arias y colaboradores. 25
8. Discusión 27
9. Conclusiones 31
10. Recomendaciones 32
12. ANEXOS. 33
13. Bibliografía 34PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínic
Manual constructivo en zonas comunes de PH personas discapacidad visual
No full textEl manual es una guía detallada que aborda la necesidad de espacios
accesibles y seguros para mejorar la calidad de vida de las personas con
discapacidad visual en la industria de la construcción. Este documento proporciona
información técnica, jurídica, económica y social para garantizar la inclusión de este
grupo de personas en entornos comunes. Su objetivo es fomentar la autonomía y
oportunidades, impactando positivamente en la forma en que se diseñan y construyen
los entornos para hacerlos más accesibles para todos los usuarios.The Construction Manual in Common Areas for the Visually Impaired is a
detailed guide that addresses the need for accessible and safe spaces to improve the
quality of life for the visually impaired in the construction industry. This document
provides technical, legal, economic and social information to ensure the inclusion of
this group of people in common settings. Its goal is to foster autonomy and
opportunities, positively impacting the way environments are designed and built to
make them more accessible to all users.Contenido
Nota de autor 2
Dedicatoria 6
Agradecimientos 7
Prólogo 8
Resumen 9
Abstract / Keywords 9
Introducción 40
Resumen ejecutivo 40
Precios del arte e Impresión braille 42
Propuesta de Valor y Ventaja Competitiva (Canvas) 42
La Empresa 43
Nombre de la empresa 43
Actividad de la Empresa 43
Sector Productivo en que se Encuentra la Empresa 45
Clientes a Quien se Dirige 46
Constructoras enfocadas en P.H. 46
Juntas de acción comunal 47
Administraciones 47
Cuadro resumen: 48
Visión 48
Misión 48
Objetivos de la Empresa 49
Razón Social y Logo 49
Referencia de los Promotores 50
Localización de la Empresa 50
Estudio de Mercado 50
Análisis del Sector 50
Condiciones Socio Demográficas 54
Condiciones Tecnológicas del Entorno Global de la Empresa 55
Desarrollo Tecnológico e Industrial del Sector y Mercados Objetivos 55
Relación con Agremiaciones Existentes 55
Análisis del Mercado 56
Análisis del Mercado Objetivo y su Comportamiento Histórico 57
Estimación del Mercado Potencial 58
Estimación del Segmento o Nicho del Mercado 58
Análisis del Cliente o Consumidor 59
Esbozo del Perfil del Consumidor 60
Elementos que Influyen en la Compra y Aceptación del Producto o Servicio 61 Tendencias del Consumo 63
Identificación de los Principales Competidores Actuales o Potenciales 68
Empresas de Construcción y Arquitectura:68
Proveedores de Tecnología de Asistencia: 68
Organizaciones No Gubernamentales (ONG): 68
Análisis de Empresas Competidoras 69
Fortalezas 69
Debilidades 70
Proyecto de ley constructora Marval S.A. “a través de un fallo constitucional” 70 Fortalezas 70
Debilidades 70
Análisis de Productos Sustitutos 71
Análisis de los Precios de Venta de la Competencia 71
Impresión tradicional encuadernación y logística de distribución 71
Plan de Marketing 73
Estrategia de Producto o Servicio 74
Análisis de estrategias de comunicación. 75
Marca Comercial del Producto 76
Presentación, Dimensión, Modulación, Empaque y Embalaje 76
Presentación: 76
Sistema de Presentación, Empaque y Embalaje 76
Mecanismos y Costos: 76
Cotización Auros Copias 79
Garantía y Servicio de Postventa 81
Garantía: 81
Excepciones para la garantía: 81
Mecanismos de Atención a Clientes 81
Estrategia de Precio 82
Seguros Necesarios 82
1. Seguro de Responsabilidad Civil 82
2. Seguro de Responsabilidad del Producto 82
3. Seguro de Propiedad 83
4. Seguro de Accidentes Laborales: 83
Estrategias de Promoción y Comunicación 83
Presupuesto de comunicación: 83
Sitio web 83
Publicidad en línea 84
Correo electrónico y marketing de contenidos: 84
Eventos y presentaciones: 84
Fuerza de Ventas 84
Estrategia de Distribución 84
Capacidad de Cobertura o de Atención 85
Alternativas de Penetración en el Mercado, Canales de Distribución 85
Plan de Compras 86
Identificación de Proveedores estudio de mercado 86
Impacto Ambiental 86
Marco Productivo 87
Identificación Del Producto O Servicio 87
Presentación 87
Ficha Técnica 88
Área de Investigación 90
Tema de Investigación 90
Título de la Investigación 90
Línea de Investigación 90
Tipo de Investigación 91
Objetivo General y Específicos del Producto o Servicio 91
Objetivo general 91
Objetivos específicos 91
Herramientas de Investigación Utilizadas 92
Evidencia de Diligenciamiento del CVLAC 93
Obtención Número ORCID 93
Descripción del Producto o Servicio 94
Manual constructivo en zonas comunes de P.H personas con discapacidad visual. 94 Formulación del Problema por Investigar 94
Árbol del Problema, Causas y Efectos, Descripción 96
Árbol de Objetivos, Medios y Fines, Definición 97
Delimitación Temática y Geográfica 97
Concepto General del Producto o Servicio100
Impacto Tecnológico, Social y Ambiental 101
Potencial Innovador 102
Justificación Ambiental 102
Justificación Social 103
Justificación Económica 103
Justificación Profesional 104
Justificación Tecnológica 104 Necesidades que Satisface 105
Metodología de la Investigación 105
Fases de Desarrollo 105
Diseño y Prototipos 106
Técnicas de Evaluación 106
Pruebas de Usabilidad 107
Recursos Utilizados 107
Alcance 108
Procedimientos 109
Población y Muestra o Ensayos o Encuesta o Entrevistas 109
Entrevistas 110
Entrevista # 1 110
Entrevista # 2 112
Entrevista # 3 114
Entrevista # 4 116
Entrevista # 5 117
Técnicas e Instrumentos 129
Antecedente del Problema por Investigar 130
Estado del Arte del Problema a Investigar 131
Documentos estadísticos: 131
Marco Teórico 142
Marco Histórico 143
Marco Normativo 144
Resoluciones: 144
Leyes145 Artículos: 146
Decreto: 147
Norma Técnica Colombiana: 148
Nombre del Producto o Servicio 150
Tipos de Insumos 150
Recursos Tecnológicos: 151
Métodos y herramientas para integrar insumos, elementos y componentes 152 Descomposición de un producto o servicio en sus insumos, elementos y componentes 155
Análisis de la competencia potencial dentro del segmento de mercado 160
Investigación y análisis del mercado 163
Investigación 163
Análisis del Mercado 163
Definición de objetivos y especificaciones: 164
Definición de objetivos y especificaciones 165
Objetivo general: 165
Objetivos específicos: 165
Diseño conceptual y desarrollo de prototipos: 165
Ingeniería y desarrollo de producto: 166
Planificación de la producción y cadena de suministro: 167
Control de calidad y pruebas finales: 168
Lanzamiento y comercialización: 169
Duración del Ciclo Productivo 171
Planificación 171
Diseño y desarrollo 172
Almacenamiento y distribución 177
Almacenamiento 177
Distribución 177
Postventa y servicio al cliente 178
Garantía: 180
Excepciones para la garantía: 180
Conceptos fundamentales 180
Capacidad Instalada 180
Eficiencia 183
Diseño universal 183
Accesibilidad en áreas comunes 183
Capacitación y mantenimiento 183
Normativas y estándares 184
Utilización 184
Beneficios para residentes con discapacidad visual: 184
Beneficios para administradores y constructores: 184
Pasos para la utilización efectiva del manual 184
Indicadores de éxito: 185
Métodos de cálculo 185
Cálculo de espacios y distancias 185
Cálculo de iluminación 185
Cálculo de señalización 186
Cálculo de tecnologías asistivas 186
Cálculo de rampas y ascensores 186
Cálculo de baños accesibles 186
Optimización de la capacidad 186
Herramientas de optimización 187
Herramientas de análisis 187
Enfoque en el cliente calidad 188
Liderazgo 188
Participación del personal 189
Enfoque basado en procesos 189
Mejora continua 190
Control estadístico de procesos (CEP) 190
Herramientas de calidad 190
Sistema de gestión de la calidad (SGC) 190
Evaluación de la materia prima 191
Control de procesos 192
Inspección de producto terminado 194
Retroalimentación del cliente 196
Prevención 198
La participación activa 199
Capacitación 200
Normas Clave 203
Normatividad 203
Estrategias 206
Importancia de las Estrategias de Mitigación 206
Planes de Respuesta a Emergencias 207
Enfoque Colaborativo 209
Uso de Herramientas de Simulación de Escenarios 209
Aplicaciones 210
Planificación Detallada: 210
Cumplimiento de Normativas: 211
Gestión de Recursos: 212
Control de Calidad: 213
Procedimientos para la Puesta en Marcha: 214
Comunicación Efectiva 215
Evaluación de Resultados: 217
Análisis de Mercado: 218
Conclusiones 220
Glosario de Términos y Vocabulario Español 405
Bibliografía 222PregradoConstructor(a) y Gestor(a) en Arquitectur