Repositorio Digital (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca)
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Las Aventuras de Anteoso Una experiencia significativa para fomentar la apropiación en los niños de 4 y 5 años sobre la conservación del páramo de Chingaza
No full textEl presente proyecto “Las aventuras de Anteoso” pretende fomentar la apropiación del
páramo de Chingaza mediante una experiencia significativa dirigida a la población de
primera infancia de 4 y 5 años adaptada a sus necesidades y habilidades cognitivas.
En relación a la pérdida de biodiversidad en estos ecosistemas por injerencia
humana, se busca facilitar el reconocimiento de entornos naturales para precisar la
importancia, valor y posteriormente generar cambios estructurales socioculturales que
puedan surgir a partir de este proyecto. Como base metodológica se optó por Diseño
Centrado en el Usuario (DCU) de Donald Norman (1988) desde la fase inicial, análisis del
contexto, por medio de el caso de estudio Colegio Alqueria de La Fragua (IED); definir
requisitos, para caracterizar y definir los parámetros decisivos; diseñar una experiencia de
usuario y finalmente evaluar su satisfacción, acorde con el objetivo del proyecto.The present project "Las aventuras de Anteoso" aims to promote the appropriation of the
Chingaza Moor through a meaningful experience aimed at the 4 and 5 year old population
adapted to their needs and cognitive skills.
In relation to the loss of biodiversity in these ecosystems due to human
interference, the aim is to facilitate the recognition of natural environments in order to
specify their importance, value and subsequently generate socio-cultural structural
changes that may arise from this project. As methodological basis, we chose Donald
Norman’s (1988) User-Centered Design (UCD) from the initial phase, context analysis
through the case study Colegio Alqueria de La Fragua (IED); define requirements, to
characterize and define the decisive parameters; design a user experience and finally
assess their satisfaction, in line with the project objective.Tabla de contenido
Resumen 12 Abstract 13 Tabla de contenido 14 Listado de Figuras 16 Listado de Anexos 18 1. Formulación del proyecto 19 1.1 Introducción 19 1.2 Justificación 20 1.3 Definición del Problema 21 1.4 Hipótesis de la investigación 23 1.4.1 Hipótesis explicativa 23 1.4.2 Hipótesis propositiva 24 1.5 Objetivos 25 1.5.1 Objetivo general 25 1.5.2 Objetivos específicos 25 1.6 Planteamiento metodológico 25 1.7 Alcances y limitaciones 27 2. Base teórica del proyecto 28 2.1 Marco referencial 28 2.1.1 Antecedentes 28 2.1.2 Marco teórico contextual 31 2.1.3 Marco teórico disciplinar 32 2.1.4 Marco conceptual 38 2.1.5 Marco institucional 39 2.1.6 Marco legal 43 2.2 Estado del arte 44 2.2.1 El Frailejón Ernesto Pérez 45 2.2.2 Outdoor Provision In The Early Years 45 2.2.3 Meet your carbon footprint 45 2.3 Caracterización de usuario 46 2.3.1. Usuario primario 46 2.3.2 Usuario secundario 53 3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 59 3.1 Criterios de diseño 59 3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 59 3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 60
3.2 Hipótesis de producto 63 3.2.1 Momentos 1 – 2 65 3.2.2 Momento 3 65 3.3 Desarrollo y Análisis. Etapa: Análisis del Contexto 66 3.4 Desarrollo y Análisis. Etapa: Definición de los Requisitos 71 3.5 Desarrollo y Análisis. Etapa: Diseño 72 3.5.1 Creación de la narrativa 72 3.5.2 Planteamiento y desarrollo de la estética 73 3.5.3 Desarrollo de las interacciones 76 3.6 Desarrollo y Análisis. Etapa: Evaluación 77 3.7 Resultados de los testeos 78 3.7.1 Primer testeo 78 3.7.2 Segundo testeo 85 3.7.3 Testeo adicional 89 3.8 Prestaciones del producto 96 3.8.1 Aspectos morfológicos 96 3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 99 3.8.3 Aspectos de usabilidad 100 4. Conclusiones 101 4.1 Conclusiones 101 4.2 Estrategia de mercado 102 4.2.1 Segmentos de cliente 102 4.2.2 Propuesta de valor 104
4.2.3 Canales 104
4.2.4 Relaciones con los clientes 105 4.2.5 Fuentes de ingresos 106 4.2.6 Actividades clave 107 4.2.7 Recursos clave 107
4.2.8. Socios Clave 108
4.2.9 Estructura de costes 109
4.3 Consideraciones 109
Referencias 111
Anexos 117PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Cozé. Diseño centrado en la experiencia de usuario para una plataforma digital de ropa de segunda mano, promoviendo la moda circular y la sostenibilidad en la industria textil
No full textLa moda para muchas personas, es una forma de expresar su
identidad y estilo propio, pero detrás de cada prenda nueva hay una
consecuencia ambiental que, en muchas ocasiones, se ignora. La
industria textil, impulsada por el modelo de Fast Fashion, se ha
convertido en una de las principales fuentes de contaminación a
nivel mundial, generando grandes cantidades de residuos y
agotando recursos naturales.
Cozé surge como una respuesta a esta problemática,
proponiendo una alternativa que combina sostenibilidad, tecnología
y estilo. Su propósito es transformar la manera en que las mujeres
jóvenes de Bogotá perciben y obtienen la ropa de segunda mano
por medios digitales, optimizando los procesos de selección, compra
y pago en la experiencia de usuario. Más que una plataforma para
adquirir prendas de segundas usadas, Cozé ofrece una alternativa
de interacción con las prendas, brindando una interfaz visualmente
atractiva con funcionalidades diseñadas para facilitar la navegación
de los usuarios.
Para garantizar una experiencia de compra satisfactoria,
Cozé se desarrolló bajo un enfoque de Diseño Centrado en la
Experiencia de Usuario (DCUX). Esta metodología iterativa busca
conectar emocionalmente con los usuarios para entender sus
necesidades y generar confianza a la hora de adquirir ropa de
segunda mano.
Se llevaron a cabo pruebas y entrevistas que revelaron el
interés por alternativas de moda sostenibles, pero también la
existencia de barreras, como la preferencia por tiendas físicas.
Cozé busca construir una sociedad de moda sostenible,
donde cada decisión de compra contribuya a reducir el impacto
ambiental de la industria textil, a través de una experiencia fluida e
intuitiva que cambie la percepción sobre las compras en línea.For many people, fashion is a way to express their identity and
personal style, but behind every new garment there is an
environmental consequence that is often ignored. The textile
industry, driven by the Fast Fashion model, has become one of the
main sources of pollution worldwide, generating large amounts of
waste and depleting natural resources.
Cozé emerges as a response to this problem, proposing an
alternative that combines sustainability, technology and style. Its aim
is to transform the way young women in Bogotá perceive and
acquire second-hand clothing through digital means, optimizing the
selection, purchase and payment processes in the purpose
experience. More than a platform to acquire second-hand clothing,
Cozé offers an alternative for interacting with the garments, providing
an attractive interface with functionalities designed to facilitate user
navigation.
To ensure an effective shopping experience, Cozé was
developed under a Design Centered on User Experience (DCUX)
approach. This iterative methodology seeks to emotionally connect
with users to understand their needs and generate confidence when
purchasing second-hand clothing.
Tests and interviews were conducted that revealed an
interest in sustainable fashion alternatives, but also the existence of
barriers, such as a preference for physical stores.
Because it seeks to build a sustainable fashion community, where each purchasing decision contributes to reducing the environmental
impact of the textile industry, through a fluid and intuitive experience
that changes the perception of online shopping.
This project represents a sustainable fashion community, where each
purchase choice is a step towards a more sustainable future. By
offering quality products, it seeks to inspire women to make
decisions that benefit the planet.Tabla de contenido
Aval del Proyecto 6
Dedicatoria 11
Agradecimientos 13
Abstract 19
Tabla de contenido 21
Listado de figuras 27
Listado de tablas 30
Listado de anexos 31
1. Formulación del proyecto 35
1.1 Introducción 35
1.2 Justificación 38
1.3 Definición del problema 39
1.4 Hipótesis de la investigación 41
1.4.1 Hipótesis explicativa 41
1.4.2 Hipótesis propositiva 41
1.5 Objetivos 41
1.5.1 Objetivo general 41
1.5.2 Objetivos específicos 42
1.6 Planteamiento metodológico 44
1.7 Alcances y limitaciones 46
2. Base teórica del proyecto 48
2.1 Marco referencial 48
2.1.1 Antecedentes 49
2.1.2 Marco teórico contextual 52
2.1.3 Marco teórico disciplinar 54
2.1.4 Marco conceptual 56
2.1.5 Marco legal 58
2.2 Estado del arte 59
2.3 Caracterización de usuario 62
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación
de resultados 65
3.1 Criterios de diseño 65
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 67
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 68
3.2 Hipótesis de producto 70
3.3 Desarrollo y análisis Etapa 1: Investigar 71
3.4 Desarrollo y análisis Etapa 2: Ideación 74
3.5 Desarrollo y análisis Etapa 3: Testeo 78
3.6 Desarrollo y análisis Etapa 4: Transformar 78
3.7 Desarrollo y análisis Etapa 6: Seguimiento 79
3.8 Desarrollo y análisis Etapa 7: Evaluación 80
3.9 Resultados de los testeos 81
3.9.1.1 Primer testeo 81
3.9.2.1 Segundo testeo 84
3.9.3.1 Tercer testeo 86
3.9.4.1 Cuarto Testeo 89
3.9.5 Prestaciones del producto 93
3.9.5.1 Aspectos morfológicos 93
3.9.5.2 Aspectos técnico-funcionales 93
3.9.5.3 Aspectos de usabilidad 94
4. Conclusiones 94
4.1 Conclusiones 94
4.2 Estrategia de mercado 96
4.2.1 Segmentos de cliente 98
4.2.2 Propuesta de valor 98
4.2.3 Canales 99
4.2.4 Relaciones con los clientes 100
4.2.5 Fuentes de ingresos 100
4.2.6 Actividades clave 100
4.2.7 Recursos clave 101
4.2.8 Socios clave 102
4.2.9 Estructura de costes 102
4.3 Consideraciones 105
Referencias 106
Anexos 119PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Asimila el camino. Iniciativa de diseño digital instructiva sobre el abuso sexual infantil en Bogotá, orientada a fomentar una cultura de protección integral centrada en la denuncia
No full textEl presenta trabajo evidencia el proceso que se llevó a cabo para
desarrollar la iniciativa Asimila el camino, partiendo de la etapa
que
permitió
adquirir
conocimientos contextuales y
conceptuales, para posteriormente analizar cómo se comporta
una muestra de la población frente a este problema global, para
otorgar validez a la propuesta, que nace como una visibilización
de la ruta de denuncia del abuso sexual en Bogotá, partiendo de
estadísticas proporcionadas por diferentes organizaciones que
tienen como finalidad dar seguimiento a este tipo de
problemáticas, se generó una iniciativa integral en la que no solo
se visibiliza la ruta de denuncia, si no que en medio de esa ruta
se promueve el conocimiento del tema desde lo general hasta lo
específico
intentando
promover
el
cuidado integral,
adicionalmente la iniciativa se puede trazar con personas
sobrevivientes, generando un espacio para su conocimiento, ya
que en Colombia desde hace unos años este tipo de abusos
denunciados no prescriben.
Por lo que a partir del diseño digital y multimedia, se genera una
campaña integradora dirigida a comunicar la ruta de denuncia.This study details the process undertaken to develop the "Asimila
el camino" (Assimilate the Path) initiative. We began by acquiring
contextual and conceptual knowledge, then analyzed how a
sample of the population responds to this global issue to validate
our proposal. The initiative emerged to visualize the reporting
pathway for sexual abuse in Bogotá, drawing on statistics from
various organizations that monitor these types of problems. We
created a comprehensive initiative that not only highlights the
reporting route but also promotes understanding of the topic,
from general to specific information, aiming to foster holistic care.
Additionally, the initiative can be traced with survivors, creating
a space for their knowledge, especially since in Colombia,
reported cases of this type of abuse have not prescribed for
several years now. Therefore, through digital and multimedia
design, we generated an integrated campaign aimed at
communicating the reporting pathway.Tabla de contenido
Aval del Proyecto 5
Agradecimientos 9
Tabla de contenido 14
1. Formulación del proyecto 19
1.1 Introducción 19
1.2 Justificación 20
1.3 Definición del problema 24
1.4 Hipótesis de la investigación 27
1.4.1 Hipótesis explicativa 27
1.4.1 Hipótesis propositiva 28
1.5 Objetivos 28
1.5.1 Objetivo general 28
1.5.2 Objetivos específicos 28
1.6 Planteamiento metodológico 29
1.7 Alcances y limitaciones 33
2. Base teórica del proyecto 37
2.1 Marco referencial 38
2.1.1 Antecedentes 38
2.1.2 Marco teórico contextual 44
2.1.3 Marco teórico disciplinar 52
2.1.4 Marco conceptual 57
2.1.5 Marco legal 58
2.2 Estado del arte 61
2.4 Caracterización de usuario 75
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 80
3.1 Criterios de diseño 83
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 87
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 88
3.2 Hipótesis de producto 90
3.3 Desarrollo y análisis Etapa – Etapa entender 91
3.4 Desarrollo y análisis Etapa - Etapa Especificar 92
3.5 Desarrollo y análisis Etapa- Etapa diseñar 94
3.6 Desarrollo y análisis Etapa – Etapa Evaluar 97
3.7 Resultados de los testeos 98
3.7.1 Primer testeo 98
3.7.2 Segundo testeo 102
3.7.3 Testeos adicionales 106
3.8 Prestaciones del producto 111
3.8.1 Aspectos morfológicos 111
3.8.1.1 Personaje principal 112
3.8.1.2 Imagotipo 113
3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 115
3.8.3 Aspectos de usabilidad 118
4. Conclusiones 126
4.1 Conclusiones 127
4.2 Estrategia de mercado 128
4.2.1 Segmentos de cliente 129
4.2.2 Propuesta de valor 130
4.2.3 Canales 131
4.2.4 Relaciones con los clientes 133
4.2.5 Fuentes de ingresos 134
4.2.6 Actividades clave 135
4.2.7 Recursos clave 137
4.2.8 Socios clave 138
4.2.9 Estructura de costes 138
Referencias 143
Anexos 147PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
El territorio y su influencia en la realización de las necesidades axiológicas, como componente esencial del desarrollo humano Una mirada desde las experiencias de la comunidad de la vereda El Caucho (El Rosal, Cundinamarca)
No full textEste documento académico reconoce que en la actualidad las comunidades han sido
doblegadas por modelos de desarrollo que relegan asuntos axiológicos y sitúan lo económico
como el centro del progreso humano. Ante este panorama algunas personas han optado por
adherirse a las exigencias materiales que aparentemente elevan la calidad de vida;
simultáneamente, otros han decidido ocupar y apropiar sus territorios de maneras diversas,
reconociendo que su multidimensionalidad es favorable para la realización de sus
necesidades. En materia de desarrollo humano autores como Max-Neef et al. (1986) han dado
puntadas importantes para reconocer la inquebrantable relación entre territorio y necesidades,
en la que las personas logran ser el foco central del desarrollo.
Al comprender que en los escenarios locales los sujetos “se juegan la primera y última
instancia en la satisfacción de las necesidades humanas” (Max-Neef et al., 1986, p. 61), la
presente investigación analiza la forma en la que el territorio desde sus dimensiones de
ancestralidad, identidad cultural, espacio habitado y entramados humano-naturales incide en
la realización de las necesidades -axiológicas- de participación, afecto, ocio e identidad,
como componente esencial del desarrollo humano. Para ello, parte de las experiencias de la
comunidad de la vereda El Caucho que recogen las relaciones interpersonales, los eventos
vividos y los significados otorgados por las personas en su contexto específico.
Metodológicamente esta investigación es de carácter cualitativo, cuyas herramientas
posibilitaron comprender la aplicación particular de las categorías y la convergencia de
elementos históricos, culturales, físicos y ambientales alineados con prácticas, creencias,
tradiciones, valores y emocionalidades que atraviesan la cotidianidad de los sujetos.
Este estudio advierte que, a pesar de que los modelos de desarrollo dominantes en el
país de carácter reduccionista y homogenizador han sacrificado la realización de necesidades
axiológicas, las dimensiones de los territorios permiten tejer caminos de resistencia y
solidaridad comunitaria, donde la participación, la afectividad, el disfrute del tiempo libre y la
identidad se han posicionado como asuntos de interés e incidencia colectiva. Lo anterior es
congruente con la visión de Desarrollo a Escala Humana propuesta por Max-Neef et al.
(1986), en la que las personas son protagonistas de su propio desarrollo.
A lo largo de este documento se presentan creencias, tradiciones, saberes y valores
que las comunidades emplean desde lo cotidiano para fijar reglas de convivencia y de
autorreconocimiento que sostienen el desarrollo humano en sus territorios. En El Caucho el
pasado se inmortaliza a través de prácticas ancestrales que: asignan un sentido social y
comunitario al espacio habitado, fracturan la visión que aísla lo natural de lo humano y guían
el mandato territorial para la realización de las necesidades. Todo a partir de la conexión que
los sujetos entablan con su territorio, motivada por componentes físicos y espirituales que
hacen brotar intensos vínculos emocionales.
Se alerta además sobre la importancia de construir lecturas territoriales y comunitarias
integrales que asuman que el desarrollo humano, las necesidades y el territorio no funcionan
como categorías aisladas, pues sostienen una relación íntima contundente para situar a las
personas, con todas sus diversidades y diferencias, en el centro del desarrollo. En la vereda El
Caucho se generan procesos que nutren la fraternidad comunitaria y que, alineados con el
involucramiento en diferentes escenarios de la vida, las conexiones emocionales profundas, el
disfrute del tiempo libre y el sentimiento latente de pertenecer a un lugar, permiten navegar
en una posibilidad real para reconstruir la categoría de desarrollo humano desde la defensa de
los territorios y sus comunidades, más allá de las exigencias económicas del mercado.This academic document recognizes that communities today have been subjugated by
a development model that relegates axiological issues and places the economic at the center
of human progress. Faced with this situation, some people have chosen to adhere to material
demands that seemingly elevate the quality of life; at the same time, others have decided to
occupy and appropriate their territories in diverse ways, recognizing that their
multidimensionality is conducive to meeting their needs. In the field of human development,
authors such as Max-Neef et al. (1986) have made important contributions to recognizing the
unbreakable relationship between territory and needs, in which people become the central
focus of development.
Understanding that in local settings, individuals "play the first and final instance in
the satisfaction of human needs" (Max-Neef et al., 1986, p. 61), this research analyzes how
the territory, from its dimensions of ancestry, cultural identity, inhabited space, and human-
natural frameworks, influences the realization of the axiological needs of participation,
affection, leisure, and identity, as an essential component of human development. To this end,
it draws on the experiences of the community of El Caucho, which capture interpersonal
relationships, lived events, and the meanings people assign to it in their specific context.
Methodologically, this research is qualitative in nature, using tools that made it
possible to understand the specific application of the categories and the convergence of
historical, cultural, physical, and environmental elements aligned with practices, beliefs,
traditions, values, and emotions that permeate the subjects' daily lives.
This study notes that, although the country's dominant reductionist and homogenizing
development models have sacrificed the fulfillment of axiological needs, the dimensions of
the territories allow for the development of paths of resistance and community solidarity,
where participation, affectivity, enjoyment of free time, and identity have become matters of
collective interest and impact. This is consistent with the vision of Human Scale
Development proposed by Max-Neef et al. (1986), in which people are the protagonists of
their own development.
Throughout this document, beliefs, traditions, knowledge, and values are presented
that communities employ in their everyday lives to establish rules of coexistence and self-
recognition that sustain human development in their territories. In El Caucho, the past is
immortalized through ancestral practices that assign a social and communal meaning to
inhabited space, break down the vision that isolates the natural from the human, and guide the
territorial mandate to fulfill needs. All this stems from the connection that individuals
establish with their territory, motivated by physical and spiritual components that give rise to
intense emotional bonds.
It also highlights the importance of constructing comprehensive territorial and
community interpretations that assume that human development, needs, and territory do not
function as isolated categories, as they sustain a powerful, intimate relationship that places
people, with all its diversity and differences, at the center of development. In the El Caucho
neighborhood, processes are generated that nurture community fraternity and, aligned with
involvement in different life scenarios, deep emotional connections, the enjoyment of free
time, and the latent sense of belonging, allow us to navigate a real possibility of rebuilding
the category of human development through the defense of territories and their communities,
beyond the economic demands of the market.Introducción 14
1. Aproximación preliminar al territorio15
1.1 Planteamiento del problema: el desarrollo humano reducido al crecimiento económico
.16
1.1.1 Caracterización del problema: ¿cuáles son los efectos que produce? .16
1.1.2 Antecedentes investigativos: desarrollos teóricos y metodológicos del tema 19
1.1.3 Vacío de conocimiento: aquello que hace novedosa la investigación.23
1.1.4 Categorías de análisis: conceptos principales de la investigación24
1.1.5 Pregunta de investigación.25
1.2. Justificación25
1.3. Objetivos de la investigación .28
1.3.1 Objetivo general 28
1.3.2 Objetivos específicos .29
1.4 Marcos de referencia 29
1.4.1 Marco conceptual: nociones relevantes para la investigación29
1.4.1.1 Territorio: un producto material y simbólico.29
1.4.1.1.1 Ancestralidad: experiencias históricas de un territorio. .32
1.4.1.1.2 Identidad cultural: una forma de autodefinirse para las comunidades. .33
1.4.1.1.3 Espacio habitado: el territorio visto como un producto social. 34
1.4.1.1.4 Entramados humano-naturales: la interdependencia entre lo humano y lo
natural35
1.4.1.2 Desarrollo humano: una forma distinta de ver la realidad. .36
1.4.1.3 Necesidades: una potencialidad humana. .38
1.4.1.3.1 Participación: involucrarse en escenarios de la vida. 43
1.4.1.3.2 Afecto: vínculos significativos con los demás. .44
1.4.1.3.3 Ocio: disfrutar del tiempo libre. .45
1.4.1.3.4 Identidad: mi lugar en el mundo. 46
1.4.1.4 Satisfactores: la posibilidad de realizar las necesidades. .47
1.4.2 Marco contextual: El Caucho, una vereda del municipio más joven de
Cundinamarca50
1.4.3 Marco normativo: algunos aspectos legales oportunos53
2. Transitar el territorio, una forma de conocer las experiencias de su comunidad 63
2.1 Marco metodológico 63
2.1.1 Paradigma 63
2.1.2 Enfoque.65
2.1.3 Diseño68
2.1.4 Participantes.70
10
2.1.5 Instrumentos 74
2.1.5.1 Entrevista. 75
2.1.5.2 Observación participante. 78
2.1.6 Procedimiento: momentos del trabajo en territorio .80
2.1.7 Lineamientos éticos: investigando con responsabilidad.82
3. Reflexiones emergentes del territorio de la vereda El Caucho y su comunidad 84
3.1 Territorio: “para mí significa muchísimo y significa todo” 89
3.1.1 Ancestralidad: ocupación y mandato antiguo de la vereda El Caucho91
3.1.1.1 Vereda El Caucho: un territorio elegido voluntariamente. .92
3.1.1.2 Día de velitas: “una tradición literal de reunirnos”94
3.1.1.3 Creencias colectivas materializadas en un pesebre comunitario. .97
3.1.1.4 Novenas de aguinaldos: se mantienen y fortalecen el tejido comunitario hasta
hoy.98
3.1.1.5 Día de los niños: una actividad del pasado que se ha desdibujado en el
presente. 100
3.1.1.6 Día del campesino: un homenaje a la tradición campesina del territorio. .101
3.1.1.7 El deporte, que, aunque esporádico fortalece los lazos sociales de la
comunidad102
3.1.1.8 Reuniones privadas: un motivo más para permanecer en el territorio103
3.1.2 Identidad cultural104
3.1.2.1 Espiritualidad: “ante todo el respeto ante Dios nuestro señor”105
3.1.2.2 Transformaciones en la ocupación laboral de la comunidad. 107
3.1.2.3 La vestimenta de la comunidad: un espejo del territorio. .108
3.1.2.4 Sabores: un legado intergeneracional. .110
3.1.2.5 Encuentros comunitarios: un reflejo de la identidad del territorio. .111
3.1.2.6 “Echar chisme”. 113
3.1.2.7 “La gente aquí se caracteriza por ser muy unidos”115
3.1.3 Espacio habitado117
3.1.3.1 “Es una vereda con una ubicación estratégica”. 118
3.1.3.2 “Un cruce de caminos conocido como La Bocacalle o El Paradero. 120
3.1.3.3 Desprivatización de los espacios para el beneficio común. 122
3.1.3.4 Los espacios físicos “atraen mucho, porque hay más unidad entre la
comunidad”. 125
3.1.3.5 Vínculos emocionales que tejen el bienestar de la comunidad127
3.1.4 Entramados humano-naturales .128
3.1.4.1 La forma en la que “la naturaleza hace pues un entorno bonito”. 129
3.1.4.2 Cultura ambiental: “esa parte de conservar el medio ambiente”. .131
3.2 Necesidades axiológicas132
3.2.1 Participación .133
3.2.1.1 Infraestructura: “un sitio clave para reunirnos”. 133
3.2.1.2 Junta de Acción Comunal: una figura de organización comunitaria en el
territorio. 134
3.2.1.3 Grupos de WhatsApp: un canal de comunicación digital. 136
3.2.1.4 Involucramiento comunitario: “la participación sí se ve bastante en la vereda”.
137
3.2.1.5 Cooperación mutua: “todos apoyamos para llevarlo a cabo”. .138
3.2.1.6 “Encuentros que quedan guardados en la memoria”. .139
3.2.1.7 “Estamos más unidos que nunca”. 140
3.2.2 Afecto .141
3.2.2.1 Abrazos, besos y palabras: algunas expresiones de afecto. 142
3.2.2.2 “La amistad es lo que lleva a todo el resto de las cosas”. .143
3.2.2.3 Acogida a nuevos miembros.144
3.2.2.4 La comunidad como red de apoyo. .145
3.2.3 Ocio .146
3.2.3.1 “Es muy poco lo que nos queda de libertad”. .146
3.2.3.2 Algunas actividades desarrolladas en el tiempo libre. 147
3.2.3.3 Influencia del territorio. 148
3.2.4 Identidad 149
3.2.4.1 Encuentros comunitarios150
3.2.4.2 Sentimientos hacia el territorio: “por algo no me he querido ir de acá”. .150
3.2.4.3 “Estar aquí si influyó mucho en mi personalidad”. 151
3.3 Desarrollo humano .152
3.3.1 Visión de desarrollo de la comunidad: “cosas que con amor se cosechan” 152
3.3.2 Vereda El Caucho: un territorio de diferencia.154
4. Conclusiones cultivadas en el territorio.155
4.1. Conclusiones .156
4.1.1 Conclusiones relacionadas con la caracterización material y simbólica del territorio
de la vereda El Caucho 156
4.1.2 Conclusiones relacionadas con la forma en la que la comunidad de la vereda El
Caucho realiza sus necesidades de participación, afecto, ocio e identidad 162
4.1.3 Conclusiones relacionadas con la permanencia en el territorio y la realización de
las necesidades axiológicas como un componente esencial para el desarrollo humano.168
4.2 Desafíos y recomendaciones que se identificaron170
4.2.1 Desafíos identificados170
4.2.1.1 Desafíos para quienes lideran procesos enfocados al desarrollo humano de las
comunidades. 170
4.2.1.2 Desafíos para la vereda El Caucho y para territorios con experiencias similares
172
4.2.2 Recomendaciones a la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca173
5. Referencias174
6.Anexos186
Anexo A. Cronograma trabajo de campo de la investigación 186
Anexo B. Consentimiento informado190
Anexo C. Invitación a la cartografía territorial de la vereda El Caucho .193
Anexo D. Cartografía territorial de la vereda El Caucho .194
Anexo E. Matriz poblacional de la comunidad de la vereda El Caucho .195
Anexo F. Formato de observación participante 200
Anexo G. Formato de entrevista.202
Anexo H. Registro fotográfico del trabajo de campo realizado .209
Anexo I. Matriz para el análisis de la información 216
Lista de tablas
Tabla 1 Matriz de necesidades y satisfactores.41
Tabla 2 Clasificación de satisfactores.49
Tabla 3 Marco normativo 54
Tabla 4 Comunidad de la vereda el Caucho por género y ciclo vital .71
Tabla 5 Características miembros de la muestra 73
Tabla 6 Matriz de análisis de sentido entrevista semiestructurada76
Tabla 7 Matriz de necesidades y satisfactores de la comunidad de la vereda El Caucho .85PregradoMagíster en Desarrollo Human
Nodo Conecta Sistema de diagnóstico digital que mide la madurez digital de las MiPymes bogotanas con el fin de establecer rutas efectivas de transformación digital
No full textPara el presente proyecto se busca abordar la problemática que
enfrentan las micro y pequeñas empresas de Bogotá DC respecto
al desconocimiento de su panorama interno dentro de procesos de
transformación y adaptación digital. Esta situación desencadena que las
compañías no puedan identificar y aprovechar los recursos disponibles
para la planificación y desarrollo de proyectos digitales, limitando la
capacidad de hacerse competitivas en un mercado que está en constante
evolución.
Para responder a esta necesidad, se plantea desde el diseño digital
y multimedia, impulsar la creación de un recurso web sobre el proceso
de diagnóstico para evaluar el nivel de madurez digital de las empresas
con el fin de sentar las bases de los recursos y los activos disponibles
para la planificación de proyectos y posteriormente la ejecución de los
mismos, dependiendo de los objetivos, las necesidades y capacidades de
los usuarios. Entre los requisitos principales para el éxito de este proyecto
a nivel de producto, se encuentra la funcionalidad del diagnóstico, la
interacción con el recurso web y la asequibilidad de la misma frente a los
dispositivos y recursos de los usuarios.
Cómo planteamiento metodológico, se utiliza el modelo del Doble
Diamante propuesto por British Design Council (2004), la cual se basa en
procesos cíclicos entre investigación y diseño con el fin de dar solución a
problemas de manera progresiva.
Entre los hallazgos adquiridos durante la ejecución y desarrollo del
proyecto, se identificó que el diagnóstico inicial planteado permitió que
los usuarios pudieran identificar sus fortalezas y debilidades, brindándoles
una visión de su organización a nivel global y generando conciencia de
los posibles proyectos a desarrollar para potenciar su empresa. Además,
el formato de cuestionario con preguntas divididas en pantallas, así
como la integración del glosario de palabras o conceptos claves durante
el proceso, permitió la reflexión y la respuesta consciente del usuario,
materializandose en rutas de trabajo preliminares.
Como retroalimentación, se concluye la necesidad para versiones
posteriores de este proyecto de segmentar o profundizar estos procesos
de diagnóstico en áreas específicas de la organización, como por ejemplo,
las áreas de venta, marketing, financiera o administrativa, con el fin de
optimizar la precisión y objetividad, reducir tiempos y mejorar el detalle
del proceso.This project seeks to address the problem faced by micro and small
businesses in Bogotá, DC, regarding the lack of awareness of their internal
landscape during digital transformation and adaptation processes. This
situation prevents companies from identifying and leveraging available
resources for planning and developing digital projects, limiting their
ability to compete in a constantly evolving market.
To address this need, a digital and multimedia design approach is
proposed to promote the creation of a web resource on the diagnostic
process to assess companies’ digital maturity levels. This will lay the
groundwork for the resources and assets available for project planning
and subsequent execution, depending on the objectives, needs, and
capabilities of users. Among the key requirements for the success of
this project at the product level are the functionality of the diagnostic,
the interaction with the web resource, and its accessibility across users’
devices and resources. As a methodological approach, the Double
Diamond model proposed by the British Design Council (2004) is used.
This model is based on cyclical processes between research and design
to progressively solve problems.
Among the findings acquired during the execution and development
of the project, it was identified that the initial diagnosis allowed users to
identify their strengths and weaknesses, providing them with a global view of their organization and raising awareness of potential projects
to develop to enhance their company. Furthermore, the questionnaire
format with questions divided into screens, as well as the integration of
the glossary of key words or concepts during the process, allowed for
conscious reflection and responses by the user, resulting in preliminary
work paths.
As feedback, it is concluded that for subsequent versions of this
project, these diagnostic processes need to be segmented or deepened
into specific areas of the organization, such as sales, marketing, finance,
or administration, in order to optimize accuracy and objectivity, reduce
time, and improve the detail of the process.Tabla de contenido
Dedicatoria 17 Agradecimientos 19 Resumen 22 Abstract 23 Tabla de contenido 24 Lista de figuras 26 Lista de tablas 27 1 Formulación de proyecto 30 1.1 Introducción 30 1.2 Planteamiento de problema 31 1.3 Justificación 33 1.4 Hipótesis de investigación 35 1.4.1 Hipótesis explicativa 35 1.4.2 Hipótesis propositiva 35 1.5 Objetivos 36 1.5.1 Objetivos específicos 36 1.6 Planteamiento metodológico 36 1.6.1 Espacio problemático 37 1.6.2 Espacio de soluciones 38
1.6.3 Cronograma 39 1.7 Alcances y limitaciones 40 1.7.1 Alcances 40 1.7.2 Limitaciones 40 2. Base teórica del proyecto 41 2.1 Marco referencial 41 2.1.2 Marco teórico contextual 42 2.1.2.1 Situación de las mipymes en Colombia. 42 2.1.2.2 Caracterización de las mipymes. 42 2.1.2.3 Transformación digital en Colombia. 43 2.1.2.4 Diagnostico empresarial. 44 2.1.3 Marco teórico disciplinar 44 2.1.3.1 Gestión y diseño en las empresas. 44 2.1.3.2 Transformación digital y madurez digital. 45 2.1.3.3 Automatización de procesos. 46 2.1.3.4 Interfaz web. 47 2.1.4 Marco conceptual. 48 2.1.5 Marco legal. 50 2.1.5.1 Ley 1341 de 2009 50 2.1.5.2 Ley 1581 de 2012 50 2.1.5.3 Ley 500 de 2000 50 2.2 Estado del arte. 51 2.2.1 Marco de transformación Digital (MinTIC). 52 2.2.2 Autodiagnóstico de madurez digital. 54 2.4 Caracterización de usuario 55 2.4.1 Emprendedor 58 2.4.2 Gestor emergente 59 2.4.3 Auto gestor independiente 60 2.4.4 Líder corporativo 61 3 Desarrollo del proyecto, análisis y resultados 62 3.1 Criterios de diseño 62 3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 62 3.1.2 Determinantes y requerimientos de diseño 63 3.2 Hipótesis de producto. 65 3.3 Desarrollo y análisis Etapa 1. 65 3.3.1 Caracterización empresarial 66 3.3.2 Pautas para el diagnóstico 66 3.3.3 Diagnóstico de madurez digital 67 3.3.4 Pautas para la ruta de trabajo 68 3.4 Desarrollo y análisis Etapa 2. 69
3.3.4 Pautas para la ruta de trabajo 69 3.4.2 Wireframes 70 3.4.3 Mapa de navegación 70 3.4.4 Prototipo de media 71 3.5 Resultados de los testeos 72 3.5.1 Primer testeo 72 3.5.2 Segundo testeo 74 4 Conclusiones 76 4.1 Estrategia de mercado 77 4.2.1 Segmentos de clientes 78 4.2.2 Propuesta de valor 80 4.2.3 Canales 81 4.2.4 Relación con los clientes 82 4.2.5 Fuentes de ingreso 83 4.2.6 Actividades clave 84 4.2.7 Recursos Clave 86 4.2.8 Socios clave 87 4.2.9 Estructura de costes 88 4.2 Consideraciones 89 5 Referencias 91 Anexos 94PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Comparación de tres tratamientos para la cicatrización de heridas crónicas y su relación con la resistencia antimicrobiana. revisión documental
No full textEn el tratamiento de heridas crónicas existen diversas opciones terapéuticas que buscan
promover una cicatrización efectiva y prevenir complicaciones futuras. Tradicionalmente, los
antibióticos sistémicos y los apósitos convencionales han sido los métodos más utilizados; sin
embargo, su eficacia puede verse comprometida por la aparición de bacterias resistentes y la
formación de biopelículas. En respuesta a estos desafíos, han surgido alternativas terapéuticas
innovadoras como el uso de extractos naturales con propiedades cicatrizantes (por ejemplo,
Centella asiática o propóleos), péptidos antimicrobianos, factores de crecimiento y terapias
físicas como el láser de baja intensidad. No obstante, para los fines de esta investigación, se
abordarán específicamente tres enfoques terapéuticos: el uso de antibióticos, los apósitos
antimicrobianos avanzados y la terapia larval.
Los antibióticos suelen ser la primera opción, aunque su eficacia se ve limitada por la
creciente resistencia bacteriana. Los apósitos antimicrobianos avanzados que incorporan
agentes como plata, miel o yodo crean un entorno favorable para la cicatrización, aunque su
efectividad puede disminuir ante la presencia de biopelículas bacterianas. Por otra parte, la
terapia larval utiliza larvas estériles para desbridar tejido necrótico y reducir la carga
bacteriana, mostrando especial eficacia frente a bacterias como Staphylococcus aureus
resistente a meticilina (SARM); sin embargo, presenta limitaciones frente a Pseudomonas
aeruginosa y puede causar molestias locales.
Se realizó una revisión bibliográfica en bases como PubMed, SciELO, Web of Science y
Scopus, analizando estudios clínicos y artículos de revisión. Los resultados destacan que
ningún tratamiento es universalmente efectivo, por lo que, en casos complejos, una
combinación racional de terapias complementarias; como el uso de apósitos antimicrobianos
junto con antibióticos, o la aplicación secuencial de la terapia larval seguida de
antimicrobianos tópicos puede optimizar los resultados. Esta estrategia busca potenciar la
eficacia terapéutica, reducir la carga bacteriana y prevenir el desarrollo de resistencias.
En conclusión, frente al incremento de la resistencia antimicrobiana, es fundamental explorar
opciones terapéuticas complementarias y adaptar su uso según las características específicas
de la herida y del paciente. Un enfoque individualizado, que integre tratamientos según la
evolución clínica, representa la vía más segura y eficaz para el manejo de heridas crónicas.TABLA DE CONTENIDO
Pág.
1. Resumen........................................................................................... 7
2. Introducción...................................................................................... 9
3. Planteamiento del problema................................................................... 11
4. Pregunta problema.............................................................................. 14
5. Objetivos........................................................................................ 15
5.1 Objetivo general................................................................................. 15
5.2 Objetivos específicos.......................................................................... 15
6. Antecedentes...................................................................................... 16
7. Marco teórico..................................................................................... 19
7.1 Proceso de cicatrización de heridas crónicas................................................ 19
7.2 Terapia larval................................................................................... 21
7.3 Apósitos antimicrobianos..................................................................... 23
7.4 Resistencia antimicrobiana................................................................... 25
7.5 Bacterias comunes en heridas crónicas..................................................... 27
7.6 Antibióticos..................................................................................... 27
7.7 Mecanismos de acción de los tres tratamientos............................................ 30
8. Diseño metodológico............................................................................ 38
8.1 Universo, población y muestra............................................................... 38
8.2 Técnicas y procedimientos................................................................... 38
9. Resultados y discusión........................................................................ 40
10. Conclusiones.................................................................................... 52
11. Referencias bibliográficas..................................................................... 54PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínic
La fundación delirio como agente dinamizador del turismo en la ciudad de Cali
No full textEl presente trabajo de grado se enfoca en analizar el rol de la Fundación DELIRIO como
agente dinamizador del Turismo en la ciudad de Cali. DELIRIO, reconocido como el
primer espectáculo cabaret de salsa, circo y orquesta en Colombia con proyección
internacional, se destaca no solo por su propuesta artística de fusión, sino también por su
importante labor social a través de programas pedagógicos en artes escénicas.
Esta investigación, de corte cualitativo, pretende indagar y reconocer el papel que cumple
el producto artístico DELIRIO como agente dinamizador del Turismo en la ciudad de
Cali.
Metodológicamente, el estudio se fundamenta en una revisión bibliográfica, indagación
del estado del arte y trabajo de campo desarrollado en la ciudad de Cali. Se evidenció que
la Fundación DELIRIO impulsa el turismo sostenible en Cali mediante una experiencia
cultural que fortalece su identidad y proyecta la ciudad a nivel global.The present degree work focuses on analyzing the role of the DELIRIO Foundation as a
driving force of tourism in the city of Cali. DELIRIO, recognized as the first cabaret show
of salsa, circus, and orchestra in Colombia with international reach, stands out not only
for its artistic fusion proposal but also for its important social work through pedagogical
programs in performing arts.
This research, of a qualitative nature, intends to investigate and recognize the role that the
artistic product DELIRIO plays as a driving force of tourism in the city of Cali.
Methodologically, the study is based on a bibliographic review, an investigation of the state of the art, and fieldwork developed in the city of Cali. It was evident that the DELIRIO Foundation promotes sustainable tourism in Cali through a cultural experience that strengthens its identity and projects the city globally.TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN 4
ABSTRACT 4
INTRODUCCIÓN 5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
Pregunta problema: 8
¿Cuál ha sido el papel de la Fundación DELIRIO como agente dinamizador del turismo en la
ciudad de Cali?JUSTIFICACIÓN 8
OBJETIVOS 10
OBJETIVO GENERAL 10
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 11
Del silencio a la palabra: la magia que despertó la fundación DELIRIO 18
ESTADO DEL ARTE 18
MARCO CONCEPTUAL 21
ACEPCIONES ENMARCADAS EN EL PROYECTO: DELIRIO 29
PASEO DE LA AURORA 29
CITY MARKETING 30
La clave del City Marketing radica en encontrar una identidad propia, que exprese ante el
mundo los valores y encantos de una ciudad, y que la haga competitiva frente a otras para
atraer inversión y Turismo. Es lo que nos une como conjunto humano y nos diferencia de
otras regiones (El Delirio de Cali Vol. 2, s. f.).METODOLOGÍA 30
GALERÍA DE FOTOS 44
RESULTADOS 47
CONCLUSIONES 50
RECOMENDACIONES 51
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 52
ANEXOS 61PregradoProfesional en Turism
Cuentombras. Propuesta digital para fortalecer la apropiación social y reducir el desconocimiento sobre la mitología cafetera colombiana potenciando el patrimonio cultural.
No full textLos jóvenes en la ciudad de Bogotá muestran un bajo nivel
de interés por los mitos y leyendas colombianos, como lo evidencian
los datos de la Encuesta Nacional de Lectura. Esta falta de interés
está relacionada con la distancia que sienten frente a estos relatos,
en gran parte por el desconocimiento de la riqueza de su patrimonio
cultural. En particular, frente a mitologías autóctonas menos
difundidas, Flaminio (2024) señala que los esfuerzos de los
creadores no han sido suficientes para motivar la curiosidad o el
deseo de profundizar en las tradiciones orales del país, más allá de
las narrativas populares ya conocidas.
Este proyecto tiene como propósito diseñar una propuesta
que despierte el interés de las juventudes en torno a la mitología
colombiana, enfocándose especialmente en las leyendas
recopiladas por diversos autores en el municipio de El Líbano,
ubicado en el departamento del Tolima. A través de un enfoque
adaptativo, se busca renovar y complementar las interpretaciones
existentes de estos relatos, con el objetivo de fortalecer el vínculo de
los jóvenes con su patrimonio cultural, promover el conocimiento
simbólico del territorio y generar un sentido de pertenencia hacia sus
raíces.Young people in the city of Bogotá show low levels of
interest in Colombian myths and legends, as evidenced by data from
the National Reading Survey. This lack of engagement is largely due
to their unfamiliarity with the richness of their own cultural heritage,
which makes these narratives feel distant or irrelevant. Specifically,
regarding lesser-known indigenous mythologies, Flaminio (2024)
argues that creative efforts have not been sufficient to encourage
young audiences to explore and deepen their understanding of
Colombia’s oral traditions beyond the most popular or mainstream
stories.
This project aims to design a proposal that rekindles youth
interest in Colombian mythology, with a particular focus on legends
collected by various authors in the municipality of El Líbano, located
in the department of Tolima. Through an adaptive approach, the
project seeks to revitalize and expand the existing interpretations of
these fantastic narratives, ultimately strengthening young people's
connection to their cultural heritage, encouraging symbolic
knowledge of the territory, and fostering a renewed sense of
belonging to their origins.Tabla de Contenido
Resumen 15 Abstract 17 Tabla de Contenido 19 Listado de figuras 22 Listado de tablas 24 Listado de anexos 25 1. Formulación del Proyecto 27 1.1 Introducción 27 1.2 Justificación 30 1.4 Hipótesis de la Investigación 38 1.4.1 Hipótesis explicativa 38 1.4.1 Hipótesis propositiva 38 1.5 Objetivos 38 1.5.1 Objetivo General 38 1.5.2 Objetivos Específicos 39 1.6 Planteamiento Metodológico 40 1.6.1 Preproducción / Sprint Planning & Product Backlog 42 1.6.2 Producción / Sprint Backlog 42 1.6.3 Postproducción / Increment 43 1.6.4 Distribución / Sprint Review & Retrospective 43 1.7 Alcances y Limitaciones 43 2. Base Teórica del proyecto 46 2.1 Marco Referencial 46 2.1.1 Antecedentes 46 2.1.2 Marco Teórico Contextual 50
2.1.3 Marco Teórico Disciplinar 59 2.1.4 Marco Conceptual 66 2.1.5 Marco Institucional 68 2.1.6 Marco Legal 69 2.2 Estado del Arte 73 2.2.1 Las Leyendas (franquicia 73 2.2.2 Bestiario San Agustyn 75 2.2.3 Mundo Canticuentos 77 2.2.4 RTVC Play 79 2.2.4. Plataforma Manguaré 80 2.4 Caracterización de Usuario 81 2.4.1. Mapa de actores 84 3. Desarrollo de la Metodología, Análisis y Presentación de Resultados 86 3.1 Criterios de Diseño 86 3.1.1 Árbol de Objetivos de Diseño 87 3.1.2 Requerimientos y Determinantes de Diseño 90 3.2 Hipótesis de Producto 96 3.3 Desarrollo y Análisis Etapa 1: Investigación 96 3.3.1 Investigación en bibliotecas 96 3.3.2 Interés por parte de los jóvenes 98 3.4 Desarrollo y Análisis Etapa 2: Entrevistas a experto 98 3.5 Desarrollo y Análisis Etapa 3: Usuario 101 3.6 Desarrollo y Análisis Etapa 4: desarrollo del producto 102 3.6.1 Formato y distribución del producto 102 3.6.2 Desarrollo y producción del contenido creado 104
3.6.3 Desarrollo y Análisis Etapa 2: Entrevistas a experto en la feria del libro sobre la adaptación de las historias 106 3.7 Resultados de los Testeos 109 3.7.1 primer testeo: Prueba prototipo juego 109
3.7.2 Segundo testeo: Primera prueba del producto audiovisual 111
3.7.3 Tercer testeo: Segunda prueba del producto audiovisual 116
3.8 Prestaciones del Producto 122
3.8.1 Aspectos Morfológicos 123
3.8.2 Aspectos Técnico-funcionales 124 3.8.3 Aspectos de Usabilidad 125
4. Conclusiones 126
4.1 Conclusiones 126
4.2 Estrategia de Mercado 128
4.2.1 Segmentos de Cliente 132
4.2.2 Propuesta de Valor 134
4.2.3 Canales 135
4.2.4 Relaciones con los Clientes 137
4.2.5 Fuentes de Ingresos 138
4.2.6 Actividades Clave 139
4.2.7 Recursos Clave 140
4.2.8 Socios Clave 141
4.2.9 Estructura de Costes 142
4.3 Consideraciones 144
Referencias 146
Anexos 152PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
La inteligencia artificial en seguridad nacional: marcos regulatorios internacionales y su aplicabilidad normativa en Colombia
No full textLa Inteligencia Artificial se ha convertido en la manera en que concebimos y organizamos nuestras sociedades, estableciendo nuevos paradigmas en la defensa, la ciberseguridad y la ética. Este escrito, de enfoque cualitativo y descriptivo, analiza los desafíos relacionados con su uso indebido y los diferentes impactos que conlleva. De igual manera, aborda los principales marcos regulatorios internacionales, incluyendo las disposiciones de organismos multilaterales como la ONU y la UNESCO, así como las normativas adoptadas por diversos países en materia de seguridad nacional. Finalmente, examina la viabilidad de adoptar aquellos marcos en el contexto normativo colombiano, verificando las políticas nacionales de Colombia y proponiendo lineamientos que equilibren la innovación tecnológica con el orden público y la protección de los derechos humanos.Artificial Intelligence has become the way we conceive and organize our societies, establishing new paradigms in defense, cybersecurity, and ethics. This qualitative and descriptive paper analyzes the challenges related to its misuse and the various impacts it entails. It also addresses the main international regulatory frameworks, including the provisions of multilateral organizations such as the ONU and UNESCO, as well as the regulations adopted by various countries regarding national security. Finally, it examines the feasibility of adopting these frameworks in the Colombian regulatory context, reviewing Colombia's national policies and proposing guidelines that balance technological innovation with public order and the protection of human rights
La apatridia de facto: Una herencia del conflicto armado en Colombia
No full textEl presente documento tiene como objetivo determinar cómo ha impactado el conflicto armado en Colombia en la configuración de personas apátridas de facto, identificar las causas que han provocado la apatridia en el contexto de guerra interna en el país y analizar las consecuencias, tanto sociales como legales de este fenómeno.
Lo anterior, se llevará a cabo tomando como referencia a Sampieri, mediante una investigación cualitativa con un análisis exploratorio descriptivo tomando como base las convenciones acogidas por Colombia en la materia mediante legislación y jurisprudencia, que da como resultados que la nacionalidad no solo implica el reconocimiento de la identidad, también constituye el vínculo indispensable para el pleno ejercicio de los derechos fundamentales. El conflicto armado en Colombia ha generado afectaciones y situaciones de apatridia en las comunidades, lo cual configura una situación de carencia de este vínculo con el Estado, desencadenando violaciones de derechosThe present document aims to determine how the armed conflict in Colombia has influenced the configuration of de facto stateless persons, identify the causes that have caused statelessness in the context of internal war in the country and analyse the consequences, social and legal aspects of this phenomenon; to finally make visible the impact that armed conflict has had, through forced displacement and systematic violence, on the configuration of statelessness.
The above will be carried out with reference to Sampieri, through qualitative research and a descriptive exploratory analysis based on the conventions adopted by Colombia in this area through legislation and case law. They will result in the armed conflict in Colombia having generated conditions and situations of statelessness in communities