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A POLÍTICA CULTURAL NOS GOVERNOS FHC E LULA: BREVE ANÁLISE
Get PDFO presente artigo visa relatar uma breve análise sobre a Política Cultural nos governos de Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) e Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2011), destacando o contexto do desenvolvimento cultural em cada gestão política. A contextualização do problema é de verificar qual o papel do estado brasileiro na cultura presente nos governos de Fernando Henrique Cardoso (FHC) e Luiz Inácio Lula da Silva (Lula). Tem como objetivos, definir os conceitos de cultura, Política Cultural e analisar o desenvolvimento da cultura presente nos dois governos citados, considerando, portanto, a percepção histórica, os avanços e os desafios. A metodologia apresentada é de cunho bibliográfico, baseado em estudiosos como Rubim (2007, 2010, 2012), Schelling (1991), dentre outros. Os resultados são: o investimento das empresas no governo de FHC, tornando a cultura como objeto das mesmas e, no governo Lula, uma percepção da diversificação e redemocratização da cultura brasileira, que reconheceu sua importância como vetor de desenvolvimento para o Brasil. Diante desse itinerário histórico e multidisciplinar, é possível definir grandes desafios colocados para a efetividade das políticas culturais da nação brasileira na contemporaneidade e, por fim, verificar como aconteceu nos governos de FHC e Lula
DESAFIO BRAILLE: DO TOQUE AO SOM
Get PDFO domínio da leitura e da escrita representa, para as pessoas com deficiência visual, uma porta de entrada para um mundo cada dia mais grafocêntrico. Nessa direção, o aprendizado do Braille torna-se imprescindívelpara que o leitor cego tenha contato imediato com a grafia das palavras. Ocorre que em virtude da falta de variação metodológica, o aprendizado do sistema Braille, torna-se enfadonho para os alfabetizandos, já que a apreensão desse sistema exige, para além das capacidades requeridas na alfabetização convencional, habilidades táteis, dentre outras.Neste cenário, as tecnologias assistivas digitaissurgempara oportunizar alternativas de variação didático/metodológicas no processo de alfabetização de pessoas cegas.Compreendendo a importância do uso das ferramentas digitais acessíveis no processo de alfabetização de deficientes visuais, esta investigação tem como objetivo analisar a aplicação das tecnologias assistivas digitais no processo de alfabetização e letramento de jovens e adultos com deficiência visual por meio da criação, aplicação e avaliação de um jogo computacional denominado Desafio Braille. Os sujeitos dessa pesquisa foram alunos com deficiência visual, em reabilitação e/ou inseridos na modalidade EJA.A abordagem qualitativa norteou a investigação, que foi orientada pela técnica de pesquisa exploratória. Foram gravadas e analisadas as sessões de aplicação do jogo criado pelos pesquisadores. O estudo revelou que a microgênese (Vygotski, 1934/2010) tem grande influência no sistema de representação preferido pelo aprendiz, assim como no seu estilo de aprendizagem quando da interação com a ferramenta desenvolvida pelos pesquisadores. A pesquisa demonstrou ainda que o jogo de computador utilizado promove a utilização, em concomitância,de parâmetros visuais, auditivos e cinéticos. A dinâmica dessas três modalidades de semiotização do pensamento é crucial na aquisição do sistema Braille pelas pessoas de deficiência visual
A REPRODUÇÃO ASSISTIDA E O ANONIMATO DO DOADOR
Get PDFO presente artigo propõe uma análise comparativa entre o Provimento nº 52/2016 e o Provimento nº 63/2017, ambos do Conselho Nacional Justiça, no que tange às normativas acerca do registro civil da pessoa nascida por reprodução assistida. Demonstrar-se-á que o Provimento nº 52/2016 oferecia efetiva proteção aos direitos da personalidade da pessoa gerada por reprodução assistida, ao estabelecer a obrigatoriedade de arquivamento no registro civil dos dados do doador, com sua identificação e seus dados clínicos de caráter geral e características fenotípicas. Serão realizadas críticas ao anonimato do doador do material genético, explicitando a relação do direito com as novas tecnologias, o direito ao conhecimento da origem biológica e o risco de incesto oriundo dessa prática nos moldes do Provimento 63/2017
TEMPOS DE ESGOTAMENTO DO IDEAL CONSTITUCIONALISTA?
Get PDFO artigo reflete sobre os desafios impostos à teoria constitucionalista pelas conjunturas fáticas da sociedade contemporânea hipercomplexa
O DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO E A RESERVA DO FINANCEIRAMENTE POSSÍVEL
Get PDFO objetivo desde artigo é, antes de tudo, clarificar a importância da qualidade e do acesso à educação como ferramenta para garantir a igualdade de oportunidades e contribuir para a consolidação de uma sociedade mais justa, igualitária e fraterna. Esta importância, às vezes, é negada ou feita de modo pouco eficiente pelo Executivo, em qualquer nível da Federação, em virtude da falta de verbas orçamentárias para a efetivação desse direito. Dada à problemática, optou-se em fazer uma colocação histórica do direito à educação em sua perspectiva internacional, da reserva do financeiramente possível e de possíveis soluções para que esse direito seja efetivamente alcançado
UMA ANÁLISE ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NA MULTIPLATAFORMA DE CONTEÚDO CEARENSE VÓS
Get PDFO presente artigo nasce de um método avaliativo proposto na disciplina de Estágio Supervisionado II, do primeiro semestre de 2017, do Centro Universitário 7 de Setembro (Uni7). A proposta desse trabalho é criar uma narrativa reflexiva entre os principais pilares teóricos que definem o jornalismo de revista, webjornalismo e o jornalismo literário. Com base nisso, analisar e comparar com as rotinas jornalísticas vistas em Vós: multiplataforma de conteúdo cearense que nasce da parceria entre o Sistema Jangadeiro de Comunicação e o Beach Park. A empresa foi o local escolhido para o meu período de estágio acadêmico, obrigatório para a conclusão do curso de Comunicação Social – Jornalismo da Uni7
REVITALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL: DAS PROBLEMÁTICAS ÀS POSSÍVEIS SOLUÇÕES NO QUE SE REFERE À FUNÇÃO SOCIAL DO PATRIMÔNIO CULTURAL FRENTE ÀS COLETIVIDADES MARGINALIZADAS
Get PDFO presente estudo tem objetivo servir de base para uma análise de como as mudanças urbanas e o ensejo de renovação de espaços públicos que constituem patrimônio cultural afetam as coletividades marginalizadas que utilizam esses lugares e, com isso, apropriam-se culturalmente desses espaços identitários apartir de estudo descritivo analítico, a ser desenvolvido mediante pesquisa de modalidade bibliográfica, com o emprego de livros, artigos, revistas científicas, legislações, documentos oficiais e demais documentos pertinentes à temática
O ENTENDIMENTO DO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 7ª REGIÃO ACERCA DA CONFIGURAÇÃO DE VÍNCULO EMPREGATÍCIO DURANTE O CUMPRIMENTO DA PENA
Get PDFO presente artigo investiga como vem entendo o Tribunal Regional do Trabalho da 7ª Região quanto a possibilidade de configuração de vínculo entre o apenado com o tomador de seus serviços. A busca por informações caracterizou-se pela utilização de pesquisa exploratória. A partir de buscas no sítio eletrônico Jusbrasil, encontraram-se 345 ocorrências dos termos “trabalho do preso”, “Lei de Execuções Penais e vínculo empregatício” e “trabalho unidade prisional”. Foram selecionados para a análise 6 recursos. Os resultados confirmam que há tempos ocorre a utilização da mão de obra prisional em setores da administração pública, mesmo quando não havia legislação específica. Evidenciou-se decisões destoantes para casos similares, o que corrobora para a insegurança jurídica. 
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Letramento, Cultura e Prazer
Get PDFO Objetivo principal é versar sobre a importância da música em sala de educação infantil, em crianças de 1 a 7 ano