Portal de Revistas Científicas (Universidad de la Serena)
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Impacto De La Huella De Carbono En La Competitividad Exportadora Regional
Get PDFEste artículo aborda el impacto sobre la exportación regional, de la medición de la emisión de dioxido de carbono a lo largo del proceso productivo de productos regionales clave.
Aunque no hay una metodología convencional, se han hecho esfuerzos para aplicar algunas de ellas.
El resultado es que no hay forma en la que la exportación regional pueda evitar los nuevos requisitos de emisiones de dioxido de carbono que surgen en los mercados de exportación más importantes (USA, Europa, Japón). El costo de dicho proceso afectará lacompetitividad de la exportación regional.
Emprendimiento y Desarrollo de Competencias Blandas por Alumnos de Ingeniería Comercial. Universidad de La Serena
No full textEl presente trabajo tiene como objetivo central realizar una evaluación de la visión que tienen los Ingenieros Comercial Engineer que se titularon entre el 2005 y el 2010, sobre la adquisición de algunas competencias blandas debido a su participación en la Feria de Ideas de Negocios y el Congreso de Emprendedores. Actividades extracurriculares que desarrollan todos los años los alumnos de Ingeniería Comercial de la Universidad de La Serena.
Luego de 8 años de realizado el Primer Congreso de Emprendedores y 13 de Ferias de Ideas de Negocios, se pretende con esta investigación tener una información de primera fuente sobre el aporte de estos eventos al empoderamiento de competencias blandas por parte de los profesionales que se graduaron entre los años 2005 al 2010.
Los resultados de la encuesta demuestran que los profesionales consideran que las actividades extracurriculares tuvieron gran importancia para la internalización de competencias blandas. En el grupo de estudiantes que coordinaron alguna actividad de emprendimiento, el 97% manifestaron que estas actividades habían sido muy importantes para potenciar sus habilidades blandas que luego han aplicado en su desempeño laboral
Dinámica del cambio en el léxico disponible inglés de 1º de ESO y 1º de Bachillerato
Get PDFThe aim of this study has been to assess the dynamics of the change suffered by the lexical availability, in English, of native Spanish speakers to observe if there is a positive evolution between 1st of secondary education and 1st of baccalaureate. To do this, the indicators of lexical availability and Compatibility and Retained availability Percentage (CRP) were used in a set of 184 informants. With the results obtained, it has been possible to confirm, for the eight centers of interest analyzed, that there are very few words that concentrate the greatest amount of lexical availability in each area. In addition, with the methodology followed, it has also been possible to assess the dynamics of change in the acquisition of vocabulary between two different educational stages.El objetivo de este estudio ha sido valorar la dinámica del cambio que sufre el léxico disponible en inglés de hablantes nativos de español en estudiantes de 1º de ESO y 1º de Bachillerato para poder comprobar si existe una evolución positiva entre los dos cursos escolares. Para ello, se han utilizado los indicadores de disponibilidad léxica, compatibilidad y Porcentaje de Disponibilidad Retenida (PDR) en un conjunto de 184 informantes. Con los resultados obtenidos, se ha podido confirmar, para los ocho centro de interés analizados, que son muy pocos los vocablos que concentran la mayor cantidad de disponibilidad léxica en cada área asociativa. Además, con la metodología seguida también se ha podido valorar el cambio en la adquisición del léxico entre las dos etapas educativas
El Trabajo Por Cuenta Propia En La Ruralidad De La Región De Coquimbo - The Self-Employment In The Region Rurality Coquimbo.
Get PDFEste documento contiene una reflexión académica que proviene de estudios, de la observación de campo, de la discusión con dirigentes sociales y agentes tomadores de decisiones, sobre los resultados de la experiencia de más de treinta años de trabajo de instituciones públicas en la ruralidad a cargo de aplicar instrumentos modernizadores de los campesinos tradicionales.
Se analiza y se buscan explicaciones sobre el por qué la ruralidad de la región de Coquimbo viene incrementando en forma constante la producción de bienes y servicios pero cada vez con menos población residente, con campesinos que no logran articularse ventajosamente a los mercados y deben migrar, con concentración de la propiedad de los recursos naturales, con un sobreuso de los recursos naturales, todo lo cual está impactando fuertemente en las posibilidades del futuro desarrollo de este territorio.
Cambios y permanencias en el discurso político argentino: el caso de la campaña electoral 2019
Get PDFThis paper is part of a large research on the changes presented in Argentina’s political communication since 2001 to date. Our aim is, in the first place, to investigate these transformations and determine in which realm they belong: within discourse (use of language) or, in a more general way, within political practices. Secondly, we evaluate the importance of such transformations and the eventual need for adjustments in conceptualizations that, in Argentina, discourse analysts have been using for many years. Our working hypothesis dictates that, beyond certain apocalyptic readings regarding a supposed lost of specificity in political discourse, it keeps its distinctive features and, therefore, we can argue that classical definitions have not become obsolete, but they need to be explained in detail for a better understanding of the new modalities in political practices (as in Fairclough, 2003). To verify our hypothesis, we analyse a corpus conformed by Facebook posts taken from the accounts of the two main candidates in 2019 Argentine presidential election. We contrast our results with the classical definitions of political discourse and some new explanations that propose an un-politicization of political discourse in XXI. We adopt Social Semiotics as main theoretical framework with a multimodal perspective.Este trabajo se inscribe en un proyecto de investigación de largo plazo que se propone dar cuenta de los cambios en la comunicación política en Argentina a partir del año 2001. En esta ocasión, nuestro objetivo es estudiar algunas de esas transformaciones y definir si corresponden al plano discursivo (el uso del lenguaje) o, de manera más general, a las prácticas políticas. En segundo lugar, evaluamos la importancia de tales modificaciones y la eventual necesidad de ajustar las conceptualizaciones que, en Argentina, los analistas del discurso utilizan desde hace algunas décadas. Nuestra hipótesis es que, más allá de ciertas lecturas apocalípticas respecto de la supuesta pérdida de especificidad del discurso político, en la Argentina, el discurso político mantiene sus rasgos distintivos y, por lo tanto, las definiciones clásicas no quedaron obsoletas, pero sí deben ser especificadas para comprender las nuevas modalidades de las prácticas políticas (en el sentido de Fairclough, 2003). Para la comprobación de nuestra hipótesis, analizamos un corpus conformado por posteos de Facebook de los dos candidatos principales de la campaña presidencial argentina del año 2019, y confrontamos los resultados del análisis tanto con las definiciones clásicas de discurso político como con algunas explicaciones que proponen la despolitización del discurso político en el siglo XXI. Incluimos nuestro trabajo en el marco teórico de la Semiótica Social desde una perspectiva multimodal
Construcción discursiva del “Estallido Social” en tres medios de ciberprensa chilena
Get PDFThis paper reports on some preliminary findings from the research project Ideological conceptions about the Chilean constitutional process (2021). Results from the linguistic valorative analysis of cyberpress texts and their rethorical effects dealing with the Social Upsurge, the foundational event of the constitutional process, are presented. These results show that El Mostrador assumes a critical position towards the government by thematizing the following: “a defeated government”, “the opposition’s accusation” and “the government as dictatorship”. The cyber newspaper Emol takes a critical look at violence and its consequences to the Santiago subway through the themes “the chaos of evasion”, “the subway’s relevance” and “the sharing of guilt”. In turn, La Tercera thematizes violence and highlights the government’s measures against it. The semantic polarization and the actors represented in the texts constitute a discourse territory of ideological tensions and alignements.En este trabajo reportamos algunos de los hallazgos preliminares del proyecto de investigación Concepciones ideológicas acerca del proceso constitucional chileno (2021). Presentamos resultados del análisis lingüístico valorativo de textos de ciberprensa y de sus efectos retóricos, referidos al hito fundante del proceso constitucional: el “Estallido Social”. Los principales resultados indican que El Mostrador se posiciona críticamente respecto al gobierno a través de los ejes temáticos “el gobierno doblegado”, “la denuncia de la oposición” y “gobierno como la dictadura”. El cibermedio Emol adopta una mirada crítica de la violencia y sus consecuencias en el Metro de Santiago por medio de los temas “el caos de la evasión”, “la relevancia del metro” y “la repartición de culpas”. Mientras que La Tercera tematiza la violencia y releva las obligaciones asumidas por el gobierno frente a ella. Las polaridades semánticas y los actores sociales representados constituyen un territorio discursivo de tensiones y alineaciones ideológicas
Trayectoria histórica de la formación inicial de profesores de inglés 1960-2019: el discurso de los académicos
Get PDFThe origins of teacher training programs in Chile have not been addressed in depth apart from Vivanco’s studies (2012, 2016). Even though these studies explore the development of these programs in Chile from a chronological perspective, there are no qualitative studies that consider senior academics’ narrations. This qualitative study reconstructs the trajectory of teacher training programs in Chile from a series of interviews with 25 academics in charge of these programs. Results were analyzed in three different periods: 1960-1973, 1973-1990, and 1990 to 2019. Results, discussed in a political and academic context, reveal that these teacher training programs have evolved in a sociopolitical context, generating a series of tensions that substantially impact these training programs. The study finishes with the statement of a series of questions aimed at reflecting upon the state of the art in Chile’s training programs.Los orígenes de los programas de Pedagogía en inglés en Chile han sido escasamente investigados, salvo en estudios conducidos por Vivanco (2012, 2016). Si bien estos trabajos establecen una cronología orientada al desarrollo de esta carrera en Chile, no existen estudios cualitativos que consideren los relatos de formación docente en esta área específica. Este estudio reconstruye la trayectoria de la formación inicial de docentes de inglés en Chile, a partir de entrevistas realizadas a 25 académicos formadores de profesores de inglés. Los resultados fueron analizados, considerando tres periodos históricos: 1960-1973, 1973-1990 y 1990-2019. Los resultados, discutidos en relación al contexto político y universitario, revelan que estos programas formativos han evolucionado en un contexto sociopolítico, generando una serie de tensiones con un fuerte impacto en dichos procesos formativos. El estudio concluye con el planteamiento de una serie de preguntas orientadas a reflexionar sobre el estado actual de dichos programas en Chile
¡Salud por el lenguaje!: la jerga juvenil y sus relaciones con el alcohol
Get PDFThis article is circumscribed within a larger project and seeks to analyze the field of alcohol in youth slang in the city of Cuenca, to reflect to what extent the different terms and expressions make up a socio-cultural imaginary in which drinking is concomitant with the daily practices of young people, such as sex, drugs, food, study, sports and other forms of leisure and fun. The methodology used begins from the lexical-semantic study of a corpus of approximately 5,000 forms, through the elaboration of a taxonomy (types of drinks, quantity, consumption, states and effects), and a lexicographic analysis, which suggest the presence of semantic changes, from rhetorical figures, mainly metaphor and metonymy, which causes the joy and delight on the part of its users.El presente artículo analiza desde la sociolingüística un repertorio de léxico, en el ámbito del alcohol, en la ciudad de Cuenca, Ecuador. Con esto pretendemos reflexionar en qué medida los diferentes términos y expresiones configuran un imaginario sociocultural en el que la bebida es concomitante con las prácticas cotidianas de los jóvenes. La metodología empleada parte del estudio léxico-semántico de un corpus de 5.000 formas, aproximadamente, a través de la elaboración de una taxonomía (tipos de bebidas, cantidad, consumo, estados y efectos), y de una planta de análisis lexicográfico, a partir de figuras retóricas, principalmente la metáfora y la metonimia, que provoca, el gozo y el deleite por parte de sus usuarios. 
Hegel, Nietzsche y las relaciones entre lenguaje y realidad: Comparativa computacional de los textos Fenomenología del espíritu (1807) y Así habló Zaratustra (1883-85)
Get PDFThis article addresses the philosophical debate between Hegelian idealism and Nietzschean vitalism that arises within the framework of modern philosophy. It is a transition in which the conception and use of language and grammar come to have fundamental ontological connotations, which can be appreciated very well in the contrast of the main texts of each author: Phenomenology of the spirit and Thus spoke Zarathustra, which have made up the corpus of this study. To observe their grammatical structures, an analysis using the new computational tools and approaches suggested from the most recent approaches of the digital Humanities has been seen opportune. It is a quantitative approach that tries to complement the close reading that a specialist can carry out. Specifically, natural language processing (known as NLP) has been applied, through a pre-trained model and by programming in R. It has been possible to detect the type of terms used in both texts, distinguishing their different grammatical functions, the dependencies between terms and the verb tenses. The article shows, quantitatively, how distant the two philosophers are and how they use grammar equally tenaciously to express and give to understand their ideas. From their philosophies it can be affirmed that grammar and ontology form a unit: grammar is used to reinforce philosophical ideas as much as these ideas are already derived, formed, in the grammatical structures themselves. Finally, computational tools prove to be, through this article, a pertinent complement for philosophical analysis.El presente artículo aborda el debate filosófico entre el idealismo hegeliano y el vitalismo nietzscheano que surge en el marco de la filosofía moderna. Se trata de una transición en la que la concepción y el uso del lenguaje y la gramática pasan a tener connotaciones ontológicas fundamentales, las cuales se pueden apreciar muy bien en la contraposición de los textos principales de cada autor: Fenomenología del espíritu y Así habló Zaratustra, los cuales han conformado el corpus del presente estudio. Para observar sus estructuras gramaticales, se ha visto oportuno un análisis mediante las nuevas herramientas y enfoques computacionales sugeridos desde los enfoques más recientes de las Humanidades digitales. Se trata de una aproximación cuantitativa intenta complementar la lectura cercana que un especialista puede realizar. Concretamente, se ha aplicado procesamiento del lenguaje natural (conocido como PNL), a través de un modelo preentrenado y mediante programación en R. Se ha podido detectar el tipo de términos empleados en ambos textos, distinguiendo sus diferentes funciones gramaticales, las dependencias entre términos y los tiempos verbales. El artículo muestra, cuantitativamente, cuán distante están ambos filósofos y cómo emplean de manera igualmente tenaz la gramática para dar a expresar y entender sus ideas. De sus filosofías se puede afirmar que gramática y ontología forman una unidad: la gramática se utiliza para reforzar las ideas filosóficas tanto como estas ideas están ya derivadas, conformadas, en las propias estructuras gramaticales. Finalmente, las herramientas computacionales demuestran ser, a través del presente artículo, un complemento pertinente para el análisis filosófico
Áreas De Desarrollo Y Competencias Requeridas Por El Profesional De La Auditoría En La Actualidad
Get PDFTomando en cuenta los importantes cambios que han afectado a la profesión en los últimos años, se hace relevante analizar el perfil profesional que debe tener el Contador Público Auditor.
Esta investigación reporta resultados respecto de la comparación y análisis del perfil de Contador Público Auditor, mirado desde tres frentes: El perfil declarado por la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP), los perfiles declarados por las Instituciones de Educación Superior y el perfil requerido por el mercado. A través de esta comparación, se esperaba establecer competencias a prescindir o integrar para la construcción de un perfil actualizado, de acuerdo a las concordancias y disonancias detectadas.
Fruto de esta comparación se detectó que en términos globales existe concordancia razonable, entre el perfil CNAP, los perfiles de las Instituciones de Educación Superior y los requerimientos del mercado. Sin embargo, se encontraron nuevas competencias a integrar; algunas que deben ser modificadas y otras que deben ser eliminadas