Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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Diagnóstico y propuesta para Implementación de Estándares Red Campus Sustentable en el Campus Rodelillo de la Universidad de Viña del Mar
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo presentar una propuesta de modelo de gestión en Sustentabilidad que pueda ser instaurada en la Universidad Viña del Mar. Actualmente dicha casa de estudios solo cuenta con políticas de género, estando pendiente el tema del medio ambiente y la sustentabilidad en todas sus dimensiones. Este estudio, busca entregar herramientas a la actual rectoría (autoridad universitaria), que les permita implementar de manera íntegra una política de Sustentabilidad basada en los requerimientos planteados por la comunidad universitaria, ejemplo Campus Rodelillo. Con el fin de que, en un futuro cercano y mediante la aplicación de dichos procedimientos, puedan construir y decretar la política universitaria de Sustentabilidad. En los primeros capítulos se hace una descripción del sistema que se hará el estudio y la problemática, objetivos e importancia. En el tercer capítulo se presentan los antecedentes del proyecto y definiciones para la implementación, los fundamentos teóricos y se describe el proceso de implementación de un Sistema de Gestión de la Sustentabilidad basado en el modelo de control de gestión internacional. En los capítulos 4 y 5, se detalla la propuesta de implementación; también se explican los procesos de revisión y auditoría a realizarse para corroborar el logro de objetivos; y se dan a conocer los beneficios del sistema de gestión. Luego, y con el fin de contribuir a transformar a la Universidad Viña del Mar en sustentable, se presentan una serie de lineamientos y factores que determinan el éxito de la iniciativa basándonos en criterios formativos recomendamos por la UNESCO y universidades europeas. Para concluir, se presentan algunas recomendaciones y conclusiones
Gestión ambiental de la acuicultura de pequeña escala
No full textEn el presente trabajo de fin de grado, tratamos la información utilizada y asociada a la aplicación de normativa respecto de la acuicultura de pequeña escala, en las actividades actuales utilizadas en las zonas clasificadas Áreas de Manejo de Recursos Bentónicos (AMERB) en la zona de la V Región. Existe en la actualidad Áreas Apropiadas para la Acuicultura (AAA) consideradas en estas zonas AMERB. La normativa vigente establecer las condiciones de sustentabilidad que sería deseable que cumplan considerando la extensión de la actividad de Acuicultura de Pequeña Escala (APE) en Áreas de Manejo de Recursos Bentónicos (AMERB). La pregunta que nos impulsa es la viabilidad y sustentabilidad de la actividad toda vez que el objeto esencial de las AMERB fue proteger los recursos bentónicos naturales y evitar su agotamiento. La explotación de estas áreas, tradicionalmente entregada a sindicatos u otro tipo de organización de pescadores artesanales ha estado sujeta múltiples complejidades y dificultades. Una muy frecuente es la queja respecto de la rentabilidad de estas áreas, considerando tanto la forma indirecta de comercialización de los productos, como las actividades ilegales de sustracción de especímenes. El Reglamento que permite la Acuicultura dentro de AMERB, se enmarca tanto en la forma como en el espíritu en el concepto de Acuicultura de Pequeña Escala, sin embargo, enfrenta las complejidades de la Acuicultura, tal vez la actividad industrial más extensamente regulada en nuestro país, y una rentabilidad limitada tanto por el rubro como por las condiciones que le impone el reglamento. Otro aspecto que trataremos es de tipo geográfico, conforme a la LGPA y sus reglamentos derivados esta actividad debería estar circunscrita a las AAA, no obstante, las AMERB no están, necesariamente dentro de estas áreas, caso claro son las AMERB ubicadas en nuestra Región de Valparaíso, única Región costera que no cuenta con AAA. Esperamos que con los antecedentes recabados y las entrevistas a interesados proponer alguna medida de gestión de esta actividad
Actitudes y conductas de salud oral y su relación con la necesidad de tratamiento periodontal en alumnos de primer y quinto año de odontología de la Universidad Viña del Mar
No full textLas patologías periodontales son un problema de salud pública a nivel mundial por su alta prevalencia, y nuestro país no escapa a esta realidad, como se demuestra en el estudio realizado por el Dr. Gamonal, donde se incluyeron todas las regiones de Chile y se concluyó que el 97% de los adultos mayores y el 93% de los adultos jóvenes presentan pérdida en el nivel de inserción clínica ≥ a 3 mm en al menos un sitio (2010). Estas enfermedades periodontales tienen como principal factor etiológico el acúmulo de biofilm y se pueden prevenir con el control diario de este. Sin embargo, adquirir buenas actitudes y conductas de higiene oral depende de muchos factores como costumbres, creencias, género, educación, etc. lo cual se traduce muchas veces en hábitos que son difíciles de modificar.
Teniendo en cuenta lo anterior, debemos entender la importancia de la constante educación, por parte de los odontólogos y estudiantes de odontología, sobre los buenos cuidados bucodentales a sus pacientes. Ellos están directamente involucrados en la enseñanza, cumpliendo un rol como profesionales de la salud, siendo promotores de buenos hábitos y procurando la prevención y tratamiento de distintas patologías. A su vez, esta acción educativa a los pacientes debería reforzar aún más las actitudes y conductas saludables del profesional sobre sí mismo.
Existen muy pocos estudios realizados en Chile que den a conocer los hábitos y condiciones de salud oral en estos estudiantes (Riquelme et al., 2014; Espinoza et al., 2010). Por esta razón, nos parece interesante revelar si el conocimiento adquirido y el compromiso que deberían tener como profesionales de la salud, los llevan a aplicar en ellos mismos buenos hábitos de higiene oral, demostrando un aprendizaje significativo.
El objetivo de este estudio es revelar si el conocimiento adquirido, durante los años de formación académica, influye en la necesidad de tratamiento periodontal y en las actitudes y conductas de salud oral de los estudiantes de quinto año en comparación a los estudiantes de primer año de Odontología de la Universidad Viña del Mar
Estudio exploratorio sobre el enfoque de género en la formación de futuras y futuros formadores de la Universidad de Viña del Mar
No full textLa presente investigación pretende explorar el significado que se le otorga al enfoque de género entregado en el proceso de formación profesional de las y los estudiantes de las carreras de pedagogía de la Universidad de Viña del Mar.
La metodología estuvo basada en seis entrevistas semi-estructuradas realizadas a los jefes de carreras de las carreras de pedagogía, con las cuales se pretende conocer y describir las distintas perspectivas de las jefaturas en relación al género en la formación de futuros formadores.
Esta investigación se realizó a través de un estudio exploratorio, en el cual se recolectó información de distintas fuentes como: Documentos oficiales del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile, Manual de Buenas Prácticas Inclusivas de la Universidad de Viña del Mar, libros y documentos relacionados con el género y lo recopilado en las entrevistas.
A partir de esto se realiza un análisis que busca averiguar si las carreras de pedagogía cumplen con el sello inclusivo que destacan en los perfiles de egreso, si dentro de sus asignaturas les entregan a sus estudiantes conocimientos y herramientas para atender a la diversidad de alumnado insertos en establecimientos educacionales en relación al género
Hacia una conceptualización de los videojuegos como discursos multimodales electrónicos
No full textLos videojuegos son prácticas culturales instaladas en nuestras sociedades que requieren de una mirada crítica y especializada; las líneas de investigación que han abordado este fenómeno transitan entre los estudios culturales, la ludología, los estudios narratológicos, la teoría de diseño de juegos y la semiótica del videojuego. Todas estas perspectivas han entregado conceptualizaciones diferentes respecto de este objeto de estudio, yendo desde visiones que van desde considerarlos como medios de expresión contemporáneos hasta promotores de la violencia, el aislamiento y el fracaso escolar El presente trabajo considera que los videojuegos implican nuevas formas de discursos que no solo se restringen al canal verbal, sino que también contemplan otros recursos semióticos. En concordancia con lo anteriormente expuesto, el objetivo de este escrito es exponer una conceptualización teórica del videojuego desde una perspectiva multimodal y lingüística. Para esto se revisan distintas definiciones sobre videojuego, el concepto de discurso y discurso electrónico-digital y, finalmente, se abordan los recursos semióticos presentes en estos. Esta revisión permite configurar una definición de videojuego como un discurso multimodal electrónico
Propuesta de manejo sostenible de vegetación en líneas eléctricas
No full textEn el ámbito de la industria de distribución y transmisión de energía eléctrica el manejo de vegetación paso e ser una actividad común y parte del mantenimiento habitual, es por ello que se hace prioritario las competencias del personal que se desempeña así como también las tecnologías aplicables. En este contexto se centran las bases de este proyecto, que establece una metodología de manejo sostenible del recurso forestal maderero extraído de las franjas de seguridad y servidumbre bajo las líneas aéreas eléctricas. Dentro de lo levantado en campo y analizado en laboratorio se plantean las propuestas de tecnificar el proceso para la reducción de los residuos voluminosos y convertirlos en una óptima materia prima utilizada como abono y fertilizante el cual puede ser comercializado, por otra parte esta misma materia orgánica obtenida puede ser utilizada como biocombustible para procesos de compostaje y para generación de poder calorífico a pequeñas y medianas industrias
Incluyendo Voces: programa de formación ciudadana para personas adultas con discapacidad intelectual
No full textEl presente proyecto expone las acciones desarrolladas en el marco de la ejecución del programa Incluyendo Voces, en el período entre julio de 2021 y febrero de 2022 financiado por el Fondo Descúbreme 2021. Este proyecto nace bajo la necesidad detectada por Fundación Best Buddies Chile y los usuarios y usuarias del programa de Liderazgo, de diseñar e implementar una oferta de formación ciudadana accesible para las personas adultas en situación de discapacidad intelectual y en coherencia con sus intereses en materias ciudadanas y de participación social. Su objetivo fue fomentar la formación ciudadana de las personas con discapacidad intelectual, por medio de un programa que incorpora principios de accesibilidad cognitiva.El proyecto fue desarrollado desde un diseño de investigaciónacción participativa, de tal manera de asegurar la participación democrática de la comunidad involucrada en sus tres etapas de ejecución: etapa de preparación, etapa de implementación y etapa de análisis de resultados del programa piloto.El proyecto fue implementado en su totalidad en modalidad online poniendo a disposición de los usuarios diferentes aplicaciones y plataformas para el aprendizaje y la comunicación. Dentro de los principales resultados se destaca un avance positivo en el desarrollo y fortalecimiento de competencias ciudadanas relacionadas con la expresión, el debate, el pensamiento y el juicio crítico. Así como un aumento en la participación en instancias ciudadanas tales como elecciones, actividades en organizaciones sociales y en sus municipalidades
Endocarditis por Lactococcus garvieae en un paciente sometido a hemodialisis crónica. Primer caso reportado en Chile y revisión de la literatura
No full textLos casos reportados de infección por Lactococcus garvieae son escasos y sólo uno asociado a hemodiálisis. Comunicamos el caso de endocarditis infecciosa de curso fatal por L. garvieae en un paciente con una enfermedad renal crónica sometido a hemodiálisis y portador de diverticulosis colónica no complicada. Se realiza una revisión de los casos publicados y se discuten los actuales desafíos diagnósticos y terapéuticos de este patógeno, capaz de producir infecciones graves y potencialmente fatales en pacientes susceptibles. Este sería el segundo caso de infección asociada a hemodiálisis y el primero reportado en Chile
Evaluation of sustainability and the impact of the agriculture styles of the chilean coastal dry lands
No full textAgriculture has been progressing continuously, from the use of free natural resources to the fossil fuels as energy sources. Even though agriculture depends mainly on ecosystem resources and services, its development has been apparently centered only on yield, not considering neither the ecological value of the negative externalities nor the decapitalization of the resources that influence sustainability. Thus, the information on the evaluation of the sustainability on different agriculture styles is scarce or almost null. This investigation evaluates the sustainability in different agriculture styles (intensive horticulture, traditional farm and self-sustaining horticulture) established in Hualqui (Region of Biobío, Chile), through the energy flows present on each style to measure the impact generated on the land. The results revealed that the self-sustaining horticulture style showed a higher sustainability compared to the traditional farm and intensive horticulture style. These results can contribute to the public, policies to reorient the action strategy to encourage the sustainability in the different agriculture styles
Determinación de adherencia a tratamiento rehabilitador posterior a endodoncias realizadas en las clínicas de la Universidad Viña del Mar durante los años 2014 y 2015
No full textIntroducción. La endodoncia tiene como objetivo eliminar la infección y prevenir el desarrollo bacteriano en el conducto radicular y los túbulos dentinarios. El tiempo entre la conclusión del tratamiento endodóntico y la rehabilitación definitiva es un factor crucial en el éxito del tratamiento.
Objetivo. Determinar cuántos tratamientos endodónticos, realizados en las clínicas de la Universidad Viña del Mar durante los años 2014 y 2015, continuaron con el tratamiento rehabilitador definitivo.
Metodología. Estudio de tipo descriptivo transeccional. La población de estudio abarcó todos los pacientes que recibieron tratamientos endodónticos y/o retratamientos y que fueron atendidos por alumnos de pregrado de cuarto y quinto año. La unidad de estudio corresponde a los dientes con tratamiento de endodoncia durante dicho período.
Resultados. De 342 dientes tratados, 86 continuaron con el tratamiento rehabilitador, mientras que 256 dientes no fueron rehabilitados. Al analizar las causales de la no adherencia a rehabilitación definitiva, el 69,1% no presenta registro de evolución clínica a la fecha, el 26,6% de los casos priorizó otro tratamiento odontológico. Un 2,3% presentó un tratamiento rehabilitador incompleto.
Conclusiones. Del total de la muestra los menos continuaron con su rehabilitación, y no en todos los casos se realizó dentro del período óptimo de 3 meses posterior al alta. Esto podría relacionarse con la estructura modular de la clínica. El tiempo promedio de rehabilitación fue de 194 días. Los tipos de rehabilitaciones realizadas con mayor frecuencia fueron las obturaciones de resinas compuestas