UMSA Revistas (Universidad Mayor de San Andrés)
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Prólogo
Get PDFEste número de Estudios Bolivianos ofrece un conjunto de artículos que plan-tean temas fundamentales para los debates actuales de nuestra academia. En tal sentido, hemos propuesto un Dossier sobre pensamiento y filosofía que actualiza el debate nacional e implica miradas nuevas a diferentes temas. Por otro lado, la sección de investigación ofrece importantes avances, hallazgos y exploraciones que evidencian que la investigación boliviana es propositiva y está en constante diálogo con las tendencias de investigación global. 
El impacto de un programa educativo en la prevención de la violencia en el noviazgo en estudiantes universitarios
Get PDFEl artículo presenta los diferentes tipos, efectos y ciclos de la violencia que pueden ocurrir en las relaciones de noviazgo destacando la importancia de la prevención en estudiantes del tercer año de la carrera Ciencias de la Educación.
En este estudio se analizó la estrategia de intervención que se traduce en talleres de concientización e información llevado a cabo a través de módulos cada uno con diferentes temáticas, teniendo como punto clave el estudio social.
Liderazgo y proceso de aprendizaje en estudiantes universitarios
Get PDFEl liderazgo es un factor clave en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, ya que influye en su desarrollo académico, personal y profesional. Este estudio examina la relación entre el liderazgo y el aprendizaje, considerando cómo las habilidades de liderazgo potencian la autonomía, la motivación y el rendimiento académico.
Nivel de conocimiento sobre el Síndrome de Down de la población femenina en edad fértil de las ciudades de La Paz y El Alto, Bolivia
Get PDFIntroducción. El Síndrome de Down es una condición genética causada por la trisomía del cromosoma 21, que ocurre por un error de disyunción durante la meiosis, siendo el principal factor de riesgo la edad materna. En la población hay poca información sobre el Síndrome de Down, por esta razón se decide realizar el presente estudio, para medir el nivel de conocimiento sobre el Síndrome de Down de la población femenina en edad fértil de la ciudad de La Paz y El Alto.
Método. Tipo de estudio descriptivo transversal, en el que participaron 302 mujeres en edad fértil entre los 15 y los 45 años, residentes de la ciudad de La Paz y El Alto, a través de una encuesta, previo consentimiento informado.
Resultados. El 59 % desconoce qué es el Síndrome de Down, 8 % indicó que va relacionado con retraso mental y la edad materna fue reconocida como factor de riesgo en un 15%. A pesar del conocimiento sobre Síndrome de Down, el 60% se harían pruebas durante el embarazo para saber si su hijo tendría Síndrome de Down y el 20 % optaría por interrumpir su embarazo en caso de su diagnóstico en edad gestacional.
Conclusiones. La mayoría de la población femenina estudiada, desconoce la etiología y el principal factor de riesgo además de otros aspectos asociados al Síndrome de Down. La población encuestada muestra predisposición a aceptar socialmente a las personas con Síndrome de Down
Entre lo internacional y lo nacional: Los estudiantes de secundaria, su organización y participación política y social en la ciudad La Paz (1952-1964)
Get PDFLa presente investigación tiene como objetivo analizar la organización y participación política y social de los estudiantes de secundaria de la ciudad de La Paz, Bolivia, quienes lograron internacionalizarse a través de la organización estudiantil a nivel latinoamericano y su participación en diversos congresos políticos. Esta organización permitió que la población estudiantil tuviera una participación política y social activa, estableciendo vínculos con la Universidad y la Central Obrera Boliviana. La principal fuente de información para este artículo fueron los periódicos locales, los cuales contribuyeron al análisis del proceso de politización de estos jóvenes
El poder de la música y la danza en Bolivia. Historia social (1850-1952). Beatriz Rossells. La Paz, Instituto de Estudios Bolivianos, 2018
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Manual de Gestión Documental y Administración de Archivo I. Simon Cuba Q. La Paz: Cuba Ediciones, 2011.
Get PDFEl nuevo paradigma del desarrollo: la adaptación y la resiliencia climática
Get PDFEl nuevo paradigma del desarrollo plantea la adaptación y la resiliencia climática como el reto frente a los impactos del cambio climático. Sin embargo, alcanzar esta resiliencia implica desarrollar capacidades en diversos ámbitos y a diferentes niveles, en los que el factor humano y la gobernabilidad son trascendentales. El artículo muestra los distintos enfoques que se proponen para lograr la resiliencia climática con un enfoque adaptativo, basándose en las evidencias científicas del cambio climático y la necesidad de cambiar el enfoque en los procesos de planificación e inversión
¿Qué depara el futuro? Clima, ambiente y alimentos en Bolivia
Get PDFBolivia registra múltiples escenarios que van poniendo en evidencia que el país enfrenta grandes transiciones climáticas, con significativas repercusiones sociales, ambientales, productivas y económicas, entre otras. Este panorama no debería representar una sorpresa ya que estudios nacionales e internacionales revelan que el país se encuentra en un estado de alta vulnerabilidad a sucesos climatológicos recurrentes como resultado de la destrucción de hábitats naturales, la pérdida de biodiversidad, la degradación de ecosistemas nativos y la contaminación de recursos naturales. Por ello, es fundamental realizar un trabajo multisectorial y colaborativo que permita generar mecanismos de resiliencia a lo largo y ancho del país