Portal de Revistas Científicas UMSS (Universidad Mayor de San Simón)
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Uso de aparatos móviles y comunicación asertiva en estudiantes de las Carreras de Informática y de Trabajo Social en el contexto académico de la UMSS, gestión I/2023
En tiempos actuales, los aparatos móviles forman parte de la vida cotidiana y están disponibles al alcance de todos. Los motivos de uso varían de acuerdo a las necesidades de cada sujeto, el problema central se presenta en la frecuencia de uso del celular o smartphone, es decir, este aparatito está requiriendo constantemente nuestra atención, situación que pone en desequilibrio lacomunicación interpersonal, ya que la calidad de tiempo sin distracción permite Una comunicación asertiva. Esta problemática es muy común, sobre todo, en
el ámbito académico, en consecuencia, no se desarrollan correctamente lashabilidades comunicativas como la asertividad que implica la capacidad deescuchar y ser escuchado, entendido, comprendido y respetado. Las relacionesinterpersonales son la base del desarrollo personal y social, sobre todo paraaquellos que están adquiriendo una formación académica. En esta investigaciónse toma como referencia a los estudiantes de las carreras de Trabajo Social eInformática d
Kipus Científicus entrelazando Ciencia Nº 3
En Kipus Científicus N° 3, el lector encontrará artículos académicos organizados en dos categorías temáticas: Tecnología e inteligencia artificial en la educación superior y el Impacto de la tecnología y la inteligencia artificial en la vida. En la primera, los estudiantes se han aproximado a reflexionar sobre las percepciones e incorporación de la IA y las tecnologías de información en la formación profesional en la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba. También hay intentos de explorar los desafíos de lidiar con la IA desde una posición subjetiva que ha cuestionado el rol de los sujetos en formación para no ser absorbido ni sustituidos por la IA en el ejercicio laboral.En la segunda categoría, los estudiantes se han sumergido a explorar el impacto de la IA y las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana. Se exploran cómo el uso de los teléfonos móviles han cambiado los hábitos y la constitución física de las personas. Cómo la inteligencia artificial puede tener consecuencias en la salud mental de los jóvenes del presente siglo.Con todo, deseamos a los lectores un encuentro agradable con la producción intelectual de los estudiantes de Humanidades y Ciencias de la Educación y esperamos que sea motivo del inicio de otras investigaciones a partir de las ideas sugerida
De raíces a carreteras y puentes: Explorando el papel de la tala de árboles en la evolución urbana de la ciudad de Cochabamba
Este artículo de investigación analiza el impacto ambiental y social de la tala de árboles en el entorno urbano de Cochabamba, con un enfoque específico en la construcción de un distribuidor vial en la Avenida Uyuni, ubicado en la provincia de Cercado. La población de estudio está conformada por los vecinos de la Avenida Uyuni y los activistas del colectivo "No a la Tala de Árboles". Para la recolección de datos, se emplea una metodología mixta, que combina cuestionarios y entrevistas para obtener información cuantitativa y cualitativa.
Los resultados revelan que la construcción del distribuidor en la Avenida Uyuni ha mejorado la movilidad urbana; Sin embargo, ha generado consecuencias negativas significativas en la biodiversidad y en la calidad del aire. El 82% de los encuestados reportó haber percibido cambios adversos tras la tala de árboles. Si bien la infraestructura ha contribuido a reducir el tráfico vehicular, la falta de integración de espacios verdes ha afectado el microclima local y la salud de los residentes, quienes señalan un deterioro en la calidad del aire en comparación con la situación anterior.
El estudio subraya la necesidad de incorporar soluciones sostenibles y áreas verdes en futuros proyectos urbanos para equilibrar el desarrollo y la conservación del medio ambiente. Los testimonios recabados resaltan la urgencia de un diseño urbano que respete el entorno natural, promoviendo un enfoque más sostenible que equilibre las demandas humanas y ecológicas, mejorando así la calidad de vida en las ciudades
Apuestas por la descolonización y la interculturalidad en las universidades indígenas en Bolivia
En las últimas décadas ha habido un importante esfuerzo intelectual e institucional para plantear un modelo de educación intercultural indígena en Abya Yala. Los gobiernos del Proceso de Cambio (2005-2019) en Bolivia han pretendido configurar el Estado Plurinacional, donde la interculturalidad emerge como concepto clave, la cual se ha visto reflejada en la educación superior, bajo la creación de tres universidades interculturales indígenas. El objetivo del presente artículo es realizar un análisis de la educación superior intercultural desde las perspectivas decoloniales, a través de conceptos como multiculturalismo e interculturalidad, colonialismo interno y colonialidad. Desde esta reflexión se problematiza la experiencia concreta de la universidad intercultural indígena Quechua “Casimiro Huanca” y de la universidad intercultural indígena Aymara “Tupak Katari”, indicando algunos resultados preliminares del análisis sobre la interculturalidad en el marco del Proceso de Cambio, que manifiestan una tensión entre su conceptualización y aplicación en el escenario educativo: éste es un concepto que se mantiene en disputa
Metodologías alternativas en los procesos de formación en investigación en la carrera de Ciencias de la Educación
El presente artículo tiene como objetivo: “analizar la percepción de estudiantes y docentes sobre qué se enseña, cómo se enseña y cómo se posicionan frente a ciertas metodologías de enseñanza y/o de investigación alternativas en la carrera de Ciencias de la Educación”. Para realizar este artículo se aplicó una metodología basada en el enfoque mixto que combinó técnicas cuantitativas como el cuestionario junto con técnicas cualitativas como la entrevista aplicada a estudiantes y docentes de asignaturas de investigación.En el desarrollo del artículo se aplica también el método teórico denominado “dialéctico”, que contrapone los métodos tradicionales en investigación (encuestas, entrevistas, observación, etc.), con métodos alternativos empleados por docentes los docentes de asignaturas del área de investigación (taller, educación popular, teatralizaciones y canciones). Los elementos teóricos desarrollados fueron la enseñanza de la investigación en la educación superior, las metodologías de investigación científica en la educación superior, innovación en investigación y metodologías alternativas.Las metodologías no convencionales o alternativas, planteados por los docentes del área de investigación de la carrera de Ciencias de la Educación, y que se explican en la parte de la discusión son el taller educativo, las teatralizaciones, la educación popular y las canciones; que, bajo la experiencia de docentes y estudiantes entrevistados, aportaron significativamente tanto en los procesos de formación en investigación y la misma realización de los trabajos de campo
El Decreto Supremo 1126 y su problemática
Durante más de 7 semanas, el área de la salud del país estuvo en conflicto con el gobierno debido a la emisión del Decreto Supremo 1126, el cual estipula que profesionales y trabajadores en salud deben trabajar 8 horas discontinuas, con la misma remuneración salarial actual de 6 horas.
En este editorial esperamos contribuir l análisis de la crisis generada con este decreto que nos sitúa a todos los actores implicados en un momento histórico, que por un lado destapa una problemática seria en salud cuestionándola desde sus cimientos, en particular al sistema de salud, y por otro lado hace necesaria la formulación de propuestas para abordar y solucionar el problema de salud de una manera integral, lo que nos permitiría ofrecer una atención de calidad en salud a la población a quien nos debemos todos. A ellos daremos cuentas de nuestros actos
Conducta sexual y reproductiva durante la adolescencia de los estudiantes de la Universidad Mayor de San Simón: Conducta sexual y reproductiva de los estudiantes de la U.M.S.S.
Objetivos: analizar los factores relacionados con la conducta sexual de riesgo, durante la adolescencia de los estudiantes de la Universidad Mayor de San Simón, gestión 2018.
Métodos: estudio retrospectivo, de cohorte, el muestreó fue no probabilístico con criterios de inclusión y exclusión. Se aplicó una encuesta auto administrada en cuatro sitios diferentes de la universidad. El análisis de los datos se realizó con el programa Epi-info v.7.2, empleando análisis uni y bivariado, como medidas de asociación OR, chi2 con un valor de p significante menor o igual a 0,05.
Resultados: la proporción de participantes que iniciaron su vida sexual activa durante la adolescencia fue del 50%, de estos el 31% no utiliza ningún método anticonceptivo y el 69% si utiliza algún método de anticoncepción, de los cuales el 46% prefiere utilizar el preservativo masculino o la píldora del día siguiente. Se encontró una relación significativa del inicio de vida sexual precoz (antes de los 16 años) con las variables: ser varón, provenir de una familia disfuncional, poco acceso a fuentes de información sobre sexualidad, consumo de sustancias psicoactivas antes de la relación sexual y el haber tenido una pareja sexual informal o casual.
Conclusión: una conducta sexual adecuada en el adolescente depende en gran medida de un entorno familiar funcional y del acceso adecuado a información sobre sexualidad y reproducción. La prevención de embarazos no deseados y de infecciones de transmisión sexual en adolescentes debe centrarse también en el entorno familiar y de la sociedad del adolescente
Paniculectomía masiva, cirugía funcional para pacientes con panniculus morbidus: Paniculectomía masiva funcional
Panniculus morbidus es una enfermedad asociada a la obesidad mórbida que genera problemas higiénicos y discapacidad funcional. La paniculectomía masiva conlleva varias complicaciones, sin embargo, permite restaurar la calidad de vida y funcionalidad del paciente convirtiéndose así en un reto para el cirujano en su planificación, ejecución y manejo peri operatorio y más aún si no se tienen los medios. Es por ello que esta serie de casos tiene como objetivo presentar nuestra experiencia quirúrgica en el manejo de pacientes con obesidad mórbida sometidos a paniculectomía funcional con resultados satisfactorios. Desde nuestra experiencia en el abordaje de estos pacientes destacamos que la ausencia de materiales de suspensión no imposibilita llevar a cabo la cirugía con resultados aceptables siempre y cuando se tomen en cuenta los conceptos de resección y síntesis de la pared abdominal
Análisis bibliométrico de la participación estudiantil en publicaciones de artículos científicos en revistas de ciencias de la salud indizadas en SciELO Bolivia, periodo 2010-2016: Participación estudiantil en publicaciones de artículos científicos
Los estudios en relación a la participación estudiantil en revistas indizadas han sido y continúan siendo tema de estudio por su impacto como indicador de producción y esfuerzo científico de una región, considerando que muchos hitos históricos en medicina fueron por estudiantes.
Objetivos: determinar a través de un análisis bibliométrico la participación estudiantil en publicaciones de artículos científicos en revistas de ciencias de la salud indizadas en SciELO Bolivia en el periodo comprendido 2010 al 2016.
Métodos: estudio bibliométrico, transversal y descriptivo, basado en los registros de publicaciones de revistas de ciencias de la salud de periodicidad semestral indizadas en la base de datos de SciELO Bolivia, incluidos todos los artículos originales, artículos de revisión, casos clínicos, imágenes médicas y cartas al editor durante el periodo de estudio.
Resultados: de 471 artículos publicados por las revistas seleccionadas 168 artículos correspondieron a participación estudiantil (35,67%). La revista con mayor participación de estudiantes se sitúa en la Revista Científica Ciencia Médica con 126 publicaciones (75,00%), seguida de la Gaceta Médica Boliviana con 34 publicaciones (20,24%) ambas pertenecientes a la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simón y con menor participación de estudiantes la Revista Médica La Paz con 8 publicaciones (4,76%).
Conclusiones: existe escasa presencia de participación científica estudiantil en Bolivia, a excepción de la Revista Científica Ciencia Médica que da mayor cobertura a los estudiantes con un número importante de publicaciones, seguida de la Gaceta Médica Boliviana
Manejo endoscópico de la estenosis biliar postoperatoria a propósito de un caso: Manejo endoscópico de la estenosis biliar postoperatoria Caso Clinico
Las estenosis biliares postoperatorias principalmente las post colecistectomía representan la causa más frecuente de estenosis biliares benignas. Presentamos el caso de una paciente del sexo femenino que acude por presentar ictericia, coluria, alzas térmicas y dolor abdominal con el único antecedente de una colecistectomía laparoscópica. Los exámenes de laboratorio presentan un patrón obstructivo colestásico se procede a realizar colangiopancreatografía retrógrada endoscópica (ERCP), observando estenosis de la vía biliar en relación a los clips metálicos. Se realizó dilataciones mecánicas e hidrostáticas de vía biliar además de la colocación, secuencial de dos prótesis biliares de plástico. A los 6 meses se retira las prótesis biliares no evidenciando estenosis en la colangiografía de control. El manejo de las estenosis benignas representa un reto ya sea para el endoscopista, como para el cirujano, la colangiopancreatografía retrógrada endoscópica juega un papel muy importante diagnóstico y terapéutico principalmente con la colocación de prótesis biliares