ChNU Repository (Cherkasy National University)
Not a member yet
6656 research outputs found
Sort by
Книжкова скарбниця : інформ. бюл., Вип. 42 (січ. 2023 - черв. 2023 р.)
Наукова бібліотека університету пропонує нашим користувачам чергове число інформаційного бюлетеня «Книжкова скарбниця». Мета цього видання – поінформувати читачів про нові надходження літератури до нашої бібліотеки за січень 2023 – червень 2023 року. Слід мати на увазі, що до бюлетеня увійшли лише ті видання, які вже пройшли відповідну науково-технічну обробку, уведені як у традиційні, так і електронний каталоги і вже сьогодні пропонуються до послуг читачів та вийшли друком не раніше 2018 року. У даному бюлетені вміщено повний бібліографічний опис нових видань згідно з національним стандартом ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання. Проінформовано про кількість примірників та місцезнаходження документа в структурних підрозділах відділу обслуговування бібліотеки. Поряд з цим подано й стислі анотації (мовою видання), які допоможуть користувачам краще зорієнтуватися у змісті книг. Нові надходження літератури до бібліотеки згруповано за галузевим принципом: «Природничі, сільськогосподарські, хімічні та медичні науки», «Фізико-математичні технічні науки та комп'ютерні технології», «Соціально?політичні та історичні науки», «Економічні науки», «Юридичні науки», «Наукознавство», «Психолого-педагогічні науки», «Культура та мистецтво», «Філологічні науки, журналістика, художня література», «Філософські науки та релігієзнавство», «Бібліографічні покажчики». З інших наукових галузей видання до відділів бібліотеки наразі не надходили. У структурних частинах збірника документи подано в алфавітному порядку. Всю інформацію скомпоновано згідно з чинними вимогами бібліотечно-бібліографічної класифікації
Селянська революція в Наддніпрянській Україні перших десятиліть ХХ ст.: етнокультурні аспекти
Мета статті полягає у виявленні форм соціально-політичної революційної поведінки селянства, зумовлених їх етнокультурними рисами та пов’язаних із вирішенням
національного питання в Наддніпрянській Україні
Тайм-менеджмент як важливий напрям менеджменту організацій та самоменеджменту
Мета управління часом різниться на індивідуальному та
корпоративному рівнях. Для конкретної людини тайм-менеджмент – це здатність сформувати резерв часу для саморозвитку. У фокусі корпоративного тайм-менеджменту – орієнтація на збільшення продуктивності праці та здобуття вищого
економічного результату, конкурентної переваги, тощо. Отримати обидва зазначені результати можна, якщо дозволити працівникам творчо підходити до вирішення професійних завдань, запроваджувати інновації у бізнес-процесах,
дослухатися до потреб та інтересів членів робочого колективу. Індивідуальний тайм-менеджмент дасть змогу людині отримати максимальну користь від життя та скоротити випадки втрачання можливостей, сформувати резерв часу для
відпочинку та особистого та професійного розвитку. Задоволений працівник триматиметься за своє робоче місце та працюватиме віддано та ефективно на користь компанії
Маркетингові дослідження діяльності підприємства та розробка конкурентних переваг
Конкуренція «за умовами продажу» включає різні способи просування товарів для залучення покупців, а саме: збільшення терміну гарантійного обслуговування; застосування технік мікромаркетингу; використання автоматизованих торгових систем; надання кредитів споживачам на придбання продукції та інших пільг; використання прийомів бенчмаркінгу; зміна властивостей існуючої продукції; продаж продукції, характеристики якої
призводять до зниження витрат і водночас цін
Формування стратегії збуту підприємства
Метою даної роботи є дослідження ефективності збутової політики, її впливу на діяльність підприємства, розроблення рекомендацій по покращенню системи збуту на підприємстві
Маркетингові інновації у підвищенні конкурентоспроможності підприємства
У межах цієї статті було розглянуто такі засоби, як сенсорний маркетинг, використання месенджерів і соціальних мереж, віртуальна і доповнена реальність, штучний інтелект, дата-аналітика тощо. Безумовно, перелік не вичерпується представленими позиціями. Крім того, проведене дослідження дає змогу зробити кілька висновків щодо перспективних векторів розвитку інноваційного маркетингу: подальше зростання використання високих технологій; прагнення до підвищення лояльності клієнтів на основі інноваційних маркетингових підходів, таких як персоналізація та сегментація, що дасть змогу компаніям покращити зв'язок із клієнтами й підвищити рівень їхньої лояльності; збільшення прибутку підприємств, що перейшли на
інноваційний маркетинг, завдяки оптимізації маркетингових затрат та збільшенню прибутку. Загалом же інноваційний маркетинг являє собою важливий інструмент для компаній, які хочуть бути конкурентоспроможними на ринку і досягти успіху в довгостроковій перспективі
Діяльнісний підхід у новій українській школі: історія, сучасність, перспективи
Обґрунтовано актуальність дослідження проблеми застосування діяльнісного підходу у Новій українській школі.
Виходячи з провідної ролі діяльнісного підходу в освітньому процесі Нової української школи розкрито нагальну потребу
ретельного аналізу історичних передумов, сучасного стану і перспектив його реалізації. Схарактеризовано історичне
підґрунтя виникнення і реалізації діяльнісного підходу, основу якого становить ідея мануальної праці в освітній діяльності молодших школярів у німецькій педагогіці (Й. Гутсмутс, Р. Зейдель, Г. Кершенштейнер, Г. Літц, Е. Мейман, А. Ферьєр), теорія прагматизму американської педагогічної думки (Дж. Дьюї, Г. Манн) і таксономія освітніх цілей американського психолога Б. Блума. Сучасний стан окресленої проблеми розкрито із позицій поєднання діяльнісного, інтегративного, особистісно орієнтованого підходів, педагогіки партнерства, а також реалізації технологій «Щоденні 5» і «Щоденні 3». Перспективи подальшого розроблення автори вбачають у спільному проєкті з уключення студентів спеціальності 013 Початкова освіта у впровадження діяльнісного підходу під час аудиторних занять, практичної підготовки, участі в інших освітніх проєктах, зокрема, «Шкільний день», «Help school», «Традиції козацької педагогіки». Своєю чергою, упровадження діяльнісного підходу потребує оновлення освітніх компонентів програми фахової підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Рубіновські читання» (Формування врожаю кукурудзи за різного удобрення в польовій сівозміні) ; (Поживний режим ґрунту під ячменем ярим голозерним за різного удобрення в польовій сівозміні)
У збірнику тез висвітлено результати наукових досліджень,
проведених працівниками Уманського національного університету
садівництва та інших навчальних закладів освіти і науки України та науково-дослідних установ НААН
Особливості створення якісного навчального відео для уроків німецької мови
Отже, відео-контент – це спеціально підготовлений освітній продукт, який містить необхідні елементи для підвищення сприймання начального матеріалу і підтримання інтересу до дисципліни. Якість відео залежить від прояву творчості викладача. Значний вплив на це буде мати досвід педагога у застосуванні сучасних мультимедійних технології