Revistas Científicas de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
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Repensar la educación en la era de la IA: desafíos y oportunidades para la enseñanza y el aprendizaje
Get PDFThis study presents an overview of the use of Artificial Intelligence in higher education. It is a broad topic, but we focus on the perception of the challenges and opportunities that artificial intelligence presents within the educational context. To this end, an exploratory review of the literature on this topic was carried out, in addition to interviews with teachers and students. As a result of the bibliographic research, we highlighted challenges such as ethics, data protection, obtaining results without bias; and opportunities include personalized learning, support for teachers in creating lesson plans and materials, and control in school management. Regarding the interviews, we listed the main points that will be transformed into a questionnaire for the continuation of this study.Este estudio presenta una visión general de cómo se está utilizando la Inteligencia Artificial en la educación superior. Este es un tema amplio, pero nos enfocamos en percibir los desafíos y oportunidades que presenta la inteligencia artificial dentro del contexto educativo. Para ello se realizó una revisión exploratoria de la literatura sobre este tema, además de entrevistas a docentes y estudiantes. Como resultado de la investigación bibliográfica, destacamos desafíos como la ética, la protección de datos, la obtención de resultados sin sesgos; y como oportunidades tenemos el aprendizaje personalizado, el apoyo a los docentes en la creación de planes y materiales didácticos y el control sobre la gestión escolar. Respecto a las entrevistas, enumeramos los puntos principales que se transformarán en un cuestionario para la continuación de este estudio
Innovación en la Enseñanza de la Ética Empresarial usando Aplicaciones Móviles
Get PDFLa ética como competencia sigue tomando relevancia en el siglo XXI, motivando esta investigación para examinar la sensibilidad y el discernimiento ético basado en las decisiones de los/las estudiantes de cursos de marketing y gerencia de ventas de la escuela de negocios, Universidad de Chile. El estudio aplica un caso de dilema ético dividido en seis fases con distintos estímulos a través de la tecnología móvil EthicApp. Se realizan análisis ANOVA usando la prueba de Bonferroni para la comparación múltiple entre las medias de las fases y el modelo text-embedding-3-small de OpenAI utilizando ChatGPT-4o para caracterizar los clústeres, generando diagramas de Sankey permitieron observar los movimientos y cómo cambiaron las respuestas escritas entre las seis fases del estudio. Los resultados revelan variación en las respuestas en función del contexto dado en cada fase, los niveles de involucramiento de los/las estudiantes y el consenso grupal ante el dilema ético. Por consiguiente, este estudio evidencia que usar diseños instruccionales en fases apoyados por tecnologías móviles puede influir significativamente en las decisiones éticas, contribuyendo a una mayor reflexión y preparación ante situaciones éticas reales. Este enfoque metodológico es innovador y efectivo para enseñar la ética empresarial
Liderazgo pedagógico desde la sala de clase universitaria
Get PDFEste artículo explorar cómo se manifiesta el liderazgo pedagógico desde la diversidad de las competencias pedagógicas en el aula universitaria considerando la realidad del contexto chileno. Utilizando un enfoque mixto, se hace una revisión de la literatura reciente y estudios de caso en Chile, Europa y América Latina. Se analizan políticas públicas y marcos regulatorios relevantes, como la legislación chilena (Ley 21.091 y Ley 21.186), para evaluar la transformación y el aseguramiento de la calidad en la educación superior. La pregunta que guía la investigación plantea. ¿Cómo influyen las diversas competencias pedagógicas en la conformación del liderazgo pedagógico desde la experiencia del aula universitaria? Los resultados indican que el liderazgo pedagógico debe ser transfor mador y asegurar la calidad en los procesos formativos, integrando políticas públicas, promoviendo aprendizajes para la vida y atendiendo a la diversidad. Se subraya la necesidad de un liderazgo pedagógico efectivo y transformador que responda a los desafíos actuales de la educación superior y promueva una cultura de calidad y mejora continua en el aula universitaria
Agenesia de terceiros molares e fatores associados em pacientes de uma clínica odontológica ambulatorial
Get PDFObjective: To determine the occurrence of third molar agenesis and associated factors in patients at an outpatient dental clinic in Morelos, Mexico. Materials and methods: Cross-sectional design based on a series of 295 digital panoramic radiographs, selected through consecutive sampling and evaluated using CS Imaging® software (Carestream Dental, Atlanta, GA, USA). Binary logistic regression analysis was performed using the SPSS v. 24 statistical package (IBM Corp., Armonk, NY, USA) to calculate odds ratios and 95% confidence intervals between agenesis and explanatory factors. Results: Agenesis was more prevalent in the maxillary third molars, with 59.3% (n = 175) in tooth 18 and 53.9% (n = 159) in tooth 28. In contrast, mandibular third molar agenesis was less frequent, with 46.8% (n = 138) in tooth 38 and 45.8% (n = 135) in tooth 48. The absence of two molars showed the highest occurrence, with 40.1% (n = 118) of cases. Age increased the probability of agenesis in tooth 18 (aOR = 1.74; 95% CI: 1.07-2.94) and 28 (aOR = 1.91; 95% CI: 1.13-3.21), while female sex was associated with a higher probability of agenesis in tooth 38 (aOR= 1.82; 95% CI: 1.17-3.06). Conclusion: Third molar agenesis is a common condition influenced by age and sex, suggesting the usefulness of these sociodemographic factors to anticipate patterns in different populations.Objetivo: Determinar la ocurrencia de agenesia de terceros molares y factores asociados en pacientes de una clínica odontológica ambulatoria en Morelos, México. Materiales y métodos: Diseño transversal basado en una serie de casos de 295 radiografías panorámicas digitales, seleccionadas mediante muestreo consecutivo y evaluadas con el software CS Imaging® (Carestream Dental, Atlanta, GA, EE. UU.). Se empleó análisis de regresión logística binaria con el paquete estadístico SPSS v. 24 (IBM Corp., Armonk, NY, EE. UU.) para calcular razones de momios e intervalos de confianza del 95 % entre la agenesia y los factores explicativos. Resultados: La agenesia fue más ocurrente en los terceros molares del maxilar superior, con un 59,3 % (n = 175) en el molar 18 y un 53,9 % (n = 159) en el molar 28. En contraste, la agenesia de terceros molares mandibulares fue menor, con un 46,8 % (n = 138) en el molar 38 y un 45,8 % (n = 135) en el molar 48. La ausencia de dos molares registró la mayor ocurrencia, con un 40,1 % (n = 118) de los casos. La edad aumentó la probabilidad de agenesia en los molares 18 (RMa = 1,74; IC 95 %: 1,07-2,94) y 28 (RMa = 1,91; IC 95 %: 1,13-3,21), mientras que el sexo femenino se asoció con mayor probabilidad de agenesia en el molar 38 (RMa = 1,82; IC 95 %: 1,17-3,06). Conclusión: La agenesia de terceros molares es una condición ocurrente, influenciada por la edad y el sexo, lo que sugiere la utilidad de estos factores sociodemográficos para anticipar patrones en diferentes poblaciones.Objetivo: determinar a ocorrência de agenesia dos terceiros molares e os fatores associados em pacientes de uma clínica odontológica ambulatorial em Morelos, México. Materiais e métodos: desenho transversal baseado em uma série de casos de 295 radiografias panorâmicas digitais, selecionadas por amostragem consecutiva e avaliadas com o software CS Imaging® (Carestream Dental, Atlanta, GA, EUA). A análise de regressão logística binária com o pacote estatístico SPSS v. 24 (IBM Corp., Armonk, NY, EUA) foi usada para calcular as razões de chances e os intervalos de confiança de 95% entre a agenesia e os fatores explicativos. Resultados: a agenesia foi mais prevalente nos terceiros molares superiores, com 59,3% (n = 175) no molar 18 e 53,9% (n = 159) no molar 28. Em contraste, a agenesia dos terceiros molares inferiores foi menor, com 46,8% (n = 138) no molar 38 e 45,8% (n = 135) no molar 48. A ausência de dois molares teve a maior ocorrência, com 40,1% (n = 118) dos casos. A idade aumentou a probabilidade de agenesia nos molares 18 (RMa = 1,74; IC 95%: 1,07-2,94) e 28 (RMa = 1,91; IC 95%: 1,13-3,21), enquanto o sexo feminino foi associado a uma maior probabilidade de agenesia no molar 38 (RMa = 1,82; IC 95%: 1,17-3,06). Conclusão: A agenesia do terceiro molar é uma condição que ocorre, influenciada pela idade e pelo sexo, sugerindo a utilidade desses fatores sociodemográficos na antecipação de padrões em diferentes populações
Materiais bioativos para pulpotomias em dentição decídua: revisão da literatura
Get PDFThere is a growing demand for increasingly biocompatible materials, especially for pulp therapies in children. In today's market, biomaterials such as mineral trioxide aggregate (MTA) and Biodentine have demonstrated high bioactive properties. However, no material has yet been identified that optimally meets all clinical requirements, due to factors such as biocompatibility, pulp repair potential, among others. The objective of this literature review was to determine the clinical and radiographic success rate of bioactive materials in pulpotomies, compared to the use of conventional materials. Additionally, the preferred final restorative material used after the application of the bioactive material was identified. PubMed, Scopus, ScienceDirect, Virtual Health Library, EBSCOHost, and ProQuest databases were used. The search included publications up to May 25, 2024, following PRISMA guidelines. Out of a total of 857 articles identified, twelve met the inclusion criteria and were selected for analysis. Subsequently, these studies underwent a control review to evaluate the results of pulp treatment: eleven were considered at the first year of follow-up and only one at the second year. The use of bioactive materials, such as Biodentine and calcium silicate cements, represents a significant advance in dentistry. These materials are easy to handle, set faster, and have a lower risk of discoloration than MTA.Existe una búsqueda de materiales cada vez más biocompatibles, especialmente para terapias pulpares en niños. En el mercado actual, biomateriales como el agregado de trióxido mineral (MTA) y el Biodentine han demostrado altas propiedades de bioactividad. No obstante, aún no se ha identificado un material que cumpla de manera óptima con todos los requerimientos clínicos, debido a factores como la biocompatibilidad, el potencial de reparación pulpar, entre otros. La presente revisión de literatura tuvo como objetivo determinar la tasa de éxito clínico y radiográfico de los materiales bioactivos en pulpotomías, en comparación con el uso de materiales convencionales. Asimismo, se identificó la preferencia del material de restauración final, postutilización del material bioactivo. Se utilizaron las bases de datos PubMed, Scopus, ScienceDirect, Biblioteca Virtual de la Salud, EBSCOHost y ProQuest. La búsqueda abarcó publicaciones hasta el 25 de mayo de 2024, teniendo en cuenta las pautas PRISMA. De un total de 857 artículos identificados, doce cumplieron con los criterios de inclusión y fueron seleccionados para el análisis. Posteriormente, estos estudios fueron sometidos a una revisión de control para evaluar los resultados del tratamiento pulpar: once fueron considerados al primer año de seguimiento y solo uno al segundo año. El uso de materiales bioactivos, como el Biodentine y los cementos de silicato de calcio, representa un avance destacado en odontología. Estos materiales son fáciles de manejar, fraguan más rápido y tienen menor riesgo de decoloración que el MTA.Durante décadas, os antagonistas da vitamina K, como a varfarina, foram a terapia anticoagulante padrão ouro, apesar das dificuldades associadas ao seu manejo clínico. Em contraste, os anticoagulantes orais de ação direta (DOAC) oferecem menos complicações e vantagens terapêuticas. Eles são divididos em inibidores de trombina (dabigatran) e inibidores do fator Xa (rivaroxaban, apixaban, edoxaban). Aproximadamente 10% das pessoas anticoaguladas precisarão de cirurgia, inclusive cirurgia oral. Nesse contexto, o objetivo desta revisão foi atualizar o manejo cirúrgico oral em pacientes anticoagulados e familiarizar os dentistas com os protocolos em usuários de varfarina e DOAC. A interrupção da terapia anticoagulante envolve riscos significativos e até mesmo fatais, superando em muitos casos os benefícios da redução do sangramento em cirurgia bucal. Conclui-se que a descontinuação de anticoagulantes só deve ser considerada em procedimentos com alto risco de sangramento, com avaliação prévia do risco hemorrágico do procedimento e aplicação de medidas hemostáticas, se necessário