Repositorio Digital Universidad Don Bosco
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Guía para la evaluación de la ciberseguridad en instituciones privadas.
No full textLa ciberseguridad es una realidad para las organizaciones y para las personas en la actualidad, aunque el concepto no parece claro, en la práctica es más sencillo y necesario de entender, ya que ahora la ciberseguridad es tan requerida como la seguridad física en lugares de trabajo, en la sociedad o residencial.
Por lo tanto, surge la necesidad de informarse y obtener una guía de evaluación que determine el estado actual de la organización dentro del concepto de ciberseguridad y así mismo oriente a la organización sobre los aspectos a fortalecer y reforzar, considerando el apetito de riesgo, presupuesto y criterios que impacten en la aplicación de herramientas, políticas y tecnologías que pueden utilizarse para proteger los activos de la organización y los usuarios.
Para ello se propone una guía para relacionar conceptos relevantes de las organizaciones en un contexto laboral, social, profesional y legal, con el único fin de proteger sus activos, que generan beneficios económicos, sociales, etc
Diseño de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional en una empresa generadora de energía geotérmica basado en la norma internacional ISO 45001:2018
No full textEl siguiente resumen expone la naturaleza de un documento relacionado con el diseño de un sistema de gestión de Seguridad y Salud Ocupacional (SSO) en una empresa generadora de energía geotérmica, denominada Renewable Geothermal Energies (RGE) ubicada en el municipio de San Salvador. El objetivo principal del proyecto es diseñar un sistema de gestión de SSO basado en la norma ISO 45001:2018
Implementación de un modelo de ciclo de vida ágile para proyectos de TI basados en Data Science
Get PDFEn esta investigación se estudia la eficacia o beneficios de implementar un ciclo de vida ágil a proyectos de Data Science, para ayudar a las compañías o departamentos de tecnologías de la información a mejorar los procesos de administración de proyectos de esta especialidad
Agenda de Investigación 2022-2026
No full textEsta agenda de investigación quinquenal, 2022 – 2026, se concibe como el instrumento para orientar y fortalecer el modelo de investigación de la Universidad
Don Bosco, contribuyendo a consolidar su liderazgo académico y fortalecer su incidencia en la formación de profesionales, la reformulación de planes de estudios,
así como la construcción de oportunidades económicas y sociales de la población. La agenda de investigación se encuentra articulada con el modelo de investigación y el plan de formación en investigación que la UDB establece estratégicamente para incentivar y fortalecer la investigación y su consecuente impacto en la transformación de la sociedad
Masculinidad hegemónica y violencia institucional en el salvador 2017. Informe de investigación.
Get PDFEl presente se enmarca en un estudio de género, y buscó identificar los aspectos del modelo hegemónico de la masculinidad que están presentes en la violencia institucional ejercida por la Policía Nacional Civil (PNC) en El Salvador durante el año 2017
Diplomado para la planificación del aprendizaje bajo el enfoque por competencias en la asignatura de ciencias naturales
No full textEl presente documento describe la propuesta de diseño de un diplomado para docentes del área de Ciencias, Salud y Medio Ambiente CSMA (para efectos de este documento lo llamaremos también Ciencias Naturales) del sector público que atienden estudiantes de 1° a 6° grado correspondientes a los ciclos I y II de Educación Básica, en formato multimodal, a fin de actualizar sus habilidades de planificación desde el enfoque por competencias
Veinte años de Teoría y Praxis
Get PDFEditorial. Veinte años de Teoría y Praxis, No. 41, julio-diciembre 202
Diseño curricular de diplomado basado en el enfoque por competencias de herramientas y aplicaciones CAD para la elaboración de proyectos técnico-científicos en bachilleratos técnicos
No full textEl presente proyecto de aplicación curricular se desarrolla con base en la imperante necesidad de generar procesos de formación académica vanguardistas, que orienten a los estudiantes a maximizar sus aprendizajes con el fin de transformarlos paulatinamente en profesionales competentes para plantear respuestas éticas e idóneas a las necesidades de su entorno. El proyecto se orienta a la elaboración de un diseño curricular basado en el enfoque socio-formativo por competencias de un diplomado de formación referente a la integración de herramientas de dibujo asistido por ordenador para el desarrollo de proyectos tecnológicos de estudiantes que cursan el nivel de tercer año de bachillerato del Colegio Don Bosco en sus diversas especialidades técnicas
Aplicación de variadores de frecuencia con doble fuente de alimentación, por la red eléctrica y fuente fotovoltaica, para uso en bombeo de agua
No full textEn este proyecto de investigación se abordan diferentes diseños de sistemas de alimentación eléctrica para aplicaciones de bombeo de agua, a fin de concluir sobre la conveniencia de cada una de las fuentes de energía eléctrica, dado el estado del arte de la tecnología, así también se plantea una estructura de costos con la finalidad de que la metodología utilizada en este trabajo pueda ser replicada en el futuro, aun con las variaciones en los precios de materiales y equipos
Development of a mobile application with VR and AR to improve the experience of visitors in cultural settings
No full textThe implementation of technologies in visits to cultural spaces represents an important factor in the user experience within them, allowing static objects to come to life in the real world through the presentation of visual content and additional information. In this work, a mobile application design is proposed that allows cultural entities to energize the interactive physical tours and also to take virtual tours of the facilities. In the application we will use augmented reality that allows us to locate the exhibited works through the use of markers. Likewise, the Vuforia SDK and the Unity development engine will be used to build applications based on augmented reality and virtual reality. The final mobile application allows our smartphone to be a personal guide that not only provides textual stories, but can also take virtual tours of the facilities. The functionality of this mobile application is evaluated by implementing it in a gallery, thereby demonstrating its versatility.The development of this type of mobile applications can help bring people closer to cultural sites that are difficult to visit and thus contribute to the appreciation of local heritage