Repositório Institucional do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
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    Reportagens sobre o aquecimento global: uma análise linguístico-discursiva e multimodal

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    Mudanças climáticas e aquecimento global são temas de interesse na atualidade, haja vista as implicações para o planeta. A inspiração para este trabalho teve origem no relatório Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided, publicado pelo World Bank em novembro de 2012. Compreende o estudo de reportagens jornalísticas sobre o aquecimento global publicadas nos jornais Folha de S.Paulo (Brasil) e The Guardian (Inglaterra). A escolha dos jornais foi realizada com base nas fontes 2004-2013 World Newspaper coverage of Climate Change or global Warming (number of articles per newspaper) e Mudanças climáticas na imprensa brasileira: análise de 50 Jornais no período de julho de 2005 a junho de 2007 publicado pela Agência de Notícias dos Direitos da Infância-ANDI. A metodologia de análise foi aplicada em um corpus coletado nos jornais Folha de S. Paulo e The Guardian, constituído entre janeiro e maio de 2013. A análise dos textos é subsidiada pela Linguística Sistêmico-Funcional (LSF), compreendendo análise semântico-discursiva de aspectos interpessoais (avaliatividade) e análise das imagens. Quanto aos resultados, a análise do corpus evidenciou a presença de polifonia, discurso citado e relatado, bem como marcas de avaliatividade, multimodalidade e, inclusive, representações sobre o aquecimento global. Este estudo sinaliza dois aspectos relevantes: a necessidade de inclusão da temática do aquecimento global nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN, Orientações curriculares para o ensino médio - OCEM e mais visibilidade para o tema do aquecimento global e mudanças climáticas na mídia, particularmente na América Latina e no Brasil.Global warming and Climate change are subjects of interest taking in consideration its implication on the planet. This study was conceived from two important documents "Turn Down the Heat: Why a 4°C Warmer World Must be Avoided" published by World Bank in November, 2012 and "Mudanças climáticas na imprensa brasileira: análise de 50 Jornais no período de julho de 2005 a junho de 2007", published by Agência de Notícias dos Direitos da Infância-ANDI in 2008. An analytical method was applied on a corpus of news report selected from Folha de São Paulo and The Guardian, between January and May; 2013.The analysis was supported by Systemic Functional Linguistics – SFL. To accomplish the analysis it was also considered semantic discursive aspects such as evaluation, appraisal and image analysis. The results of the analysis showed that the corpus brought out evidences of polyphony, direct and indirect speeches, multimodality and also representations about global warming. This research points out two relevant aspects: the urgency of including global warming subject in the Brazilian school’s curriculum named Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN, Orientações curriculares para o ensino médio – OCEM and the emergence of publishing news report about global warming and climate change, more frequently and give more emphasis in Latin America and Brazil

    Boletim de Serviço e Pessoal nº 20, de 17 de maio de 2024

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    O Boletim de Serviço e Pessoal nº 20, de 17 de maio de 2024, do CEFET-MG, traz a regulamentação da Comissão Própria de Avaliação (CPA), detalhando sua composição, atribuições e funcionamento, com foco no acompanhamento e execução dos processos internos de avaliação institucional. O boletim também apresenta autorizações de afastamento internacional para missão docente e participação em evento científico, designação de comissão para apuração de abandono de cargo, e encerramento de afastamento para capacitação, além de outros atos administrativos

    O espaço da literatura no ensino de língua estrangeira

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    Este trabalho tem como objetivo abordar a percepção sobre o uso da literatura (textos literários) no ensino de língua estrangeira. Propõe discutir as práticas pedagógicas de ensino de língua estrangeira (LE) e a importância da literatura em si e para ensinar línguas estrangeiras. Analisando a relevância de texto literário no processo de ensino de língua estrangeira discute desenvolvimento histórico do uso de texto literário para ensinar língua e também faz uma análise teórica das abordagens e métodos para ensinar as línguas estrangeiras. Enfatizando várias possibilidades de uso do texto literário no ensino de língua estrangeira, a presente pesquisa buscou identificar o espaço que este recurso tem nas práticas pedagógicas dos professores de LE. A pesquisa realizada foi de cunho qualitativo e descritivo. Os sujeitos da pesquisa foram os professores de língua estrangeira em geral, que atuam em instituições públicas e privadas no Brasil. Os resultados mostram que os participantes têm opiniões positivas sobre a inserção dos textos literários no ensino de língua estrangeira e a pesquisa também mostra que os contextos de ensino são muito importantes e nenhum método ou abordagem é completo ou absoluto individualmente no processo de ensino de línguas estrangeiras. Além disso, a pesquisa propõe que haja formulação de um novo estilo de práticas de sala de aula, com base nas realidades contextuais e nas experiências e conhecimentos dos professores.Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)This work aims to address the perception about the use of literature (literary texts) in foreign language teaching. It proposes to discuss the foreign language teaching practices and the importance of literature in itself and to teach foreign languages. Analyzing the relevance of the literary text in foreign language teaching it discusses the historical development of using literary text for teaching foreign language and also makes a theoretical analysis of approaches and methods for teaching foreign languages. Emphasizing various possibilities of using literary text in foreign language teaching, this research aimed to identify the place of this resource in the pedagogical practices of foreign language teachers. The study was descriptive and qualitative in nature and the subjects of the research were foreign language teachers in general, who work in public and private institutions in Brazil. The results show that the participants have positive opinions about the insertion of literary texts in foreign languages teaching. The study also shows that the teaching contexts are very important and no method or approach is complete or absolute individually in foreign language teaching. In addition, the study promotes formulation of new styles of classroom practices, based on the contextual realities and the experiences and knowledge of foreign language teachers

    Abordando o material didático de libras na formação docente para educação linguística de surdos com base na pedagogia pós-método

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    Apesar das conquistas e avanços na legislação no que concerne à educação dos estudantes surdos, a comunidade surda brasileira ainda luta pelo reconhecimento da Libras como língua natural e de instrução, por uma educação com escolas bilíngues e maior visibilidade para as pessoas surdas no âmbito educacional e social. Especificamente no contexto educacional, ainda se percebe uma defasagem do profissional que atua com estudantes surdos, muitos destes provenientes de famílias ouvintes que têm contato tardio com a língua de sinais. As práticas de docência e de orientação a professores mostram a necessidade de formação em serviço para os profissionais da educação que atuam com esse público, devido às metodologias e aos materiais didáticos não direcionados aos estudantes surdos e sim à estudantes ouvintes. A proposta desta pesquisa de doutorado refere-se à apresentação da formação dos profissionais e a elaboração de material didático que atendam a Educação de Surdos que está vinculada ao grupo de pesquisas em Materiais e Recursos Didáticos nucleado no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (POSLING). Os objetivos específicos são: Analisar a percepção de docentes e outros profissionais envolvidos no processo de construção colaborativa sobre material didático elaborado para o ensino de Libras no AEE e a aplicação do material de ensino de Libras para os estudantes surdos. A pesquisa se desenvolve tendo como questionamento “como a pedagogia pós-método pode contribuir para elaboração do material”, considerando a multimodalidade no material didático para o ensino de Libras como L1 para estudantes surdos. Com base nisso, esta pesquisa traz uma contribuição para a discussão da importância da formação continuada para os profissionais que atuam diretamente com os estudantes surdos: professores da sala de aula, instrutor de Libras (ILS), sobretudo nas salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Tradutores/Intérpretes de Libras/português (TILSP). Parte-se de uma formação em serviço orientada e conduzida pela pesquisadora, no período da pandemia, em 2020, para os profissionais ILS, TILSP e Professoras do AEE. Constituem a base teórica os escritos de Gesser (2009), Karnopp e Quadros (2004), Perlin (2002) sobre o contexto histórico das línguas de sinais (LS), da Libras, aquisição de língua e o bilinguismo na educação dos surdos; Kress (2001, 2006 e 2010) no que diz respeito à multimodalidade e educação; Leffa (2007) quanto à criação do material didático; e Kumaravadivelu (2003) com a discussão em relação à Pedagogia pós-método. Em termos metodológicos, a pesquisa é qualitativa, com aplicação de um questionário respondido pelos profissionais envolvidos com o objetivo de analisar as avaliações sobre a formação e elaboração do material didático para o ensino de Libras como culminância da formação realizada no ano de 2020. A análise dos dados revela as opiniões positivas e críticas dos sujeitos envolvidos sobre a formação, a produção do material didático para o ensino de Libras e a viabilidade do uso deste com imagens e elementos linguísticos nas salas do AEE. Também são reveladas ações de docentes e discentes com o material, como por exemplo especifica a sua execução. A pesquisa pode propiciar ações dos profissionais envolvidos para além do previsto no uso do material didático.Despite the achievements and advances in legislation regarding the education of deaf students, the Brazilian deaf community is still fighting for the recognition of Libras as a natural and instructional language, an education with bilingual schools and greater visibility for deaf people in the educational and social sphere. Specifically in the educational context, there is still a lack of professionals working with deaf students, many of whom come from hearing families who have late contact with sign language. Teaching practices and teacher guidance show the need for in-service training for education professionals who work with this public, due to methodologies and teaching materials not aimed at deaf students, but at hearing students. The proposal of this doctoral research refers to the presentation of the training of professionals and the elaboration of didactic material that meet the Education of the Deaf, which is linked to the research group in Materials and Didactic Resources nucleated in the Postgraduate Program in Language Studies (POSLING). The specific objectives are: To analyze the perception of professors and other professionals involved in the collaborative construction process on didactic material designed for teaching Libras in the AEE and the application of Libras teaching material for deaf students. The research is developed with the question “how the post-method pedagogy can contribute to the elaboration of the material”, considering the multimodality in the didactic material for teaching Libras as L1 for deaf students. Based on this, this research contributes to the discussion of the importance of continuing education for professionals who work directly with deaf students: classroom teachers, Libras instructor (ILS), especially in Specialized Educational Service (AEE) rooms and Libras/Portuguese Translators/Interpreters (TILSP). It starts with in-service formation guided and conducted by the researcher, during the pandemic period, in 2020, for ILS, TILSP professionals and AEE teachers. The theoretical basis is the writings of Gesser (2009), Karnopp and Quadros (2004), Perlin (2002) on the historical context of sign languages (SL), Libras, language acquisition and bilingualism in the education of the deaf; Kress (2001, 2006 and 2010) with regard to multimodality and education; Leffa (2007) regarding the creation of didactic material; and Kumaravadivelu (2003) with the discussion regarding postmethod Pedagogy. In methodological terms, the research is qualitative, with the application of a questionnaire answered by the professionals involved with the objective of analyzing the evaluations on the formation and elaboration of the teaching material for the teaching of Libras as a culmination of the formation carried out in the year of 2020. The data analysis reveals the positive and critical opinions of the subjects involved about training, the production of didactic material for teaching Libras and the feasibility of using it with images and linguistic elements in the AEE rooms. Teachers' and students' actions with the material are also revealed, such as specifying its execution. Research can provide actions by the professionals involved beyond what is foreseen in the use of didactic material

    Previsão de falhas em mancais de rolamento utilizando aprendizado de máquina por meio de redes neurais artificiais: módulo de um gêmeo digital

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    Este trabalho teve como objetivo solucionar o problema da falha prematura dos mancais de rolamento em um redutor de laminador de barras na siderúrgica Gerdau – Usina Barão de Cocais, utilizando técnicas de aprendizado de máquina. O foco foi a construção de um modelo de classificação utilizando redes neurais artificiais (RNA) para predizer falhas no sistema de rolamento, baseado na análise da corrente do motor. O modelo construído apresentou acurácia de 99%, além de níveis de sensibilidade de 0,9871 e especificidade de 0,9942, o que demonstra sua eficácia em identificar anormalidades nas informações. Além disso, o estudo introduziu o conceito de gêmeo digital, propondo sua aplicação futura como ferramenta de monitoramento proativo, permitindo simulação e análise em tempo real. A segunda etapa do estudo utilizou uma nova base de dados que reforçou a hipótese de que falhas nos rolamentos aumentam o torque e, consequentemente, a corrente do motor. O modelo se mostrou eficaz em identificar esse padrão, sendo uma ferramenta eficaz para a manutenção preditiva e a programação de paradas preventivas.This work aimed to address the issue of premature bearing failures in a gearbox of a bar mill at Gerdau – Usina Barão de Cocais using machine learning techniques. The focus was on building a classification model with artificial neural networks (ANN) to predict failures in the bearing system, based on motor current analysis. The developed model achieved an accuracy of 99%, with sensitivity levels of 0.9871 and specificity of 0.9942, demonstrating its effectiveness in identifying anomalies. Additionally, the study introduced the concept of a digital twin, proposing its future application as a proactive monitoring tool, enabling real-time simulation and analysis. In the second phase, a new dataset was analyzed, reinforcing the hypothesis that bearing failures increase torque and, consequently, motor current. The model proved effective in identifying this pattern, making it a effective tool for predictive maintenance and scheduled preventive stops

    Produção e caracterização de membranas híbridas contendo MOF de cobre com potencial uso no tratamento de efluentes

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    Os processos de separação por membranas (PSM) são classificados como uma tecnologia promissora em função da sua viabilidade técnica e econômica. Os PSM apresentam limitações inerentes ao processo de separação devido à polarização de concentração e a formação de incrustação sobre a superfície da membrana. Visando minimizar essas limitações e ampliar seu desempenho de separação, tem sido observado o desenvolvimento de membranas híbridas, mediante a incorporação de partículas inorgânicas na matriz polimérica da membrana. Devido às suas características excêntricas, as redes metalorgânicas (MOFs), uma classe de materiais porosos, têm sido amplamente empregados na produção de membranas híbridas aprimorando as propriedades de separação. Diante do exposto, o presente trabalho tem como objetivo sintetizar membranas híbridas contendo matriz polimérica constituída de polieterimida (PEI) impregnadas com MOF à base do ligante 1,4-benzenodicarboxilato (bdc) e Cu(II). As membranas híbridas obtidas foram caracterizadas por difração de raios X (DRX), espectroscopia de absorção na região do infravermelho (FTIR), análise termogravimétrica (TG), e por microscopia eletrônica de varredura (MEV). As membranas híbridas foram analisadas quanto à hidrofobicidade por medidas de ângulos de contato, estabilidade frente um ambiente oxidante, medições de porosidade e seus desempenhos quanto ao fluxo de permeação. As membranas foram submetidas a um teste de oxidação para investigar sua atividade como catalisadores ativando o H2O2 na remoção do azul de metileno. As membranas híbridas apresentaram um maior percentual de remoção quando comparadas às membranas contendo apenas PEI, evidenciando sua atividade catalítica. Além de indicar uma alta dispersão da MOFCu na matriz polimérica, sendo esse um ponto importante em síntese de membranas híbridas. A membrana híbrida com maior teor de MOFCu apresentou carater hidrofílico mais acentuado e maior permeabilidade hidráulica. Diante disso, incorporar MOF na matriz polimérica teve resultados positivos para síntese das membranas híbridas.Membrane separation processes (PSM) are classified as a promising technology due to their technical and economic viability. PSM present inherent limitations to the separation process due to concentration polarization and scale formation on the membrane surface. Aiming to minimize these limitations and increase their separation performance, the development of hybrid membranes has been observed, through the incorporation of inorganic particles in the polymer matrix of the membrane. Due to their eccentric characteristics, metalorganic networks (MOFs), a class of porous materials, have been widely used in the production of hybrid membranes improving the separation properties. Given the above, the present work aims to synthesize hybrid membranes containing a polymeric matrix consisting of polyetherimide (PEI) impregnated with MOF based on the ligand 1,4-benzenedicarboxylate (bdc) and Cu(II). The hybrid membranes obtained were characterized by X-ray diffraction (XRD), infrared absorption spectroscopy (FTIR), thermogravimetric analysis (TG), and by scanning electron microscopy (SEM). Hybrid membranes were analyzed for hydrophobicity by measuring contact angles, stability against an oxidizing environment, porosity measurements and their performance regarding the permeation flux. The membranes were submitted to an oxidation test to investigate their activity as catalysts activating H2O2 in the removal of the blue of methylene. Hybrid membranes showed a higher percentage of removal when compared to membranes containing only PEI, evidencing its catalytic activity. In addition to indicating a high dispersion of MOFCu in the polymeric matrix, this being a point important in the synthesis of hybrid membranes. The hybrid membrane with the highest content of MOFCu showed a more pronounced hydrophilic character and greater hydraulic permeability. Therefore, incorporating MOF into the polymeric matrix had positive results for the synthesis of hybrid membranes

    Estudo da complexidade de redes de criminalidade

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    Este trabalho evidenciou as redes de criminalidade de Minas Gerais. O estudo de redes de criminalidade permitiu novas abordagens e respostas para fazer frente à demanda crescente de Segurança Pública. A pesquisa concentrou-se na hierarquia, personagens e violência nas organizações criminosas. A partir da modelagem de relacionamentos oriundos de um banco de dados de Inteligência de Segurança Pública e utilizando elementos de redes complexas, foi possível identificar redes de criminalidade, relacionamentos entre criminosos e líderes. O uso de autômatos celulares permitiu modelar e analisar a evolução de rede de criminalidade e testar a robustez à ruptura e resiliência. A utilização pioneira de redes multiplex para identificação e análise de redes de criminalidade possibilitou a visualização da estrutura criminosa em camadas hierárquicas, sendo explorada a medida de diversidade de nós para identificação de líderes.This work evidenced the crime networks of Minas Gerais. The study of crime networks has allowed new approaches and responses to meet the growing demand for Public Security. The research focused on hierarchy, characters, and violence in criminal organizations. From the modeling of relationships from a Public Security Intelligence database and using elements of complex networks, it was possible to identify criminal networks, relationships between criminals and leaders. The use of cellular automata allowed to model and analyze the evolution of the crime network and to test robustness to rupture and resilience. The pioneering use of multiplex networks to identify and analyze criminal networks made it possible to visualize the criminal structure in hierarchical layers, exploiting the measure of node diversity to identify leaders

    Avaliação do efeito da composição mineralógica do estéril e rejeitos de minérios sulfetados na geração de DAM aplicando a técnica de difração de raios X associada ao método de Rietveld

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    A drenagem ácida de mina (DAM) é o processo resultante da oxidação de sulfetos expostos à ação do oxigênio e da água, sendo considerada uma preocupação ambiental em determinadas áreas de mineração. A identificação do potencial de ocorrência de DAM e a avaliação do potencial de neutralização natural (tamponamento) são fundamentais para o monitoramento e verificação dos impactos ambientais associados ao processo de mineração. Esse trabalho teve como objetivo a caracterização química e mineralógica de rejeito e estéril contendo sulfetos e carbonatos, provenientes do processamento mineral oriundos do estado de Minas Gerais, bem como avaliar o potencial de formação de drenagem ácida e de tamponamento desse material. Para tal avaliação foram utilizados os ensaios estáticos Acid Neutralizing Capacity (ANC) e Modified Acid-Base Accounting (MABA). Os resultados dos ensaios estáticos foram correlacionados com os resultados de caracterização obtidos pelas técnicas de difração de raios X (DRX) combinada com o método Rietveld, espectroscopia Raman, microscopia eletrônica de varredura (MEV) acoplada à espectroscopia de dispersão em energia de raios X (EDS) e fluorescência de raios X (FRX). Por meio das técnicas de caracterização foi possível identificar as fases minerais quartzo, moscovita, pirita, albita, calcita, siderita, ankerita, clorita e caulinita na amostra de rejeito. Na amostra de estéril foram identificadas as fases minerais quartzo, moscovita, pirita, albita, calcita, ankerita, clorita e actinolita. As fases majoritárias identificadas para ambas as amostras foram o quartzo e os aluminosilicatos, com teores superiores a 70% em massa. Os resultados obtidos nos ensaios estáticos ANC e MABA, sugeriram que a amostra de rejeito é potencialmente acidificante e que a amostra de estéril é potencialmente neutralizante. A técnica de quantificação por DRX em conjunto com o método de Rietveld mostrou-se como uma metodologia promissora no sentido de proporcionar subsídios para avaliação dos potenciais de geração de acidez e de tamponamento das amostras, uma vez que possibilitou de modo simultâneo e com boa exatidão, a identificação e a quantificação das fases minerais.INCT-Acqua - Recursos Minerais, Água e BiodiversidadeAcid mine drainage (AMD) is the process resulting from the oxidation of sulfides exposed to the action of oxygen and water and it is considered an environmental concern in certain mining areas. The identification of the potential occurrence of AMD and the potential natural neutralizing (buffering) assessment are essential for monitoring and verification of environmental impacts associated with the mining process. This study aimed the chemical and mineralogical characterization of tailings and waste with sulfides and carbonates, coming from the mineral processing of the state of Minas Gerais, as well as evaluating the potential of formation of acid drainage and buffering of this material. For this assessment the Acid Neutralizing Capacity static tests (ANC) and Modified Acid Base Accounting (MABA) were used. The results of the static tests were correlated with the results obtained by the characterization techniques of X ray diffraction (XRD) combined with the Rietveld method, Raman spectroscopy, scanning electron microscopy (SEM) coupled with energy dispersive spectroscopy X ray (EDS) and X ray fluorescence (XRF). By the characterization techniques was possible to identify the minerals quartz, muscovite, pyrite, albite, calcite, siderite, ankerite, chlorite and kaolinite in the sample of waste. In the sample of tailings were identified mineral phases quartz, muscovite, pyrite, albite, calcite, ankerite, chlorite and actinolite. The majority phases identified for both samples were aluminosilicates and quartz, greater than 70% by weight content. The results obtained in the static test ANC and MABA, suggested that the sample of waste is potentially acidifying and that the sample of tailings is potentially neutralizing of acidity. The technique of measurement by XRD combined with the Rietveld method proved to be a promising method in order to provide inputs for evaluating the potential of generating and buffering the acidity of the samples, once enabled simultaneously and in good accuracy the identification and quantification of minerals

    Controle e modulação de comportamento no uberismo: um olhar sobre o gerenciamento algorítmico através de análise de patentes da Uber

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    A uberização ou plataformização do trabalho tem sido alvo de pesquisas no campo de Estudos Organizacionais nos últimos anos. Entretanto, nos parece haver uma carência de trabalhos que analisem o fenômeno a partir dos processos gerenciais implementados pelas empresas, investigando quais materialidades operacionalizam o modelo de gestão por algoritmos e as interações desses processos com os trabalhadores. A partir disso, a intenção dessa pesquisa consiste em evidenciar conexões entre gerenciamento algorítmico e intervenção no comportamento dos motoristas e como se operacionalizam tais intervenções nas decisões dos motoristas da Uber. Para alcançar esse objetivo inicialmente realizamos uma descrição da literatura sobre o tema, focando em produções que nos auxiliaram entender a evolução da gestão do trabalho, a disseminação dos algoritmos na contemporaneidade, e os conceitos de controle e modulação de comportamento. Em seguida detalhamos nossa proposta metodológica, descrevendo a análise de patentes como estratégia principal e o levantamento documental a ser realizado por meio do levantamento dos registros de patentes da empresa Uber no United States Patent and Trademark Office (USPTO) entre 2010 e 2020. Como resultados, foram encontrados 499 registros em outubro de 2020, das quais buscamos patentes que descrevessem a dinâmica de extração e análise de dados gerados pelos motoristas visando sua utilização na modulação de comportamento. Dos resultados encontrados, foram escolhidas 8 patentes para demonstrar a proposta de análise, que evidenciaram substancialmente as conexões entre gerenciamento algorítmico e modulação de comportamentos e decisões. Sendo uma pesquisa de inspiração ergológica, articulamos dois conceitos centrais que foram utilizados para interpretar as descrições das patentes na tentativa de melhor compreender a gestão algorítmica e suas interações com os trabalhadores. Buscando dar evidências às discussões e questões apresentadas sobre a temática.The uberization or platformization of work has been the subject of research in the field of Organizational Studies in recent years. However, there seems to be a lack of works that analyze the phenomenon from the management processes implemented by companies, investigating which materialities operationalize the management model by algorithms and the interactions of these processes with workers. From this, the intention of this research is to show connections between algorithmic management and intervention in the behavior of drivers and how such interventions are operationalized in the decisions of Uber drivers. To achieve this objective, we initially performed a description of the literature on the subject, focusing on productions that helped us understand the evolution of work management, the dissemination of algorithms in contemporary times, and the concepts of control and behavior modulation. Then we detail our methodological proposal, describing the analysis of patents as the main strategy and the documentary survey to be carried out through the survey of patent records of the company Uber at the United States Patent and Trademark Office (USPTO) between 2010 and 2020. As results, 499 records were found in October 2020, from which we sought patents that described the dynamics of extracting and analyzing data generated by drivers with a view to their use in modulating behavior. From the results found, 8 patents were chosen to demonstrate the analysis proposal, which substantially evidenced the connections between algorithmic management and modulation of behaviors and decisions. Being an ergological research, we articulated two central concepts that were used to interpret the descriptions of the patents in an attempt to better understand algorithmic management and its interactions with workers. Seeking to give evidence to the discussions and questions presented on the subject

    Boletim Especial de Serviço e Pessoal nº 10, de 23 de julho de 2024

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    O Boletim Especial de Serviço e Pessoal nº 10, de 23 de julho de 2024, do CEFET-MG, institui a Unidade Organizacional "Fundação CEFETMINAS" como unidade não regimental e não administrativa, vinculada à Coordenação de Convênios, Contratos e Prestação de Contas. A medida visa possibilitar a tramitação de documentos e processos da Fundação CEFETMINAS no Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos (SIPAC), com acesso restrito a colaboradores formalmente indicados. O boletim também determina procedimentos para cadastro e gestão de acessos no sistema, promovendo maior integração institucional

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