Repositório Institucional do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
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Boletim Especial de Serviço e Pessoal n° 25, de 07 de outubro de 2025
No full textBoletim Especial de Serviço e Pessoal nº 25, publicado em 07 de outubro de 2025, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de extensão institucional e de pessoas. O destaque é a Portaria Normativa GDG/CEFET-MG nº 129, que altera a Portaria Normativa nº 8/2023, incluindo dispositivos que permitem ao Diretor-Adjunto de Extensão e Desenvolvimento Comunitário avocar, em caráter excepcional e fundamentado, competências de órgãos hierarquicamente inferiores, com obrigatoriedade de observância de governança, segregação de funções e probidade administrativa
Aplicação de análise envoltória de dados e teoria de redes como suporte às decisões na pós-graduação
No full textOs programas de pós-graduação em organizações de ensino superior brasileiros apresentaram um crescimento considerável nos últimos anos. Com o aumento quantitativo desses programas de pós-graduação, ocorre também uma preocupação com a qualidade dos cursos, bem como na forma de gerenciá-los. No contexto das organizações públicas, nas quais os recursos são sustentados pela contribuição da sociedade, torna-se ainda mais necessário a avaliação da eficiência para que os resultados obtidos estejam de acordo aos recursos empregados. Visando esta avaliação, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) afere a qualidade das organizações educacionais por meio de um sistema de pontuação, gerando notas que podem ser comparadas entre programas de pós-graduação da mesma área em diferentes instituições. No entanto, através dessa avaliação da CAPES não é possível a comparação direta de programas de pós-graduação de diferentes áreas, dificultando a gestão interna dos programas de pós-graduação de uma mesma organização educacional. Este estudo tem como objetivo verificar a eficácia da junção da técnica de análise envoltória de dados (DEA) e de redes como ferramentas para comparar a eficiência dos programas de pós-graduação de diferentes áreas, contribuindo para que os gestores de pós-graduação tomem decisões dentro da organização educacional a qual pertencem. A pesquisa tem uma abordagem mista sob um prisma funcionalista. Foi realizado um corte transversal dos anos de 2013 a 2018. A investigação empregou análises descritivas, nuvem de palavras, sociogramas, testes estruturais da teoria de redes (small-world, scale free e homofilia) e análise envoltória de dados como ferramentas de apoio à decisão. Verificou-se que os programas do CEFET apresentam características de small world e identificou-se a presença de homofilia entre os programas. Foi possível mensurar a eficiência dos programas de Pós-graduação através da junção de técnicas DEA e redes. Em ambas as aplicações, o programa benchmark foi mantido após aplicação de indicadores de rede. Foi utilizado modelos de supereficiência para melhorar a distinção dos 6 programas escolhidos, sendo os programas de Educação Tecnológica e Administração aqueles que se mostraram mais eficientes dentro do CEFET-MG, conforme as variáveis escolhidas.Post-graduate programs in Brazilian higher education organizations have grown considerably in recent years. With the quantitative increase of these programs, there is also a concern with the quality of the courses and the way of managing them. In the context of public organizations, in which society's contribution supports resources, it is even more necessary to evaluate efficiency so that the results obtained are according to the resources employed. With a view to this evaluation, CAPES measures educational organizations' quality through a scoring system, generating scores that can be compared among programs in the same area at different institutions. However, even though CAPES' evaluation, it is impossible to compare post-graduate programs in different areas, making difficult internal management of post-graduate programs in the same educational organization. This study aims to verify the effectiveness of joining the data envelopment analysis technique (DEA) and networks as tools to compare post-graduate programs' efficiency in different areas, contributing to post-graduate managers to make decisions within the educational organization to which they belong. The research is with a mixed approach from a functionalist perspective. A cross-section of the years 2013 to 2018 was carried out. The investigation employed descriptive analyzes, word cloud, sociograms, structural tests of network theory (small-world, scale-free, hemophilia), and data envelopment analysis as tools to support the decision. It was found that CEFET-MG programs have characteristics of the small-world, and the presence of hemophilia among the programs was identified. It was possible to measure the efficiency of graduate programs through the combination of DEA techniques and networks. In both applications, the benchmark program was maintained after applying network indicators. Superefficiency models were used to improve the distinction of the six chosen programs, with the Technological Education and Administration programs being the ones that were most efficient within CEFET-MG, according to the chosen variables
Boletim de Pessoal de agosto de 2013
No full textBoletim de Pessoal de agosto de 2013, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional
Boletim de Serviço e Pessoal nº 27, de 07 de junho de 2019
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 27, de 07 de junho de 2019, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional
Boletim de Serviço e Pessoal nº 63, de 15 de janeiro de 2016
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 63, de 15 de janeiro de 2016 do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional
Boletim de Serviço e Pessoal, nº 29, de 22 de julho de 2022
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 29, publicado em 22 de julho de 2022, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal
Boletim de Serviço e Pessoal nº 02, de 20 de janeiro de 2017
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 02, de 20 de janeiro de 2017, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional
Desflexibilização da jornada de trabalho: vivências de servidores em uma instituição federal de ensino
No full textNas últimas décadas, o processo de reestruturação produtiva tem reorganizado os sistemas de produção e gestão das organizações do trabalho, priorizando a institucionalização de relações flexíveis no ambiente laboral, para atender às demandas voláteis do neoliberalismo. Uma pauta importante desse cenário que vem ganhando espaço nos instrumentos legais globais, bem como na literatura acadêmica, é a flexibilização da jornada de trabalho. Pesquisas científicas sobre os impactos de jornadas flexíveis na saúde do trabalhador têm direcionado para diferentes resultados, que trazem evidências tanto sobre os ganhos significativos de qualidade de vida, como sobre formas elaboradas de exploração e precarização do trabalho. No entanto, não foram encontrados estudos empíricos que tratem do inverso, ou seja, do processo de “desflexibilização” da jornada de trabalho. Considerando essa lacuna de trabalhos científicos, a presente pesquisa objetiva compreender as vivências dos servidores técnico-administrativos em Educação (TAEs) de uma Instituição Federal de Ensino (IFE) no contexto de desflexibilização de jornada de trabalho. O processo de desflexibilização – compreendido aqui como um retorno à jornada de trabalho que uma vez fora flexibilizada – finalizou-se em 2017 na IFE pesquisada. Como norte teórico, foi utilizada a abordagem teórica da Psicodinâmica do Trabalho, de Christophe Dejours, tendo em vista seu avançado entendimento sobre a centralidade do trabalho, assim como sobre o papel da organização do trabalho na promoção da saúde do trabalhador. Metodologicamente, recorreu-se ao uso da triangulação de métodos, em uma abordagem quanti-qualitativa, dada a complexidade do cenário da pesquisa. Optou-se pela aplicação do Inventário sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento (MENDES; FERREIRA, 2007) para se compreender o cenário geral da instituição e, posteriormente, constituiu-se um grupo focal no intuito de aprofundar e explicar os resultados encontrados. Para análise dos dados quantitativos, utilizou-se a estatística descritiva, e, para os dados qualitativos, a análise de conteúdo. Como um dos resultados finais, foi possível confirmar empiricamente a proposição de que as vivências de sofrimento patogênico têm se estabelecido no trabalho efetivo dos TAEs da IFE, e que o processo de desflexibilização contribuiu para o prejuízo das vivências de prazer dos servidores.In the last decades, the process of productive restructuring has reorganized the production and management systems of labor organizations, prioritizing the institutionalization of flexible relationships in the work environment, to meet the volatile demands of neoliberalism. An important issue in this scenario that has been gaining ground in global legal instruments, as well as in academic literature, is the flexibility of working hours. Scientific research on the impacts of flexible working hours on workers' health has led to different results, which bring us evidence both of the significant gains in quality of life, as well as of elaborate forms of exploitation and precarious work. However, no empirical studies have been found that deal with the reverse, that is, the process of “deflexibilization” of the workday. Considering this gap in scientific work, the present research aims to understand the experiences of Technical-administrative in Education (TAEs) servants of a Federal Education Institution (FEI) in the context of deflexibilization of working hours. The deflexibilization process—understood here as a return to the workday that was once made flexible—ended in 2017 at the researched FEI. As a theoretical guide, Christophe Dejours' theoretical approach to Psychodynamics of Work was used, given his advanced understanding of the centrality of work, as well as the role of work organization in promoting worker health. Methodologically, the triangulation of methods was used, in a quantitative and qualitative approach, due to the complexity of the research scenario. It was decided to apply the Inventory on Work and Illness Risks (MENDES; FERREIRA, 2007) to understand the general scenario of the institution and later a focus group was set up in order to deepen and explain the results found. For analysis of quantitative data, descriptive statistics were used, and for qualitative data, content analysis. As one of the final results, it was possible to confirm empirically the proposition that the experiences of pathogenic suffering have been established in the effective work of the TAEs of the FEI, and that the process of deflexibilization contributed to the loss of the experiences of pleasure of the servers
Boletim de Serviço e Pessoal nº 20, de 02 de junho de 2023
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 20, publicado em 2 de junho de 2023, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional
Boletim de Serviço e Pessoal nº 54, de 29 de novembro de 2019
No full textBoletim de Serviço e Pessoal nº 54, de 29 de novembro de 2019, do CEFET-MG, apresenta atos oficiais administrativos relativos à gestão de pessoal e à estrutura institucional