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Efectividad de Ácido Tranexámico como inhibidor de fibrinólisis en pacientes con hemorragia postparto atendidas en un Hospital de Nicaragua
Postpartum Hemorrhage (PPH) is defined as blood loss of 500 mL or more within 24 hours after delivery, which can be classified according to the time of occurrence, as early or late; according to the WHO, this is the main cause of maternal mortality in Latin America and worldwide.
The purpose of the study was to identify the effectiveness of tranexamic acid as a treatment in patients with postpartum hemorrhage, which will open the doors to the possible use of this drug by public and private health institutions to reduce the risk of bleeding and maternal death.
This descriptive, cross-sectional and retrospective study, developed at Hospital Alemán Nicaraguense Managua-Nicaragua, the national reference hospital, in which a non-randomized sample of 40 patients was taken, who were treated between 2021 and 2022 was taken. The mean age of the study population was 22 years (SD ±8); the main cause of hemorrhage was uterine atony (42.5%); Tranexamic acid showed its effectiveness by inhibiting fibrinolysis in 88% of the sample studied, although this sample size does not allow making a statistical inference, it opens the doors to continue investigating this field with a larger sample that confirms or rejects our results.
Keywords: Postpartum hemorrhage, tranexamic acid, effectivenessLa Hemorragia Postparto (HPP) se define como la pérdida de sangre de 500 mL o más en el término de 24 horas posterior al parto, misma que se puede clasificar según el tiempo de ocurrencia, como temprana o tardía; según la OMS, es la principal causa de mortalidad materna tanto en Latinoamérica como a nivel mundial.
El propósito del estudio es identificar la efectividad que tiene el ácido tranexámico como tratamiento en pacientes con hemorragia postparto, lo que abrirá las puertas al posible uso de este fármaco por parte de instituciones de salud, públicas y privadas, para la reducción del riesgo de sangrado y muerte materna.
El estudio descriptivo, de corte transversal, retrospectivo, que se desarrolló en el Hospital Alemán Nicaragüense Managua-Nicaragua, hospital de referencia nacional, en el que se tomó una muestra no aleatorizada de 40 pacientes que fueron atendidas entre el año 2021 y 2022. La edad media de la población en estudio fue de 22 años (SD ±8); la principal causa de hemorragia fue la atonía uterina (42,5%); el ácido tranexámico mostró su efectividad al inhibir la fibrinólisis en el 88% de la muestra estudiada, aunque este tamaño muestral no permite hacer una inferencia estadística, abre las puertas a seguir investigando este campo con una muestra más grande que confirmen o rechacen nuestros resultados.
Palabras claves: Hemorragia postparto, ácido tranexámico, efectivida
La reinvención de las Naciones Unidas, una organización indispensable Miguel d’Escoto y Leonardo Boff
En Nicaragua, la narrativa tiene voz femenina: De cuentos está lleno el aire, una propuesta colectiva novedosa
Unidad Didáctica Integradora para generar aprendizaje significativo en Ciencias Sociales en Educación Secundaria de Nicaragua
En este ensayo se presentan los resultados de la aplicación de Unidad Didáctica Integradora para generar aprendizaje significativo en el estudiantado de noveno grado del Instituto Fernando Salazar Martínez, departamento de León, Municipio de Nagarote, durante el I Semestre del 2021. El propósito del diseño de esta herramienta de planificación consiste en generar aprendizaje significativo mediante la aplicación de esta herramienta en las disciplinas de Geografía, Lengua y Literatura, Aprender Emprender y Prosperar y Creciendo en Valores. Para ello se plantearon objetivos específicos como identificar los conocimientos previos de los estudiantes a través de una prueba diagnóstica integradora, aplicar una unidad didáctica integradora para generar aprendizaje significativo y determinar la incidencia de la aplicación de este instrumento en el aprendizaje de los estudiantes de noveno grado. En la investigación se aplicaron entrevistas a docentes, análisis de las macro unidades pedagógicas, socialización con docentes de diferentes disciplinas y prueba diagnóstica a estudiantes, lo que permitió el diseño de la propuesta. Al aplicar la proposición curricular integradora con objetivos en común, se logró que los docentes trabajaran de manera conjunta, lo que permitió alcanzar aprendizajes significativos en los estudiantes cuando interiorizaron sobre quiénes alteran o provocan cambios en nuestro relieve y cómo estos son aprovechados por los seres humanos. Los estudiantes también adquirieron conciencia que ciertos recursos naturales se agotan y aprendieron la dinámica de las fuerzas internas de la tierra y cómo esta influye en estos recursos con el paso del tiempo
Fiesta en la Misión. Articulando la identidad entre ruinas, rodeos y bailes calabaceados
The selected photographs are the result of the ethnographic observation record of the XL Fiesta in La Misión, carried out on June 25 and 26, 2022. These images illustrate the various cultural references and practices, which are intertwined to build the local identity of the population of La Misión, in the state of Baja California, Mexico. Thus, through the annual execution of the festival, which includes rodeos, horse riding and calabaceado dances, the residents of La Misión promote a local idea of how Mexican culture is lived on the northern border of the country.Las fotografías seleccionadas son el resultado del registro de observación etnográfica de la XL Fiesta llevada a cabo en La Misión, en el estado de Baja California, México durante los días 25 y 26 de junio del año 2022. Dichas imágenes ilustran los diversos referentes y prácticas culturales, que se entretejen para construir la identidad local de los habitantes. Así pues, mediante la ejecución anual de la fiesta, que articula rodeos, cabalgatas y bailes calabaceados, se exalta una idea local de cómo se vive la mexicanidad en la frontera norte del país
La hibridez y la translocación en la velación matachín en ciudad Juárez, Chihuahua
The matachín dances are today recognized as a tradition in the city, thanks to the fact that their identity and cohesion have been perpetuated since the beginning of the 20th century. This sector of the community is characterized because their way of manifesting faith and religiosity is through dance and celebration. Both practices are intrinsically related, however, each one should be considered part of an object of study, therefore, this project focuses on the celebrations, specifically, at the time of the wake, since according to the informants there are approximately twelve dances that are carried out in the region, and if it is taken into account that the unofficial number of groups is around one hundred and fifty, a loss in the traditional practices is beginning to be evidenced. The method used was ethnographic, documenting the ritual processes that take place in the festivities in order to explore the ways of living the religiosity of both the community of dancers and those close to the group. Through field diaries, participant observation and in-depth interviews, it was identified that the relationship between the institutional canon and popular religiosity results in the generation of an imaginary of the Matachín community, which is not only manifested in the dancers, but also in the individuals who orbit around them.Las danzas de matachines hoy en día son reconocidas como una tradición en la ciudad, gracias a que su identidad y cohesión se han perpetuado desde principios del siglo XX. Este sector de la comunidad se caracteriza porque su manera de manifestar la fe y la religiosidad se hace mediante la danza y el festejo. Ambas prácticas están intrínsecamente relacionadas, sin embargo, cada una debe considerarse parte de un objeto de estudio, por tanto, este proyecto se enfoca en las celebraciones, específicamente, en el momento de la velación, ya que según los informantes son aproximadamente doce danzas las que la llevan a cabo en la región, y sí se tiene en cuenta que el número no oficial de agrupaciones ronda las ciento cincuenta, se empieza a evidenciar una pérdida en las prácticas tradicionales. El método que se utilizó fue el etnográfico, se documentaron los procesos rituales que se llevan a cabo en los festejos con el fin de explorar las formas de vivir la religiosidad tanto de la comunicad de danzantes como de los allegados al grupo. Mediante los diarios de campo, la observación participante y entrevistas a profundidad, se identificó que, la relación entre el canon institucional y la religiosidad popular resulta en la generación de una forma de practicar la religiosidad, la cual no solo se manifiesta en los danzantes, sino que también en los individuos que orbitan alrededor de ellos
Formación investigativa del estudiante universitario en el Modelo por competencia de UNAN-Managua
This article presents the results of the diagnosis carried out in the research “Investigative formation of the university student in the Model by competence of UNAN-Managua” in relation to the investigative formation of the students of the careers Mathematics and Physics-Mathematics of the FAREM-Estelí. The study, of mixed approach and descriptive type, was carried out through a semi-structured questionnaire applied to a sample of 62 students, 33 of Physics-Mathematics and 29 of Mathematics. The results of the study allowed to know the research competences of the students, as well as their emotions, abilities and skills during the process. In addition, consistency matrices are proposed that can be used in any research process, whether qualitative, quantitative or mixed, to evaluate the coherence and consistency between the different variables and dimensions to be analyzed. In conclusion, the findings of this study can be of great use for UNAN-Managua and other educational institutions seeking to improve the research training of their students.Este artículo presenta los resultados del diagnóstico realizado en la investigación “Formación investigativa del estudiante universitario en el Modelo por competencia de UNAN-Managua” en relación con la formación investigativa del estudiantado de las carreras Matemáticas y Física-Matemática de la FAREM-Estelí. El estudio, de enfoque mixto y tipo descriptivo, se llevó a cabo a través de un cuestionario semi estructurado aplicado a una muestra de 62 estudiantes, 33 de Física-Matemática y 29 de Matemáticas. Los resultados del estudio permitieron conocer las competencias investigativas del estudiantado, así como sus emociones, habilidades y destrezas durante el proceso. Además, se proponen matrices de consistencia que pueden ser utilizadas en cualquier proceso de investigación, ya sea cualitativo, cuantitativo o mixto, para evaluar la coherencia y consistencia entre las diferentes variables y dimensiones que se analicen. En conclusión, los hallazgos de este estudio pueden ser de gran utilidad para la UNAN-Managua y otras instituciones educativas que busquen mejorar la formación investigativa de sus estudiantes
Preservación del valor patrimonial: Un archivo histórico para la Contraloría General de la República
Este estudio analiza la importancia de crear un Archivo Histórico en la Contraloría General de la República de Nicaragua. Destaca su valor histórico, educativo y su contribución al desarrollo humano a largo plazo. También examina el marco legal y los estándares internacionales relacionados con archivos históricos. Proporciona pasos clave para establecer el archivo y enfatiza su relevancia en la preservación de la memoria institucional, la rendición de cuentas, el apoyo a la investigación y la educación, así como la promoción de la transparencia
Actitudes y creencias del profesorado frente a la redacción de artículos científicos: estudio diagnóstico
El presente estudio se centra en diagnosticar las actitudes y creencias que influyen en la toma de decisiones durante el proceso de redacción científica por parte de los profesores de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua (UNAN-Managua). Mediante un cuestionario sobre actitudes y creencias hacia la labor investigativa, se indagan las causas subyacentes de la baja tasa de publicaciones académicas. Los resultados obtenidos sugieren que los docentes poseen una sólida formación para llevar a cabo actividades de redacción científica. No obstante, la resistencia a explorar nuevas perspectivas (o, evitar salir de la zona de confort) y la errónea percepción de sentirse inexpertos parecen afectar negativamente el proceso de redacción científica. Este estudio proporciona un marco fundacional para el diseño e implementación de futuros programas remediales destinados a abordar estos desafíos
Preservación cultural y turismo agroecológico: Explorando la gastronomía local en Bueno de Andrada
This study analyzes the relationship between agroecological tourism and local gastronomy in Bueno de Andrada, Araraquara, São Paulo, Brazil, highlighting their influence on cultural preservation and sustainable development. Agroecological tourism, booming due to the demand for authentic and sustainable experiences, benefits greatly from local gastronomy, which promotes agroecological products and preserves regional culture. Bueno de Andrada’s local gastronomy is distinguished by its local ingredients and agroecological production, used in traditional dishes that represent the region’s cultural identity. Collaboration between agroecological producers and local restaurants is essential to promote local gastronomy and agroecological tourism. In addition, the preservation of gastronomic culture is achieved by valuing traditional culinary practices and organizing cultural events. The study shows that local gastronomy attracts visitors in search of authenticity, contributing to the local economy by generating benefits for producers and restaurants. Agroecological tourism is not only concerned with minimizing its environmental impact, but also values the preservation of local culture. Direct contact with nature and participation in agricultural activities are highlights. In addition, local gastronomy encourages the appreciation of local products and farmers, contributing to economic sustainability and the preservation of the gastronomic heritage.Este estudio analiza la relación entre el turismo agroecológico y la gastronomía local en Bueno de Andrada, Araraquara, São Paulo, Brasil, destacando su influencia en la preservación cultural y el desarrollo sostenible. El turismo agroecológico, en auge debido a la demanda de experiencias auténticas y sostenibles, se beneficia enormemente de la gastronomía local, que promueve productos agroecológicos y preserva la cultura regional. La gastronomía local de Bueno de Andrada se distingue por sus ingredientes locales y la producción agroecológica, utilizados en platos tradicionales que representan la identidad cultural de la región. La colaboración entre productores agroecológicos y restaurantes locales es esencial para fomentar la gastronomía local y el turismo agroecológico. Además, la preservación de la cultura gastronómica se logra mediante la valoración de prácticas culinarias tradicionales y la organización de eventos culturales. El estudio demuestra que la gastronomía local atrae a visitantes en busca de autenticidad, contribuyendo a la economía local al generar beneficios para productores y restaurantes. El turismo agroecológico no solo se preocupa por minimizar su impacto ambiental, sino que también valora la preservación de la cultura local. El contacto directo con la naturaleza y la participación en actividades agrícolas son aspectos destacados. Además, la gastronomía local fomenta la valoración de productos y agricultores locales, contribuyendo a la sostenibilidad económica y la preservación del patrimonio gastronómico