Repositorio Institucional de la Universidad de Matanzas
Not a member yet
    2903 research outputs found

    The independent work in the Superior Education from the teaching semipresential

    No full text
    The Superior education has as end the formation of professionals that you/they develop a creative activity and acquire knowledge, abilities and dexterities to be able to respond to the necessities of the current society. The present work has as objective to carry out a theoretical boarding of the characteristics of the independent work from the semipresencialidad that is carried out in the Municipal University Centers in the teaching-learning process, to contribute to that its use is systematic in the preparation of the university students for the development of the autonomy and the independence in the learning like pertinent strategies of these times. It is presented to the independent work as fundamental method to achieve the quality in the formation process from the administration of the knowledge.La Educación superior tiene como fin la formación de profesionales que desarrollen una actividad creadora, adquieran conocimientos, habilidades, y destrezas para responder a las necesidades de la sociedad actual. El presente trabajo tiene como objetivo realizar un abordaje teórico de las características del trabajo independiente desde la semipresencialidad, que en el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza en los Centros Universitarios Municipales, para contribuir a que su utilización sea sistemática en la preparación de los estudiantes universitarios. Y así desarrollar autonomía e independencia en el aprendizaje como estrategias pertinentes de estos tiempos. Se presenta al trabajo independiente como método fundamental para lograr la calidad en los procesos de formación desde la gestión del conocimiento

    Documentary photography. Photojournalism. Two concepts or the same vision?

    No full text
    Through the photography, the man has tried to know and to represent the real world and to transmit, by means of lights, shades or colors registered in diverse supports by means of an extensive range of technical resources, relating messages to information, concepts or emotions. However, the photography, constantly transcends its registration function or testimony toward a model of intellectual creation. Leaving of the previous idea the following work thinks about as objective to characterize the documental photography and the photojournalism. The wealth of the photographic document, as tool of social work, lodges in that allows preserve a fragment of the past. All picture, of any gender, is documental in the measure that remits us to a concept. The documental photography, in a new interpretation. The documentary covers photojournalism but the photojournalism doesn't embrace all the documental one. The journalism has a very clear objective; its output in a press media.A través de la fotografía, el hombre ha intentado conocer y representar el mundo real y transmitir, por medio de luces, sombras o colores registrados en diversos soportes mediante una extensa gama de recursos técnicos, mensajes referentes a información, conceptos o emociones. Sin embargo, la fotografía trasciende constantemente su función de registro o testimonio hacia un modelo de creación intelectual. Partiendo de la idea anterior, el siguiente trabajo se plantea como objetivo caracterizar la fotografía documental y el fotoperiodismo. La riqueza del documento fotográfico, como herramienta de trabajo social, radica en que permite conservar/preservar un fragmento del pasado. Toda fotografía, de cualquier género, es documental en la medida que remite a un concepto. La fotografía documental, en una nueva interpretación. Lo documental abarca al fotoperiodismo, pero el fotoperiodismo no abarca todo lo documental. El periodismo tiene un objetivo muy claro: su salida en un medio de prensa

    Propuesta de mejoras a los requisitos de la norma NC 127:2014 en el Hotel Starfish Cuatro Palmas

    No full text
    El turismo, con el pasar de los años se ha considero como la industria sin humo, que ha ido ganando potencial y cada vez los destinos y lugares donde se desarrolla esta actividad le prestan una atención diferenciada; al ser uno de los principales generadores de divisas e impulsores de la economía. Al punto de ser considerado como una de las principales industrias a nivel mundial. Nuestro país al tener este sector como su principal fuente de ingresos, aplica el perfeccionamiento de sus servicios para garantizar una estancia grata de los clientes y una mayor afluencia de visitantes al destino. La certificación de los establecimientos destinados para el hospedaje a través de las normas vigentes, es una herramienta con la que se asegura y garantiza la calidad de los servicios prestados y una estandarización más menos acorde con los establecimientos de su tipo a nivel mundial. Actualmente la certificación de los hoteles está regida por la NC 127:2014, que acepta cambios y mejoras al estar vigente hace algunos años. La presente investigación tiene como objetivo proponer mejoras en los requisitos de la norma para la certificación del Hotel Starfish Cuatro Palmas. Para dar cumplimiento a este objetivo se desarrollaron métodos y herramientas como el análisis de documentos, observación directa, trabajo de campo, Método de Delphi y la Lista de Chequeo de la norma. Obteniéndose 6 requisitos a propuestos a cambios. Utilizando herramientas como el EndNote para las referencias bibliográficas

    Optimización de propiedades mecánicas y geométricas de andamios de ácido poli-láctico fabricados por impresión 3D para aplicaciones biomédicas.

    No full text
    La fabricación de andamios es una de las estrategias de medicina regenerativa más utilizadas en la actualidad y con múltiples aplicaciones biomédicas. En esta investigación se optimizan las propiedades mecánicas y discrepancias geométricas de andamios fabricados de ácido poliláctico mediante impresión 3D. Se utiliza un diseño de Box-Behnken con metodología de superficie de respuesta, tomando como variables independientes dos factores de impresión: la altura de capa y la temperatura de extrusión, así como dos factores de diseño: la porosidad y el tipo de estructura interna porosa, modelada mediante superficies triplemente periódicas de los tipos Diamante, Primitiva y Giroide. Como variables dependientes se eligen la resistencia a la compresión, el módulo elástico, el límite de fluencia, la densidad de energía absorbida y las discrepancias de volumen y de porosidad. Los modelos de regresión obtenidos son físicamente plausibles, con buena calidad de ajuste y matemáticamente bien definidos para una altura de capa en [0.05;0.15] mm, temperatura de extrusión en [210;220] ºC y porosidad en [50;70] % y constituyen una novedad al abarcar la dependencia simultánea de factores de diseño y de impresión. Para la optimización, se ejecuta un algoritmo NSGA-II acoplado a un esquema de decisión A Posteriori con reducción de objetivos basado en análisis de componentes principales y correlación. Como segundo resultado novedoso se obtiene que, para cada tipo de estructura, hay dos objetivos esenciales no correlacionados y que, en general, los frentes de Pareto son discontinuos, parcialmente degenerados y correlacionados para tres o más objetivos

    Typical situations in teaching Mathematics in Higher Education

    No full text
    La importancia de las situaciones típicas de la enseñanza de la Matemática emerge en el propio desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de esta asignatura. La categoría situaciones típicas ha sido abordada por otros autores en las décadas finales del siglo XX y demanda ser actualizada y contextualizada a partir de las nuevas condiciones de desarrollo de las ciencias de la educación. Se revisó la obra de autores que han trabajado esta temática para extraer las regularidades que permiten tonificar las potencialidades de este concepto a la vez que se develan las limitaciones de las concepciones anteriores. El análisis realizado permitió redefinir el concepto situaciones típicas de la enseñanza de la Matemática y profundizar en aquellas regularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática que tienen esta clasificación, lo cual permitió considerar el carácter de situación típica que poseen los procedimientos heurísticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática.Universidad de Matanza

    The teaching of Applied Chemistry and Agricultural Production in the Agronomy degree

    No full text
    Among the most significant impacts of the universalization of higher education, the insertion of the Agronomy career in the Pedro Betancourt university branch stands out, due to its importance for the economic and social development of this territory dedicated mainly to production. agriculture and livestock, blended learning mode in which students with difficulties in solving problems enter; generally caused by insufficiencies in the understanding and application of the actions aimed at successfully developing this process. The work had as object of study the relationship of the contents of Applied Chemistry with agricultural production in the Agronomy career and as an objective.Entre los impactos más significativos de la universalización de la enseñanza superior se destaca la inserción de la carrera de Agronomía en la filial universitaria de Pedro Betancourt, debido a la importancia de la misma para el desarrollo económico y social de este territorio dedicado principalmente a la producción agrícola y pecuaria. Esta carrera se oferta en la modalidad semipresencial e ingresan estudiantes con dificultades en la resolución de problemas; causadas generalmente por insuficiencias en la comprensión y aplicación de las acciones dirigidas a desarrollar en este proceso. El trabajo tuvo como objeto de estudio: La relación de los contenidos de Química Aplicada con la producción agropecuaria en la carrera de Agronomía y como objetivo: Diseñar un sistema de actividades didácticas para favorecer la relación de los contenidos de Química Aplicada con la producción agropecuaria en la carrera de Agronomía (curso por encuentro)

    Technological processes of mechanical recycling of plastics

    No full text
    When plastic waste recovery technologies are described, reference is made to comprehensive industrial treatment strategies that include different technological processes; all of them leading to preserving these materials for their subsequent reuse as raw materials for other industrial processes. Without a doubt, mechanical recycling is, of these technological processes, the most widespread in the world. Mechanical recycling is insufficient on its own to guarantee the processing of all plastic waste, but it is generally part of any recycling technology for these materials. The objective of this work is to describe distinctive features of the mechanical plastic recycling process.Cuando se describen las tecnologías de recuperación de los residuos plásticos, se hace referencia a estrategias integrales de tratamiento industrial que incluyen diferentes procesos tecnológicos; todos éllos conducentes a preservar estos materiales para la posterior reutilización como materia prima de otros procesos industriales. Sin duda el reciclado mecánico es, de estos procesos tecnológicos, el más difundido en el mundo, pero insuficiente por sí solo para garantizar el procesamiento de la totalidad de los residuos plásticos. Generalmente forma parte de cualquier tecnología de reciclado de dichos materiales. El objetivo del trabajo consiste en describir particularidades distintivas del proceso de reciclado mecánico de plásticos

    THE STIMULATION OF MOTRICIDAD IN THE TREATMENT LOGOPÉDICO OF EDUCANDOS WITH DISARTRIA

    No full text
    La investigación que se presenta constituye el empeño de la autora en la búsqueda de opciones para desarrollar la estimulación de la motricidad en educandos con disartria; tiene como objetivo elaborar un sistema de tratamientos logopédicos dirigido a la estimulación de la motricidad en los educandos con disartria en la escuela Mártires de Bolivia, de Perico, Matanzas. Se emplearon métodos teóricos: histórico- lógico, analítico- sintético, inductivo- deductivo, tránsito de lo abstracto a lo concreto que permitieron la fundamentación teórica. Los métodos de nivel empírico como observaciones a los educandos con disartria, encuestas, entrevistas y revisión de documentos en combinación con los métodos teóricos hicieron posible la determinación de las dificultades en la motivación de la motricidad en los educandos con disartria. Teniendo en cuenta la fundamentación teórica y los resultados de la constatación inicial, se elabora un sistema de tratamientos dirigido a la estimulación de la motricidad en los educandos con disartria.Universidad de Matanza

    Módulo para la gestión de contratos y facturas de la empresa AICROS

    No full text
    Through digital platforms, self-employed workers can obtain all types of goods and services quickly from other actors, from any country in the world and with a significant reduction in cost and transaction.In the aicros company, the contracting and billing process is carried out manually and subsequently said data is entered into various applications.The general objective was set to develop a module that increases the efficiency of the contract and invoice management process for the company aicros.To achieve the proposed objective, the technologies that were used were: Nest for the backend, Angular for the frontend and PostgreSQL for the database, as an XP methodology, and the tools selected were VisualCode, VisualParadigm and PgAdmin.A través de plataformas digitales los cuentapropistas pueden obtener de otros actores similares todo tipo de bienes y servicios de forma rápida, desde cualquier país del mundo y con una importante reducción de costes de transacción y de búsqueda. En la empresa AICROS el proceso de contratación y facturación se realiza de forma manual y posteriormente dichos datos son entrados a diversas aplicaciones. Se trazó como objetivo general desarrollar un módulo que incremente la eficiencia del proceso de gestión de contratos y facturas para la empresa AICROS. Para alcanzar el objetivo propuesto, las tecnologías que se utilizaron fueron: Nest.js para el backend, Angular en el frontend y PostgresSQL para la base de datos; como metodología, XP, y las herramientas seleccionadas fueron VisualCode, VisualParadigm y PgAdmin

    SELF-PREPARATION, A CHALLENGEIN THE DIDACTICS OF THE SOCIAL SCIENCES

    No full text
    El presente trabajo es resultado de la práctica e investigación realizadas por la autora en la Didáctica de las Ciencias Sociales, con el objetivo de que los docentes en su autopreparación integren los contenidos empleando la cooperación pedagógica y la ergonomía cognitiva, para la impartición significativa de la disciplina Filosofía Marxista y Leninista en la Educación Superior. Esta disciplina tiene un inagotable potencial axiológico formativo, sus conocimientos contribuyen a la formación de una cultura científica, ética, jurídica, humanista, política, económica, artística, medio ambiental, además de una formación ideológica que se corresponde con la necesaria y activa participación de los estudiantes universitarios desde las aulas en la actividad socio política de la sociedad que construimos, en medio de una lucha mediática cruenta y desigual. A pesar de los esfuerzos realizados sigue existiendo una dicotomía entre lo indicado para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del Marxismo y Leninismo respecto a su impartición, aún no se visualiza su importancia como método de pensamiento y práctica cotidiana, una muestra de ello es el rechazo así como el poco interés de los estudiantes en su aprendizaje, además de la insuficiente participación sistemática, consciente y responsable de los educandos en la actividad sociopolítica desde el conocimiento con una cultura general integral que posibilite la defensa del modelo social que se construye. La autopreparación del docente, con la integración horizontal de los contenidos del año, mediante la cooperación pedagógica, aplicando la ergonomía cognitiva, posibilita entrecruzar las disciplinas para hacer significativo y práctico el proceso cognitivo.Universidad de Matanza

    0

    full texts

    2,903

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositorio Institucional de la Universidad de Matanzas
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇