Repositorio Institucional de la Universidad de Matanzas
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The independent work in the Superior Education from the teaching semipresential
The Superior education has as end the formation of professionals that you/they develop a creative
activity and acquire knowledge, abilities and dexterities to be able to respond to the necessities of the
current society. The present work has as objective to carry out a theoretical boarding of the
characteristics of the independent work from the semipresencialidad that is carried out in the
Municipal University Centers in the teaching-learning process, to contribute to that its use is
systematic in the preparation of the university students for the development of the autonomy and the
independence in the learning like pertinent strategies of these times. It is presented to the
independent work as fundamental method to achieve the quality in the formation process from the
administration of the knowledge.La Educación superior tiene como fin la formación de profesionales que desarrollen una actividad
creadora, adquieran conocimientos, habilidades, y destrezas para responder a las necesidades de la
sociedad actual. El presente trabajo tiene como objetivo realizar un abordaje teórico de las
características del trabajo independiente desde la semipresencialidad, que en el proceso de
enseñanza-aprendizaje se realiza en los Centros Universitarios Municipales, para contribuir a que su
utilización sea sistemática en la preparación de los estudiantes universitarios. Y así desarrollar
autonomía e independencia en el aprendizaje como estrategias pertinentes de estos tiempos. Se
presenta al trabajo independiente como método fundamental para lograr la calidad en los procesos
de formación desde la gestión del conocimiento
Documentary photography. Photojournalism. Two concepts or the same vision?
Through the photography, the man has tried to know and to represent the real world and to transmit, by means of lights, shades or colors registered in diverse supports by means of an extensive range of technical resources, relating messages to information, concepts or emotions. However, the photography, constantly transcends its registration function or testimony toward a model of intellectual creation. Leaving of the previous idea the following work thinks about as objective to characterize the documental photography and the photojournalism. The wealth of the photographic document, as tool of social work, lodges in that allows preserve a fragment of the past. All picture, of any gender, is documental in the measure that remits us to a concept. The documental photography, in a new interpretation. The documentary covers photojournalism but the photojournalism doesn't embrace all the documental one. The journalism has a very clear objective; its output in a press media.A través de la fotografía, el hombre ha intentado conocer y representar el mundo real y transmitir, por medio de luces, sombras o colores registrados en diversos soportes mediante una extensa gama de recursos técnicos, mensajes referentes a información, conceptos o emociones. Sin embargo, la fotografía trasciende constantemente su función de registro o testimonio hacia un modelo de creación intelectual. Partiendo de la idea anterior, el siguiente trabajo se plantea como objetivo caracterizar la fotografía documental y el fotoperiodismo. La riqueza del documento fotográfico, como herramienta de trabajo social, radica en que permite conservar/preservar un fragmento del pasado. Toda fotografía, de cualquier género, es documental en la medida que remite a un concepto. La fotografía documental, en una nueva interpretación. Lo documental abarca al fotoperiodismo, pero el fotoperiodismo no abarca todo lo documental. El periodismo tiene un objetivo muy claro: su salida en un medio de prensa
Propuesta de mejoras a los requisitos de la norma NC 127:2014 en el Hotel Starfish Cuatro Palmas
El turismo, con el pasar de los años se ha considero como la industria sin humo, que ha ido
ganando potencial y cada vez los destinos y lugares donde se desarrolla esta actividad le
prestan una atención diferenciada; al ser uno de los principales generadores de divisas e
impulsores de la economía. Al punto de ser considerado como una de las principales industrias
a nivel mundial. Nuestro país al tener este sector como su principal fuente de ingresos, aplica
el perfeccionamiento de sus servicios para garantizar una estancia grata de los clientes y una
mayor afluencia de visitantes al destino. La certificación de los establecimientos destinados
para el hospedaje a través de las normas vigentes, es una herramienta con la que se asegura
y garantiza la calidad de los servicios prestados y una estandarización más menos acorde con
los establecimientos de su tipo a nivel mundial. Actualmente la certificación de los hoteles está
regida por la NC 127:2014, que acepta cambios y mejoras al estar vigente hace algunos años.
La presente investigación tiene como objetivo proponer mejoras en los requisitos de la norma
para la certificación del Hotel Starfish Cuatro Palmas. Para dar cumplimiento a este objetivo
se desarrollaron métodos y herramientas como el análisis de documentos, observación directa,
trabajo de campo, Método de Delphi y la Lista de Chequeo de la norma. Obteniéndose 6
requisitos a propuestos a cambios. Utilizando herramientas como el EndNote para las
referencias bibliográficas
Optimización de propiedades mecánicas y geométricas de andamios de ácido poli-láctico fabricados por impresión 3D para aplicaciones biomédicas.
La fabricación de andamios es una de las estrategias de medicina regenerativa más utilizadas en la actualidad y con múltiples aplicaciones biomédicas. En esta investigación se optimizan las propiedades mecánicas y discrepancias geométricas de andamios fabricados de ácido poliláctico mediante impresión 3D. Se utiliza un diseño de Box-Behnken con metodología de superficie de respuesta, tomando como variables independientes dos factores de impresión: la altura de capa y la temperatura de extrusión, así como dos factores de diseño: la porosidad y el tipo de estructura interna porosa, modelada mediante superficies triplemente periódicas de los tipos Diamante, Primitiva y Giroide. Como variables dependientes se eligen la resistencia a la compresión, el módulo elástico, el límite de fluencia, la densidad de energía absorbida y las discrepancias de volumen y de porosidad. Los modelos de regresión obtenidos son físicamente plausibles, con buena calidad de ajuste y matemáticamente bien definidos para una altura de capa en [0.05;0.15] mm, temperatura de extrusión en [210;220] ºC y porosidad en [50;70] % y constituyen una novedad al abarcar la dependencia simultánea de factores de diseño y de impresión. Para la optimización, se ejecuta un algoritmo NSGA-II acoplado a un esquema de decisión A Posteriori con reducción de objetivos basado en análisis de componentes principales y correlación. Como segundo resultado novedoso se obtiene que, para cada tipo de estructura, hay dos objetivos esenciales no correlacionados y que, en general, los frentes de Pareto son discontinuos, parcialmente degenerados y correlacionados para tres o más objetivos
Typical situations in teaching Mathematics in Higher Education
La importancia de las situaciones típicas de la enseñanza de la Matemática emerge en
el propio desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de esta asignatura. La
categoría situaciones típicas ha sido abordada por otros autores en las décadas finales
del siglo XX y demanda ser actualizada y contextualizada a partir de las nuevas
condiciones de desarrollo de las ciencias de la educación.
Se revisó la obra de autores que han trabajado esta temática para extraer las
regularidades que permiten tonificar las potencialidades de este concepto a la vez que se
develan las limitaciones de las concepciones anteriores. El análisis realizado permitió
redefinir el concepto situaciones típicas de la enseñanza de la Matemática y profundizar
en aquellas regularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática que
tienen esta clasificación, lo cual permitió considerar el carácter de situación típica que
poseen los procedimientos heurísticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la
Matemática.Universidad de Matanza
The teaching of Applied Chemistry and Agricultural Production in the Agronomy degree
Among the most significant impacts of the universalization of higher education, the insertion of the
Agronomy career in the Pedro Betancourt university branch stands out, due to its importance for the
economic and social development of this territory dedicated mainly to production. agriculture and livestock, blended learning mode in which students with difficulties in solving problems enter;
generally caused by insufficiencies in the understanding and application of the actions aimed at
successfully developing this process. The work had as object of study the relationship of the contents
of Applied Chemistry with agricultural production in the Agronomy career and as an objective.Entre los impactos más significativos de la universalización de la enseñanza superior se destaca la
inserción de la carrera de Agronomía en la filial universitaria de Pedro Betancourt, debido a la
importancia de la misma para el desarrollo económico y social de este territorio dedicado
principalmente a la producción agrícola y pecuaria. Esta carrera se oferta en la modalidad
semipresencial e ingresan estudiantes con dificultades en la resolución de problemas; causadas
generalmente por insuficiencias en la comprensión y aplicación de las acciones dirigidas a
desarrollar en este proceso. El trabajo tuvo como objeto de estudio: La relación de los contenidos de
Química Aplicada con la producción agropecuaria en la carrera de Agronomía y como objetivo:
Diseñar un sistema de actividades didácticas para favorecer la relación de los contenidos de
Química Aplicada con la producción agropecuaria en la carrera de Agronomía (curso por encuentro)
Technological processes of mechanical recycling of plastics
When plastic waste recovery technologies are described, reference is made to comprehensive industrial treatment strategies that include different technological processes; all of them leading to preserving these materials for their subsequent reuse as raw materials for other industrial processes. Without a doubt, mechanical recycling is, of these technological processes, the most widespread in the world. Mechanical recycling is insufficient on its own to guarantee the processing of all plastic waste, but it is generally part of any recycling technology for these materials. The objective of this work is to describe distinctive features of the mechanical plastic recycling process.Cuando se describen las tecnologías de recuperación de los residuos plásticos, se hace referencia a estrategias integrales de tratamiento industrial que incluyen diferentes procesos tecnológicos; todos éllos conducentes a preservar estos materiales para la posterior reutilización como materia prima de otros procesos industriales. Sin duda el reciclado mecánico es, de estos procesos tecnológicos, el más difundido en el mundo, pero insuficiente por sí solo para garantizar el procesamiento de la totalidad de los residuos plásticos. Generalmente forma parte de cualquier tecnología de reciclado de dichos materiales. El objetivo del trabajo consiste en describir particularidades distintivas del proceso de reciclado mecánico de plásticos
THE STIMULATION OF MOTRICIDAD IN THE TREATMENT LOGOPÉDICO OF EDUCANDOS WITH DISARTRIA
La investigación que se presenta constituye el empeño de la autora en la
búsqueda de opciones para desarrollar la estimulación de la motricidad en educandos con
disartria; tiene como objetivo elaborar un sistema de tratamientos logopédicos dirigido a la
estimulación de la motricidad en los educandos con disartria en la escuela Mártires de Bolivia,
de Perico, Matanzas. Se emplearon métodos teóricos: histórico- lógico, analítico- sintético,
inductivo- deductivo, tránsito de lo abstracto a lo concreto que permitieron la fundamentación
teórica. Los métodos de nivel empírico como observaciones a los educandos con disartria,
encuestas, entrevistas y revisión de documentos en combinación con los métodos teóricos
hicieron posible la determinación de las dificultades en la motivación de la motricidad en los
educandos con disartria. Teniendo en cuenta la fundamentación teórica y los resultados de la
constatación inicial, se elabora un sistema de tratamientos dirigido a la estimulación de la
motricidad en los educandos con disartria.Universidad de Matanza
Módulo para la gestión de contratos y facturas de la empresa AICROS
Through digital platforms, self-employed workers can obtain all types of goods and services quickly
from other actors, from any country in the world and with a significant reduction in cost and
transaction.In the aicros company, the contracting and billing process is carried out manually and
subsequently said data is entered into various applications.The general objective was set to develop
a module that increases the efficiency of the contract and invoice management process for the
company aicros.To achieve the proposed objective, the technologies that were used were: Nest for
the backend, Angular for the frontend and PostgreSQL for the database, as an XP methodology, and
the tools selected were VisualCode, VisualParadigm and PgAdmin.A través de plataformas digitales los cuentapropistas pueden obtener de otros actores similares todo
tipo de bienes y servicios de forma rápida, desde cualquier país del mundo y con una importante
reducción de costes de transacción y de búsqueda. En la empresa AICROS el proceso de
contratación y facturación se realiza de forma manual y posteriormente dichos datos son entrados a
diversas aplicaciones. Se trazó como objetivo general desarrollar un módulo que incremente la
eficiencia del proceso de gestión de contratos y facturas para la empresa AICROS. Para alcanzar el
objetivo propuesto, las tecnologías que se utilizaron fueron: Nest.js para el backend, Angular en el
frontend y PostgresSQL para la base de datos; como metodología, XP, y las herramientas
seleccionadas fueron VisualCode, VisualParadigm y PgAdmin
SELF-PREPARATION, A CHALLENGEIN THE DIDACTICS OF THE SOCIAL SCIENCES
El presente trabajo es resultado de la práctica e investigación realizadas por la autora
en la Didáctica de las Ciencias Sociales, con el objetivo de que los docentes en su
autopreparación integren los contenidos empleando la cooperación pedagógica y la
ergonomía cognitiva, para la impartición significativa de la disciplina Filosofía Marxista y
Leninista en la Educación Superior. Esta disciplina tiene un inagotable potencial
axiológico formativo, sus conocimientos contribuyen a la formación de una cultura
científica, ética, jurídica, humanista, política, económica, artística, medio ambiental,
además de una formación ideológica que se corresponde con la necesaria y activa
participación de los estudiantes universitarios desde las aulas en la actividad socio
política de la sociedad que construimos, en medio de una lucha mediática cruenta y
desigual. A pesar de los esfuerzos realizados sigue existiendo una dicotomía entre lo
indicado para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del Marxismo y Leninismo
respecto a su impartición, aún no se visualiza su importancia como método de
pensamiento y práctica cotidiana, una muestra de ello es el rechazo así como el poco
interés de los estudiantes en su aprendizaje, además de la insuficiente participación
sistemática, consciente y responsable de los educandos en la actividad sociopolítica
desde el conocimiento con una cultura general integral que posibilite la defensa del
modelo social que se construye. La autopreparación del docente, con la integración
horizontal de los contenidos del año, mediante la cooperación pedagógica, aplicando la
ergonomía cognitiva, posibilita entrecruzar las disciplinas para hacer significativo y
práctico el proceso cognitivo.Universidad de Matanza