International Journal of Education and Critical Social Analysis Mañé, Ferrer and Swartz
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Desafios e Desafios da Gestão de Resíduos Sólidos Urbanos: O Caso de uma Economia Emergente no México no Século XXI
Throughout the third decade of the 21st century, the main problems facing Mexico include, among others, recurring economic crises, the drastic effects of climate change and the water crisis, as well as inadequate municipal solid waste management. The objective of this study is to understand and analyze the social perceptions of young university students and teachers' college students regarding urban solid waste management in the Puebla-Tlaxcala Metropolitan Area. This perception could lead to public policies and recommendations, among other sectors, in the area of environmental education for sustainability. The methodology employed consisted of combining bibliographic and newspaper information with an empirical test conducted through a representative sample of a survey of the youth population in these sectors. A total of 209 surveys were distributed proportionally. From the total number of items, those related to factors such as the importance of women's participation were selected. Among the findings were that 88.9% of the surveyed population was familiar with the concept of solid waste, 58.7% responded that they did practice recycling urban solid waste, 63% affirmatively stated that their educational institution did implement solid waste separation practices, and 51.4% of the surveyed population perceived a need for greater commitment from the authorities to responsible management of urban solid waste. Among the conclusions drawn from this work were that society in general, and young people from universities and teacher training colleges in particular, did have general information about the solid waste phenomenon, but they did not have a broad awareness of the subsequent stages of treatment of said waste and were convinced that the federal or local government was not acting responsibly to manage it properly.A lo largo de la tercera década del siglo XXI, los principales problemas por los que atraviesa México son, entre otros; crisis económicas recurrentes, efectos drásticos del cambio climático y la crisis del agua, así como un insuficiente manejo de los residuos sólidos municipales. El objetivo de este trabajo es conocer y analizar la percepción social en jóvenes universitarios y de escuelas normales, acerca del manejo de los residuos sólidos urbanos en la Zona Metropolitana Puebla-Tlaxcala, que puedan derivar en políticas públicas y recomendaciones, entre otros sectores, en el área de educación ambiental para la sostenibilidad. La metodología empleada consistió en combinar información biblio-hemerográfica con una prueba empírica a través de una muestra representativa de una encuesta a población juvenil de esos sectores con un total de 209 encuestas distribuidas de forma proporcional y del total de ítems se seleccionaron aquellos que tienen que ver con factores, como la importancia de la participación de la mujer. Entre los hallazgos encontrados se localizan que el 88.9% de la población encuestada conoce el concepto de residuos sólidos, el 58.7% respondió que sí practica el reciclaje de residuos sólidos urbanos, el 63% contestó afirmativamente que en su institución educativa sí realizan prácticas de separación de residuos sólidos y; el 51.4% de la población encuestada percibe que hace falta un mayor compromiso por parte de las autoridades para un manejo responsable de los residuos sólidos urbanos. Entre las conclusiones que se derivan de este trabajo, se encuentran que la sociedad en general, y de forma particular, los jóvenes de universidades y escuelas normales sí tienen información general del fenómeno de residuos sólidos, pero no tienen una conciencia amplia ni de fases subsecuentes de tratamiento de dichos residuos y están convencidos que el gobierno federal o local no está actuando de forma responsable para su adecuado manejo.Ao longo da terceira década do século XXI, os principais problemas enfrentados pelo México incluem crises econômicas recorrentes, os efeitos drásticos das mudanças climáticas e da crise hídrica, e a gestão inadequada de resíduos sólidos urbanos. O objetivo deste estudo é compreender e analisar as percepções sociais de jovens universitários e de licenciaturas sobre a gestão de resíduos sólidos urbanos na Região Metropolitana de Puebla-Tlaxcala. Essa percepção pode levar à formulação de políticas públicas e recomendações na área de educação ambiental para a sustentabilidade, entre outros setores. A metodologia utilizada consistiu na combinação de informações bibliográficas e jornalísticas com um teste empírico realizado por meio de uma amostra representativa de uma pesquisa com a população jovem desses setores. Um total de 209 pesquisas foram distribuídas proporcionalmente. Do total de itens, foram selecionados aqueles relacionados a fatores como a importância da participação das mulheres. Entre os resultados, constatamos que 88,9% da população pesquisada conhece o conceito de resíduos sólidos, 58,7% responderam que praticam a reciclagem de resíduos sólidos urbanos, 63% afirmaram que sua instituição de ensino implementa práticas de separação de resíduos sólidos e 51,4% da população pesquisada percebe que é necessário um maior comprometimento das autoridades com a gestão responsável dos resíduos sólidos urbanos. Entre as conclusões deste trabalho, destaca-se que a sociedade em geral, e em particular os jovens de universidades e escolas de formação de professores, possuem informações gerais sobre o fenômeno dos resíduos sólidos, mas carecem de ampla conscientização sobre as etapas subsequentes do tratamento de resíduos e estão convencidos de que o governo federal ou local não está agindo de forma responsável para gerenciá-los adequadamente
Revisión de estrategias para la gestión del estrés y ansiedad en contextos educativos
This research proposes an integrated approach to stress and anxiety management that combines psychological, technological, and pedagogical interventions. It includes strategies such as emotional education programs, strengthening psychological support services, early detection using advanced technologies, and training for both academic and administrative staff. It emphasizes promoting healthy school environments and using digital resources to manage stress and anxiety.La presente investigación propone un manejo integrado del estrés y la ansiedad que combina intervenciones psicológicas, tecnológicas y pedagógicas. Incluye estrategias como programas de educación emocional, fortalecimiento de servicios de apoyo psicológico, detección temprana utilizando tecnologías avanzadas y capacitación del personal tanto académico como administrativo. Enfatiza en la promoción ambientes escolares saludables y utilización de recursos digitales para el manejo del estrés y la ansiedad
Administración del tiempo en estudiantes de cuarto semestre de la Licenciatura en Enfermería
Time is a variable of great importance in the life of each individual, we are all governed by it and our activities are determined by time. We often hear people say that there is not enough time to do all the established tasks or that time flies, we fill ourselves with commitments that are impossible to fulfill, in addition to this we are held responsible for delivering things as soon as possible but that require several hours of work. , causing compliance, but without achieving the required quality, which leads to the question of whether adequate time management is being done. When we are in academic training, the tasks that must be completed are extensive and within an established time. Nursing students are no exception, alternating classes and clinical practices make their school time complicated and they must give priority to those activities that require their full participation, since in the morning shift they attend classes and in the afternoon they go to hospital practices or vice versa, leaving little time for other tasks they must perform, even for leisure. The objective of the research was to analyze students' time management. Data was collected by administering an online questionnaire to students in the aforementioned program.El tiempo es una variable de gran importancia en la vida de cada individuo, todos nos regimos por él y nuestras actividades se ven determinadas por tiempos. Con frecuencia se escucha decir que no alcanza el tiempo para hacer todas las tareas establecidas o que el tiempo se va volando, nos llenamos de compromisos imposibles de cumplir, aunado a ello nos responsabilizan de entregar cosas a la brevedad pero que requieren varias horas de trabajo, ocasionando cumplir, pero sin alcanzar la calidad requerida, lo que lleva a plantearse si se está haciendo una adecuada administración del tiempo. Cuando nos encontramos en formación académica, las tareas que deben cumplirse son bastas y en un tiempo establecido. Los alumnos de Enfermería no son la excepción, alternar clases y prácticas clínicas hacen que sus tiempos escolares se vuelvan complicados y deben dar prioridad a aquellas actividades que requieren su total participación, ya que en el turno matutino asisten a clases y por la tarde van a prácticas hospitalarias o viceversa, dejando poco tiempo a otras tareas que deben realizar, incluso para el ocio. El objetivo de la investigación fue analizar la administración del tiempo de los estudiantes. El levantamiento de datos se realizó mediante la aplicación de un cuestionario en línea a estudiantes de la carrera mencionada
La educación financiera:: Un análisis sobre las perspectivas en ciudad Obregón Sonora
Through financial education, we seek to reduce social exclusion and improve present and future family well-being, which is why the United Nations sustainable development goals include it as an important tool to achieve a more sustainable future. For Mexico, promoting and directing initiatives in favor of financial education at all levels is an urgent task that brings benefits to the national and personal economy. The objective of this research is to analyze the factors involved in financial education explained through financial behavior to identify the economic impact they have on the adult population. The research is quantitative, non-experimental, cross-sectional correlational. The study was carried out in Ciudad Obregón in the State of Sonora, with a sample of 201 people surveyed. The study subjects were men and women between 18 and 70 years of age who have a bank card, whether payroll, credit, pension or government support. The data were obtained through the application of a hybrid instrument from the National Financial Inclusion Survey (ENIF). The reliability of the data was obtained through Cronbach's alpha with statistically acceptable results for analysis. The results show low levels of financial education of the population which are rooted in three important factors to address, such as: indebtedness, spending and absence of a budget.A través de la educación financiera se busca reducir la exclusión social y mejorar el bienestar familiar presente y futuro, es por ello que los objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas la incluyen como una herramienta importante para lograr un futuro más sostenible. Para México, promover y dirigir iniciativas a favor de la educación financiera en todos los niveles es tarea urgente que trae consigo beneficios para la economía nacional y personal. El objetivo de esta investigación es analizar los factores que intervienen en la educación financiera explicada a través del comportamiento financiero para la identificar el impacto económico que tienen en la población adulta. La investigación es cuantitativa no experimental, correlacional de corte transversal. El estudio se desarrolló en Ciudad Obregón en el Estado de Sonora, con una muestra de 201 personas encuestadas. Los sujetos de estudios fueron hombres y mujeres de 18 a 70 años de edad que cuentan con una tarjeta bancaria ya sea de nómina, crédito, pensión o apoyo de gobierno. Los datos se obtuvieron a través de la aplicación de un instrumento hibrido de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF). La fiabilidad de los datos se obtuvo a través el alfa de Cronbach con resultados estadísticamente aceptables para su análisis. Los resultados muestran bajos niveles en educación financiera de la población los cuales radican en tres factores importantes por atender como son: endeudamiento, gasto y ausencia de presupuesto
Cuerpos y creencias en la zona rural: representaciones sociales en la alimentación y salud pública
Social representations are more than simple ideas; they are collective constructions that shape how the body is perceived and the decisions made about what, when, and how to eat. In rural contexts such as Santiago Cuauhtenco, in the State of Mexico, local traditions, family beliefs, and the limited presence of public health services influence the symbolic construction of the body and its relationship with food. This study focuses on men and women aged 25 to 30. This stage of life represents a key moment in decision-making about self-care, but is also a vulnerable period in the face of social demands regarding physical appearance. Through in-depth interviews and analysis of habitual diets, we seek to understand how rural traditions, family expectations, and contemporary discourses intertwine to shape people's relationship with their bodies and food. The research proposes that public health policies integrate these symbolic and cultural dimensions, recognizing that nutrition not only responds to biological or nutritional factors, but also to deeply rooted social meanings. "Bodies and Beliefs in Rural Areas" seeks to open a conversation about public health with a community-based approach, sensitive to the cultural and emotional realities of people in rural areas.Las representaciones sociales son más que simples ideas, son construcciones colectivas que moldean cómo se percibe el cuerpo y las decisiones que se toman sobre qué, cuándo y cómo alimentarse. En contextos rurales como Santiago Cuauhtenco, zona del Estado de México, las tradiciones locales, las creencias familiares y la escasa presencia de servicios de salud pública influyen en la construcción simbólica del cuerpo y en la relación con la comida. Este estudio se centra en hombres y mujeres de 25 a 30 años, esta etapa de la vida representa un momento clave en la toma de decisiones sobre el autocuidado, pero también es un periodo vulnerable frente a las exigencias sociales sobre la apariencia física. A través de entrevistas a profundidad y análisis de dieta habitual, se busca comprender como la tradición rural, las expectativas familiares y los discursos contemporáneos se entrelazan para dar forma a la relación que las personas tienen con su cuerpo y con la comida. La investigación propone que las políticas de salud pública integren estas dimensiones simbólicas y culturales, reconociendo que la alimentación no solo responde a lo biológico o nutricional, sino también a significados sociales profundamente enraizados. “Cuerpos y creencias en la zona rural” busca abrir una conversación sobre la salud pública con enfoque comunitario, sensible a la realidad cultural y emocional de las personas en territorios rurales
Pratica libertária borboleteante - contribuições anarquistas para docencia
Anarchists have developed diverse strategies, attempting to systematize their conceptions of education at different points in history, with varying degrees of divergence and convergence. Unraveling some clues about the abundant field of libertarian practice in this area, focusing on teaching, is the objective of this essay, where we will explore what could be understood as the "butterflying" gesture as an ethical attitude of teachers toward the educational task. "Butterflying" is a concept that emerged with Fourier and was developed at various points in anarchist thought, whether by Faure, Ferrer Guardia, Pelloutier, the Soares sisters, Pinho, Scherer, or Gallo; is a state of constant mutation and continuous variation of forms, which cannot be captured by methodologies based on dogma, science, or any other rigid parameter. It should be noted, in general terms, that education and work have been associated in anarchist practices throughout history, and this warrants reflection. We will outline some of the most important anarchist experiences in education, to encounter the thinking of Scherer and Gallo, and a possible libertarian practice of butterflies.Anarquistas han desarrollado diversas estrategias intentado sistematizar sus concepciones de la educación en diferentes momentos de la historia, con diversas divergencias y convergencias. Desentrañar algunas pistas sobre el abundante campo de la práctica libertaria en ello, centrándome en el ejercicio docente, es objetivo de este escrito, donde vamos a desarrollar lo que podría ser el gesto de mariposear como actitud ética de profesoras y profesores ante la tarea educativa. Mariposear es un concepto que surge con Fourier y se desarrolla en algunos momentos del pensamiento ácrata, ya sea por Faure, Ferrer Guardia, Pelloutier, las hermanas Soares, Pinho, Scherer y Gallo. El mariposeo es un estado de constante mutación y variación continua de formas, que no se deja capturar por metodologías basadas en el dogma, la ciencia o cualquier otro parámetro rígido. Cabe señalar, en términos generales, que la educación y el trabajo han estado asociados en las prácticas anarquistas a lo largo de la historia, y hay que reflexionar sobre ello. Trazaremos algunos esbozos de algunas de las más importantes experiencias anarquistas en educación, para encontrarnos con el pensamiento de Scherer y Gallo, y una posible práctica libertaria de mariposas.Os anarquistas desenvolveram diversas estratégias, procurando sistematizar as suas conceções de educação em diferentes momentos da história, com graus variáveis de divergência e convergência. Desvendar algumas pistas sobre o vasto campo da prática libertária nesta área, com enfoque no ensino, é o objectivo deste ensaio, no qual exploraremos o que poderia ser entendido como o gesto "borboleta" enquanto atitude ética dos professores em relação à tarefa educativa. "Borboleta" é um conceito que surgiu com Fourier e foi desenvolvido em vários momentos do pensamento anarquista, seja por Faure, Ferrer-Guardia, Pelloutier, as irmãs Soares, Pinho, Scherer ou Gallo; trata-se de um estado de constante mutação e contínua variação de formas, que não pode ser captado por metodologias baseadas em dogmas, ciência ou qualquer outro parâmetro rígido. É de salientar, em termos gerais, que a educação e o trabalho têm estado associados nas práticas anarquistas ao longo da história, e isso merece reflexão. Iremos apresentar algumas das experiências anarquistas mais importantes na educação, para confrontar o pensamento de Scherer e Gallo, e uma possível prática libertária das borboletas
Procedimiento para la gestión integrada de la actividad turística como contribución al desarrollo local. Holguín. Cuba
The effective management of tourism activity is crucial for local development, positively impacting various socioeconomic and environmental areas. When managed in an integrated manner, tourism can generate jobs, income, infrastructure and services that improve the quality of life of the population. Responsible management of tourism can contribute to the conservation and valorization of the natural and cultural heritage of local communities, promoting economic diversification, innovation and entrepreneurship in the territories. Based on the above and the limitations in the management of tourism activity, a procedure is proposed for the integrated management of tourism activity, in order to contribute to local development with the leadership of governments and the active participation of all actors, capable of positively influencing the adjustment of local development strategies. Its application in the municipality of Holguín validates its practical contribution, favoring the performance of tourism activity and its alignment with national and municipal public policies.La gestión efectiva de la actividad turística es crucial para el desarrollo local, impactando positivamente en diversas áreas socioeconómicas y ambientales. Cuando se gestiona de manera integrada, el turismo puede generar empleos, ingresos, infraestructura y servicios que mejoren la calidad de vida de la población. Una gestión responsable del turismo puede contribuir a la conservación y valorización del patrimonio natural y cultural de las comunidades locales, fomentando la diversificación económica, la innovación y el emprendimiento en los territorios. En base a lo anterior y las limitaciones en la gestión de la actividad turística se propone un procedimiento para la gestión integrada de la actividad turística, con el fin de contribuir al desarrollo local con el liderazgo de los gobiernos y la participación activa de todos los actores, capaz de influir positivamente en el ajuste de las estrategias de desarrollo local. Su aplicación en el municipio de Holguín valida su contribución práctica, favoreciendo el desempeño de la actividad turística y su alineación con políticas públicas nacionales y municipales
Planeación cuantitativa de los recursos humanos en obras de construcción de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba
Human resources planning is an essential process within the management of the company, it provides optimizing the workforce and forecasting the current and future needs of the organization in terms of human resources. The Department of Execution of Works of the Eastern Region of the Telecommunications Company of Cuba is dedicated to executing investments in the company and has difficulties in the quantitative planning of the workforce by projects. Starting from this problem, the general objective of this research is the design of a procedure for the quantitative planning of the workforce by civil construction works, allowing the diagnosis of the activity and propose measures. Techniques such as information collection, documents study, software application such as Microsoft Projet 16, the measurement of work times, was concluded to improve working methods and variables such as productivity to corroborate its effectiveness were used.La planificación de los recursos humanos es un proceso esencial dentro de la gestión de la empresa, proporciona optimizar la plantilla y pronosticar las necesidades actuales y futuras de la organización en cuanto a los recursos humanos. El Departamento de Ejecución de Obras de la Región Oriental de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba se dedica a ejecutar las inversiones en la empresa y tiene dificultades en la planificación cuantitativa de la fuerza de trabajo por proyectos. Partiendo de esta problemática, el objetivo general de esta investigación es el diseño de un procedimiento para la planificación cuantitativa de la fuerza de trabajo por obras de construcción civil, permitiendo el diagnóstico de la actividad y proponer medidas. Se utilizaron técnicas como la recopilación de información, estudio de documentos, la aplicación de software como el Microsoft Projet 16, la medición de tiempos de trabajo, se llegó a la conclusión de mejorar los métodos de trabajo y se utilizaron variables como la productividad para corroborar su efectividad
Impacto potencial das tarifas recíprocas impostas pelos Estados Unidos à República Dominicana na América Latina: Projeções e consequências econômicas: 2024-2025
The imposition of reciprocal tariffs by the United States, announced on April 2, 2025, has raised concerns in Latin America due to its potential to alter the region's trade dynamics. This article analyzes the direct impact of a 10% tariff on exports from the Dominican Republic and other Latin American countries, comparing the economic consequences and projecting the estimated costs for the country. Although the Dominican Republic faces a base tariff similar to that of most countries in the region, its high dependence on the US market, especially in sectors such as textiles, tobacco, and medical devices, could generate significant losses. However, certain key products are exempt, which partially mitigates the impact. Economic projections based on recent data are presented and compared with the regional context, highlighting challenges and opportunities for the country.La imposición de aranceles recíprocos por parte de Estados Unidos, anunciada el 2 de abril de 2025, ha generado preocupación en América Latina debido a su potencial para alterar las dinámicas comerciales de la región. Este artículo analiza el impacto directo de un arancel del 10% sobre las exportaciones de República Dominicana y otros países latinoamericanos, comparando las consecuencias económicas y proyectando los costos estimados para el país. A pesar de que República Dominicana enfrenta un arancel base similar al de la mayoría de los países de la región, su alta dependencia del mercado estadounidense, especialmente en sectores como textiles, tabaco y dispositivos médicos, podría generar pérdidas significativas. Sin embargo, ciertos productos clave están exentos, lo que mitiga parcialmente el impacto. Se presentan proyecciones económicas basadas en datos recientes y se comparan con el contexto regional, destacando desafíos y oportunidades para el país.A imposição de tarifas recíprocas pelos Estados Unidos, anunciada em 2 de abril de 2025, gerou preocupação na América Latina devido ao seu potencial de perturbar a dinâmica comercial da região. Este artigo analisa o impacto direto de uma tarifa de 10% sobre as exportações da República Dominicana e de outros países latino-americanos, comparando as consequências econômicas e projetando os custos estimados para o país. Embora a República Dominicana enfrente uma tarifa base semelhante à da maioria dos países da região, sua alta dependência do mercado estadunidense, especialmente em setores como têxteis, tabaco e dispositivos médicos, pode gerar perdas significativas. No entanto, certos produtos-chave são isentos, o que mitiga parcialmente o impacto. Projeções econômicas baseadas em dados recentes são apresentadas e comparadas com o contexto regional, destacando desafios e oportunidades para o país
Inteligência artificial responsável no ambiente de negócios
Artificial intelligence (AI) has evolved significantly from its early conceptualizations to becoming an indispensable tool for businesses. This paper examines key historical milestones in AI development, its progressive integration into the business realm, and its impact on process transformation, strategic decision-making, and the creation of new business models. Furthermore, the ethical and regulatory challenges of its implementation are discussed, along with the opportunities it offers for innovation and business competitiveness. The objective is to provide a comprehensive view of AI evolution in companies, highlighting the current and future implications of its adoption.Desde su creación formal, la inteligencia artificial (IA) ha tenido un desarrollo notable hasta llegar a ser una herramienta esencial para las organizaciones. Este artículo examina los acontecimientos históricos más relevantes en el desarrollo de la IA, su incorporación gradual en el sector corporativo y su efecto en la modificación de procesos, en la adopción de decisiones estratégicas y en la generación de nuevos modelos empresariales. También se examinan los desafíos regulatorios y éticos que supone su implementación, además de las posibilidades que brinda para la innovación y la competitividad en el ámbito empresarial. Se busca brindar una perspectiva integral sobre cómo ha evolucionado la IA en las compañías, poniendo de relieve las consecuencias presentes y futuras que tiene su implementación.Desde sua concepção formal, a inteligência artificial (IA) passou por um desenvolvimento notável, tornando-se uma ferramenta essencial para as organizações. Este artigo examina os eventos históricos mais relevantes no desenvolvimento da IA, sua integração gradual no setor corporativo e seu impacto na modificação de processos, na tomada de decisões estratégicas e na geração de novos modelos de negócios. Também explora os desafios regulatórios e éticos associados à sua implementação, bem como as oportunidades que oferece para inovação e competitividade no mundo dos negócios. O objetivo é fornecer uma perspectiva abrangente sobre como a IA evoluiu dentro das empresas, destacando as consequências presentes e futuras de sua implementação