International Journal of Education and Critical Social Analysis Mañé, Ferrer and Swartz
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El abanico conceptual de las organizaciones desde una perspectiva diferenciadora en sus alcances y objetivos
Get PDFThe academy enjoys certain privileges by remaining a key piece to underpin the knowledge that it is capable of sharing and teaching. There are other circles in management and creativity such as research and trade groups of organizations. Together, they mention pronouns indistinctly to identify these entities of activity that in a certain sense revolve around a structural dynamism with defined objectives. The purpose of this document is to be and make the differentiator of the indiscriminate number of pronouns for the use not only colloquial discursive, journalistic or academic, and other scenarios, but also to serve to delimit the content and meet the conditions to be called such organizations with generic pronouns. To agree on some terms, it is necessary to contemplate the theoretical, conceptual and, if possible, hermeneutical singularity so that the daily use of each pronoun from organizations is strengthened or differentiates one from the other, and in their use, regardless of the circle or level of understandable interaction. In such a way that the classic generalities such as a public, governmental or parastatal organization, as well as intergovernmental, are not confused in their assessment. Thus, generalities must endure differences until they reach new concepts such as gazelle organizations or Unicorns, taking this as an example, which starts from generality until reaching singularities or particularities of new concepts that are impacted by technology or organizational evolution in their scope.La academia goza de ciertos privilegios al mantenerse como pieza clave para apuntalar el conocimiento que es capaz de compartir y enseñar. Existen otros círculos en la gestión y creatividad como la investigación y los grupos gremiales de organizaciones. En conjunto hacen menciones indistintamente de pronombres para identificar a dichos entes de actividad que en cierto sentido giran alrededor de un dinamismo estructural con objetivos definidos. El presente documento tiene la finalidad de ser y hacer el diferenciador de la cantidad indiscriminada de pronombres para el uso no sólo coloquial discursivo, periodístico o académico, y otros escenarios, sino que sirva para delimitar el contenido y se cumplan las condicionantes para ser llamadas dichas organizaciones con pronombre genéricos. Para concertar algunos términos se recurre a contemplar la singularidad teórica, conceptual y si es posible la hermenéutica para que el uso cotidiano de cada pronombre desde las organizaciones se afiance o diferencie uno de otro, y en su uso, independientemente del circulo o nivel de interacción comprensible. De tal suerte que las generalidades clásicas como por ejemplo una organización pública, gubernamental o paraestatal, así como intergubernamental, no sean confundidas en su apreciación. Así, las generalidades deben soportar las diferencias hasta llegar con los nuevos conceptos como organizaciones gacelas o Unicornios, tomando esto como ejemplo, que parte de la generalidad hasta llegar a singularidades o particularidades de nuevos conceptos que son impactados por la tecnología o evolución organizacional en sus alcances.A academia desfruta de certos privilégios ao continuar sendo uma peça fundamental no suporte ao conhecimento que é capaz de compartilhar e ensinar. Existem outros círculos em gestão e criatividade, como grupos de pesquisa e comércio de organizações. No conjunto, fazem menções indiscriminadas a pronomes para identificar tais entidades de atividade que, em certo sentido, giram em torno de uma dinâmica estrutural com objetivos definidos. O objetivo deste documento é ser e fazer o diferenciador da quantidade indiscriminada de pronomes para uso não só discursivo coloquial, jornalístico ou acadêmico, e outros cenários, mas também servir para delimitar o conteúdo e reunir as condições para que eles ser chamadas assim. organizações com pronomes genéricos. Para chegar a um consenso sobre alguns termos, é preciso considerar a singularidade teórica e conceitual e, se possível, a hermenêutica para que o uso cotidiano de cada pronome das organizações seja fortalecido ou diferenciado entre si, e em seu uso, independentemente de o círculo ou nível de interação. compreensível. Para que generalidades clássicas como uma organização pública, governamental ou paraestatal, bem como uma intergovernamental, não sejam confundidas em sua avaliação. Assim, as generalidades devem suportar as diferenças até chegar a novos conceitos como organizações gazelas ou Unicórnios, tomando este como exemplo, que parte da generalidade até chegar às singularidades ou particularidades de novos conceitos que são impactados pela tecnologia ou evolução organizacional em seus escopos
Estudo do nível de comunicação efetiva em uma instituição universitária pública do noroeste do México
No full textEffective management of internal communication is crucial in organizational strategies. Universities, as pillars of social development, are increasingly focused on improving their internal processes. This study aims to analyze the internal communication among administrative staff at a public university in Northwestern Mexico, using the productive communication approach. The study adopts a descriptive and cross-sectional approach, employing quantitative methodology through the in-person administration of a questionnaire composed of 30 items from the Productive Communication Inventory. This inventory, with a Cronbach's Alpha coefficient of .847, assesses levels of linear, dynamic, and productive communication according to Abraham Nosnik's theory. The findings indicate that participants predominantly exhibit dynamic communication, characterized by the ability to interact with others, empathy, and a bidirectional feedback process. The results suggest that within the university's communication environment, there is adequate availability of information and technology to complete tasks, as well as effective coordination of individual, team, and departmental efforts aligned with organizational objectives.La gestión efectiva de la comunicación interna es crucial en las estrategias organizacionales. Las universidades, como pilares del desarrollo social, están cada vez más enfocadas en mejorar sus procesos internos. Este estudio se centra en analizar la comunicación interna del personal administrativo de una universidad pública del Noroeste de México, utilizando el enfoque de comunicación productiva. El estudio adopta un enfoque descriptivo y transversal, utilizando metodología cuantitativa mediante la aplicación presencial de un cuestionario compuesto por 30 ítems del Inventario de Comunicación Productiva. Este inventario, con un coeficiente Alfa de Cronbach de .847, evalúa los niveles de comunicación lineal, dinámico y productivo según la teoría de Abraham Nosnik. Los resultados indican que los participantes se sitúan mayoritariamente en el nivel dinámico de comunicación, caracterizado por la capacidad de comunicarse con otros, empatía y un proceso bidireccional de retroalimentación. Los hallazgos sugieren que en el entorno comunicacional de la universidad existe una adecuada disponibilidad de información y tecnología para completar las tareas, así como una coordinación efectiva de esfuerzos individuales, de equipos y de áreas, alineados con los objetivos organizacionales.A gestão eficaz da comunicação interna é crucial nas estratégias organizacionais. As universidades, como pilares do desenvolvimento social, estão cada vez mais focadas em melhorar seus processos internos. Este estudo se concentra na análise da comunicação interna da equipe administrativa de uma universidade pública no noroeste do México, utilizando a abordagem da comunicação produtiva. O estudo adota uma abordagem descritiva e transversal, utilizando metodologia quantitativa por meio da aplicação presencial de um questionário composto por 30 itens do Inventário de Comunicação Produtiva. Este inventário, com coeficiente Alfa de Cronbach de 0,847, avalia os níveis de comunicação linear, dinâmica e produtiva segundo a teoria de Abraham Nosnik. Os resultados indicam que os participantes estão localizados principalmente no nível dinâmico de comunicação, caracterizado pela capacidade de comunicação com os outros, empatia e um processo de feedback bidirecional. Os resultados sugerem que no ambiente de comunicação da universidade há disponibilidade adequada de informações e tecnologia para a conclusão de tarefas, bem como coordenação eficaz dos esforços individuais, da equipe e da área, alinhados aos objetivos organizacionais
Economia de Dados, uma estratégia para a competitividade sectorial
No full textThis article aims to analyze the Data Economy from a market perspective. It begins by reviewing the basic concepts of the Data Economy, then seeks to identify the economic impact and effects on certain sectors and companies, emphasizing the importance of data management and analysis as a valuable economic asset for organizations and individuals. Finally, it explores how strategically, competitiveness between companies has opened the possibility of new business models, boosting their profitability through data management, without leaving aside the ethical and legal challenges posed by the digital economy.El presente artículo tiene como objetivo analizar la Economía de Datos desde una óptica de mercado. Inicia con la revisión de los conceptos básicos, posteriormente busca identificar el impacto y efectos económicos en determinados sectores y empresas, se enfatiza la importancia de la gestión y análisis de los datos como un activo económico valioso para las organizaciones e individuos. Finalmente, explora cómo la competitividad entre empresas ha abierto la posibilidad de la creación de nuevos modelos de negocios en base al dinamismo del mercado de datos, al grado de potenciar su rentabilidad y expansión mediante la gestión profesional de datos, sin dejar de lado los desafíos éticos y legales que plantea la economía digital.Este artigo tem como objetivo analisar a Economia de Dados sob uma perspectiva de mercado. Começa com uma revisão de conceitos básicos e, em seguida, busca identificar o impacto e os efeitos econômicos em determinados setores e empresas, enfatizando a importância do gerenciamento e da análise de dados como um ativo econômico valioso para organizações e indivíduos. Por fim, explora como a concorrência entre empresas abriu a possibilidade de criar novos modelos de negócios baseados no dinamismo do mercado de dados, a ponto de potencializar sua lucratividade e expansão por meio da gestão profissional de dados, sem deixar de lado os desafios éticos e legais. gerados pela economia digital
O processo de formação em intervenção psicopedagógica:: Uma perspectiva a partir da educação de pós-graduação
Get PDFPsychopedagogical intervention has been increasingly worrying and occupying scholars and researchers dedicated to the training process at different educational levels, and this motivates higher education to design programs train professionals from postgraduate education. The objective of the work presented is: to assess the importance of Psychopedagogical training for intervention in educational processes. The experience of the Technical University of Manabí (UTM)in Ecuador is presented when presenting the design of the fourth level program related to psychological and pedagogical contents. The population was made up of students from the Master’s program in Education with a Major in Psychopedagogical intervention, being implemented in the area of the Faculty of Philosophy, Letters and Educational Sciences, who work professionally in Education, Quantitative and qualitative approaches were applied to obtain data, process it, analyze and interpret it. All of this has allowed the development to actions for improvement in accordance with the needs of the teachers. The transformation that is achieved in the educational process at different levels shows the importance of the Psychopedagogical training of the faculty.La intervención psicopedagógica ha ido preocupando y ocupando de forma creciente a estudiosos e investigadores, dedicados al proceso formativo en diferentes niveles educativos, y esto motiva a la educación superior a diseñar programas para capacitar a los profesionales desde la educación posgraduada. La investigación tiene como objetivo: valorar la importancia de la formación psicopedagógica para la intervención, en los procesos educativos. Se expone la experiencia de la Universidad Técnica de Manabí (UTM), en Ecuador al presentar el diseño del programa de cuarto nivel relacionados con los contenidos psicológicos y pedagógicos. La población estuvo integrada por estudiantes del programa de Maestría en Educación con Mención en Intervención Psicopedagógica, en ejecución en el área de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, los que se desempeñan profesionalmente en Educación. Se aplicaron enfoques cuantitativos y cualitativos, para la obtención de datos, su procesamiento, análisis e interpretación. Todo ello ha permitido la elaboración de acciones para la superación en correspondencia con las necesidades de los maestrantes. La transformación que se alcanza en el proceso educativo a diferentes niveles, evidencia la importancia de la formación psicopedagógica del claustro.A intervenção psicopedagógica tem sido uma preocupação e interesse crescente de acadêmicos e pesquisadores dedicados ao processo educacional em diferentes níveis educacionais, o que motiva o ensino superior a elaborar programas de formação de profissionais por meio da pós-graduação. A pesquisa tem como objetivo avaliar a importância da formação psicopedagógica para intervenção em processos educacionais. A experiência da Universidade Técnica de Manabí (UTM) no Equador é apresentada através da apresentação do desenho do programa de quarto nível relacionado ao conteúdo psicológico e pedagógico. A população foi composta por estudantes do programa de Mestrado em Educação com especialização em Intervenção Psicopedagógica, atualmente lecionado na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências da Educação, que atualmente atuam profissionalmente na área da Educação. Abordagens quantitativas e qualitativas foram aplicadas para obter, processar, analisar e interpretar dados. Tudo isso permitiu o desenvolvimento de ações de melhoria de acordo com as necessidades dos mestrandos. A transformação alcançada no processo educacional em diferentes níveis demonstra a importância da formação psicopedagógica do corpo docente
A autonomia universitária que falou: O caso da única universidade pública da Guatemala
Get PDFStudents, faculty, and administrative staff from the San Carlos University of Guatemala (USAC) have been occupying the educational centers of the country for more than 300 days. They protest against the electoral fraud to the rectory, the last chapter in the loss of autonomy of the university. But this is only the tip of the iceberg. It was the straw that broke the camel's back in a country where almost 60% of the population lives below the poverty line, only 4% can access higher education and less than 1% obtain a postgraduate degree. This article reviews, through the collection of testimonies from the USAC, one more example of the loss of autonomy of public universities in Latin America, increasingly weaker due to co-optation by corruption, mafias and criminal organizations, and oligarchies, in this specific case, in Guatemala.Estudiantes, profesorado y personal administrativo de la Universidad San Carlos de Guatemala (USAC) llevan más de 300 días ocupando los centros educativos del país. Protestan contra el fraude electoral a la rectoría, el último capítulo en la pérdida de autonomía de la universidad. Pero esto es solo la punta del iceberg. Fue la gota que colmó el vaso en un país donde casi el 60% de la población vive por debajo del umbral de la pobreza, únicamente el 4% puede acceder a la educación superior y menos del 1% obtiene un postgrado. El presente artículo repasa a través de la recopilación de testimonios de la USAC, una muestra más de la pérdida de autonomía de las universidades públicas de América Latina, cada vez más débil a casusa de la cooptación por parte de la corrupción, las mafias y las oligarquías, en este caso concreto, en Guatemala.Alunos, professores e funcionários administrativos da Universidade San Carlos da Guatemala (USAC) ocupam os centros educacionais do país há mais de 300 dias. Protestam contra a fraude eleitoral à reitoria, último capítulo da perda de autonomia da universidade. Mas esta é apenas a ponta do iceberg. Foi a gota que quebrou o copo num país onde quase 60% da população vive abaixo da linha da pobreza, apenas 4% consegue aceder ao ensino superior e menos de 1% obtém uma pós-graduação. Este artigo analisa, por meio da coleta de depoimentos da USAC, mais um exemplo da perda de autonomia das universidades públicas na América Latina, cada vez mais fragilizadas devido à cooptação por parte da corrupção, máfias e organizações criminoses e oligarquias, neste caso específico, na Guatemala
Análise do design de informação sobre tradições culturais na mídia impressa La Gaceta
No full textInformation design is a technique used to transform texts into visual resources that help the reader understand and process information. For this purpose, infographics are a journalistic tool that allows for synthesizing and converting complex data into informative and aesthetic pieces. Therefore, the objective of this research is to analyze the way the print media La Gaceta designs and presents information on cultural traditions. For this purpose, 64 photographic samples of cultural infographics of the newspaper were collected, after which, for the analysis of these copies, a registration form was created focused on the design of information based on the methodological proposal of Ventura et al., (2023) to identify those elements that contribute to the development of a cultural infographic in printed media, it was determined through the analysis of elements such as format, text, typography, color scheme, and graphic supports that La Gaceta occupies too much text and few visual elements that hinder the understanding and reading. Finally, a recommendation was made on the structure and composition that an infographic on cultural traditions in printed media should have.El diseño de información es una técnica usada para transformar textos en recursos visuales que ayuden al lector a entender y procesar información, para ello, la infografía es una herramienta periodista que permite sintetizar y convertir datos complejos en piezas informativas y estéticas. Por lo cual, el objetivo de esta investigación es analizar la forma que tiene el medio impreso La Gaceta para diseñar y presentar la información de tradiciones culturales. Para ello se recolectaron 64 muestras fotográficas de infografías culturales del periódico, posterior a ello, para el análisis de estos ejemplares se creó una ficha de registro enfocada en el diseño de información basada en la propuesta metodológica de ventura et. al., (2023) con el propósito de identificar aquellos elementos que contribuyan al desarrollo de una infografía cultural en medios impresos se identificó a través del análisis de elementos como formato, texto, tipografía, esquema de color y soportes gráficos que La Gaceta ocupa demasiada cantidad de texto y pocos elementos visuales que dificultan el entendimiento y la lectura. Por último, se realizó una recomendación sobre la estructura y composición que debe de tener una infografía de tradiciones culturales en medios impresos.O design de informação é uma técnica usada para transformar textos em recursos visuais que ajudam o leitor a entender e processar informações. Para isso, os infográficos são uma ferramenta jornalística que permite sintetizar dados complexos e convertê-los em peças informativas e estéticas. Portanto, o objetivo desta pesquisa é analisar a forma como o meio impresso La Gaceta projeta e apresenta informações sobre tradições culturais. Para tanto, foram coletadas 64 amostras fotográficas de infográficos culturais do jornal. Posteriormente, para análise desses exemplares, foi criado um formulário de registro voltado ao design da informação com base na proposta metodológica de Ventura et. al., (2023) com o objetivo de identificar aqueles elementos que contribuem para o desenvolvimento de um infográfico cultural na mídia impressa, foi identificado por meio da análise de elementos como formato, texto, tipografia, esquema de cores e suportes gráficos que La Gaceta ocupa muito texto e poucos elementos visuais que dificultam a compreensão e a leitura. Por fim, foi feita uma recomendação sobre a estrutura e composição que um infográfico de tradições culturais na mídia impressa deve ter
Ações estratégicas para o desenvolvimento do turismo agroecológico em Santiago de Cuba
Get PDFToday’s tourism is characterized by a search for authenticity and sustainability. Visitors show interest in healthy gastronomy and look for foods that have a history, reflect a cultural identity and have a positive impact on health and the environment. This research is developed to propose some strategic actions that allow the development of agroecological tourism in Santiago de Cuba. In it, a previous step was developed related to the conceptual theoretical study and the description of the elements linked to agroecological tourism. Subsequently, two steps were developed in which a mixed methodology was used, taking into account a materialist dialectical analysis such as: the interview, content analysis, benchmarking tools, FODA analysis and others. The above, allowed us to present a local diagnosis related to agroecological farms and suggest some essential aspects that those who are inserted in tourist activity must possess. In addition, it can mean the presentation of strengths and opportunities, as well as eight strategic actions than linked can favor the development of agroecological tourism in Santiago de Cuba’s destination.El turismo actual se caracteriza por una búsqueda de autenticidad y sostenibilidad. Los visitantes muestran interés en la gastronomía saludable y buscan alimentos que cuenten una historia, reflejen una identidad cultural y tengan un impacto positivo en la salud y el medioambiente. La presente investigación se desarrolla para proponer un conjunto de acciones estratégicas que permitan el desarrollo del turismo agroecológico en Santiago de Cuba. En la misma se desarrolló un paso previo relacionado al estudio teórico conceptual y la descripción de los elementos vinculados al turismo agroecológico. Posteriormente se desarrollaron dos pasos en los que se utilizó una metodología mixta, teniendo en cuenta un análisis dialéctico materialista además de técnicas con un enfoque cualitativo-cuantitativo como son: la entrevista, análisis de contenido, herramientas de benchmarking, análisis DAFO entre otras. Lo anterior permitió exponer un diagnóstico local sobre fincas agroecológicas y sugerir aspectos esenciales que deben poseer las que se inserten en la actividad turística. Además, se puede significar la presentación de fortalezas y oportunidades, así como ocho acciones estratégicas que enlazadas pueden favorecer el desarrollo del turismo agroecológico en el destino Santiago de Cuba.O turismo atual caracteriza-se por uma busca de autenticidade e sustentabilidade. Visitantes demonstram interesse pela gatronomia saudável e procuram alimentos que tenham uma história, reflitam uma história, reflitam uma identidade cultural e tenham um impacto positivo na saúde e no ambiente. Esta pesquisa desenvolve-se para propor um conjunto de aҫões estretégicas que permitam o desenvolvimento do turismo agroecológico em Santiago de Cuba, foi desenvolvida uma etapa prévia relacionada com o estudo teórico conceptual e a descriҫão dos elementos ligados ao turismo agroecológico. Posteriormente, foram desenvolvidas duas etapas nas quais foi utilizada uma metodología mista tendo em conta uma análise dialética materialista para além de técnicas com uma abordagem quiantitativa qualitativa como entrevista, análise de conteúdo, ferramenta de benchmarking, análise SWOT entre outras.O exposto, permitiu apresentar um diagnóstico local sobre as exploraҫões agroecológicas e sugerir aspetos essenciais que aqueles que estão inseridos na atividade turística devem ter. Além disso, pode significar a apresentaҫão de pontos fortes e oportunidades, bem como oito aҫões estratégicas que, quando interligadas, podem favorecer o desenvolvimento do turismo agroecológico no destino Santiago de Cuba
Trump, neofascismo e fascismo preventivo: a barbárie do capitalismo oligárquico ocidental intensificado
Get PDFDonald Trump and Elon Musk are, par excellence, “class warriors,” representatives of the oligarchy of the capitalist class. They have made a massive attack on the US working class, attempting to summarily lay-off/ dismiss hundreds of thousands of federal workers, close-down numerous government national and international agencies. They have shredded welfare programmes at home, and aid programmes globally. United States Agency for International Development (USAID) is one such agency that bites the dust.Donald Trump y Elon Musk son, por excelencia, “guerreros de clase”, representantes de la oligarquía de la clase capitalista. Han realizado un ataque masivo contra la clase trabajadora de Estados Unidos, intentando despedir sumariamente a cientos de miles de trabajadores federales y cerrando numerosas agencias gubernamentales nacionales e internacionales. Han destruido los programas de bienestar social a nivel nacional y los programas de ayuda a nivel mundial. La Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) es una de esas agencias que muerde el polvo.Donald Trump e Elon Musk são, por excelência, “guerreiros de classe”, representantes da oligarquia da classe capitalista. Lançaram um ataque maciço à classe trabalhadora americana, tentando despedir sumariamente centenas de milhares de funcionários federais e encerrando inúmeras agências governamentais nacionais e internacionais. Destruíram os programas de bem-estar social a nível nacional e os programas de ajuda a nível global. A Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional (USAID) é uma dessas agências que mordem o pó
O cimento da ideologia. Contra o niilismo da sociedade do espectáculo
Get PDFThis writing aims to extend the path we walk in the effort to make others see its need, putting our bodies first so that it exists, to make, from this gesture that barely is there, the entire world in which to build the communist, libertarian, peaceful and nature-respectful society that we owe ourselves. As convinced materialists we write, revealing the false because the world is organized on the false, we practice this form of ritual of giving without expecting anything in return, we open paths, we abandon them shaken by the possibility of new passages, because the important thing is that the path is walked by itself, and that this walking can be expressed as expansion and joy of the body and soul, far from sad passions, from those who move between fear and hope. Our task is to wander through a world that does not exist but that should exist.Este trabajo de escritura quiere extender el camino que andamos en el afán de que otros vean su necesidad, anteponiendo nuestros cuerpos para que exista, para hacer, de este gesto que apenas existe, el mundo entero donde construir la sociedad comunista, libertaria, pacífica y respetuosa con la naturaleza que nos debemos. Como convencidos materialistas escribimos, desvelamos lo falso porque sobre lo falso se organiza el mundo, practicamos esta forma de ritual del don sin esperar nada a cambio, abrimos sendas, las abandonamos sacudidos por la posibilidad de nuevos pasajes, porque lo importante es que el camino se ande a sí mismo, y que ese andar pueda expresarse como expansión y alegría del cuerpo y del alma, lejos pues de las pasiones tristes, de los que se mueven entre el temor y la esperanza. Nuestra tarea es merodear por un mundo que no existe pero que debería existir.Este texto pretende alargar o caminho que percorremos no esforço de fazer com que os outros vejam a sua necessidade, colocando os nossos corpos em primeiro lugar para que ele exista, para fazer, a partir deste gesto que mal existe, o mundo inteiro no qual construir a sociedade comunista, libertária, pacífica e respeitadora da natureza que devemos a nós próprios. Como materialistas convictos escrevemos, revelando o falso porque o mundo se organiza sobre o falso, praticamos essa forma de ritual de dar sem esperar nada em troca, abrimos caminhos, abandonamos-os abalados pela possibilidade de novas passagens, porque o importante é que o caminho se percorra por si mesmo, e que esse caminhar possa expressar-se como expansão e alegria do corpo e da alma, longe das paixões tristes, daqueles que se movem entre o medo e a esperança. A nossa tarefa é vaguear por um mundo que não existe, mas que deveria existir
Análisis del Valor de Marca y Comportamiento del Consumidor en los Alumnos de la UAMZM-UASLP en Rioverde, S.L.P.
Get PDFThe importance of brand value comes from the strength that is created with it when it comes to attracting and retaining students to the academic offerings of an academic institution, under this tenor the present research was carried out to analyze the perceived brand value and consumer behavior of students of the Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media and based on this to check if there is a correlation between the variables studied. A quantitative, descriptive, correlational and cross-sectional methodology was used, with a sample of 276 students. Data were collected through self-administered surveys, and bivariate correlation tests were carried out for their analysis. The results showed a significant correlation between brand equity variables (awareness, image, quality and loyalty) and consumer behavior variables (attitude, perception, motivation and satisfaction), indicating that student behavior is strongly related to the perception of the UAMZM brand. This relationship suggests that greater attention to consumer behavior can enhance the value of the brand.La importancia del valor de marca parte de la fortaleza que se crea con ella cuando se trata de atraer y retener estudiantes a la oferta académica de una institución académica, bajo este tenor se llevó a cabo la presente investigación en donde se analiza el valor de marca percibido y el comportamiento del consumidor de los estudiantes de la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media y en base a ello comprobar si existe correlación entre las variables estudiadas. Se utilizó una metodología cuantitativa, descriptiva, correlacional y de corte transversal, con una muestra de 276 estudiantes. Los datos se recolectaron mediante encuestas autoadministradas, para su análisis se llevaron a cabo pruebas de correlación bivariada. Las variables de valor de marca (notoriedad, imagen, calidad y lealtad) y las del comportamiento del consumidor (actitud, percepción, motivación y satisfacción) tienen una correlación significativa, indicando que el comportamiento de los alumnos está fuertemente relacionado con la percepción de la marca UAMZM. Esta relación sugiere que una mayor atención al comportamiento del consumidor puede potenciar el valor de la marca