Repositório Institucional da UCS (Universidade de Caxias do Sul)
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Por um estudo semiótico no turismo: movimentos epistemológicos
Get PDFCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE
X CEDU & II CINED: X Colóquio de Educação Discente & II II Congresso Internacional de Educação: mundos em pesquisa: educação e conexões
No full textNeste ano, o CEDU soma forças ao II Congresso Internacional
de Educação (CINED), ampliando ainda mais sua vocação para
o diálogo com pesquisadores de diferentes regiões do Brasil e
do sul global. Juntos, CEDU e CINED fortalecem os vínculos
entre ensino, pesquisa e extensão, valorizando a produção de
conhecimento comprometida com a realidade local e em sintonia
com os debates educacionais globais.
A programação conjunta acolhe docentes e estudantes de diversas
áreas das Humanidades - como licenciaturas, Psicologia,
Serviço Social e Programas de Formação Pedagógica - e evidencia
a importância da interlocução com a Educação Básica, com
destaque para a participação ativa dos egressos do PPGEdu-
UCS. O Encontro de Egressos já se tornou uma marca do evento,
evidenciando as trajetórias formativas e os impactos sociais
gerados pelo Programa.
Mais do que um evento acadêmico, o X CEDU e o II CINED
representam a continuidade de um projeto coletivo que busca
transformar a universidade em um espaço vivo de escuta, pertencimento
e construção de saberes. Com crescimento contínuo
e forte adesão da comunidade, reafirmam-se como espaços
estratégicos para a democratização do conhecimento, a inclusão,
e o fortalecimento de uma Educação comprometida com a
justiça social.Neste ano, o CEDU soma forças ao II Congresso Internacional
de Educação (CINED), ampliando ainda mais sua vocação para
o diálogo com pesquisadores de diferentes regiões do Brasil e
do sul global. Juntos, CEDU e CINED fortalecem os vínculos
entre ensino, pesquisa e extensão, valorizando a produção de
conhecimento comprometida com a realidade local e em sintonia
com os debates educacionais globais.
A programação conjunta acolhe docentes e estudantes de diversas
áreas das Humanidades - como licenciaturas, Psicologia,
Serviço Social e Programas de Formação Pedagógica - e evidencia
a importância da interlocução com a Educação Básica, com
destaque para a participação ativa dos egressos do PPGEdu-
UCS. O Encontro de Egressos já se tornou uma marca do evento,
evidenciando as trajetórias formativas e os impactos sociais
gerados pelo Programa.
Mais do que um evento acadêmico, o X CEDU e o II CINED
representam a continuidade de um projeto coletivo que busca
transformar a universidade em um espaço vivo de escuta, pertencimento
e construção de saberes. Com crescimento contínuo
e forte adesão da comunidade, reafirmam-se como espaços
estratégicos para a democratização do conhecimento, a inclusão,
e o fortalecimento de uma Educação comprometida com a
justiça social.1ª ed.Caxias do Sul - R
Investigações da vegetoterapia caracteroanalítica pós-reichiana sobre sintomas depressivos
Get PDFDados recentes indicam que cerca de 280 milhões de pessoas no mundo sofrem com algum transtorno do espectro depressivo, sendo a depressão a principal causa de incapacidade dentre as desordens de saúde mental. Dada a gravidade e complexidade desse cenário, este estudo parte da seguinte questão de pesquisa: Quais as possíveis articulações entre as compreensões clínicas da vegetoterapia caracteroanalítica pós-reichiana e etiologias dos sintomas depressivos? A partir dessa problemática, estabeleceu-se como objetivo geral identificar possíveis articulações entre a referida abordagem e origens de sintomas depressivos. Os objetivos específicos consistiram em: (1) distinguir as estruturas caracterológicas de base e as caracterialidades de cobertura apresentadas por sujeitos com sintomas depressivos; (2) compreender a presença ou ausência de somatopsicopatologias; e (3) descrever a somatopsicodinâmica presente nesses sujeitos. Trata-se de um estudo qualitativo, com quatro participantes residentes no município de Torres (RS) e cidades vizinhas, selecionados mediante aplicação do Inventário de Depressão de Beck (BDI-II) e posterior convite para realização de entrevistas. A coleta de dados foi composta por um encontro para aplicação do instrumento e três encontros individuais, conforme os critérios de inclusão. As informações obtidas foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo, da qual emergiram categorias que responderam aos objetivos propostos. As caracterialidades detectadas entre os participantes foram os traços histérico, masoquista, compulsivo e oral. Com relação à oralidade, os relatos sobre amamentação e desmame apontaram frustrações importantes na fase oral, de acordo com a perspectiva pós-reichiana. Assim, classificou-se as participantes A e D como subtipo oral reprimido, e os participantes B e C como subtipo oral insatisfeito. As avaliações corporais realizadas segundo a vegetoterapia caracteroanalítica revelaram encouraçamento especialmente nos dois primeiros segmentos, com destaque para o segmento oral. As somatopsicopatologias observadas foram ansiedade, angústia e distimia. Considerando o conjunto das informações - respostas dos sujeitos, análises caracterológicas e avaliações corporais -, concluiu-se que todos os participantes apresentam estrutura caracterológica de base borderline, classicamente associada aos transtornos depressivos na teoria pós-reichiana. [resumo fornecido pelo autor]Recent data indicate that around 280 million people worldwide suffer from some form of depressive spectrum disorder, with depression being the leading cause of disability among mental health disorders. Given the severity and complexity of this scenario, this study is based on the following research question: What are the possible articulations between the clinical understandings of post-Reichian character-analytic vegetotherapy and the etiologies of depressive symptoms? From this problem, the general objective was established: to identify possible articulations between the aforementioned approach and the origins of depressive symptoms. The specific objectives were: (1) to distinguish the basic character structures and covering characterial traits presented by individuals with depressive symptoms; (2) to understand the presence or absence of somatopsychopathologies; and (3) to describe the somatopsychodynamics present in these individuals. This is a qualitative study with four participants residing in the municipality of Torres (RS) and neighboring cities, selected through the application of the Beck Depression Inventory (BDI-II) and later invited for interviews. Data collection consisted of one meeting for the application of the instrument and three individual meetings, according to inclusion criteria. The information obtained was analyzed using content analysis, from which categories emerged that responded to the proposed objectives. The characterial traits detected among the participants were hysterical, masochistic, compulsive, and oral. Regarding orality, the reports on breastfeeding and weaning indicated significant frustrations in the oral phase, according to the post-Reichian perspective. Thus, participants A and D were classified as repressed oral subtype, and participants B and C as dissatisfied oral subtype. The body assessments conducted according to character-analytic vegetotherapy revealed armoring especially in the first two segments, with emphasis on the oral segment. The somatopsychopathologies observed were anxiety, anguish, and dysthymia. Considering the set of information - participants' responses, characterological analyses, and body assessments - it was concluded that all participants present a borderline basic character structure, classically associated with depressive disorders in post-Reichian theory. [resumo fornecido pelo autor
Radiofrequência para o tratamento de flacidez cutânea facial em pacientes pós-bariátricos: uma revisão de literatura
Get PDFA cirurgia bariátrica, cada vez mais realizada para o tratamento da obesidade mórbida, pode gerar efeitos estéticos indesejados, como a flacidez facial, devido à rápida perda de peso e alterações na estrutura da pele. A radiofrequência (RF) surge como uma técnica não invasiva que utiliza energia eletromagnética para estimular a produção de colágeno e melhorar a firmeza e elasticidade cutânea. Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar o uso da radiofrequência como recurso terapêutico no tratamento da flacidez facial em indivíduos submetidos à cirurgia bariátrica. Este estudo realizou uma revisão de literatura nas bases Scielo, Pubmed e Google acadêmico para investigar os efeitos da RF no tratamento da flacidez facial em pacientes pós-bariátricos, analisando mecanismos de ação, parâmetros de aplicação, tipos de equipamentos e os resultados descritos em diferentes pesquisas. [resumo fornecido pelo autor
História das Infâncias nos dois lados do Atlântico, entre o Moderno e o Contemporâneo
No full textA obra, História das Infância nos dois lados do Atlântico, entre o Moderno e Contemporâneo organizada por Fernando Ripe, Juliana de Mello Moraes e Mauro Dillmann reúne importantes pesquisadores brasileiros e portugueses que partilham suas investigações sobre crianças em uma temporalidade que abrange o período Moderno e Contemporâneo, em diferentes contextos transatlânticos. Uma contribuição importante para a historiografia da infância, da educação e da assistência no espaço luso-brasileiro que evidencia dinâmicas sociais e culturais e suas complexidades, ações e intenções civilizadoras, moralizadoras e educativas no processo histórico, as camadas no tempo se descortinam por questões investigativas diversas que entre si, tem em comum as infâncias. Um livro denso, relevante e muito significativo para pensar os sujeitos pequenos no variado espaço transatlântico em tempos que se deslocam do Moderno ao Contemporâneo. Obra fundamental e imprescindível para todos que desejam compreender historicamente as infâncias.A obra, História das Infância nos dois lados do Atlântico, entre o Moderno e Contemporâneo organizada por Fernando Ripe, Juliana de Mello Moraes e Mauro Dillmann reúne importantes pesquisadores brasileiros e portugueses que partilham suas investigações sobre crianças em uma temporalidade que abrange o período Moderno e Contemporâneo, em diferentes contextos transatlânticos. Uma contribuição importante para a historiografia da infância, da educação e da assistência no espaço luso-brasileiro que evidencia dinâmicas sociais e culturais e suas complexidades, ações e intenções civilizadoras, moralizadoras e educativas no processo histórico, as camadas no tempo se descortinam por questões investigativas diversas que entre si, tem em comum as infâncias. Um livro denso, relevante e muito significativo para pensar os sujeitos pequenos no variado espaço transatlântico em tempos que se deslocam do Moderno ao Contemporâneo. Obra fundamental e imprescindível para todos que desejam compreender historicamente as infâncias.1ª ed.Caxias do Sul - R
Covid-19: uma análise da performance das empresas listadas na Bolsa de Valores com base nos indicadores contábeis
Get PDFA pandemia de Covid-19 gerou instabilidade econômica e financeira, exigindo que as empresas se adaptassem a um cenário de incertezas. Dessa forma, o presente estudo teve como principal objetivo analisar os impactos da pandemia de Covid-19 na performance das empresas listadas na Bolsa de Valores, pertencentes aos três setores mais afetados conforme a Portaria Nº 20.809, de 14 de setembro de 2020: setor aéreo, de serviços e industrial, através dos indicadores contábeis de liquidez, rentabilidade e endividamento, durante o período de 2019 a 2024. O estudo evidenciou que os setores analisados enfrentaram adversidades durante o período em análise, com resultados refletindo os desafios impostos. Constatou-se que, embora algumas empresas apresentassem certa recuperação ao longo do período, outras ainda enfrentam dificuldades para retornar ao desempenho financeiro anterior à crise. O setor de aviação, representado pela Azul e Gol, apresentou mais oscilações e variações ao longo do período analisado. Já o setor de serviços, com as empresas IMC e Zamp, mostrou como as restrições durante a pandemia de Covid-19 tiveram um impacto relevante na performance das empresas. Por outro lado, as empresas Marcopolo e Randon, do setor industrial, se destacaram por manter uma maior estabilidade. Dessa forma, o estudo ajuda a embasar futuras análises tanto na área acadêmica quanto na área empresarial. [resumo fornecido pelo autor
Aderência à política nacional de resíduos sólidos e análise do desenvolvimento de planos de manejo nos campi do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - região da Serra Gaúcha
No full textA gestão dos resíduos é um desafio significativo devido ao crescimento urbano, industrialização, aumento do consumo e crescimento populacional, combinado com a falta de planejamento ambiental. As universidades, consideradas pequenos núcleos urbanos, geram grande quantidade de resíduos, entretanto, podem contribuir com a sociedade através da solução do problema, tornando-se exemplo de boas práticas. Nesse sentido, o objetivo geral do estudo é analisar em que medida os Campi do IFRS, pertencentes à região da Serra Gaúcha, possuem aderência à Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), bem como analisar como eles podem colaborar com o desenvolvimento de planos de manejo de resíduos sólidos. Para alcançá-los, o estudo seguiu os pressupostos da pesquisa descritiva, exploratória e de campo, onde a tabulação de dados se deu por meio de análise quanti-qualitativa, sendo utilizado como instrumento de coleta de dados questionário com perguntas estruturadas e semiestruturadas, já os sujeitos da pesquisa, são alunos regularmente matriculados e servidores em pleno desenvolvimento de suas atividades, bem como gestores diretamente envolvidos na gestão dos resíduos dos Campi pesquisados. Como resultados, identificou-se que existe espaço para aprimorar o envolvimento da comunidade acadêmica nas questões ambientais, elaboração e implementação do PGRS nas unidades estudadas, por meio da sugestão de incorporar este documento na futura Política de Sustentabilidade do IFRS e no PLS. Estudos futuros relacionados às dificuldades quanto à elaboração e implementação do PGRS nas unidades, bem como identificação dos setores críticos, seriam bem-vindos. As metas estabelecidas no PLS com relação ao tema unido à incorporação do PGRS favorecem a visualização de um modelo ideal de sistema de gestão de resíduos a ser implementado, podendo servir de exemplo para outros Campi ou Institutos Federais de Ensino. [resumo fornecido pelo autor]Waste management is a significant challenge due to urban growth, industrialization, increased consumption, and population growth, combined with a lack of environmental planning. Universities, considered small urban centers, generate large amounts of waste; however, they can contribute to society by solving the problem and becoming examples of good practices. Therefore, the overall goal of this study is to analyze the extent to which IFRS [Federal Institution of Rio Grande do Sul] Campi in the Serra Gaúcha region adhere to the National Solid Waste Policy (PNRS), as well as how they can contribute to the development of solid waste management plans. To achieve that, the study followed the principles of descriptive, exploratory, and field research. Data were tabulated through quantitative and qualitative analysis, using a questionnaire with structured and semi-structured questions as the data collection instrument. The research subjects were regularly enrolled students and staff members fully engaged in their activities, as well as managers directly involved in waste management at the Campi studied. The results revealed room for improving the academic community's involvement in environmental issues and the development and implementation of the PGRS at the studied units. This was suggested by incorporating this document into the future IFRS Sustainability Policy and the PLS. Future studies addressing the challenges of developing and implementing the PGRS at the education centers, as well as identifying critical sectors, would be encouraged. The goals established in the PLS regarding this topic, combined with the incorporation of the PGRS, facilitate the visualization of an ideal waste management system model for implementation, which could serve as an example for other Campi or Federal Educational Institutes. [resumo fornecido pelo autor
Sistema integrado de aquisição e classificação automática de arritmias cardíacas usando redes neurais convolucionais
Get PDFAs doenças cardiovasculares constituem a principal causa de mortalidade global nas últimas décadas, sendo as arritmias cardíacas um dos distúrbios mais prevalentes nesse grupo. Tais alterações afetam os impulsos elétricos do coração e podem ser identificadas por meio do eletrocardiograma (ECG), exame amplamente utilizado, porém ainda suscetível a erros de interpretação
humana. Neste contexto, o presente trabalho propõe o desenvolvimento de um sistema automatizado para aquisição e classificação de arritmias cardíacas em três categorias: batimentos normais, ectópicos ventriculares e ectópicos supraventriculares. A metodologia abrange desde a coleta do sinal real de ECG, realizada com o sensor AD8232 conectado a um microcontrolador ESP32, até o treinamento de redes neurais convolucionais unidimensionais (CNN 1D) desenvolvidas em PyTorch. A aquisição dos sinais foi realizada com resolução de 12 bits e taxa de amostragem de 977 Hz. O pré-processamento incluiu filtragem digital, normalização e segmentação com base nos picos R. Os modelos foram treinados com a base pública Leipzig Heart Center ECG-Database, composta por mais de 113 mil batimentos anotados por especialistas. A arquitetura CNN foi capaz de atingir uma acurácia de aproximadamente 92,8% na validação, demonstrando robustez na detecção das três classes de arritmia mesmo quando testada com sinais reais adquiridos pelo sistema embarcado. Os resultados obtidos confirmam a viabilidade de integrar técnicas de aprendizado profundo a dispositivos portáteis de monitoramento, sugerindo aplicações futuras
em ambientes clínicos ou domiciliares. [resumo fornecido pelo autor]Cardiovascular diseases have been the leading cause of global mortality over the past decades, with cardiac arrhythmias being among the most prevalent disorders in this group. These abnormalities affect the heart's electrical impulses and can be identified through the electrocardiogram (ECG), a widely used diagnostic tool that remains susceptible to human interpretation errors. In this context, this study proposes the development of an automated system for the acquisition and classification of cardiac arrhythmias into three categories: normal beats, ventricular ectopic beats, and supraventricular ectopic beats. The methodology encompasses the acquisition of real ECG signals using the AD8232 sensor connected to an ESP32 microcontroller, followed by the training of one-dimensional convolutional neural networks (1D CNNs) developed in PyTorch. Signal acquisition was performed with 12-bit resolution and a sampling rate of 977 Hz. The preprocessing stage included digital filtering, normalization, and segmentation based on R-peaks. The models were trained using the publicly available Leipzig Heart Center ECG-Database, which contains over 113,000 beats annotated by specialists. The proposed CNN architecture achieved an accuracy of approximately 92.8% during validation, demonstrating robustness in detecting the three arrhythmia classes even when tested with real signals acquired by the embedded system. The results confirm the feasibility of integrating deep learning techniques into portable monitoring devices, suggesting potential applications in clinical or home environments. [resumo fornecido pelo autor
A organização jurídico-administrativa do patrimônio cultural MAESA (Caxias do Sul/RS) na perspectiva do comum urbano
Get PDFO tema da pesquisa é a tutela jurídica do patrimônio cultural brasileiro, parte integrante do meio ambiente ecologicamente equilibrado, considerado como bem de uso comum do povo. A investigação está delimitada ao estudo das soluções jurídicas para a organização administrativa para gestão do patrimônio cultural MAESA, em Caxias do Sul - RS, com base no referencial teórico do comum e da categoria "comum urbano". O objetivo geral é verificar em que medida o paradigma teórico do comum urbano pode contribuir ao estabelecimento de um regime jurídico de proteção e de governança do patrimônio cultural MAESA, em Caxias do Sul - RS. Os objetivos específicos são a) avaliar a tutela jurídica do patrimônio cultural urbano em nível internacional e nacional; b) examinar as convergências entre as diferentes acepções teóricas do comum; c) analisar a contribuição teórica do comum ao contexto urbano; d) avaliar as possíveis contribuições teóricas do comum urbano para o regime jurídico de organização administrativa de gestão do patrimônio cultural MAESA, em Caxias do Sul - RS. A metodologia adotada parte do método de abordagem hipotético-dedutivo, adaptando às ciências sociais aplicadas. Ainda, utilizou-se o método de procedimento monográfico, uma vez que se pretende analisar o objeto em profundidade, sob todos os seus aspectos. A pesquisa tem natureza aplicada e utiliza-se do procedimento de estudo de caso, em uma abordagem qualitativa, de cunho descritivo-explicativo, pois preocupa-se em identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência do fenômeno. No que tange à técnica e instrumento de coleta de dados, foi efetuada por meio de pesquisa bibliográfica e de análise de fontes, tais como documentos internacionais e nacionais, legislação e jurisprudência e doutrina relacionados ao tema. Como resultados, obteve-se que a perspectiva do comum pode contribuir para compreender a como se dá a governança dos bens, para além de uma classificação estritamente jurídica e imutável, fundada na dicotomia público Estatal versus privado-individual, que está apenas vinculada ao proprietário do bem. Além disso, verificou- e o comum urbano não é uma teoria única, razão pela qual propôs-se uma forma de abordagem operacional. Em maior nívelhierárquico está o conceito urban common ou o comum urbano (1), concebido no singular e que pode ser interpretado como uma espécie de lente, que se coloca para observar o contexto urbano, o que engloba as múltiplas teorias e abordagens. O estudo pode se dar por estão duas perspectivas: city as a common, ou a cidade como comum (1.1) e urban commons, ou bens comuns urbanos (1.2), este último dividido em três elementos: urban common resource ou o recurso comum urbano (a); o commoning ou instituição (b) e nos commoners, ou na comunidade (c). Foram eleitos princípios de governança dos recursos comuns urbanos: Governança coletiva urbana (1), Estado facilitador (2), Agrupamento social e econômico (3), Experimentalismo (4) e Ideal comum (5). Com relação à MAESA, concluiu-se que a atual organização jurídico-administrativa do patrimônio cultural MAESA, em Caxias do Sul - RS, se coaduna aos ideais do paradigma teórico do comum urbano de forma parcial. [resumo fornecido pelo autor]The research theme is the legal protection of Brazilian cultural heritage, an integral part of the ecologically balanced environment, considered a common good for the people. The investigation is limited to the study of legal solutions for the administrative organization for the governance of the MAESA cultural heritage, in Caxias do Sul - RS, based on the theoretical framework of the common and the category "urban common". The general objective is to verify to what extent the theoretical paradigm of the urban common can contribute to the establishment of a legal regime for the protection and governance of the MAESA cultural heritage, in Caxias do Sul - RS. The specific objectives are a) to evaluate the legal protection of urban cultural heritage at the international and national levels; b) to examine the convergences between the different theoretical meanings of the common; c) to analyze the theoretical contribution of the common to the urban context; d) to evaluate the possible theoretical contributions of the urban common to the legal regime for the administrative organization for the management of the MAESA cultural heritage, in Caxias do Sul - RS. The adopted methodology is based on the hypothetical-deductive approach method, adapted to the applied social sciences. Furthermore, the monographic procedure method was used, since the aim is to analyze the object in depth, in all its aspects. The research is applied in nature and uses the case study procedure, in a qualitative approach, of a descriptive-explanatory nature, since it is concerned with identifying the factors that determine or contribute to the occurrence of the phenomenon. Regarding the data collection technique and instrument, it was carried out through bibliographic research and analysis of sources, such as international and national documents, legislation and jurisprudence and doctrine related to the topic. As a result, it was obtained that the perspective of the common can contribute to understanding how the governance of goods occurs, beyond a strictly legal and immutable classification, based on the public-State versus private-individual dichotomy, which is only linked to the owner of the good. In addition, it was found that the urban common is not a single theory, which is why an operational approach was proposed. At a higher hierarchical level is the concept of urban common (1), conceived in the singular and which can be interpreted as a kind of lens, which is placed to observe the urban context, which encompasses multiple theories and approaches. The study can be carried out from two perspectives: city as a common (1.1) and urban commons (1.2), the latter divided into three elements: urban common resource (a); commoning or institution (b) and commoners (c). The following principles of governance of urban common resources were elected: urban collective governance (1), facilitating State (2), social and economic grouping (3), experimentalism (4) and common ideal (5). Regarding MAESA, it was concluded that the current legal-administrative organization of the MAESA cultural heritage, in Caxias do Sul - RS, is partially in line with the ideals of the theoretical paradigm of the urban common. [resumo fornecido pelo autor]Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE
Leitura profunda em meios digitais : uma revisão sistemática de literatura
Get PDFEsta dissertação tem como objetivo investigar os efeitos do suporte digital, em comparação ao suporte impresso, no desenvolvimento de habilidades associadas à leitura profunda, compreendida como uma leitura que mobiliza atenção sustentada, imersão, automonitoramento e compreensão inferencial. A motivação para esta pesquisa surgiu a partir de inquietações pedagógicas vivenciadas na Educação Básica e foi intensificada pela leitura de estudos de Mangen (2008) e Wolf (2019), que discutem os impactos da digitalização sobre os modos de ler. Para isso, foi realizada uma revisão sistemática da literatura científica internacional, com publicações entre os anos de 2013 e 2023, a fim de identificar, categorizar e sintetizar resultados de discussões sobre como o suporte de leitura pode influenciar o engajamento cognitivo dos leitores. A busca contemplou artigos em bases acadêmicas como Scopus, Web of Science e ERIC, considerando critérios de seleção e exclusão. Os resultados revelam que, embora existam benefícios no uso de dispositivos digitais, especialmente em termos de acesso e individualização, o meio impresso ainda se destaca quando se trata de favorecer a concentração, a imersão e a compreensão de textos mais longos ou complexos. A discussão também aponta para a importância de se considerar o público leitor, as estratégias de leitura envolvidas e o tipo de texto utilizado nas pesquisas sobre efeitos do meio na leitura. Ao reunir as evidências disponíveis, este trabalho busca contribuir para o debate acadêmico e para a formulação de práticas educacionais mais críticas e informadas no contexto atual de transição tecnológica. [resumo fornecido pelo autor]This dissertation aims to investigate the effects of digital media, in comparison to print media, on the development of skills associated with deep reading, understood as a type of reading that involves sustained attention, immersion, self-monitoring and inferential comprehension. The motivation for this research arose from pedagogical concerns experienced in Basic Education and was intensified by the reading of studies by Mangen (2008) and Wolf (2019), which discuss the impacts of digitalization on reading practices. To this end, a systematic review of the international scientific literature published between 2013 and 2023 was conducted, in order to identify, categorize and synthesize results from discussions on how the reading medium can influence readers' cognitive engagement. The search included articles from academic databases such as Scopus, Web of Science and ERIC, considering inclusion and exclusion criteria. The results reveal that, although there are benefits in the use of digital devices, especially in terms of access and individualization, print media still stands out when it comes to supporting concentration, immersion and the comprehension of longer or more complex texts. The discussion also highlights the importance of considering the reading audience, the strategies involved and the type of text used in studies on the effects of the reading medium. By gathering the available evidence, this study seeks to contribute to academic debate and to the development of more critical and informed educational practices in the current context of technological transition. [resumo fornecido pelo autor]Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPE