Portal de Revistas Académicas y Científicas UNSa (Universidad Nacional de Salta)
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    La construcción de la política indigenista desde la prensa en la provincia del Chaco (Argentina):: Estado, actores indigenistas y agencia indígena en el diario el territorio (1956- 1971)

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    In 1956, during the self-proclaimed “Revolución Libertadora”, the Directorate of Native Protection, the organization which centralized indigenist policy in the national level, led to the decentralization of its responsibilities in the provinces. In Chaco, in the same year the Directorate of Aboriginal Affairs was created to channel the provincial indigenist policy. Its functions included: the development of educational projects and the promotion of agricultural, forestry and cattle-breeding work. In this paper we are interested to analyse the institutional history of the aforementioned Directorate of the aboriginal, attesting for its main objectives and fields of action, the geographical and ethnic prioritized groups, its relations with other indigenist actors, and the indigenous agency vis-à-vis the institutional management. With such objective, we resort to the analysis of the local newspaper El Territorio, the main printed media outlet, and of the longest edition of the province until the late 60s. This source provides a general outlook of the institutional course, and acted as a sounding board of the main interest themes of different social and political sectors associated with indigenous populations of Chaco. En 1956, durante la autodenominada “Revolución Libertadora”, se suprimió la Dirección de Protección del Aborigen, el organismo que centralizaba la política indigenista a nivel nacional, dando origen a la descentralización de dichas atribuciones en las provincias. En el Chaco, en ese mismo año, se creó la Dirección del Aborigen para encauzar la política indigenista provincial, cuyas funciones incluyeron: el desarrollo de proyectos educativos y el fomento del trabajo agrícola, forestal y ganadero. En este trabajo nos interesa examinar la historia institucional de la mencionada Dirección del Aborigen, atendiendo a sus principales objetivos y campos de acción, los espacios geográficos y grupos étnicos priorizados, las relaciones con otros actores indigenistas y la agencia indígena ante la gestión institucional. Con dicho objetivo, se recurre al análisis del diario local El Territorio, principal medio de prensa escrita y de mayor tirada de la provincia hasta fines de los años ‘60. Esta fuente aporta un panorama general del devenir institucional y se configura en una caja de resonancia de los temas de interés de distintos sectores sociales y políticos asociados a las poblaciones indígenas del Chaco

    Re-flexionar la escritura en la academia:: el giro feminista

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     In the intersection of cultural criticism and gender studies, Sylvia Molloy (2002) proposes re-reading the Latin American cultural text by articulating both a reflection on gender and a re-flexion in the sense of detour. This re-flexion would allow us to perform striking (llamativas) readings, in the double sense of scandalous and questioning, able to crack established interpretations. Based on this idea, I aim to inquire not into the readings, but into the writings we produce from feminist academic literary criticism. To this end, I analyze publications from an Argentine academic journal of gender studies, Zona Franca, published in the dossier “Feminist Traces: Writings, Images, and Archives” (2020). I trace striking discursive operations in the texts that indicate a shift in the way knowledge is written and argue that this is not a whim, but that the use of these striking forms of writing is grounded in the valuable contributions of feminist epistemologies to scientific practice. In the article, I detail how detours in academic writing correspond with the idea of situated knowledges or embodied knowledge, with the need to weave an intellectual feminist genealogy and make women’s authorship visible in academia, with the possibility of a nomadic thought that confronts dualistic and phallocentric visions, and with the critique of linguistic androcentrism.En el cruce entre crítica cultural y estudios de género, Sylvia Molloy (2002) propone releer al texto cultural latinoamericano articulando una reflexión acerca del género y a la vez una re-flexión en el sentido de desvío. Esta re-flexión nos permitiría realizar lecturas llamativas, en el doble sentido de escandalosas e interpeladoras, que logren fisurar las lecturas establecidas. A partir de esta idea, me propongo realizar una indagación no sobre las lecturas realizadas al texto cultural latinoamericano, sino sobre las escrituras que hacemos desde la crítica literaria académica feminista. Para ello, analizo las publicaciones de una revista académica argentina de estudios de género, Zona Franca, más específicamente aquellas aparecidas en el dosier “Huellas feministas. Escrituras, imágenes y archivos” (2020). Rastreo en los textos operaciones discursivas llamativas que den cuenta de un giro en la forma de escribir el conocimiento y sostengo que no se trata de un capricho, sino que el empleo de estas formas de escritura llamativas se fundamenta en los valiosos aportes de las epistemologías feministas a la práctica científica. En el artículo, detallo cómo las flexiones en la escritura académica se corresponden con la idea de saberes situados o conocimiento encarnado, con la necesidad de entramar una genealogía intelectual feminista y visibilizar la autoría de mujeres en la academia, con la posibilidad de un pensamiento nómade que plante cara a visiones dualistas y falocéntricas y con la crítica del androcentrismo lingüístico

    Entre una didáctica de la filosofía y una filosofía de la didáctica

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    La enseñanza y el aprendizaje de la filosofía han ocupado la atención de profesores, didactas y pedagogos de diversos modos a lo largo del tiempo. Nuestra indagación desde América Latina solo considerará los últimos 50 años y a dos autores: Augusto Salazar Bondy y Guillermo Obiols. En este sentido, el análisis de sus propuestas se realizará a partir de la noción foucaultiana de “foco de experiencia”, con el objetivo de mostrar el entrecruzamiento de lo que entendemos como una “didáctica de la filosofía” y una “filosofía de la didáctica”

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    Ahorro energético de un sistema de precalentamiento de aire en estufas de tabaco bulk-curing

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    Se presentan los resultados obtenidos a partir de la intervención de una estufa de tipo bulk- curing para el curado de 8 toneladas de tabaco Virginia, en la localidad de Vaqueros, Salta, para producir ahorro energético en su consumo de gas natural con incorporación de energía solar y mejora de la eficiencia térmica del proceso. En dicha intervención se incorpora al techo de la estufa un sistema de precalentamiento de aire conformado por colectores solares y recuperación de calor residual de la combustión del quemador. Durante los años 2022-2024 se efectuaron ensayos de la estufa intervenida tanto en vacío como con carga de hojas de tabaco. Los resultados de los ensayos realizados dan cuenta de ahorros del orden del 40 % en el consumo de gas para un proceso completo de curado, con la incorporación del sistema de precalentamiento propuesto. Considerando los costos de inversión necesarios, y los ahorros en gas para toda la campaña, el tiempo de recupero de la inversión es de aproximadamente 2,8 campañas teniendo en cuenta tarifas internacionales de gas. Estos resultados permiten demostrar la factibilidad técnica y financiera del sistema propuesto en un contexto de tarifas no subsidiadas

    Comparación del consumo energético en climatización de un edificio educativo con y sin techo verde. : Estudio de simulación

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    El ahorro de energía eléctrica en edificios se ha convertido en un desafío clave en busca de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, contribuyendo así a la mitigación del cambio climático. En la última década, la instalación de techos verdes como estrategia ha avanzado fuertemente en diferentes ciudades del mundo, mientras que en Argentina adquiere mayor visibilización y aceptación de la sociedad. En este estudio, se analiza el impacto de la implementación de techos verdes en el consumo energético de la climatización de un edificio de la Universidad Nacional de Rafaela. Mediante el programa de simulación EnergyPlus, se compara el consumo de energía de dos escenarios: uno con techo verde y otro sin él. Los resultados se evalúan para los meses de mayor y menor temperatura externa, y para el ciclo anual completo, proporcionando una perspectiva detallada sobre la efectividad de los techos verdes en la región. Se establece la necesidad de medir el consumo de energía de los equipos de climatización, así como las temperaturas y humedades internas a diferentes alturas y en zonas térmicas de interés

    Diseño e implementación de dispositivos maestro/esclavos Modbus RTU para el monitoreo de redes de sensores mediante LoRaWAN

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    En este trabajo se presenta el desarrollo de dispositivos electrónicos que se diseñan para monitorear una red de sensores, utilizando el protocolo de comunicación Modbus RTU y una red inalámbrica LoRaWAN. Los dispositivos desarrollados se denominan, medidor de magnitudes meteorológicas y medidor de energía, ambos desarrollados para que respondan a una comunicación Modbus RTU. El maestro de la red se encarga de pedir información a los esclavos y subir la información de los sensores a los servidores LoRaWAN de The Things Network. Para visualizar la información del servidor se utiliza el software Node-RED, el que se encarga de bajar los datos y almacenar los mismos en una base de datos. El sistema desarrollado se concibe con la finalidad de proporcionar información en una Smart Grid. Los ensayos realizados muestran la flexibilidad y calidad de los equipos que se emplearon

    Realidade econômica nos Vales de Salta:: a apropriação externa do processo produtivo do feijão e a invisibilização do saber local na comercialização de queijos artesanais

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    The expansion of globalization has led to a certain hegemony of knowledge and production, which represents a serious threat to the preservation of ancestral knowledge. The present analysis of two cases seeks to understand the productive dynamics of a specific region, in order to identify the problems that contribute to the marginalization of local knowledge. The information will be collected through interviews and direct observation in the Calchaquí Valleys of the province of Salta, thus allowing a situated understanding of the phenomenon. It is postulated that the loss and lack of recognition of this knowledge derives mainly from two interrelated factors: the migration of local populations and the appropriation of production by external agents. Beyond the description and analysis of the productive reality, questions are raised that will guide future research and allow a more comprehensive understanding of the subject. Among these lines of inquiry, the influence of educational systems, the availability of resources and infrastructure, and the management of water resources stand out. A transdisciplinary approach that integrates various tools and perspectives is considered essential to enrich the analysis. It should be noted that this topic has been scarcely addressed in academic research, so this study is proposed as an initial exploration of relevant issues for various regions of the province.La expansión de la globalización ha conllevado una cierta hegemonía del conocimiento y la producción, lo que representa una seria amenaza para la preservación de los saberes ancestrales. El presente análisis de dos casos busca comprender las dinámicas productivas de una región específica, con el fin de identificar las problemáticas que contribuyen a la marginalización del conocimiento local. La información se recabará a través de entrevistas y observación directa en los Valles Calchaquíes de la provincia de Salta, permitiendo así una comprensión situada del fenómeno. Se postula que la pérdida y la falta de reconocimiento de estos saberes se derivan, principalmente, de dos factores interrelacionados: la migración de las poblaciones locales y la apropiación de la producción por agentes externos. Más allá de la descripción y el análisis de la realidad productiva, se plantean interrogantes que orientarán futuras investigaciones y permitirán una comprensión más integral del tema. Entre estas líneas de indagación, se destacan la influencia de los sistemas educativos, la disponibilidad de recursos e infraestructura, y la gestión del recurso hídrico. Se considera esencial un abordaje transdisciplinario que integre diversas herramientas y perspectivas para enriquecer el análisis. Cabe señalar que esta temática ha sido escasamente abordada en la investigación académica, por lo que este estudio se propone como una exploración inicial de problemáticas relevantes para diversas regiones de la provincia.  A expansão da globalização conduziu a uma certa hegemonia do conhecimento e da produção, o que representa uma grave ameaça à preservação do conhecimento ancestral. A presente análise de dois casos busca compreender a dinâmica produtiva de uma determinada região, a fim de identificar os problemas que contribuem para a marginalização do conhecimento local. A informação será coletada através de entrevistas e observação direta nos Vales Calchaquíes da província de Salta, permitindo assim uma compreensão situada do fenômeno. Postula-se que a perda e o não reconhecimento desse conhecimento decorrem principalmente de dois fatores inter-relacionados: a migração das populações locais e a apropriação da produção por agentes externos.Para além da descrição e análise da realidade produtiva, são levantadas questões que nortearão pesquisas futuras e permitirão uma compreensão mais abrangente do tema. Dentre essas linhas de investigação, destacam-se a influência dos sistemas educacionais, a disponibilidade de recursos e infraestrutura e a gestão dos recursos hídricos. Uma abordagem transdisciplinar que integre diversas ferramentas e perspectivas para enriquecer a análise é considerada essencial. De referir que este tema tem sido pouco abordado na investigação académica, pelo que este estudo se propõe como uma exploração inicial de problemas relevantes para diversas regiões da província

    Estudios básicos e implementación de sistemas de medición remota para relevamiento del recurso eólico e integración y operación del equipo Lidar adquirido

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    This work shows progress in basic studies on Remote Sensing Devices (RSDs) in the measurement of wind resource, implementation aspects of a demonstrative prototype to analyze its operating principles and progress in the installation of a recently acquired commercial Lidar equipment. The current technologies, the configurations that would be applicable to a significant number of measurement systems in the southern Patagonia area, and the advances to date in prototype components are shown. Progress and requirements in the installation of the commercial system that will allow improvements in the precision and quality of measurements are also described. This instrument will allow the validation and contrast of the results obtained with conventional methods, offering new perspectives in the characterization of the region's wind potential.En el presente trabajo se muestran avances en los estudios básicos sobre la incorporación de Sensores Remotos (RSDs) en la medición del recurso eólico, aspectos de implementación de un prototipo demostrativo para analizar sus principios de funciona­miento y avances en la instalación de un equipo Lidar comercial adquirido. Se identifican las tecnologías actuales, la tipología parti­cular que sería aplicable a un número importante de sistemas de medición en la zona patagónica austral, y los avances a la fecha en componentes del prototipo. También se describen los requerimiento y avances en la instalación del equipo comercial que servirá para mejorar la precisión y calidad de las mediciones. El instrumento permitirá validar y contrastar los resultados obtenidos con métodos convencionales, ofreciendo nuevas perspectivas en la caracterización del potencial eólico de la región

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