Revistas Killkana (Universidad Católica de Cuenca)
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Activación conductual para el tratamiento de la depresión en pacientes oncológicos
Get PDFThe present study deals with Behavioral Activation for the treatment of depression in cancer patients, since depression is considered a prevalent psychological problem in cancer patients since depressing symptoms increase when a chronic disease has been diagnosed because in some in cases, activities are excepted, becoming an obstacle for the patient in their comprehensive performance. At present there are various psychotherapeutic techniques as adjuncts to pharmacological treatment for the control of depression, therefore, this study aims to analyze the efficacy of Behavioral Activation therapy in cancer patients with depression problems. For the research a qualitative approach was used since it is a bibliographic review, the search was carried out in the databases of: Web of Science, Scopus and PubMed with information from the last ten years. In order to know if said therapy favors the emotional quality of life of the patient.El presente estudio da conocer a la Activación Conductual (AC) como un método que trata la depresión en pacientes oncológicos, pues este padecimiento es considerado como un problema psicológico prevalente ya que los síntomas deprimentes se incrementan cuando se señala como una enfermedad crónica porque en algunos casos se exceptúan actividades convirtiéndose en un obstáculo para el paciente en su desempeño de forma integral. Existen diversas técnicas psicoterapéuticas como coadyuvantes del tratamiento farmacológico para el control de la depresión, por lo tanto, este estudio pretende analizar la eficacia de terapéutica (AC) en pacientes oncológicos con problemas de depresión. Para la investigación se empleó un enfoque cualitativo pues se trata de una revisión bibliográfica, la búsqueda se efectuó en las bases de datos de: Web of Science, Scopus y PubMed con información de los últimos diez años. Con la finalidad de conocer si mencionada terapia favorece la calidad de vida emocional del paciente
Satisfacción de los pacientes que reciben servicio odontológico en un centro de salud de la zona urbana de la ciudad de Cuenca periodo octubre 2021- febrero 2022
Get PDFPublic health encompasses public interest coverage of the population through primary health care systems, seeking to achieve the most outstanding scope to guarantee the right to health. Patient satisfaction is a measure of the level at which a patient is satisfied with the medical care they receive from their provider and is one of the essential factors in determining the success of a healthcare facility. Objective: To determine the satisfaction of patients receiving dental service in a health center in the urban area of the city of Cuenca in the period October 2021- February 2022. Materials and Methods: A quantitative, cross-sectional, current communication study was conducted using the standardized, validated SERVQUAL instrument, with a convenience sample of 400 participants. Results: 78.5% of the sample was represented by generalized dissatisfaction. Conclusion: There is a clear need to strengthen dental health services to safeguard the population's right to health.La salud a nivel público abarca el interés de la cobertura de la población mediante sistemas de atención primaria, buscando lograr el mayor alcance posible, con el objeto de garantizar el derecho a la salud. La satisfacción del paciente es una medida del nivel en el que un paciente está satisfecho con la atención médica que recibió de su proveedor, siendo uno de los factores más importantes para determinar el éxito de un establecimiento de salud. Objetivo: Determinar la satisfacción de los pacientes que reciben servicio odontológico en un centro de salud de la zona urbana de la ciudad de Cuenca en el periodo octubre 2021- febrero 2022. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de tipo comunicacional, transversal actual, empleando el instrumento validado estandarizado SERVQUAL., utilizando una muestra a conveniencia de 400 participantes. Resultados: Mayormente se manifestó una insatisfacción generalizada representada por el 78,5% de la muestra. Conclusión: Se evidencio la clara necesidad de repotenciar los servicios de salud odontológicos, para precautelar el derecho a la salud de la población
La Pobreza como ladrón de sonrisas. Estomatitis Gangrenosa: Caso Clínico Infrecuente
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Context: The effects of a poor nutritional state in the conformation of the human being, from its initial stages and in the first years of life are prolonged throughout the rest of life, increasing the risk of suffering diseases; energy, protein, and nutrient deficiencies cause dysfunctional effects on the endocrine, neurological, metabolic, and immune systems, with dramatic repercussions on health.
Objective: Provide information on the serious morphofunctional consequences caused by malnutrition, poverty and health are interrelated processes, an association that reflects causality, in which poverty causes poor health and poor health causes poverty to perpetuate itself.
Report information and conclusions: Polymicrobial, destructive and disfiguring disease known as gangrenous stomatitis, develops preferentially in places where poverty, overcrowding and poor sanitation prevail, preventable, as long as it is detected early. The exact consequences of the COVID-19 post-pandemic are not known, it is predicted that there will be dramatic cultural, economic and social changes, aggravating existing structural problems, a situation that will increase poverty and a setback from decades ago.
Keywords: Poverty, Health, Gangrenous stomatitis, Nutritional statusRESUMEN
Contexto: Los efectos de un mal estado nutricional en la conformación del ser humano, desde sus estadios iniciales y en los primeros años de vida se prolongan a lo largo del resto de la vida, incrementando el riego de padecer enfermedades; la deficiencia de energía, proteínas y nutrientes causan efectos disfuncionales en los sistemas endocrino, neurológico, metabólico e inmunitario, repercutiendo dramáticamente en la salud.
Objetivo: Proporcionar información sobre las graves consecuencias morfofuncionales originadas por la desnutrición, la pobreza y la salud son procesos que se interrelacionan, asociación que refleja causalidad, en el que la pobreza causa mala salud y la mala salud hace que la pobreza se perpetue.
Información de reporte y conclusiones: Enfermedad polimicrobiana, destructiva y desfigurante conocida como estomatitis gangrenosa, se desarrolla preferentemente en lugares donde prevalece la pobreza, hacinamiento y malas condiciones de saneamiento, prevenible, siempre y en cuando sea detectada tempranamente. No se conoce con exactitud las secuelas postpandemia del COVID-19, se vaticina que se producirán cambios dramáticos en lo cultural, económico y social, agravando problemas estructurales existentes, situación que incrementará la pobreza y un retroceso de décadas atrás.
Palabras clave: Pobreza, Salud, Estomatitis gangrenosa, Estado nutriciona
Factores de riesgos que inciden en la hemorragia postparto.
Get PDFLa hemorragia postparto (HPP) es considerada una enfermedad obstétrica significativa entre las mujeres gestantes, siendo conocida como una de las tres principales causas de morbilidad y mortalidad materna en el mundo. Es entendida como la pérdida hemática superior a 500 ml al momento del parto vaginal o a 1000 ml en cesáreas. Es común en los procesos de parto, que la HPP ocurra durante las primeras 24 horas tras el proceso de parto, siendo esta de gran nivel de gravedad para las puérperas. El objetivo del estudio fue describir los factores de riesgos que influyen en la presentación de la hemorragia postparto mediante el estudio bibliográfico de seis trabajos de investigación relacionados con el tema. El enfoque metodológico es cualitativo y documental, empleando la técnica de revisión con las respectivas matrices de registro y medición. Los hallazgos indican que existen diversos factores de riesgos que deben ser integrados dentro de los protocolos médicos para prevenir la incidencia posparto con la finalidad de disminuir las tasas de mortalidad y mortalidad materna. Las conclusiones denotan que se deben tomar en consideración los protocolos médicos, con miras a disminuir las tasas de morbilidad y mortalidad de las mujeres embarazadas a fin de prevenir la incidencia general de HPP en sus diferentes causas
Fetichismo, enajenación y abstracción real, conceptos clave de Marx y Sohn-Rethel para una epistemología crítica del derecho
Get PDFIn this article I make a contribution to the critical epistemology of law from the categories fetishism, alienation and real abstraction. I pass through the rupture between the earlier and late works of Marx, and I link dialectically the concepts of fetishism and alienation. In this conceptual relationship, law is a constituent of the social relations of production and exchange in their different functions. From Sohn-Rethel's analysis of fetishism and real abstraction, I tackle the epistemological possibilities that exist through the law, legal abstractions, and deviations from the law. Consequently, I explain how the subject-objects of the social sciences and particularly the law, are linked in the conceptual structure of social synthesis. Finally, I summarize that real abstractions not only come from abstraction-exchange, but also from the slavery production over other human beings and the famulus.En este artículo hago un aporte a la epistemología crítica del derecho desde las categorías fetichismo, enajenación y abstracción real. Rebaso la ruptura entre los escritos de la juventud y madurez de Marx y relaciono dialécticamente los conceptos de fetichismo y enajenación. En esta relación conceptual, el derecho es un constituyente de las relaciones sociales de producción y de intercambio en sus distintas funciones. Desde el análisis del fetichismo y la abstracción real de Sohn-Rethel, me aproximo a las posibilidades epistemológicas que existen de por medio en el derecho, las abstracciones jurídicas y los desvíos del derecho. En consecuencia, explico cómo los sujetos-objetos de las ciencias sociales y particularmente el derecho, son interrelacionales en la estructura conceptual de la síntesis social. Finalmente, resumo que las abstracciones reales no solo vienen de la abstracción-intercambio, sino que forman parte de la producción de la propiedad esclavista sobre otros seres humanos y las famulus
Análisis de los emprendimientos sociales en el Ecuador: “Un enfoque a la estructura del ecosistema emprendedor”
Get PDFThe idea of undertaking has been associated with human behavior since societal life was known, first to satisfy needs, and later to innovate in the search for progress as a continuum of modern society. Entrepreneurship has been understood as a synonym of business, in the sense of individual initiative, however, the conformation of the current economy and its social effects have given new meaning to the concept of entrepreneurship, entrepreneurship is no longer an exclusive attribute of the business world, it is expanding and All those who generate value, individually or collectively, in the search for participation in the creation and democratization of the distribution of wealth and the well-being of society are part of its scope. It is interesting to study the social entrepreneurship of Zone 6 Cañar, Azuay, Morona Santiago de Ecuador, a cattle-raising area with the presence of approximately 180 entrepreneurs. Considering the above, the objective of this research will be to explain social entrepreneurship, for which the technical subsystem (entrepreneurial ecosystem) will be analyzed, having as study properties the Political and the Regulatory Framework. In order to respond to the proposed objective, a methodology with a non-experimental design and a transversal modality, of a documentary, descriptive and field type, was used. Therefore, the approach was qualitative, for which surveys were applied to a non-probabilistic sample made up of 20 enterprises from the provinces of Azuay Cañar and Morona Santiago, as well as the criteria of 10 technical professionals who work in the Ministry of Agriculture of the Province of Cañar.La idea de emprender está asociada al comportamiento humano desde que se conoce la vida societal, primero para satisfacer necesidades, y más tarde para innovar en la búsqueda por el progreso como continuum de la sociedad moderna. Emprender ha sido entendido como sinónimo de empresa, en el sentido de iniciativa individual, sin embargo, la conformación de la economía actual y sus efectos sociales, han resignificado el concepto del emprendimiento, emprender ya no es exclusivo atributo del mundo empresarial, se amplía y forman parte de su ámbito todos los que generan valor, individual o colectivamente, en la búsqueda por una participación en la creación y democratización en la distribución de la riqueza y el bienestar de la sociedad. Interesa estudiar el emprendimiento social de la Zona 6 Cañar, Azuay, Morona Santiago de Ecuador, zona ganadera con presencia de aproximadamente 180 emprendedores. Considerando lo expuesto, será objetivo de esta investigación explicar el emprendimiento social, para lo cual se analizará el subsistema técnico (Ecosistema emprendedor) teniendo como propiedades de estudio lo Político y el Marco Normativo. Para responder al objetivo planteado se utilizó una metodología con diseño no experimental y modalidad transversal, de tipo documental, descriptivo y de campo. Por tanto, el enfoque fue cualitativo, por lo cual se aplicaron encuestas a una muestra no probabilística compuesta por 20 emprendimientos de las provincias de Azuay Cañar y Morona Santiago, así como el criterio de 10 profesionales técnicos que trabajan en el Ministerio de Agricultura de la Provincia de Cañar
La investigación científica como un indicador de calidad educativa universitaria
Get PDFWith the issuance of Mandate Number 14 by the National Constituent Assembly on July 22, 2008, which aimed to promote the purification and improvement of higher education in the country to ensure educational quality, Higher Education Institutions (HEIs) were forced to incorporate the research component into their academic activities, an indicator of this parameter is the publication of academic-scientific articles. However, publication alone does not guarantee quality or academic rigor. To ensure it, additional measures have been established, such as the impact factor, quartile indexing, the transfer of new knowledge to classrooms, among others. This paper addresses the training problem in research and scientific production for university teachers. The purpose is to analyze scientific research as an indicator of the educational quality of Ecuadorian universities regarding teaching practices from 2018 to 2022 and is limited to the field of Telecommunications. It will focus on implementing new techniques of teaching practice aimed at updating the academic curriculum, enhancing the teaching-learning process, and improving the academic performance of the students of this Career. The research methodology is based on a mixed analysis approach (qualitative and quantitative), where the application of semi-structured interviews with experts on the subject is proposed. This study, conducted at two universities in the country, one public and the other private, will provide insights into the impact of research on the educational quality of Higher Education Institutions. In addition, this data may be the basis for implementing educational improvementsCon la expedición del mandato número 14 por parte de la Asamblea Nacional Constituyente del 22 de julio de 2008 propiciando la depuración y mejoramiento de la educación superior del país, para el aseguramiento de la calidad educativa, las IES se vieron obligadas a incorporar el componente investigativo en sus actividades académicas, un indicador de este parámetro es la publicación de artículos académicos – científicos. Sin embargo, una divulgación por sí misma no es garantía de calidad o de rigurosidad académica, para asegurar la misma se han establecido otras medidas, tales como el factor de impacto, cuartiles de indexación, transferencia del nuevo conocimiento a las aulas de clases, entre otros. Este trabajo aborda la problemática de la formación en investigación y producción científica de docentes universitarios. El propósito es analizar la investigación científica como un indicador de la calidad educativa de la universidad ecuatoriana respecto a la práctica docente, desde el 2018 hasta el 2022, se restringe el estudio al área de las Telecomunicaciones y se enfocará en la implementación de nuevas técnicas de práctica docente, tendientes a actualizar el pensum académico y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de la Carrera. La metodología de investigación a usar se basa en un enfoque de análisis mixto (cualitativo y cuantitativo), en donde se propone la aplicación de entrevistas semiestructuradas a personas expertas en el tema. El presente estudio, aplicado a dos universidades del país, una pública y otra privada, aportará con información del impacto de la investigación en la calidad educativa de las Instituciones de Educación Superior. Además, estos datos podrán ser la base para implementar mejoras educativa
Tecnología en el ámbito educativo: Una revisión bibliográfica
Get PDFThe implementation of technology in the educational field has had different perspectives. This study aims to identify the criteria of different authors on the implications of technology in education. A bibliographic review was conducted from 2017 - 2022 in the Scopus, ProQuest, Redalyc, and SciELO databases. From this investigation, 17 articles were established for analysis, providing insights into relevant aspects to be considered in future research. As the main findings, it was identified that in rural educational institutions, there is inequality in the access to technological tools in the classroom, and a significant part of the teaching staff lacks training in the pedagogy of information and communication technology. Conversely, the appropriate use of educational platforms improves student learning and contributes to their personal, academic, professional, and vocational development. In the field of education, it is essential to design ICT policies to reduce the digital gap and promote inclusion and equity in educational institutions; furthermore, the misuse of digital programs results from the inflexibility of the curriculum and the current government-imposed guidelines. On the contrary, the optimal utilization of these tools primarily depends on the teacher’s training and experience in teaching themEn la actualidad la implementación de la tecnología en el ámbito educativo ha tenido diferentes visiones. Este estudio tiene como objetivo identificar el criterio de los diferentes autores sobre las implicancias de la tecnología en la educación. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica realizada durante el periodo 2017 – 2022 en las bases de datos Scopus, Proquest , Redalyc y Scielo. Desde esta indagación se establecieron para el análisis 17 artículos que han permitido identificar aspectos relevantes a tomar en cuenta en futuras investigaciones. Como principales hallazgos se identificó que en las instituciones educativas rurales existe desigualdad en el acceso de herramientas tecnológicas en el aula de clases, la gran parte del personal docente no está capacitado sobre la pedagogía de la tecnología de la información y la comunicación. A su vez, el uso adecuado de las plataformas educativas mejora el aprendizaje de los estudiantes y contribuye a su formación personal, académica, profesional y laboral. En el campo de la educación, es imprescindible diseñar políticas de las TIC con la finalidad de disminuir la brecha digital y fomentar la inclusión y equidad en los establecimientos. Así mismo, la indebida utilización de los programas digitales resulta de la inflexibilidad del currículo y de las directrices actuales impuestas por el gobierno. Al contrario, el uso idóneo de estos aparatos depende principalmente de la capacitación y experiencia del maestro en la enseñanza–aprendizaje de esto
El rol de enfermería en el área quirúrgica: una revisión sistemática
Get PDFThe surgical area is the environment where surgical interventions are performed. Therefore, each operating room is a restricted area and is considered a safe area due to the need to maintain a controlled environment for the performance of sterile and aseptic techniques.The nursing staff has a role in the surgical area such as providing patients with quality care and providing a safer environment, in order to prevent unwanted damage, which is included in the practice protocols being safety and security as one of the main parameters.The present research will be oriented to study the role of the nurse in the surgical area by means of which it is intended to increase and incorporate knowledge for the nursing staff in training process or professionals in search of updated information, this study exposes each of the nursing actions performed within the operating room space.El área quirúrgica es el medio en donde se lleva a cabo intervenciones quirúrgicas. Por lo tanto, cada quirófano es un área restringida y se considera un área segura debido a la necesidad de conservar un ambiente controlado para la realización de técnicas estériles y asépticas.
El personal de enfermería tiene un rol en el área quirúrgica como suministrar a los pacientes los cuidados de calidad y brindar un entorno más seguro, a fin de impedir daños no deseados, recogiéndose en los protocolos de práctica siendo la seguridad y protección como uno de los parámetros principales.
La presente investigación se orientará en estudiar el rol de la enfermera en el área quirúrgica por medio del cual se pretende acrecentar e incorporar conocimientos para el personal de enfermería en proceso de formación o profesionales en busca de información actualizada, este estudio expone cada una de las acciones enfermeras que desempeñan dentro del espacio de quirófano