Portal de Revistas de la Universidad Peruana Unión
Not a member yet
744 research outputs found
Sort by
¿UN CRISTIANO DEBIERA CELEBRAR HALLOWEEN?
Today, there are Christians who have preferred to celebrate Halloween every October 31st. But is the believer really called to participate in this celebration? Can one, as an Adventist, adapt this festival for Christian purposes? What does the Bible say about this? In order to answer these questions, this study presents the historical development of Halloween and its relationship to Christianity. It then looks at what the Bible says about the immortality of the soul and, finally, points out why Christians should not celebrate this festival.Actualmente, hay cristianos que han preferido celebrar el Halloween cada 31 de octubre. Pero, ¿realmente el creyente es llamado a participar de esta fiesta? ¿Puede uno, como adventista, adaptar esta celebración con fines cristianos? ¿Qué dice la Biblia al respecto? Con el objetivo de responder a estas preguntas, este estudio presenta el desarrollo histórico del Halloween y su relación con el cristianismo. Luego, examina qué dice la Biblia sobre la inmortalidad del alma y, finalmente, señala por qué los cristianos no deberían celebrar esta fiesta
PROGRAMA “PUKLLASPA RIMASUN” PARA MEJORAR EL LENGUAJE ORAL DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL INICIAL QUECHUA HABLANTES DE 4 Y 5 AÑOS
The purpose of this research was to determine the effectiveness of the “Pukllaspa rimasun” program in improving oral language in the Quechua speaking students of 4 and 5 years of the IEI No. 785 of Ubiato of the Kimbiri district, La Convencion, Cusco, 2018 The type of research consists of a quantitative approach and the design is pre-experimental. The population was made up of 10 students, and the sample was for convenience; considering the total number of children enrolled in the ages of 4 and 5 years required in this research. In order to determine if the scores on the variables and dimensions approximated a normal distribution, the Shapiro-Wilk test was used, because the sample was less than 50. For the statistical analysis process the Statistical Package of program was used Social Science (SPSS) version 24.0. The results obtained through Student\u27s T statistic and Wilcoxon\u27s non-parametric test showed that there were significant differences before and after the application of the program. Because the statistical result of the pre-test results that 60% of the students were in the level needs improvement, 30% in the normal level and 10% in the delay level, this had a variation after the application of the program, because in the post test60% of the students reached the normal level and 40% need to improve, with a level of significance p = 0.000 <0.05. Therefore, it is concluded that the “Pukllaspa rimasun” program was effective in improving oral language in students who participated in the research.La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa “Pukllaspa rimasun” en la mejora del lenguaje oral en los estudiantes quechua hablantes de 4 y 5 años de la I.E.I N° 785 de Ubiato del distrito de Kimbiri, La Convención, Cusco, 2018. El tipo de investigación consiste en un enfoque cuantitativo y el diseño es preexperimental. La población estuvo conformada por 10 estudiantes, y la muestra fue por conveniencia; considerando el total de niños matriculados de las edades de 4 y 5 años requerida en esta investigación. A fin de determinar si los puntajes en las variables y dimensiones se aproximaban a una distribución normal se utilizó la prueba de Shapiro- Wilk, debido a que la muestra fue menor a 50. Para el proceso de análisis estadístico se utilizó el programa Statistical Package of Social Science (SPSS) versión 24.0. Los resultados obtenidos a través del estadígrafo T de Student y prueba no paramétrica de Wilcoxon demostraron que existieron diferencias significativas antes y después de la aplicación del programa. Debido a que el resultado estadístico del pre test resulta que el 60% de los estudiantes se encontraban en el nivel necesita mejorar, el 30% en el nivel normal y el 10% en el nivel retraso, este tuvo una variación luego de la aplicación del programa, pues en el pos test el 60% de los estudiantes alcanzaron el nivel normal y el 40% necesita mejorar, con un nivel de significancia p = 0.000 < 0.05. Por lo tanto, se concluye que el programa “Pukllaspa rimasun” fue efectivo en mejorar el lenguaje oralen los estudiantes que participaron en la investigación
Cantar para vivir: un estudio del canto oral en adolescentes
Singing is a natural practice of the human being; From childhood to adolescence, the person experiences many physiological and anatomical changes; however, the change in voice means that many teenagers do not want to continue singing or think they cannot. For this reason, the objective of this article is to analyze the characteristics, pedagogical strategies and benefits of choral singing for adolescents. In this perspective, singing is approached, then its anatomy and physiology are briefly explained, then going into the description of the voice and choral singing in adolescents, didactics of singing and the respective benefits. After different review sources, which concludes, despite the various changes experienced, knowing and applying proper technique, help and properly develop speech, including the different choral singing provides benefits musically, academic, social, physical and personal development.El canto es una práctica natural del ser humano; desde la niñez hasta la adolescencia, la persona experimenta muchos cambios fisiológicos y anatómicos; no obstante, el cambio de voz provoca que muchos adolescentes no quieran continuar cantando o piensen que no pueden. Por ello, el objetivo del presente artículo es analizar las características, estrategias pedagógicas y beneficios del canto coral para los adolescentes. En esta perspectiva, se aborda el canto, luego se explica brevemente la anatomía y fisiología del mismo, adentrándose luego en la descripción de la voz y canto coral en adolescentes, didáctica del canto y los beneficios respectivos. Luego de revisar diferentes fuentes, se concluye que, a pesar de los diferentes cambios experimentados, conociendo y aplicando una técnica correcta, ayuda y desarrolla correctamente la voz, además el canto coral provee diferentes beneficios a nivel musical, académico, social, físico y de desarrollo personal
La procrastinación académica: teorías, elementos y modelos
The objective of this research is to analyze the theories, elements and models of procrastination in the context of negative learning styles, low academic performance, lack of conflict resolution, improper decision-making, and postponement of implementation. of the activities; factors that weaken the educational process in various ways. In this sense, the analysis of the theories, elements and models of procrastination make it possible to understand and address the problems that it generates in students, the consequences of which are multidimensional.El objetivo de esta investigación es analizar las teorías, elementos y modelos de la procrastinación en el contexto de los estilos negativos de aprendizaje, del bajo rendimiento académico, la falta de resolución de conflictos, la indebida toma de decisiones, y la postergación de la realización de las actividades; factores que debilitan de diversas maneras al proceso educativo. En este sentido, el análisis de las teorías, los elementos y los modelos de la procrastinación permiten conocer y abordar los problemas que ella genera en los estudiantes, cuyas consecuencias son multidimensionales
FACTORES PERSONALES, ECLESIÁSTICOS, PASTORALES, COMUNITARIOS Y SU RELACIÓN CON LA EVANGELIZACIÓN PERSONAL EN FELIGRESES DE LA ASOCIACIÓN PERUANA CENTRAL ESTE, LIMA
Personal evangelization is a great way to share the gospel of Christ Jesus. This can be defined as the communication of the gospel of the kingdom, from person to person, thanks to the direction of the Holy Spirit, this proclamation must be made by every Christian, so that the recipients have the opportunity to accept Jesus as their Lord and Personal Savior and thus become a responsible member of his church after the respective baptism (Acts 8:35-39; 16:25, 26, 32). The objective of the study is to determine the relationship between personal, ecclesiastical, pastoral and community factors with personal evangelization in parishioners of the APCE, Lima, 2013. The study was quantitative and descriptively correlated approach with non-experimental cross-sectional design. In general terms, it is concluded that there is a significant relationship between personal and pastoral factors and personal evangelization; whereas the ecclesiastical and community factors are unrelated.La evangelización personal es una excelente manera de compartir el evangelio de Cristo Jesús. Éste puede ser definido como la comunicación del evangelio del reino, de persona a persona, gracias a la dirección del Espíritu Santo, dicha proclamación debe ser realizada por cada cristiano, para que los receptores tengan la oportunidad de aceptar a Jesús como su Señor y Salvador personal y llegar así a ser un miembro responsable de su iglesia después del respectivo bautismo (Hch 8:35-39; 16:25, 26, 32). El objetivo del estudio es determinar la relación entre los factores personales, eclesiásticos, pastorales y comunitarios con la evangelización personal en feligreses de la APCE, Lima, 2013. El estudio fue de enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo correlacional con diseño no experimental de corte transversal. En términos generales se concluye que existe relación significativa entre los factores personales y pastorales con la evangelización personal; mientras que, los factores eclesiásticos y comunitarios no guardan relación
Pérdida de cobertura vegetal en el distrito de Morales, San Martin, Perú (periodo 1987 – 2017)
El objetivo de esta investigación fue analizar la pérdida de cobertura vegetal del distrito de Morales (San Martín – Perú) en el periodo 1987 – 2017. El método empleado consistió en el análisis multitemporal de imágenes satelitales, mediante la técnica de clasificación supervisada con el Software ArcGIS. Los periodos estudiados fueron 1987-1997, 1997- 2007 y 2007-2017. Se observaron cambios en la cobertura vegetal, en el periodo de 1987-1997 la se perdieron 948.42 ha, en el periodo 1997-2007 la reducción fue de 81.83 ha y en el periodo 2007-2017 la pérdida fue de 59.26 ha. Ante esto se puede concluir que la cobertura vegetal del distrito de Morales está experimentando pérdidas, siendo el principal factor el crecimiento demográfico
Talla de primera madurez del pejerrey argentino (Odontesthes bonariensis) en la laguna de Pacucha, Apurímac – Perú
El pejerrey argentino Odontesthes bonariensis es una especie de importancia para la seguridad alimentaria y economía local en varias regiones de la sierra del Perú. Es una especie que está sujeta a explotación pesquera en la laguna Pacucha, ubicada en la región Apurímac. Dado al valor que tiene como recurso, el objetivo de la investigación fue estudiar la biología reproductiva del pejerrey argentino Odontesthes bonariensis en la laguna de Pacucha. Los análisis se efectuaron a partir observaciones mensuales (quince meses) sobre ejemplares de pejerrey obtenidos por capturas exploratorias y de la pesca comercial. Los ejemplares capturados fueron sometidos a muestreo biométrico y biológico a fin de obtener datos para determinación de las características reproductivas, entre ellas la talla de primera madurez. Teniendo en cuenta que las hembras presentan considerable actividad reproductiva entre los meses de agosto y octubre, se consideró la información de dicho periodo para estimar la talla de primera madurez. Según los resultados obtenidos, los machos alcanzan la primera madurez a los 18,8 cm LT y las hembras a los 20,8 cm LT, valores menores a la talla mínima de captura establecida para el recurso en la región Apurímac
Rendimiento académico: universo muy complejo para el quehacer pedagógico
This paper has the objective of analyzing the factors that affect the academic performance of students. Currently, recent studies show the problems related to this object of study; Among other problems, traditional methodology, socio-family factors, lack of motivation and self-motivation stand out. For this reason, this study emphasizes the definition of academic performance: a set of notes; Academic progress responds to different factors of a biological, psychological, economic and sociological nature. Therefore, academic performance is a basic, complex and multidimensional construct in the teaching-learning process, because it identifies the student\u27s academic progress and makes a value judgment. In conclusion, the evaluations, the methodology, the factors and the teacher\u27s role are directly associated with the student\u27s academic progress.Este trabajo tiene el objetivo de analizar los factores que inciden sobre el rendimiento académico de los estudiantes. En la actualidad, los estudios recientes muestran la problemática relacionada con este objeto de estudio; entre otros problemas, se destaca la metodología tradicional, los factores sociofamiliares, la falta de motivación y la automotivación. Por ello, este estudio enfatiza la definición del rendimiento académico: un conjunto de notas; el avance académico responde a diferentes factores de carácter biológico, psicológico, económico y sociológico. Por lo tanto, el rendimiento académico es un constructo básico, complejo y multidimensional en el proceso de enseñanza-aprendizaje, porque identifica el avance académico del estudiante y emite un juicio de valor. En conclusión, las evaluaciones, la metodología, los factores y el rol del docente están asociados directamente con el avance académico del estudiante
Financiamiento y desarrollo empresarial en las MYPES residentes en el parque industrial de Huaycán
This research analyzes the relationship between financing and business development of the MYPES (Micro and Small Businesses) residing in the industrial zone of Huaycán, a city located in the Ate-Vitarte district, Lima. The study is descriptive correlational type with a non-experimental and cross-sectional design. The study population consisted of 60 MYPES in the mentioned place. In order to measure internal financing, a questionnaire prepared by Márquez (2007) was used. To measure external financing, a questionnaire created by Cornejo and Galicia (2010) was used; The business development questionnaire was prepared by García (2003). Its reliability was verified by Cronbach\u27s alpha, which obtained 0.95 for financing and 0.840 for business development. The Spearman\u27s Rho results ρ = 0.329, p = 0.036 allow us to conclude that financing has a significant direct relationship on business development. Therefore, the more financing the MYPES will have, the more business development will allow them to perform optimally in their activities that involve a large part of the population, allowing them to have a business and employment opportunity, thus improving the economy of their families, in order to promote poverty reduction in the country.La presente investigación analiza la relación entre el financiamiento y desarrollo empresarial de las MYPES (Micro y Pequeñas Empresas) residentes en la zona industrial de Huaycán, ciudad del distrito de Ate-Vitarte, Lima. El estudio es de tipo descriptivo correlacional con un diseño no experimental y de corte transversal. La población en estudio estuvo formada por 60 MYPES en el mencionado lugar. A fin de medir el financiamiento interno se utilizó un cuestionario elaborado por Márquez (2007). Para medir el financiamiento externo se utilizó un cuestionario creado por Cornejo y Galicia (2010); el cuestionario de desarrollo empresarial fue elaborado por García (2003). Su fiabilidad se verificó por el alfa de Cronbach, que para el financiamiento obtuvo 0.95 y para el desarrollo empresarial 0.840. Los resultados de Rho de Spearman ρ= 0.329, p= 0.036 permite concluir que el financiamiento tiene una relación significativa directa sobre el desarrollo empresarial. Entonces, a mayor financiamiento las MYPES tendrán mayor desarrollo empresarial que les permitirá tener un desempeño óptimo en sus actividades que involucran a gran parte de la población, permitiéndoles tener una oportunidad de negocio y empleo, mejorando de esta manera la economía de sus familias, a fin de propiciar la reducción de pobreza en el país
Efectividad del consumo de la hoja de guayaba sobre los niveles de glucosa en ratas diabéticas tipo 2
This research work aims to evaluate the evaluation of guava leaf powder on blood glucose levels in rats (Sprague-Dawley) induced by diabetes mellitus type 2 (DM2) with the drug streptozotocin (STZ). This research has a quantitative approach, experimental design, explanatory and longitudinal cut. The sample consisted of 40 male rats of the Sprague-Dawley strain of 5 weeks, distributed in 3 treatment groups: non-diabetic control group, experimental group 2 and experimental group 3 respectively. For the induction process of diabetes type 2, the rats received an amount of 10% fructose for two weeks, then the drug streptozotocin (STZ) was administered intraperitoneally (50mg / kg). The experimental groups were fed by an orogastric tube, with a dose of 500mg / Kg and 1000mg / Kg of guava leaf powder, for the experimental groups comprising group 2 and group 3, respectively, for a period of 3 weeks . At the end of the treatment, the experimental groups showed a significant decrease in glycemia and a decrease in body weight. This study concludes that the dose of 1000mg / Kg of the guava leaf powder shows a greater decrease in glycemia, after consumption.Este trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar la efectividad de la hoja de guayaba en polvo sobre los niveles de glucemia en ratas (Sprague - Dawley) inducidas a diabetes mellitus tipo 2 (DM2) con el fármaco estreptozotocina (STZ). Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, de diseño experimental, explicativo y de corte longitudinal. La muestra estuvo conformada por 40 ratas macho de la cepa Sprague –Dawley de 5 semanas, distribuidos en 3 grupos de tratamiento: grupo control no diabético, grupo experimental 2 y grupo experimental 3 respectivamente. Para el proceso de inducción de diabetes tipo 2, las ratas recibieron una cantidad de fructuosa al 10% por dos semanas, seguidamente se les administró el fármaco estreptozotocina (STZ) por vía intraperitoneal (50mg/kg). Los grupos experimentales fueron alimentados por una sonda orogástrica, con una dosis de 500mg/Kg y 1000mg/Kg de hoja de guayaba en polvo, para los grupos experimentales que comprende el grupo 2 y el grupo 3, respectivamente, por un periodo de 3 semanas. Al finalizar el tratamiento, los grupos experimentales mostraron una disminución significativa de glicemia y un descenso de peso corporal. Este estudio concluye que la dosis de 1000mg/Kg de la hoja de guayaba en polvo, presenta mayor disminución de glicemia, luego de su consumo