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APLICACIÓN DEL PROGRAMA “JUGANDO CON PROBLEMAS” Y SU EFICACIA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 6° GRADO
Get PDFThe objective of this paper was to demonstrate the effectiveness of the “Playing with problems” program in solving additive problems in 6th grade students of the “Fernando Stahl” Seventh-day Adventist School in the city of Moquegua, in 2017. This investigation was performed considering two variables: Resolution of additive problems (dependent variable) of type comparison and equalization, with its dimensions: understand the problem, devise a plan, execute the plan and retrospective review; and “Playing with problems” program (independent variable). This research work is experimental in type, pre-experimental design and the sample consisted of 24 students, 14 men and 10 women. The instruments used to collect and evaluate the data were a written exam and an observation guide. It is concluded that the “Playing with problems” program was effective, showing significant improvements in the resolution of additive problems. Before the application of the program in the evaluation of the pre-test, 87.5% of the students were at the beginning level, 12.5% at the process level and 0% at the achievement level. This result changed significantly after the execution of the program, because in the post-test evaluation 4.2% of the students are at the start level, 37.5% at the process level and 58.3% reached the level of achievement.El objetivo de este estudio fue demostrar la eficacia del programa “Jugando con problemas” en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Adventista “Fernando Stahl” de la ciudad de Moquegua, en el año 2017. Se realizó la investigación considerando dos variables: Resolución de problemas aditivos (variable dependiente) tipo comparación e igualación, con sus dimensiones: comprender el problema, concebir un plan, ejecutar el plan y revisión retrospectiva; y Programa “Jugando con problemas” (variable independiente). El trabajo de investigación es de tipo experimental, de diseño pre-experimental y la muestra estuvo conformada por 24 estudiantes, 14 varones y 10 mujeres. los instrumentos utilizados para recolectar y evaluar los datos fueron un examen escrito y una guía de observación. Se concluye que el programa “Jugando con problemas” fue eficaz, mostrando mejoras significativas en la resolución de problemas aditivos. Antes de la aplicación del programa en la evaluación de la pre-prueba, el 87,5 % de los estudiantes se encontraban en el nivel inicio, el 12,5 % en el nivel de proceso y el 0% en el nivel logro. Este resultado cambió significativamente luego de la ejecución del programa, debido a que en la evaluación de la post-prueba el 4,2 % de los estudiantes se encuentran en el nivel inicio, el 37,5 % en el nivel de proceso y el 58,3% alcanzaron el nivel de logro
LA TEOLOGÍA DEL REMANENTE Y LA MISIÓN MUNDIAL
Get PDFSeventh-day Adventism has never seen itself as just another church—just another denomination, albeit with a few peculiar beliefs. To the contrary, Adventism from its very beginning has fervently believed that it was a people of prophecy and that it had a special part to play in the closing events of world history. The question that must be asked is how this prophetic understanding affected Adventist mission. Did it promote or discourage it? broaden the scope of mission or narrow it?El adventismo del séptimo día nunca se ha visto a sí mismo como una iglesia más, como si fuera solo otra denominación más, aunque con algunas creencias peculiares. En cambio, el adventismo desde sus inicios ha creído fervientemente que era un pueblo profético y que tenía un papel especial en los eventos finales de la historia del mundo. La pregunta que debe hacerse es cómo este entendimiento profético afectó la misión adventista. ¿La promovió o la desanimó? ¿Amplió el alcance de la misión o la redujo
Condiciones ambientales y microorganismos adecuados para la obtención de humus de calidad y su efecto en el suelo agrícola
Get PDFUn problema provocado por la sobrepoblación en el Perú y Latinoamérica es el incremento de residuos sólidos, siendo la mala gestión el principal inconveniente. Dentro de las propuestas de solución están el uso de la biotecnologías; como parte de ello, el compostaje donde se emplean organismo como las lombrices, proceso también conocido como vermicompostaje. Existen diversas especies de lombrices que se pueden utilizar en el vermicompostaje; sin embargo, para obtener un humus de calidad, las más eficientes y comercializadas son las lombrices rojas, dentro del grupo, especies resaltantes son la Eusenia andrei y la Eusenia foetida, también llamadas lombrices roja californiana y lombriz tigre. La obtención del humus gracias a estos organismos se da por la síntesis de los residuos orgánicos a nutrientes, ideales para el suelo, proceso que se lleva a cabo en su corto sistema digestivo. Además, para lograr un desarrollo adecuado de las lombrices hay factores ambientales importantes que interactúan como la temperatura, humedad, estructura del sustrato, pH y conductividad, condiciones ambientales, que se describe en este artículo. Para poder determinar un humus de calidad se debe considerar parámetros tanto físicos-químicos y nutricionales, y no solo basarse en las características organolépticas (color, olor y textura), además un humus de calidad genera impactos positivos al suelo ayudando al desarrollo de la agricultura sostenible
EL DON DE LENGUAS Y LA MISIÓN DE LA IGLESIA
Get PDFFor many, the phenomenon of speaking in strange tongues is a sign of the baptism of the Holy Spirit. This research briefly addresses the nature and purpose of the gift in the New Testament. It discusses the references in chronological order detailed in the Gospel of Mark, the three episodes of Acts and Paul’s statement to the Corinthians. Finally, the relationship between the gift of tongues and the mission of the church is presented.Para muchos, el hablar en lenguas extrañas es una señal del bautismo del Espíritu obrando en su plenitud. Esta investigación aborda brevemente la naturaleza y el propósito del don en el Nuevo Testamento. Se analiza las referencias en orden cronológico detalladas en el evangelio de Marcos, los tres episodios de Hechos y lo expresado por Pablo a los corintios. Finalmente, se presente la relación del don de lenguas con la misión de la iglesia
ESTILOS EDUCATIVOS E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CRISTIANAS DE LA CIUDAD DE JULIACA
Get PDFThe aim of this research was to determine the relationship between educational styles and emotional intelligence in teachers of Christian educational institutions in the city of Juliaca. The methodology involves the study of correlational type, non-experimental design and cross-sectional; the population being 150 teachers, with a sample of 100. For the measurement of the variables two measuring instruments were used: one on Profile of educational styles and the Inventory of emotional intelligence. The results indicate a direct and significant correlation between educational styles and emotional intelligence at amoderate level (Rho: 0.492) that is statistically significant (p = 0.006). Between the overprotective educational style and emotional intelligence, a negat ive correlation of low magnitude was found (Rho = -0.242) which in turn is statistically significant (p = 0.015). Between the punitive educational style and emotional intelligence, an indirect correlation of low level is observed (Rho = -0.334 which is statistically significant (p = 0.001). Between the inhibitionist educational style and emotional intelligence, a very high degree of association was found low and indirect (Rho = -0.102), however, this is not statistically significant (p = 0.314) In conclusion, it was found that there is a positive correlation between educational styles and emotional intelligence in teachers of Christian educational institutions. a relationship of moderately developed and statistically significant was evidenced, which implies that, as there is a higher prevalence of some of the variables such as educational styles and emotional intelligence, this presents the tendency to generate favorable attitudes when assuming the responsibility of teachers and have clear strategies for a good methodology with the student.El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos educativos y la inteligencia emocional en docentes de instituciones educativas cristianas de la ciudad de Juliaca. La metodología implica el estudio de tipo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal; siendo la población 150 docentes, con una muestra de 100. Para la medición de las variables se usó dos instrumentos de medición: uno sobre Perfil de estilos educativos y el Inventario de inteligencia emocional. Los resultados indican una correlación directa y significativa entre los estilos educativos y la inteligencia emocional a nivel moderado (Rho: 0.492) que viene a ser estadísticamente significativo (p=0.006). Entre el estilo educativo sobreprotector y la inteligencia emocional, se halló una correlación negativa de magnitud baja (Rho = -0.242) la cual a su vez es estadísticamente significativa (p=0.015). Entre el estilo educativo punitivo y la inteligencia emocional, se observa una correlación indirecta de nivel bajo (Rho= -0.334 que es estadísticamente significativa (p=0.001). Entre el estilo educativo inhibicionista y la inteligencia emocional, se halló un grado de asociación muy bajo e indirecto (Rho=-0.102), sin embargo, esta no es estadísticamente significativa (p=0.314). En conclusión, se encontró que existe una correlación positiva entre estilos educativos y la inteligencia emocional en docentes de instituciones educativas cristianas. Asimismo, se evidenció una relación de medianamente desarrollada y estadísticamente significativa, lo que implica que, en cuanto existe mayor prevalencia de algunas de las variables como estilos educativos e inteligencia emocional, estapresenta la tendencia a generar actitudes favorables al momento de asumir la responsabilidad de docentes y tener estrategias claras para una buena metodología con el estudiante
Microplásticos en contenido estomacal de la “lisa” Mugil cephalus, Lima -Perú
Get PDFThe plastics present in the rivers, lakes, seas and different terrestrial ecosystems, constitute a serious pollution problem and threaten the health of the different species that inhabit the mentioned ecosystems. As a result of this contamination, in the seas, fish confuse plastic with their food and consume them being contaminated, as indicated by several studies conducted in different parts of the world. The Mugil cephalus species known in Peru as "lisa", is widely consumed throughout the coast of Peru and common in the markets of Lima, given its importance, this study was conducted that aimed to determine the presence of microplastic in the stomach content of the resource. The stomach content of three fish acquired in the market of Villa María del Triunfo (Lima) was analyzed. The identification and quantification of the biological organisms consumed by the fish was performed, but the presence of plastic was also evaluated. According to the analysis, they effectively found several phytoplankton and zooplankton taxa, a common diet of this species, but we also show, after applying the buoyancy test with calcium chloride, the presence of microplastics in the stomach of fish. It is necessary that the state take actions to solve this problem of interest to the health of the sea and consumers in Peru.Resumen
Los plásticos presentes en los ríos, lagos lagunas, mares y diferentes ecosistemas terrestres, constituyen un serio problema de contaminación y atentan contra la salud de las diferentes especies que habitan los ecosistemas mencionados. Como consecuencia de esta contaminación, en los mares, los peces confunden el plástico con su alimento y los consumen quedando contaminados, según lo indican varios estudios realizados en diferentes partes del mundo. La especie Mugil cephalus conocido en Perú como “lisa”, es ampliamente consumido en toda la costa del Perú y común en los mercados de Lima, dada a su importancia, se realizó este estudio que tuvo el objetivo de determinar la presencia de plástico en el contenido estomacal del recurso. Se analizó el contenido estomacal de tres peces adquiridos en el mercado de Villa María del Triunfo (Lima). Se realizó la identificación y cuantificación de los organismos biológicos consumidos por los peces, pero también se evaluó la presencia de plástico. Según los análisis realizados, efectivamente encontraron varios taxones de fitoplancton y zooplancton, común dieta de esta especie, pero también evidenciamos, luego de haber aplicado la prueba de flotabilidad con cloruro de calcio, la presencia de microplásticos en el estómago de peces. Es necesario que el estado tome acciones para dar solución a este problema de interés para la salud del mar y de los consumidores en el Perú
Empatía y creencias irracionales en internos por delito contra la libertad sexual de un instituto penitenciario de Lima Este
No full textLa presente investigación consiste en analizar la relación entre las variables “empatía” y “creencias irracionales.” Su diseño es no-experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 127 internos de un centro penitenciario de Lima Este, cuya edad supera los 18 años y se encuentran recluidos por delitos contra la libertad sexual. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron la Escala de Reactividad Interpersonal de Davis (1980) y el Registro de Opiniones de Davis, McKay y Eshelman (1987). Los resultados pusieron en evidencia que la relación significativa inversa entre empatía y creencias irracionales de competencia absoluta y continuidad de efectos (p<0.05). No obstante, no se halló relación significativa entre empatía y las creencias irracionales de afecto y aprobación, relatividad de los actos, expectativas sociales y control externo (p>0.05). En consecuencia, se afirma que la empatía está vinculada de manera inversa a la autosuficiencia generada por la creencia de ser absolutamente competente y el inadecuado afrontamiento de experiencias del pasado
LA IMPORTANCIA Y EL PAPEL DE NUESTRAS OBRAS
Get PDFLas buenas obras y los actos de bondad son extremadamente importantes, pero su valor es diferente de cómo se los considera normalmente. De hecho, la Biblia enseña claramente que somos salvos por la gracia divina mediante la fe en Jesucristo (Juan 5: 24; Rom. 3: 22-26; Efe. 2: 4-9) muy aparte de nuestras obras (Rom. 3: 21, 28; 4: 6; Gál. 2: 16). Sin embargo, si nos ubicamos en el contexto del juicio divino (Mat. 16: 27; 2 Cor. 5: 10; Heb. 9: 27), valdría la pena preguntarnos: ¿cuál es el papel de nuestras buenas obras y obediencia? Muchos cristianos socavan el valor de las buenas acciones debido al malentendido de su papel respecto al caminar cristiano con Dios
La química como auxilio ambiental de los ecosistemas y de las poblaciones en el Perú
Get PDFInformal gold mining nationally and internationally has an important annual production that often exceeds formal production, the gold recovery technology used is the classic Mercury Amalgamation:
MAu + Hg → Au-Hg + M
Au – Hg → Au + Hg ↑
Given the MINAMATA Convention that specifies the dangers of Mercury for ecosystems and the health of populations, it is good to opt for technologies other than conventional Amalgamation - Cyanuration widely used in informal and formal mining to process your minerals and tailings. Elsner in 1846 correctly identified the chemical reaction that forms the basis of all cyanide leaching processes in gold: 4 Au + 8 NaCN + O2 + 2 H2O → 4 Na [Au (CN) 2] + 4 NaOH. In the context of clean technologies, it is necessary to resort to alternative metallurgical processes for gold recovery such as gravimetric concentration and leaching by agitation using Tiourea, Sandioss and Goldmax among other reagents. We show the reactions of the Gold recovery process by Tiourea:
2 (CS (NH2)2)2+ ↔ NH2 (NH) CSSC (NH) NH2 + 2 H+ + 2 e-
2 Au+ + NH2 (NH) CSSC (NH) NH2 + 2 H+ + e- ↔ 2 Au (CS (NH2)2)2+
2 Au (CS (NH2)2)2+ + e- ↔ 2 Au0 + 2 (CS (NH2)2)2+
We show results of modeling and simulation of experimental data in obtaining Gold and Silver, considering the need to use processes that do not affect the environment and life, where to process minerals with high content of arsenic, antimony and copper that are cyanicides, as well as their subsequent remediation, they are uneconomic. Laboratory tests were performed to obtain working parameters in order to achieve optimal recovery percentages and moderate reagent consumption. The tests were performed by stirring using activated carbon, the results are shown in the graphs at the end of the work.La minería informal aurífera a nivel nacional e internacional tiene una producción anual importante que muchas veces supera la producción formal, la tecnología de recuperación del oro que utilizan es la clásica Amalgamación con Mercurio:
MAu + Hg → Au-Hg + M
Au – Hg → Au + Hg ↑
Dado la Convención de MINAMATA en el cual se precisa los peligros del Mercurio para los ecosistemas y la salud de las poblaciones, es bueno optar por otras tecnologías diferentes a la convencional de Amalgamación - Cianuración ampliamente usadas en la minería informal y formal para procesar sus minerales y relaves. Elsner en 1846 identificó correctamente la reacción química que forma la base de todos los procesos de lixiviación de cianuro en el oro: 4 Au + 8 NaCN + O2 + 2 H2O → 4 Na[Au(CN)2] + 4 NaOH. En el marco de las tecnologías limpias, es preciso recurrir a procesos metalúrgicos alternativos para la recuperación aurífera como la concentración gravimétrica y la lixiviación por agitación utilizando Tiourea, Sandioss y Goldmax entre otros reactivos. Mostramos las reacciones del proceso de recuperación de Oro por Tiourea:
2 (CS (NH2)2)2+ ↔ NH2 (NH) CSSC (NH) NH2 + 2 H+ + 2 e-
2 Au+ + NH2 (NH) CSSC (NH) NH2 + 2 H+ + e- ↔ 2 Au (CS (NH2)2)2+
2 Au (CS (NH2)2)2+ + e- ↔ 2 Au0 + 2 (CS (NH2)2)2+
Mostramos resultados de modelamientos y simulaciones de datos experimentales en la obtención de Oro y Plata, considerando la necesidad de emplear procesos que no afecten el medio ambiente y la vida, donde procesar minerales con alto contenido de arsénico, antimonio y cobre que son cianicidas, así como su posterior remediación, resultan antieconómicos. Se realizaron pruebas a nivel laboratorio para obtener parámetros de trabajo con el objetivo de lograr porcentajes de recuperación óptima y el consumo moderado de reactivos. Las pruebas se realizaron por agitación usando carbón activado, los resultados se muestran en los gráficos al final del trabajo
Tecnología de potabilización de agua en zonas rurales como medida de adaptación al cambio climático en el Callejón de Huaylas, Ancash - Perú
Get PDFIn order to know how climate change will be altering the sources of water used in the supply systems in rural areas, select the waterholes that are located in five locations of Huaraz to verify the change of physical, chemical and bacteriological characteristics. The results evidenced the increase or modification of the concentration of the main chemical components of the water, altering its quality, such was the case of hardness, chlorides, sulfates and residual chlorine; as well as a variation of the turbidity characteristics, suspended solids and total coliforms. The problem was a reason to propose technology with system for the improvement of chemical, chemical and biological parameters of water from the use of zeolite and activated carbon (Anthracite) or silica sand. The system was installed before the water entered the storage tank, and as a final treatment unit it was disinfected with an automatic erosion chlorinator. This technology seeks to guarantee water quality in rural areas.Con el propósito de conocer cómo el cambio climático viene alterando las fuentes de agua empleadas en sistemas de abastecimiento en zonas rurales, se seleccionaron manantiales que se ubican en cinco localidades para verificar el cambio de las características físicas, químicas y bacteriológicas. Los resultados evidenciaron el incremento o modificación de la concentración de los principales componentes químicos del agua, alterando su calidad, tal fue el caso de la dureza, cloruros, sulfatos y cloro residual; así como una variación de las características de la turbiedad, solidos suspendidos y coliformes totales. El problema hallado fue motivo para plantear tecnología con sistema para la mejora de los parámetros físicos, químicos y biológicos del agua a partir del uso de zeolita y carbón activado (Antracita) o arena de sílice. El sistema fue instalado antes del ingreso del agua al reservorio de almacenamiento, y como unidad de tratamiento final se desinfectó con clorador automático por erosión. Esta tecnología busca asegurar la calidad de agua en zonas rurales